我尝到了什么的滋味作文（精选30篇）
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我尝到了什么的滋味作文，欢迎阅读与收藏。
我尝到了什么的滋味作文 1
推开窗户，微风轻抚文竹，送来细细芬芳，拉上窗帘，只留一缕阳光。我抽出一张纸，静静的，静静的，只听见笔擦在纸上的声音。
我的笔仿佛一只帆船，在浩瀚的大海中行驶，时而收紧帆绳跑横风，仿佛离弦之箭；时而又放松帆绳，任海浪伴着风，推向日出的朝阳，推向遥远的地方；时而又来个推舵换舷，顺风转向，让朵朵浪花飞溅。
远处，彩色的朝霞洒在我身上，近处，雪白的浪花与我共舞，望着故事的层层递进，我笑了，心中感到无比愉悦。手中的笔在这上跳跃着，飞驰着。我完全沉浸在故事中，忘了一切，也忘了自己。
这个故事写完了，我写起了给自己看的《执勤回忆册》。
我不会贪图任何话语，将它淋漓尽致地写在纸上，每一个字，都来自我内心深处，在那个很深的'地方，有一个幽静的大山谷，里面开满野花。
可那又不是花，那是一个个词语，每一个词语，都伴着泪水，伴着欢笑，伴着炽热的心，飞出高山深涧，飞出悬崖峭壁，飞向那个遥远的地方。
我的笔狂舞着，将一朵朵彩色的“野花”放肆的洒在纸上。我流泪了，在这狂风暴雨中，在这大浪翻滚中，在罪犯的枪口下，在痛哭的母亲旁，我的船翻了。
春风吹遍峡谷，吹向海洋，饱含欢笑泪水的花向我飞来。它们汇成一只大海鸥，振翅飞向远方。
帆船重新翻了过来，迎着海风，迎着海浪，迎着夕阳，船消失在了远方。
我尝到了什么的滋味作文 2
从小到大，我经历过许多的酸甜苦辣的事情。可是，我最觉得记忆犹新的还是一件尴尬的事。
这件事发生在四年级上的某个星期三。那天，我们每个人都要带一把口风琴来上音乐课，按照规定，每个人都要把口风琴放到书包旁边，可就是这个口风琴，才使我非常的尴尬。
上语文课了。当同学们正读得津津有味时，我突然感觉口风琴抵着胸口有点儿不舒服，于是往旁边挪了一挪，我的衣服边角把口风琴给遮住了。可它像一个又好奇又贪玩的孩子，急于想看一看外面的世界，就急不可待地出了家门。因为口风琴盒子下滑时，边角靠着桌子发出了一点点声响，当我发现时，它早已经像个跳水运动员一样转了360度正准备落“水”，我便飞快伸出手来想抓住他，可是已经晚了，它掉到了地上，并发出一声极不和谐的'响声，时间在这一时刻仿佛被凝固了，班级里静静的，我很是觉得尴尬，并吓得大气都不敢出，还感觉到背上流出了冷汗。环顾四周，只见同学们都在看着我，吴老师也在看着我，我已不知所措，只能傻傻地发着呆。此时，吴老师的眼神里充满了温和，她虽然没说一句话，但却做了一个捡起的手势。于是，我放下心来，用出汗的手快速地拿起了口风琴，并把它放回原处。接着老师又讲起课来。
这件事虽然是小事，但它却深深地印在了我的脑海里，不只是因为尴尬，而是它还教会我一个道理：做什么事都不能贪图一时的方便而随便了事，否则可能造成大错。同时，还要感谢吴老师的宽容，她的处理方式让我觉得十分暖和。
我尝到了什么的滋味作文 3
幸福的滋味，有人认为幸福是茶，清淡醇香的味道；是鲜奶，纯正可口的味道；是橙汁，酸中带甜的味道；是可乐，充满激情的味道。而我认为，幸福是花，清香弥漫的味道；是春土，芬芳怡人的味道；是甘雨，甜润多汁的味道……
去年暑假，我去北京找爸爸妈妈，第一天去，第二天到，到北京第六天我跟爸爸妈妈一起去上班，我在那里玩，于天龙也去了，我叫上他一起玩，玩着玩着，我们都饿了，他给他的妈妈去说，我跟我妈妈去说。可我们的妈妈说：“不行，你早上不是吃的饱饱的，还吃呢！”我心想：我早上根本没吃多少，还说我吃的饱饱的.，怎么不说是不想给我买呀！哼。我生气了，所以就走了，于天龙也走了，我们俩上一边儿玩去了，我看到有一个“山”，我就坐在山的中间，他也跟着我来了，妈妈找不到我了，很着急，就四处奔跑着，都要哭出来了，妈妈走到“山”边，因为我们小，离太远看不出来，所以妈妈没看到。
他们都累了，就先回去了，我们也玩够了，就回去找爸爸妈妈了，他们看到我们回去了，都抱起我们，而我们还不知道发生什么事情了呢！妈妈对我们说：“你们不要乱跑了，我们都找你们急死了。“万一走丢了就会被人贩子拐走怎么办！”我们终于知道是怎么回事了，我说：“那你们就给我们买肯德基吃吧。”妈妈说：“行行行，你要什么我都给你买，只要你不再乱跑就行！”
通过这件事，我懂得了父母是爱我们的，不要因为一些小事给他们闹别扭，要懂他们的心！
我尝到了什么的滋味作文 4
在人的一生中会经历许多事情，有成功的、有失败的、有开心的、有难过的······其中最让我记忆犹新的是发生在二年级的一次体育跑步比赛。
