不速之客作文【荐】
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的不速之客作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
不速之客作文1
那天下午我们上课的时候，班上来了一位不速之客——马蜂。这名字真让人毛骨悚然，它神气十足，东跑西窜的，吓得教室里的同学们惊慌失措，那场面，足以让你笑破肚皮！
教室里十分安静，同学们个个无精打采，昏昏欲睡，像霜打的茄子。你瞧：“肚子肥”正东张西望，不知他是在盯那位美女帅哥，对老师的话充耳不闻；周绮林正全神贯注地＂搞发明＂，手里一直捣鼓着什么，他目不转睛地盯着他手中的小玩意儿，莫老师就成了空气；穆大飞行员早已开着飞机开到印度去了吧，双眼冒金星，整个一“白眼狼”，可能他已元神出窍了吧，只留下个肉身来应付老师......老师在上面声嘶力竭地唱着独角戏，而同学们却视而不见，充耳不闻，老师的话就像是耳边风，就像一首催眠曲．突然“啊＂的一声尖叫打破了这死一般的沉静，大家突然兴奋起来．同学们循声望去，原来，一只马蜂正停在林云朋的背上，林云朋一副很难受的样子，看都不敢看一眼，一直停在了一个静息的pose上，往日风风火火的林云朋这时居然变得安静下来，他那是相当的紧张，大惊失色，他的心已悬挂在了半空，迟迟不得落下来，好像马蜂会对他致命一击．后面的张晶朋的嘴巴成了Ｏ型，早已目瞪口呆，傻傻地楞在那里，屏息凝视，一声不吭，好像被点了葵花点穴手．生怕那蜜蜂会对他造成什么威胁似的．旁边的亢力看着林云朋紧张的`样子，不禁哈哈大笑起来，有点“幸灾乐祸＂的样子，她好像对这蜜蜂没有丝毫的害怕，做出一副若无其事的样子，真不愧是大队长，在如此“危急关头＂仍然“稳如泰山＂！
那只蜜蜂终于转移落脚之处了，他像以为迷路的盲人，横冲直撞，这只蜜蜂已成了共同关注的焦点．谁知他竟仗着他在班上的“特殊＂地位更加嚣张，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，非要把同学们折腾得筋疲力尽不可．它飞出去了，同学们吸了一口气，教室里紧张的气氛终于得到缓解．不料这蜜蜂竟杀了个“回马枪＂，以迅雷不及掩耳之势飞回了教室，它好像已决定在这里“安居乐业＂了，我们的教室成了它自由出入的花园，无须通行证，光明正大地进来，又大摇大摆地出去．
下课了，蜜蜂最终被我们班的男孩子“啪＂的一下五马分尸了，这不速之客终于被同学们强行驱走了，唉，蜜蜂固然有错，可我们班那些小恶魔些总不该如此残忍地就把蜜蜂给粉身碎骨呀，小蜜蜂呀小蜜蜂，你别再来扰乱课堂了吧，不然你又得惨死呀！
不速之客作文2
炎热的夏季，你心驰神往的地方是泳池、是冰糕店还是大型的溜冰场？
我上四年级时，我和我兄弟去了凯德天府的溜冰场。在那之前，我从未去过溜冰场之类的地方，也从未尝试过溜冰之类的运动。只记得那一次我是既开心又激动又担心，怕不会滑而出洋相。
一路上许多想象，在到达的那一刻，当冰刀鞋摆在我面前时，我心里竟有些忐忑。这鞋是灰色的，下面有一个月牙形的冰雹，前排有一排倾斜的利齿。平日感觉这鞋防滑呀，可今天为什么刚一上脚就不听指挥，想尝试着站起来，却一下子坐了下去，险些一字马，脚就像灌了铅一样抬不起来。在几个大人的帮助下，我还是站了起来，我一摇一摆，扶着墙把左脚小心翼翼地放在冰面上，右脚准备抬起，身体一下子失去了平衡，连忙用手紧紧拉住扶手，左脚艰难地收回来。经过几十遍的尝试，我终于会起身站在冰面上。