那天的体育课上，我们做完了准备活动，体育老师说今天跑二百米，当时我就在想：跑步是我的强项，因为我们老四班的体育委员都跑不过我。体育老师把我们两两分为一组，我的对手是王嘉翌。轮到我的时候，只听见体育老师吹响哨子，我便以脱缰的野马般的速度飞快的跑了出去，王嘉翌不一会儿就被我远远地甩在了后面，我暗自得意。很快我就跑完了第一圈，王嘉翌大概只跑了五分之四，当我跑到第二圈一半的时候，我就觉得鞋子要掉落下来，于是我就放慢了速度。眼看我和王嘉翌的距离越来越小，直到我被她完全超过，我的心越来越急，此时王嘉翌离终点大概只有三十米的距离，于是我加快的速度，就在几秒钟之后，一件令我尴尬的.事情发生了，我的鞋子像两只小老鼠一样被我飞快地踢了出去，这时王嘉翌已经跑到了终点。鞋子掉了肯定要捡回来的，于是我只能光着脚跑上前去把鞋子捡回来，然后再以最快的速度跑到了终点，同学们看到了眼前的这一幕，笑得前仰后翻。
下课的时候，我就在抱怨自己，都怪早上穿错了鞋子，这让我想起了一句老话“鞋子合不合适，只有脚知道”，以后我会认真对待每一件事，不会让这种尴尬的事情再次发生。
我尝到了什么的滋味作文 5
生活当中我们尝到过各种各样的滋味，如：酸的、甜的、苦的、辣的'、咸的……而我却尝到了一种独一无二的味道。下面我给你讲一下我尝到的说谎的滋味。
那是发生在我上二年级时候的一件事，到现在我也忘不掉。那天上课时老师正在讲台上板书，我却找同位偷偷说话，不幸的是被老师看到了，老师严厉地让我站了起来说：“李潇，今天放学后你回家把课文抄四遍，下午上课前交给我。”我一听这话，吓得我的小心脏就“呯呯”真跳，天哪！四遍啊，老师可真狠啊！中午时间这么短我怎么可能抄的完？不过我眼珠一转就想到了好办法：直接让老爸帮我抄不就行了吗！
放学了，我拿着语文书和作业本，开开心心地往家跑。
到了家，我一边吃饭，一边对爸爸说：“爸爸，你今天要抄一下课文，是老师叫家长抄的。”爸爸说：“抄几遍？老师为什么会莫名其妙让家长抄课文，而不是让你抄？”我想了想说：“我也不知道，可能是看看家长的字怎么样，可以给自己的孩子做个榜样，对了，要抄四遍。”爸爸说：“那么多，我得赶紧去抄了。”
我吃完饭，爸爸也正好抄完，我带着作业开开心心的往学校跑。到了学校，我把作业本往老师那里一交，老师看了看说：“这是你写的作业吗？”我肯定地说：“是的。”老师生气地说：“还说谎，这字体一看就不是你写的，你写不出那么好的字。”我只好承认了，结果被老师狠狠训了一顿。
这件事让我尝到了说谎的滋味！从那以后，我再也不说谎了。
我尝到了什么的滋味作文 6
在过去的四年小学生活中，我遇到过许多事，有喜悦的、有难过的、有成功的、有失败的，当然还有尴尬的。
记得一年级的时候，数学杨老师第一次布置错题摘抄的作业。回家后，我把错题摘抄做在一张A4白纸上，做完后就放在一边，等着爸爸检查后帮我放进书包。那个时候，我还没有养成整理书包的习惯，全都由爸爸帮我，爸爸把这张纸夹到了数学书的封面书套里。
第二天，我背上书包就去上学了。数学课上，杨老师开始一个一个的检查批阅错题摘抄作业。我按照以前的习惯打开了书包里的文件夹去拿作业，但出乎意料的发现错题摘抄并没有放在文件夹中。我一下子被吓出了一身冷汗，又赶紧把书包拿出来，里里外外地仔细翻了一遍，还是没有找到。看着同学们纷纷把作业从书包中拿出来放在书桌上，我一时间茫然不知所措。杨老师离我越来越近了，我心里一阵阵紧张，只能埋头做着练习，等待着时间一点点的过去。
终于，批改到我这儿了，我只能硬着头皮告诉杨老师我做了作业但忘带了。看着杨老师严肃的'表情和周围同学投来的异样眼光，我感到阵阵的难堪，我深深的后悔自己昨晚没有整理书包。我抱着试试看的心情和杨老师说明了情况，给爸爸发送了一条短信，然后心情忐忑地等待着回应。幸好爸爸及时进行了回复。当杨老师从我正拿在手中的数学书中找出了错题摘抄的那张纸，我觉得一阵脸红。
虽然，那一次我有惊无险的通过了，但当时那种尴尬难堪地感觉一直让我难忘。从那时起，我开始自己整理书包，认真检查第二天上课所需的东西，成为班里丢三落四次数最少的人之一。
我尝到了什么的滋味作文 7
生活就像是一个调味瓶，酸甜苦辣，样样都有。生活就像一盒巧克力，把第一颗放进嘴里，可你永远也不会知道下一颗是什么味道。最让我记忆深刻的一颗“巧克力”，是被人冤枉的味道。
记得是五年级的一天中午，放学后，我路过一个文具店，突然想起老师说下午要带来钢笔，于是我走进去，想买一支钢笔。我走到放钢笔的货架前，仔细的挑起了钢笔。这时，一个和我年龄相仿的男同学，跑到我旁边，摆弄起货架上的铅笔。他一会儿拆这个，一会儿拿那个。他或许是来捣乱的，一个文具也没有买，跑出了文具店。可文具店的老板却好像没有看到。
我拿起了一支钢笔，问道：“叔叔，这支钢笔怎么卖？”我在检查钢笔时，丝毫没在意旁边货架上的两块橡皮掉在了地上。老板没有看到那个同学，居然看到了橡皮，他生气地对我说：“你这个小朋友怎么回事，把橡皮碰掉居然不捡起来，把我们进的.新橡皮都弄脏了，你家长老师是怎么教育你的？把钢笔放上去，出去，出去，别在我们这呆着，快出去！”还没有等我解释，老板就生气的把我拉出了店门，然后嫌弃的瞟了我一眼，愤怒的回去了。
我心想：为什么我这么倒霉？我做错什么了？为什么被挨骂的是我？
今天的天气很好，万里无云，可是我的心情却是阴天……，我第一次尝到被人冤枉的滋味！
我尝到了什么的滋味作文 8
自从听了刘心武教授讲《红楼梦》后，我就迫不及待地读起了这本书。读到那“黛玉泣残红”一节，我有些无法理解她悲花落的哀伤，但在生活中，我渐渐明白其中的道理。
那天，我正做着作业，忽闻楼下一人的身影：“这樱花落了！”我心里一惊：“我们小区哪有樱花？”但转念一想，我小时候花粉过敏，所以接触的花不多，不知道也不为怪。但了解一下总归是件好事。于是我便走到窗口，一看，我又一惊：这就是樱花？照这么说，我们小区里全是樱花喽！哎，我这不是草木的人啊！
在我的印象中，从出生起到现在，我从未注意到。春夏之际之漫小区的粉红色的花，只认为是桃花，却从未注意到它没有结过果。现在的人们哪，只顾争名于朝争利于市，哪有空管这草木。她等待着，等来一群活泼的小孩子，却是匆匆走过。而在我眼里，她只是更美风景的陪衬。
“花谢花飞花满天，香消玉损自谁怜？”樱花奋力开放，以博得他人的.怜香惜玉，然而等待她的，却是香消玉损。这花开花落之声，似一声声哭泣，声音极细切，但在我听来，却振聋发聩！
这世上为何不多几个如东坡先生这样的闲人呢！有人说：“这世上何尝没有闲人呢？”是的，这世上是有闲人的，其中少有人才会关注草木，其中又有大部分人是关注那些茉莉、兰花、菊花等等，这日本的国花，有谁来关注呢？但她并没有错，世人缘何如此不公？
那天晚上，我才睡下，就下起了雨，一会就雷声滚滚。“夜来风雨声，花落知多少？”经过这一晚的风雨，还有多少树有那几片叶子啊！
樱花落，人憔悴，我终于体会到了花落的滋味，呜呼痛哉……
我尝到了什么的滋味作文 9
上节钢琴课上，张老师给我布置了六首曲子的作业。我暗暗叹了口气：曲子又难又多！
回到家后，看到整整好几页密密麻麻的小蝌蚪在乐谱中上窜下跳，我的脑袋里忽然一片空白，吧老师讲解的要点全部忘光了。小蝌蚪们似乎看穿了我的心思，更加肆无忌惮地捉弄我。我心烦意乱地盯着它们，好不容易把音弹对了，变化多端的节奏和复杂的装饰音却像一只只拦路虎把我折腾地焦头烂额。原本和谐悠扬的乐曲在我手下变得支离破碎，我气恼地把琴盖一摔，不弹了！
妈妈在一旁看在眼里，急在心里，她和张老师沟通后，张老师给我发来一段视频，不仅在情绪上安慰我：“学琴的'过程中遇到挫折，要多和老师交流，要学会在弹琴中感受乐趣。”他还给我用慢动作示范了几个较难弹奏的乐段。
我的情绪稳定了下来，开始用心琢磨老师的每一个示范。我先左右手分开练习，弹熟后再合手。双手合奏时，拦路虎又想出来捣乱，我的脑海里回放着老师的示范，双手不徐不急地练习，一遍又一遍，不知不觉就弹得流畅起来，拦路虎一只只被我击退。之后的几天，我勤加苦练，小蝌蚪们变得友好起来，不再调皮，它们和我默契地配合。我的双手在琴键上时而快，时而缓，时而重，时而轻地自由起落，流畅优美的旋律在我身边流淌。
又到了上钢琴课的日子，我在张老师亲切的注视下自信地弹奏起来，他在我的每首作业上都写了一个大大的“very good”。看着这几个醒目的“very good”，我的心里别提有多开心了。
这次的钢琴作业，让我收获了弹奏的几个技巧，也让我尝到了开心的滋味。
我尝到了什么的滋味作文 10
幸福的滋味是什么呢？
幸福从我早上睁开眼的那一刻开始。听到妈妈叫我起床，我赶快跑到餐桌前，跟爸爸妈妈一起吃可口的早餐，那种感觉真是太幸福了！
当我走出家门，坐上爸爸温暖的车的时候，我又感觉到了幸福！因为冬天的公交车里非常冷，我会冻得瑟瑟发抖，而坐爸爸的车就不一样。爸爸每天早上比我早出门，他先去热车开空调，等我上车的时候车里已经很暖和了。
当我踏进校门走进教室的时候，看到老师和蔼的.笑容，同学们热情的目光，我心里温暖极了！上课时，我和同学们都完全沉浸在课堂中，老师讲课认真细致，内容丰富生动，带着我们去闯一道道学习关卡。
我尝到的幸福滋味就是父母的呵护和陪伴，老师的谆谆教导和关怀，同学们的热情和相互帮助，它们伴随着我每一天都快乐地成长！
我尝到了什么的滋味作文 11
那是一个晴朗的午后，老师让我们准备最后一节课的班干部评选。
我和同学们一直在盼望最后一节课的到来，连上课的时候心思都飞到九霄云外了。终于，最后一节课的班委评选被我们盼到了。我们首先评选的是卫生委员，但我对卫生委员这个职位很不感兴趣，所以就没有评。终于，我等到了我的最爱？——班长之职。从老师说开始评选班长的时候，我就一直提心吊胆，生怕错过了机会。老师终于说：“想竞选班长的同学，起立！”，我立刻“嗖”地一下站起来，到了投票时间，我的心又上升到了嗓子眼，我使劲地咽着口水，生怕心能蹦出来。经过几轮的评选，我的心终于放下了，因为投票数以前任班长输，我获胜而告终。我终于可以尝到当班长的“甜头”了！