这冰已被人们划的伤痕累累，也就是现在才有时间抬头看着冰面上的东西，朋友已经不知道滑哪里去了。我试着往前行走，用左脚的'冰刀在冰上面微微向前滑了一点点，生怕又来一个一字马。在右脚跟上去之后，左脚一下子又滑了回来，连续几次都是这样。原来这冰面和陆地不一样啊，陆地上你往前走一步十分的踏实，可是冰面上太滑了，根本使不上劲儿，这样来来回回这么摩擦了几回，移动的距离却不足半米。我又抬头张望了好半天，只见那些人身轻如燕，在冰面上自由地滑行，手都背在身后，转弯时就加快脚步，身体重心放低过了转弯角，用脚一下子划开，像一道闪电从我眼前飞过。快要停时，就把冰刀鞋在冰上那么一擦，一下子就停了下来，飞起好多冰碎块。有可能就是这样，我才注意到这些前面的锯齿。我轻轻地在冰上这么一滑，身体一下子向前走了好多步，脚下也感觉有力了。我就沿着边溜了几圈，速度越来越快。我试着把手放开，可扶手一放，我立马感觉不太现实，因为站不稳，就像站在两个很细的钢绳上，身体已由不得自己，一下子就倒在了又冷又硬的冰面上。寒意从脚下开始往上扑，我想站起来，可是一只脚刚立在冰上就又倒下了，一下子又回到了晕头转向，四肢麻木的状态。
现在我已忘记了那次之后是怎么起来的，只记得我脚上、手上、额头上都贴上了创可贴。第一次去溜冰就付出了惨重的代价，可心里却十分满足。
不速之客作文3
“嗡嗡嗡”正在专心致志上课的我，突然听见一阵声音，忍不住偷偷朝窗户边望去，“嘿”原来是一只黄蜂飞了进来。我假装坐得端正，手指却悄悄地戳了戳同桌的胳膊，小声地说：“快看，黄蜂！”同桌是出了名胆小鬼，他抬头一看，果然看到一只大黄蜂正朝这边飞过来，吓得大叫一声：“妈呀，黄蜂！”这样一来，全班同学都扭过头来，教室里一下子乱了起来……
数学老师也暂停了上课，拿着书，四处寻找着黄蜂。教室里乱成了一锅粥。有的同学拿书本遮着头，还有的女生脱下上衣蒙住头，有的学生甚至躲到桌子底下……教室里尖叫声一片，此起彼伏……
这时候，黄蜂突然停止了飞行，停在了一位女生的课桌上，她比较胆小，本来是站着的，刹那间迅速躲到了自己的课桌下。边上一位男生随手拿起了课本砸向大黄蜂，只可惜没砸中，让它给逃走了。
“呀，不好！黄蜂飞向讲台了……”只见王老师手拿课本悄悄绕到黄蜂后面，做了一个示意我们安静的肢体动作，顿时，喧闹嘈杂的教室立刻变得异常宁静，随后，王老师用他事先准备的'武器——“课本”，只听见“啪”一声，可惜的是这次还是没有拍到，又让它给跑了。大家都垂头丧气，耷拉着脑袋……正当大伙感到心灰意冷的时候，呀！黄蜂飞到了班级图书角的边上并停在那儿了……只见王老师小心翼翼靠近它，再次拿起课本在距离大黄蜂处稍作了一下停留，然后从它的侧后方迅速一击，终于被就地正法了！
这下同学们长吁了一口气，有的摸着胸口，安抚下惊魂未定的心，有的探出头去瞅瞅那个“罪魁祸首”，还有的从桌底下慢慢钻出来，想到自己刚才狼狈的样子，羞涩的笑了笑……
“这么一只小小的黄蜂，就把你们吓成这样，你们还真是一群胆小鬼啊！”王老师停了停又说，“好了，继续上课……”经历了一场虚惊，我的心情怎么也平静不下来，都不知道后来讲了些什么内容，一节课就这样过去了。
这件事情过去了几天，同学们在课余还是经常会谈论，有的同学还会恶用剧的骗大家，“大黄蜂来了”，这声音一出，又弄得大伙人心惶惶，这黄蜂还真是害人不浅哪！
不速之客作文4
今天中午，有一位“不速之客”光临了我的家。吃过午饭，我在我的小床边发现了一条小虫子，它在地上一动不动，像死了一样。我立刻叫妈妈来看。妈妈看了一眼，就把它连同垃圾一起扫到阳台上。我连忙跑到阳台上，只见这条虫子还在动，没有死。我想：它肯定是看我们来了，怕我们伤害它，才装死的，可真够狡猾的。我忍不住蹲下来，仔细地观察起这条虫子来，它全身棕色，油光发亮。肚子是浅黄色的，圆鼓鼓的。看它肚子这么大，我猜测它应该是母的，而且就要生宝宝了。它有六条腿，在地上爬得很慢。现在，我非常想知道这条虫子吃什么，于是我拿了一块西瓜给它吃，我原以为它会大口大口地吃起来，没想到它看了这块西瓜一眼，理都没理，就从西瓜旁边绕了过去。无意中，我欣赏了虫子为我表演的“绝活”：翻跟头。原本它正在阳台不慌不忙地爬着，目标是阳台边那根粗大的水管，不料刚碰到水管就摔了个四脚朝天。只见它用六条细细的腿不停地抖动，想要让自己的身子翻转过来，却怎么也翻不过来。它的腿抖得很快，显然它在加速，在用力，可还是无济于事。过了一会儿，它停止了抖动，我想这家伙一定在想办法。果然，它改变了策略。它用力把身子向水管靠，用自己的背顶着水管，腿不停地抖动，身子开始往里侧了，眼看着就要翻过来了，却又倒下去了。唉，真是前功尽弃呀。我想这下它该死心了吧，没想到它又“卷土重来”，还是刚才的套路，我忍不住在旁边为它加起油来：“一二三，加油！”也许是我的'加油声给了它鼓舞，它的腿抖得更欢了，身子侧过来，倒下去；再侧过来，又倒下去，再侧过来，“功夫不负有心人”，它终于翻过身来了！“耶，胜利了！”我不禁为它欢呼起来，好一个绝不放弃的小家伙。我对它顿时有了好感，此刻我迫不及待地想弄清楚它究竟是益虫还是害虫。于是，我做了一个试验。我拿起一片菜叶放到地上，心想：如果它不吃菜叶，就是益虫；如果它是害虫，肯定会大口大口地吃起来。结果它对菜叶不理不睬，我忍不住喜欢它了。做完实验，我就去午睡了。醒来以后，我直奔阳台，虫子却无影无踪了。我找遍了家里的每一个地方，还是没有看到它的踪影。也许此刻它正躲在某一个安静的角落生宝宝吧。小虫子，你还好吗？
不速之客作文5
“轰隆隆！”大雨还在下个不停，琴社外雨水四溢，街道、小区、马路都渐渐泡在了水中，今年七月，我们遭遇了罕见的暴雨。
琴房里，我惊魂未定地弹着琴，琴声与雨声交织在一起，格外好听，而我的脑子里却仍一遍遍回放着刚才的画面——
由于下起了大雨，我急匆匆地赶到琴社，还是晚了，老师已经到了。“你放下东西，我们马上上课。”老师轻声说道。我放好琴谱，老师也走到了我们的琴房——一块用玻璃围成的角落，推开门，正要进来，但动作却忽然停住了。咦，怎么啦？我回头看去，老师正紧紧盯着一个地方，我顺着她的目光找去，正好看到一个黑乎乎的东西从对面那架钢琴底下钻出来。“啊，那是什么？”我下意识地大叫。
“老鼠！”老师非常平静地回答我，好像怕吓着我，但我还是被吓到了。定睛一看，那是一只多么大的老鼠啊！身体乌黑乌黑，油亮亮的，毛发闪着亮光。四条小短腿支撑着肥肥胖胖的身体灵活地跑着，后面还拖了一条又细又长的尾巴。想到老鼠平时的所作所为，我几乎要吐出来，太恶心了。