我虽然当选了班长，但我不能骄傲，这个班长的职位是我用了几个月的心血换来的.，我一定要珍惜这个来之不易的机会！最后，我总结了一条经验，就是：无论什么事情，只要朝着这个目标努力，就能实现自己的梦想！
我尝到了什么的滋味作文 12
打开记忆的闸门，回忆往事，有些已被我淡忘，有些却深深地印在我的脑海里。其中有一件事情令我印象最为深刻，也从心底里感到惭愧。
这件事发生在一个周日的下午，我和同学在家里玩，因为玩得太高兴了，就把作业这件事忘了。无意间我瞄了一下时钟，“呀，不好了，妈妈要回来了，可我的作业还没写完！”正当我像热锅上的青豆——乱蹦的时候，同学说她的作业写完了，可以借我看看，我眼前一亮，立刻让她拿出来给我抄。“沙沙沙……”我拼命的抄着，忽然，“啪”的一声，门打开了，妈妈回来了，我立刻迎上去对妈妈说有同学来讨论问题，妈妈没多问，就去做饭给我们吃了。
过了好一会儿，我的'同学走了，妈妈严肃地把我叫到跟前责问：“你为什么要抄别人的作业？你又不是不会，这些题都不难，你这样的学习态度真令我失望！难道你以后考试也抄吗？”我低着头，脸红的像一个挂在天上的大火球，泪水模糊了眼睛，在眼眶里打转。我知道自己错了，也无力反驳妈妈说的话，更后悔抄了同学的作业。事情虽然过去了很久，但依旧是我心里一道抹不去的记忆。
那一次，我尝到了惭愧的滋味，我发誓我今后一定会好好学习，不再令妈妈失望，也为自己而努力！
我尝到了什么的滋味作文 13
在生活中，我尝到过许多滋味，有成功的甜蜜，有失败的苦涩，最让我记忆深刻的是一次尴尬的滋味，酸甜苦辣五味陈杂。
那是一次在奥数兴趣班上，我上课前大概看了一下这一讲的内容，觉得很简单。上课后，我便迫不及待地做起课后的题目来。老师讲了什么知识点，分析了什么难题，我都没有仔细听。我没想到的是，越到后面，知识点越深入，难度也越来越大。
就在这时，老师提了个问题，大家都争先恐后地举起手来，只有我还在“埋头苦干”，丝毫没有感觉到周围的异常。“马甫丞，请你来说说这道题的解法吧！”老师看着我说。我如梦初醒，慌乱中站起来，笔盒也掉落在地上，引来同学一阵哄笑。我茫然地看着老师，老师又读了一遍题目，我才发觉这道题很难，我回答得支离破碎。顿时，我的'脸涨得通红通红，低下头恨不得找个地洞钻进去，我觉得尴尬极了。老师什么都没说，让我坐下了，这更让我羞愧不已。我想，我真是干了一件愚不可及的蠢事。接下来的时间，我全神贯注地听老师讲课，再也不敢漏掉任何一个字。
那次尴尬的滋味，给了我深刻的教训：无论上什么课，都认真听讲，才能真正学好本领。
我尝到了什么的滋味作文 14
世上，人生百味。有种苦中带甜，回味甘甜的滋味，似茶而非茶。这是我感受到的一种温暖的、难忘怀的滋味—一种浓烈的母爱味道。
记得一个周六，我一会儿就要去上一个特长班，而我还没吃饭，特长作业也没写，我觉得老师布置的作业真是“取之不尽，用之不竭”，便马上闷闷不乐的回到书房里写。五分钟过去了，妈妈好像是做完了饭，悄悄地、静静地、踮手踮脚地走进了我的书房，生怕弄出一丝丝的声响。仿佛声音是石头，我的'思路是一股清泉水，一但有一块“石头”，“清泉水”就会一分为二，变成两股泉水了。她在我的身旁停住了，坐了下来，一直没动。十几分钟过去了，我终于写完了作业，放下笔，叹了口气，伸了个懒腰。“写完了吗？”，妈妈温柔的问道。这时，我才发现妈妈在旁边，一种无名的苦涩和一种无名的甘甜开到了我的心头，现在想起好像有点像茶，但又不是茶的味道。我一激动哭了，这时妈妈轻轻的拍拍我的背，那拍打的感觉就像一股温暖的水在我的脊梁上流动。给了我温暖、力量！
母亲的爱就是那苦中带甜，似茶非茶的味道，给我力量，伴我成长！
我尝到了什么的滋味作文 15
考试成绩出来了，我的心情真是无法形容—伤心、懊悔…我拿着试卷，默默地回到座位上。其他同学几乎都在快乐地交谈着，唯独我在闷闷不乐。
每次考试我的成绩都在班级名列前茅，可这次却落到了中间，这是为什么呢？我慢慢回顾前段时间自己的表现：上课没有认真听讲，课后没有复习、巩固。是的，问题就出在这里！今后我要及时改正才行！一直到下午体育课，我都没精打采的，我的'好朋友看见了，过来安慰我，她一边拍着我的后背，一边说：“每个人都会遇到困难、挫折，但我们都应该去正确地面对它、克服它，不被它们打败。”然后我们又在一起聊天，我的情绪也慢慢地调整过来，心情变得好了很多。朋友说的对，我的确应该正视错误，勇敢的面对困难和挫折！
我又想起妈妈对我说的话：“每个人的人生并不都是一帆风顺的，都会有一些困难存在，只要我们勇敢地面对，不退缩，积极找到对策，问题自然会迎刃而解。”
是的，我一定要克服困难，做一个永不言败的人！
我尝到了什么的滋味作文 16
我吃过苹果，它是甜的；尝过柠檬，它是酸的。我也尝到过幸福，幸福是什么滋味呢？
一天，妈妈带我去爬山。妈妈提前准备了各种各样的吃的、喝的……鼓鼓囊囊一大包。爬山的时候，走一段，妈妈就会问我：“宝贝，累不累？”“宝贝，喝口水吧！”“宝贝，吃点东西吧！”……就这样，我们走走停停，说说笑笑，中途遇到小亭子，就坐下来休息一会。因为妈妈无微不至的关心，到达山顶的时候，我一点也不累，又轻松又快乐。在妈妈这里，幸福是甜的。
另一个周末，爸爸带我去爬山。爸爸除了带杯水，什么也没带。每次我爬不动想休息的时候，爸爸总会回过头对我说：“宝贝，再走一段，加油！”“宝贝，快到山顶了，加油！”“宝贝，……”汗水流进我的嘴里，酸酸的、咸咸的，我抹一把汗，继续前进。就这样，在爸爸无数的'加油声中，我终于抵达了山顶。虽然和爸爸爬山为了赶他，我会特别累，可是从中我学会了坚持。遇到困难的时候，只要咬紧牙关，坚持下去，总会克服困难的。在爸爸这里，幸福是酸的。
妈妈的爱是甜的，爸爸的爱是酸的，虽然味道不同，但是我都喜欢，这就是幸福的味道——有甜有酸。在幸福里，我会逐渐长大！我爱我的爸爸妈妈！
我尝到了什么的滋味作文 17
一次考试老师发试卷，看到我的试卷语文60数学61，我走在回家的路上悲从心起。
我非常害怕老爸打我，回到家我赶紧跑到自己房间，结果还是被老爸逮住了，老爸问我考试情况，我支支吾吾半天答不出个所以然来，老爸见状生气叫到：“赶紧拿出来。”爸爸一看到我的`成绩顿时火冒三丈拿出戒尺，就要打我，我害怕极了感觉爸爸就像一个绿巨人一样力气大的吓人，我疼痛的嚎啕大哭，身上立即就出现了几道伤痕，妈妈心疼的拦住爸爸，我才得以解脱，但是爸爸还是罚我跪着，不许吃饭。妈妈偷偷拿来饭菜给我，我才吃了一口，就被爸爸发现，爸爸愤怒的一把夺过去丢到了垃圾桶，并且吼道：“考试考不好就不要吃饭。”
每次考试要是没考好我都会经历一次这种情况，这真是我最悲伤的事。
一个星期天爸爸和他的朋友约好聚餐，一早我就兴冲冲的起了床，跟随着爸爸妈妈出去玩，那一天我们2个家庭去看了电影《战狼2》之后我们还去吃了饭，去玩了游戏。我们玩的非常高兴。
那一天是我最快乐的一天。
这就是我的喜和哀，他们形影不离，时常伴随着我。
我尝到了什么的滋味作文 18
人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，在成长之路上，各种味道都会遇见，有的你避之不及，有的却让你满心期待……
而我这一次尝到了“快乐”的味道。记得那一次，我写了一篇作文，题目是《童年的.趣事》，（那次我差点把“老虎”写成“老师”，求老师的心理阴影）我写的时候感觉我似乎又玩了一遍游戏，又重温了一遍游戏的快乐，我写的很快，记忆似乎是被我“挖”了出来，只有那一次，我觉得写作是快乐的，像困在笼子里的鸟儿被放飞在天空；像对着一道思考了很久却仍旧不会的难题知道了答案；像一只呆在动物园的野生老虎被放回山林。我只用了半个小时，因为那次我写的是真正快乐的、没有一丝想法的快乐的时间。
我把写好的作文交了上去，老师发下来本子后，我迫不及待地打开了日记本，本子上写着一个大大的“棒”字，我早就在心里乐开花，太好了！我恨不得把这个消息告诉全世界的人。
快乐虽然没有苦恼多，但会让人很开心，我还要努力加油变得更好，让快乐越来越多！
我尝到了什么的滋味作文 19
那天是一个周末，我在电子琴班里认真听着老师讲课。那时还很平静，可到了快下课时妈妈把门敲开，和老师说了几句话，老师就让我马上收拾起了东西。路上，爸爸第一次在我面前流出眼泪，第一次！我问爸爸怎么了？爸爸一声不吭。这时，妈妈说话了：“爷爷病了你知道，对吧？”我点了点头。爷爷病了，每天在轮椅上看着我和妹妹还有姐姐在炕上爬来爬去、兴高采烈，爷爷心里很欣慰，时不时会笑一笑，我们心里也十分开心。“可是爷爷情况不好，也许会离开我们，永远……”妈妈哽咽了。
我们很快就来到了奶奶家，看着床上的爷爷闭着双眼，我忍不住拉起了爷爷的手，那双拿过锄头的.手，那双……爷爷以前干活十分欢快，现在爷爷那双手已经变得十分冰凉。想到这里一行清泪从我眼上流了下来，为什么我的爷爷走得那么早？那是世界对我的不公平！“我学习很好，爷爷，您安心地去吧。”我在爷爷耳边嘀咕道。
人生百味，百味人生。我那天想到了很多，心口也十分痛，那是我第一次尝到了痛苦。现在，尽管村里好多人都把爷爷遗忘了，但我还是永远忘不了爷爷。希望爷爷在天堂很好，天堂没有病痛。
我尝到了什么的滋味作文 20
母爱是甜甜的，母爱是美美的，母爱是无私的，让我述说那一次甜蜜的母爱。
那是一个清晨，叮叮叮……闹钟突然响了，当我感觉头不舒服，全身无力，不想起床。此时，正要上班的妈妈见我还没起床，就问：“怎么了宝贝，以前你早起床了，今天为什么还没起床？”我像一只虚弱无力的.小鸡，有气无力地说：“我肚子痛。”妈妈听了马上放下包，走到我床前，温度计一量，38°！妈妈马上帮我请了假，边给我找衣服边说：“快起来，快起来，妈妈请假不上班，我们去医院！”我的眼泪像断了线的珠子一样往下流。