本来应该和老师喊些什么，但一刹那间，我什么都忘了，只知道屏住呼吸，看着这恶心的老鼠。我们怕它，它好像更怕我们，急吼吼地扭动着肥肥的身体，拼命地绕到了桌子一边，不知绕了多少圈，更出乎意料的是像变魔法似的竟又绕出了一只老鼠！这只更大、更胖、更黑！两只老鼠在本来就窄的过道下挤来挤去，谁也无法向前，我真怕它们什么时候挤到琴房里来。
“老师，关门！”我干涩的`喉咙颤抖着挤出四个字。
老师静得出奇，呆呆地望着，好像没听到我说话一样，仍然一动不动。
那两只老鼠也急了，不知怎么用力一拱，“唰”的一下，就一前一后迅速推搡着跑没影了。与此同时，老师神速地“砰”关上了门。
“其实我从小就怕老鼠！”略显从容的老师脸红地说，“好了，不管它了，上课吧！”
我惊魂未定地弹起琴来。那两只老鼠说不定是居住的下水道被淹了才跑出来的呢！我脑子里突然蹦出了这样一个想法。这都是大雨惹得祸。
“哗啦啦……”雨下得更大了。这两只老鼠也够聪明的，比起下着大雨还凉丝丝的户外，温暖干燥还有优美音乐环绕的琴社明显要舒服多了吧？
不速之客作文6
霎时间，一只不速之客从窗外“悠悠飞来”，扰乱了同学们做题的思路，原本十二万分简单的题目，一时怎么也想不出来。
同学们抱怨着，强烈的好奇心使大家不约而同地抬起头。什么玩意？难道是UFO？看起来可没有那么大个儿！不过在蜂群中，它算得上是一只“庞然大物”。没错，大黄蜂来袭！
老师大人正在三楼监管5班。我们1班已经够“皮”了，可这只大黄蜂偏偏飞来我们班捣蛋。
突然，教室的角落发出了一声高八度的海豚音：“啊！”这声音一听就不寻常，直冲云霄，吓得可怜的学霸们心神不定。原来，0·001秒钟前打破了世界纪录的那位“神人”，是语文课代表——一位高大的女生。
只见那只大黄蜂一头栽进了她的柜桶，然后在她的柜桶里面乱撞一通，那简直像是在穿越西游记里的`盘丝洞！现在，所有同学都停笔了，目光直勾勾地盯着那只大黄蜂，生怕它会飞进自己的柜桶里，或是飞到头上叮人。
这个时候，“大汉”洪嘉栋还是勇敢地挺身而出，自告奋勇要把大黄蜂赶出窗。这是他第一次斗大头蜂，所以他还是有些害怕。他自称自己即将玩一个惊险刺激的游戏。他小心翼翼地站起来，将他的外套披在头上，颇像一个梁山大汉。然后，他又举起数学书，脸憋得通红。全班同学屏息凝视。接着，他使出全身的力气，用数学书向大黄蜂扇去。大黄蜂躲来躲去，每到一个同学位置的上空，那个同学就会吓得瑟瑟发抖。
此时此刻，我猛然想起“狼牙山五壮士”那五位壮士英勇抗敌，不畏牺牲。光在这里躲避，还不如也出来“抗敌”，以后还可以立个功哩！于是，我也隆重登场。我并没有穿外套。但是我想：牺牲自我功劳不是更大吗？我不顾危险，总想着命悬一线，找出最大最大的综合书，毫不畏惧地向大黄蜂打去。顿时，我感到大黄蜂触碰到了综合书，不由得对综合书心生怜爱。不过，作为一个“英勇战士”，我哪能管这么多呢？大黄蜂一下就飞开了。显然，他受到了惊吓，从教室的东北角飞到教室的西南角，又从西南角莫名其妙地飞到了东边。
No！我闯下了“滔天大祸”！大黄蜂意识到了危险，到处乱撞，这该怎么办呀？“危机时刻”，我见到大黄蜂正停在窗边的护栏上，立即扑了过去……
忽然，教室门口出现了一个身影。“老师来了！”全班同学异口同声地说。都说老师最“神”，果然，老师一进来，大黄蜂就头也不回地飞走了。哼！这大黄蜂可真爱面子，原来它也怕老师啊！
不速之客作文7
“泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流……”温馨的教室内，同学们大声朗诵着古文……
“啊……”
“那是什么。”一位同学大声叫着，我们一同看向她手指的地方。只见一只黑色的东西飞了进来，像风扇一般在我们头上盘旋。
“啊，那是一只燕子呀！”萌豆说道。（ps：萌豆指李梓萌）
“啊……”
女生那不要命的尖叫把男生吓一跳。
“啊……”
男生那狮吼般的大叫把女生吓三跳。
那燕子飞到了风扇上，四处张望，它似乎看到了门，想飞出去，但没有那么顺利。门为两截，一半大，一半小，小的是窗户，大的是门，那燕子似乎不想从下面飞出去，它好像怕如果飞下来，我们会把它抓起来。它不停的尝试，不断地用力挥舞着翅膀……
“把所有窗户都打开，给它所有的生命通道。”范老师说到。几个男生把窗户都打开了。
“王浩然，你去把那边的窗户打开。”那边的窗户是最高的了。我本以为燕子会从那个窗户飞出去，但它没有。它还是盲目地在教室的`天上“表演”。
最后，它落在了播音器上面，不再飞了，它似乎已经绝望了。这时候，范老师发话了：“同学们，你们说一下，你们赞成它留下，还是不留下？”
有那么五六个人举手。
“王鹏程，你来说一下。”
“我觉的他应该不留下……”
“李梓萌，你来说一下。”
“我觉的它应该留下……”我去，傻子都知道燕子应该飞走的，萌姐佩服你……
“同学们，给它指路。”范老师说到，我们一同指向前门。
那燕子飞了起来，但并没有从前门飞出去，而是从后门飞了出去。
刚飞出去后，教室里一片欢呼，似乎是为了燕子欢呼。
“有鸟屎！”白豆说了一句。一瞬间，课桌上的人空空如也，全都挤到了“案发现场”。等大家都回到位置上后，范老豆也讲了她的亲身经历，说什么一只鸟从天上飞过，拉了便便，正好落在了范老师的鼻梁上。说到这里，范老师和我们都忍不住笑了。说是天分，准确说应该是“天粪”，嘻嘻。
但愿小燕子早点找到家人，和家人团聚。
不速之客作文8
今天下午，我们班里“迎”来了一个“不速之客”。你知道它是谁吗？它是一只小麻雀。
要说小麻雀是怎样“潜入”教室的，我还真不知道。我一进校门就听见班里几位同学正在教室外七嘴八舌地讨论着什么。进教室后我才明白，原来一只小麻雀高高站立在电棒上，它被夹在电棒杆子里，大家都以为它死了，但它还时不时地动了几下，这可吸引了不少同学，大家纷纷过去围观。小麻雀长着一双乌黑光亮的小眼睛，一张嫩黄色的尖尖小嘴，头上还长着一撮烟色的翎毛，好像带着一块方头巾。它的嘴上还有几块深褐色的斑点。
叮铃铃，叮铃铃……上课铃声敲响了，可大家却一动不动地注视着小麻雀。老师走向大家，也看到了电棒上的小麻雀。“大家先回到自己座位上，”老师说，“不要慌张。”老师拿起长直尺，轻轻地碰了一下电棒，但它毫无反应，又试了一下，它又飞到了另一根电棒上，就这样反反复复好几次，还是怎么轰都轰不走。“大家都不要再看小麻雀了，如果连一只小小的麻雀都能影响到你们的学习态度，那么就证明你们学习还不够专心。”我们听后赶忙把课本拿出来预习。小麻雀就像老师的.帮手一样，监督着我们。
经过一阵风波后的教室，原本已安静了下来，但是却被那声声窃窃私语给打破了。老师走近一问，原来是小麻雀一时兴起竟然在电棒上“方便”，刚好拉在了一位男同学的脖子里。他紧皱眉头，无可奈何地歪着脖子，不知怎么办才好，同桌赶忙帮他解围，递给他一张纸，他才擦干净了脖子。大家高兴得笑开了花。下课后小麻雀亮开了歌喉，叽叽喳喳的声音与同学们的欢笑声组成一首奇妙的乐曲。