从医院回到家已是中午时分，妈妈说要去买点菜，可是本已乌云蔽日的天已开始下起雨来，我说：“妈妈，您别处去了。”妈妈什么也没说，给我倒了一杯温水放在床边，让我乖乖地待着。不到十分钟吗，妈妈就待着新鲜的菜跑了回来，只是身上被雨那淘气的娃娃弄成了“落汤鸡”。
傍晚时分，我已经感觉舒服多了，看着还在辛苦忙碌的妈妈，我想说：“妈妈，辛苦了。”
母爱，在简单的生活琐事中，平凡而伟大；母爱，是甜蜜的！
我尝到了什么的滋味作文 21
生活像一本书，有快乐的，伤心的`，我时而忧伤，时而快乐，但令我最记忆犹新的，还是那一次被欺负的滋味。
有一次，我到作文上课，同位掐人大王刘嘉茂一上课就掐我，我就反击，我说：“你掐我干嘛？”“你昨天骂我。”刘嘉茂反驳道。我说：“那不算骂，那叫说。”最后我们斗到了下课。
可是最后还是被抓到了，我慌张地说：“你们干什么要打我。”他们得意的说：“我们就是要欺负你。”我反抗，可是寡不敌众，我又想跑，可是被拦住了。我与他们又抗争，可是最后我还是被他们欺负了。
我心想：下次一定要找人报仇。我以后还是不要挑事的好，这一次被欺负了，下次一定要找准机会告诉高老师，让老师处罚他们。可是老师不管怎么办，天哪我该怎么办？
我想了又想，结果我去告诉老师，老师处罚了他们，从此以后他们再也不敢找我事儿了。如果有人再欺负我，我一定要告诉老师，不能打架，否则会两败俱伤。
通过这件事我知道了以后还会发生更多的事情，所以我们要学会忍耐和保护自己。
我尝到了什么的滋味作文 22
自打我从一年级到三年级以来，每次考试我都有点小遗憾！我就暗暗下定决心，再考试我一定要考一百分！于是，我每天只要一有时间，我就拿出错题本复习，认真地做一遍……终于，又考试了，当考试卷发下来的时候，我认认真真地看好每一道题，仔细地答题……最后，当我答完卷子后，我又把每道题都仔仔细细地检查了一遍，我多么希望自己能考一百分啊！
第二天，老师要宣布成绩的'时候，同学们都迫不及待的想知道自己考了多少分，我也非常紧张……当老师念到100分有我名字的时候，我兴奋不已，激动极了！啊！我终于考了100分！老师发下卷子，我看着卷子上的红勾勾特别兴奋！我终于尝到了胜利的滋味！原来成功是那么喜悦！我也可以的呀！
通过这件事，我知道了：任何人，只要努力了，什么都能成功，并且要相信自己！加油！
我尝到了什么的滋味作文 23
生活中有着多种滋味，有酸，甜，苦，辣，咸5种滋味，我今天就来为大家介绍甜这个味道吧。
前不久，我认识乐趣一个朋友叫郭强，我也经常与他玩，下课时我们也会一起聊天。我记得有一次中午我忘带了筷子，正当我着急的一个一个问时，就在这个时候传来了一个声音：“袁政给你。”我四周望了望发现是我的朋友——郭强，我便问他：“你有两双筷子吗？”他回答道：“没事，我还有。”我便用着他的筷子来吃饭，过了一会儿，我便没事找事的去朝他看看，我发现他其实并没有在用筷子吃饭，而是用嘴去啃，我便连忙跑过去，对他说：“你不是有另外一双筷子吗，怎么会去用嘴啃，这样不仅会弄油嘴，还会弄脏衣服。”他只是冲我笑笑说：“没事，我习惯这样吃的，你用筷子吧！”我便回到了座位上继续吃了。后来，当我倒饭时，我再去还时发现他也已经倒饭了，我想他肯定也没怎么吃，我就想我应该快点吃，这样的话他也就不会没怎么吃了，后来我把筷子还给了他，也一并感谢了他，他便说：“没事，以后要是没带就来问我借，没关系的'。”我说：“不用了，谢谢。”
我便从这件事看出了他是一个大方，乐于助人的人，也同样让我懂得了感受到了被帮助的喜悦滋味。
我尝到了什么的滋味作文 24
幸福的滋味是暖暖的，高兴的滋味是甜甜的，伤心的滋味是苦苦的，但是粗心大意的滋味是最不好受的，它是五味杂陈的。
我是一个要强的女孩，凡事都想做得最好，同时也是个非常粗心大意的人，它是我成功路上的绊脚石。
我现在三年级了，但是我从来都没考过双百，不是语文100，数学99，就是语文99，数学100。这些都是我粗心大意的结果。尤其是这次三年级的期中考试，更让我尝到了这种滋味。老师说三年级了，语文考试的难度大了很多，尤其是阅读，还增加了作文，所以想考的很好不是一件容易的事情，所以当我知道自己考了99的时候，我还觉得很开心，觉得自己很厉害呢。可是，当我拿到卷子，看到自己丢失的那一分时，我懊悔的.眼泪都快掉下来了，我丢失的那一分，是一个基础的句子写完以后忘记写句号了，就一个句号啊，就这个句号，我得了99。我真愿意自己错的是其他的题，是自己不会的，答错的，而不是这个丢失的句号……太粗心了，唉，都是粗心大意惹的祸！
我真是吃够了粗心大意的苦头，一定要吸取教训，做个细心，认真的好学生。
我尝到了什么的滋味作文 25
运动会开幕式结束，就有一同级的校友找到我。
“看比赛吗？”“行。”
他去小店买了两瓶饮料，扔给我一瓶。我拧开瓶盖灌了下去，但他的那瓶却迟迟未开动。
我随他走着，不久就来到了一个隐蔽的地方，有一个女生在那等着。见他，便向我们走近了几步。他手中的饮料刚有送去之势，但又极速地收回。“怎么办？”“谁知道我妈知道的这么快。”“所以到底该做些什么？”他显得有些焦躁，眉头蹙着，声音也略大了几分，但等来的却是她有气无力吐出的三个字：“不知道……”
他脸上泛出了尴尬的笑，手中的饮料似乎攥得更紧了。
“等我想明白后再告诉你吧，再见。”她手一挥，头也不回地走了。看着她远去的身影，他气的不打一处来，将饮料往地上猛得一砸。瓶盖瞬间崩了出去，液体喷洒了一地。
原来是她处对象被她家长发现了。我禁不住想“咦”一声，但还是把它压在了喉咙里，事情暴露以后，她就被她妈一顿痛打，边打还带着几句骂人的脏话，谈不上断手断脚，但也至少鼻青脸肿。“我也很不甘，但就是不知所措。”他垂着头，握紧了拳头。
“先走一步了，昨天没睡好，回教室补觉。”“好……”他面无表情，向教学区走去。
第二天一早，我去他们班找他，他的目光比昨天更呆滞了，笔头也一动不动。听到我的叫唤后，他耷拉着头，眼皮低垂，步伐缓慢地向我走来。“该说的都说了，就这样了。昨天请你的就不用还了吧。”我沉默了，想说点什么，但又卡在喉咙里，迟没有出口。只能看着他再次回到座位，趴着，眼睛似乎更肿了。
我孤零零地走着，总觉得缺少了点什么。
可能在大人眼里这种事永远是高压线吧。无论成绩好坏，都难逃于家长施加的'暴力。他也因此整夜未眠，失落透顶。
我不知道这种事在这个年龄是否合适。但不管怎样家长都不应残忍至斯。暴力有时的确能达到他们预期的效果，但对受害者的伤害是巨大的，不仅是肉体，还有精神。面对这硬生生的阻碍，他们也只能忍耐着，承受着……
而太阳还是东升西落，但在背地里又有两朵鲜花枯萎了。
我尝到了什么的滋味作文 26
那天令我难忘，但过得并不快乐。
那天上午老师不在，让几个小组长管理班级。我正写着作业，突然感觉有人在拍我后背。我回头看了一眼，后座小声地对我说：“把桌洞里的书借我呗。”我皱着眉头飞快地把书放在她的桌子上。
当天晚上，我躺在床上，妈妈坐在一旁。她的眼睛一直盯着手机，一只手缓缓地滑动着手机屏幕。突然她把脸向手机靠近了一些，眼睛眯了起来，眉毛也皱起来，用平时高了许多的声音对我说：“李奕霏！你上课为什么看课外书？”我瞪大眼睛迎上妈妈的目光说到：“没有啊！我只是……”妈妈站了起来，吼道：“你不好好儿学习！还学会撒谎啦？这是你们老师发给我的，怎么会错？”我噘着嘴，一只手用力地抓住床单，张开嘴又闭上了，两只眼睛紧紧地盯着双手。我小声嘟囔着：“可作文是我……”妈妈的嘴抿在一起，嘴角出现了一条条皱纹，大声说道：“难道你上课看课外书没有错吗？马上要期末考试了，怎么还不知道学习呢？”我的眼睛酸酸的'，把脖子向后缩了缩。妈妈拿手机的手在空中挥舞着，说道："妈妈这么说，难道不是为你好？你应该懂得感恩，怎么可以哭呢？"
过了一会儿，妈妈叹了口气，转身向厕所走去，冷冷地说了一声：“刷牙睡觉！”我潦草地刷了几下牙，飞快地跑上了床，不一会儿妈妈也过来了。我咬了咬牙，小声说：“我只是把书借给了后桌儿了，真没有看。”妈妈抿了一下嘴：“喔”了一声就把灯关了。我转过身去，突然听到妈妈那边有动静，可是不一会儿就什么声音也没有了。
我知道妈妈教育我是为我好，但我也希望，妈妈。可以换一种教育方式，倾听我的语言。
我尝到了什么的滋味作文 27
在过去的四年小学生活中，我遇到过许多事，有喜悦的、有难过的、有成功的、有失败的，当然还有尴尬的。
记得一年级的时候，数学杨老师第一次布置错题摘抄的作业。回家后，我把错题摘抄做在一张A4白纸上，做完后就放在一边，等着爸爸检查后帮我放进书包。那个时候，我还没有养成整理书包的习惯，全都由爸爸帮我，爸爸把这张纸夹到了数学书的封面书套里。
第二天，我背上书包就去上学了。数学课上，杨老师开始一个一个的检查批阅错题摘抄作业。我按照以前的习惯打开了书包里的'文件夹去拿作业，但出乎意料的发现错题摘抄并没有放在文件夹中。我一下子被吓出了一身冷汗，又赶紧把书包拿出来，里里外外地仔细翻了一遍，还是没有找到。看着同学们纷纷把作业从书包中拿出来放在书桌上，我一时间茫然不知所措。杨老师离我越来越近了，我心里一阵阵紧张，只能埋头做着练习，等待着时间一点点的过去。
终于，批改到我这儿了，我只能硬着头皮告诉杨老师我做了作业但忘带了。看着杨老师严肃的表情和周围同学投来的异样眼光，我感到阵阵的难堪，我深深的后悔自己昨晚没有整理书包。我抱着试试看的心情和杨老师说明了情况，给爸爸发送了一条短信，然后心情忐忑地等待着回应。幸好爸爸及时进行了回复。当杨老师从我正拿在手中的数学书中找出了错题摘抄的那张纸，我觉得一阵脸红。
虽然，那一次我有惊无险的通过了，但当时那种尴尬难堪地感觉一直让我难忘。从那时起，我开始自己整理书包，认真检查第二天上课所需的东西，成为班里丢三落四次数最少的人之一。
我尝到了什么的滋味作文 28
去年冬天的时候，妈妈给我买回来两只小鸡。因为刚刚出生，两只小鸡还站不稳，身体不停地发抖，紧紧地闭着眼睛，仿佛马上就会死去一样。我赶紧准备了一个纸箱，放上一碗水，抓了几把小米，把两只小可怜放了进去。我把他们的这个“家”放在了暖气旁，还特意在纸箱上搭了一条毛巾。就这样，过了几天，小鸡们越来越强壮了，叫声也越来越响亮。看到它们慢慢长大，我心里别提有多高兴了！
两只小鸡成了我的好伙伴。它们越来越健康可爱，黄黄的羽毛越来越丰满，跑起来就像两个小黄球在地上滚动。我还给它们起了好听的名字，较小的.一只叫“豆豆”，较大的一只叫“球球”。每天放学回家的第一件事，就是先去看看它们，给它们喂完食物后才去写作业。写完作业后就是我和它们尽情玩耍的时间啦！睡觉之前，我也要过去看一看它们，才能放心的上床睡觉。我和豆豆、球球已经成了形影不离的好朋友！
可惜好景不长，有一天放学回到家，我还像往常一样去看望它们，却发现小鸡“豆豆”奄奄一息了，任凭我怎么动它，它都没有再睁开眼睛。我特别难过，吃不下睡不着。更让我伤心的是，没过两天，“球球”也倒下了，再也没有醒来。我伤心极了，情不自禁地哭了起来，眼泪怎么也停止不下来。妈妈安慰我说：“它们本来应该生活在鸡妈妈的身边，就像你生活在妈妈身边一样。因为离开了自己的妈妈，所以它们还是生病了。你能明白吗？”我点了点头，把它们装在了一个小盒子里，亲自埋到了楼下的花坛里。
小鸡“豆豆”和“球球”陪伴了我那么久的时间，我们一起度过了很多欢乐的时光，但是它们的离开，让我伤心难过了好久，每当想起来，心里还是有特别伤心的滋味，它们毕竟是那么可爱的小生命啊！我会一直记得这两只小鸡的！
我尝到了什么的滋味作文 29
在苦恼、开心、幸福的不同滋味中，让我记忆最深的却是批评的滋味。
印象最深的是那个下着小雨的周天上午，我去上钢琴课，可是我的心里一直咚咚不停地打着小鼓，因为这个周我一直没有认真练琴。怀着忐忑不安的心情，我磨磨叽叽地走着，平常只需要几分钟的路，今天却觉得一直走不到头。
到了琴行，双手被我搓得通红，脑子里一片空白，像一张干干净净的白纸。上课了，缺少练习的曲子加上我紧张的心情，使我弹得像单指蹦，老师生气极了，眼睛里满是不可置信，脸上也充满了失望的表情，过了好一会儿，老师低声问我：“怎么听不到认真练习的曲子呢？”听完这句话，我的眼泪如同河水一样不停歇地向下流。老师心痛地看着我，说：“老师知道你是一个要强的好孩子，出现这样的结果一定是有原因的。再给你一次机会，下周交上一份满意的成绩单，能做到吗？”我看着老师，郑重地点了点头。
回家后，我每天都用心练习，手指像在钢琴上跳舞一样，动听的乐曲缓缓流淌。又到钢琴课的时间了，老师听了我弹的曲子后，双眼闪烁着喜悦的光芒，毫不吝啬地夸奖我弹得非常好。我的眼泪不由自主的流了下来，不过这次是幸福的、开心的.、骄傲的、自豪的眼泪。我的心里五味杂陈，这次我饱尝了批评的滋味，这让我记忆深刻的批评，在我今后的人生路上都会警钟长鸣。
我尝到了什么的滋味作文 30
爱是生活中最大的财富，因为有爱，生活才多姿多彩。
我是一个幸福的孩子，天天都被爱所普照，爱温暖着我的全身。
老师是我的园丁，关爱着我。在语文课上，吴老师叫我回答问题，我扭扭捏捏地站起来，磕磕巴巴地回答，声音小得连我自己都听不清。老师对我充满信心地说：“希望你上课能多举手回答问题，说话大方些，老师相信你会出色表现的！”我看着老师那满眼的期望，我心里酸酸的，也暖暖的，老师那甜甜的话语让我重拾信心，立即下决心，从此改掉这个恶习，让老师满意。啊，爱是酸甜的。
父母是我的避风港，但有时我也会受到逼迫。4岁那年，我在妈妈的生拉硬拽下，鼻涕一把泪一把地进了古筝班。当时，我认为妈妈太残忍，但现在长大了，我知道了这是妈妈的爱，是让我有个一技之长。我现在对古筝的声音渐渐入迷了，听到外面的小朋友追逐嬉戏的声音，我也不心飞，虽然有些劳累，但是我的'水平却有了很大提高。当我自己能弹奏出自已喜欢的歌曲后，心中顿时妙不可言――就像《学猫叫》中的“喵，喵，喵”。啊，爱是苦中带甜的。
朋友如知己，在我因失败而伤感时，他会用富有爱的语言安慰我，使我从失败的阴影逃脱，乐观面对现实，准备迎接下一次成功的曙光；当我成功时，他还会时刻时提我不要骄傲，共同努力，让我取得更大的成绩。啊，爱是清凉的泉水，是甘美的。
爱是变化不穷的，是多姿多彩的。爱在生活的每一个角落，每一个细节。因为有了爱，生活才充满希望，它能为我们提供更大的财富。爱是生活中必不可少的，我每天都能尝到爱的滋味！我会在这浓浓的爱意中全力以赴，争做一个优秀的小学生，用自己的努力换取更大更好的成绩来回报这些爱！我爱这“爱”的滋味！
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