下午放学后，老师让同学们把所有的窗户都打开，我们都明白老师的用意。第二天早上，我迫不及待地来到学校，希望能再次看到小麻雀的身影，但是寻遍教室，也没有看到它的踪迹。
这个“不速之客”是多么可爱，多么有趣啊！它给大家带来了麻烦，也带来了欢声笑语。而我们是不是也给它带来了快乐呢？
再见了，可爱的“不速之客”，飞向属于你的五彩缤纷的世界吧！我们后会有期！
不速之客作文9
过年了，我想大家家里一定都来了很多很多的客人。妈妈说，来家里的都是我们的亲戚或者朋友。可是，我们家却来了一位我们都不认识的朋友，朋友们，你们想知道是谁吗？
它身穿一件红黑相间的外衣，红红的花冠戴在头上，一双圆溜溜的眼睛不停地到处看。它是邻居送给我们的，我们都不在家，邻居就系在我们家的铁门上，等到我们晚上从外面回家的时候，才发现了它。
妈妈说，这是邻居奶奶送给我们家的新年礼物！可是我和姐姐都觉得好奇，礼物不是能直接吃的'或者别的吗？送这个怎么吃呢？妈妈说，让爸爸到菜市场让别人给杀，给我们熬汤喝。
我和姐姐都没说话，只是不停地围着它打转，它张大眼睛，忘着我们，也不说话，很像平时我们做错事情站在那里被妈妈批评一样。爸爸很细心地给它找了一只桶，作为它今晚的床，然后还给它喂了一些吃的和水。
想着明天爸爸就要把它杀掉，整个晚上，我和姐姐怎么都睡不着。 姐姐说：“那双眼睛感觉好可怜，要不我们明天劝劝妈妈不要杀，我们不喝汤，行吗？”我默默地点了点头，想到它不会死，我们有点开心了，不知不觉，我们进入了梦乡。
等到我们醒来的时候，爸爸已经带着它出去了。我和姐姐都很伤心，我们很自责，平时都醒得很早的，偏偏今天睡过了头，错过了保护它的时间，妈妈做的早餐，我们也没胃口吃了。
这时，我们听到爸爸的车回来了，想到它要被妈妈做成汤，我的眼泪哗哗地流，爸爸还没进门，就大声地喊着，今天菜市场没有开门，所以不能杀生。我和姐姐冲到门外，看到那个小家伙安全地躺在袋子里，高兴得跳起来。
我望着妈妈，哀求着：“妈妈，我们可不可以养它？你看它好可怜的样子。”
妈妈回答说：“好吧。可是谁来照顾它呢？”
“我！”我和姐姐不约而同地回答。
就这样，我和姐姐、爸爸一起，为它建了一个简单的房子，还拿了一个盆来给它装食物，一个小碗给它当水杯。到了下午，我和姐姐再去看它的时候，它给了我们一个大大的惊喜：它居然下了一个蛋！我和姐姐开心地跳起来了，像捡到一件宝物。姐姐说：“留着这个蛋，说不定还会多下一些，这样就可以孵出更多的宝宝。”姐姐又说：“要是有只公的，一只给我们家下蛋，一只早上用它美妙的声音叫我们起床，那就最好了……”
小朋友们，你们知道我们家这位不速之客是谁了吗？
不速之客作文10
14日晚上，我家来了个“不速之客”，妈妈听见门外有猫在叫，之后，就发现有一只野猫幼崽在我们家楼上。我们家是复式的，旁边有3层楼，第四层就是顶楼了，有个门，通向天台。小猫来了好几天了，天天在叫，刚开始以为是邻居家新养的小猫，也就不当回事。昨天晚上我们又听到在楼上传来的“喵喵”声，于是，我就和妈妈一起去楼上找到了它，它正躲在小箱子里呢——是个废弃的小鞋盒！它肯定是好几天没吃东西了，难怪一直饿得“喵喵”叫，我们马上给它吃了东西，便不再去打扰它了。这是一只有着黑棕色斑环的小喵，炯炯有神的大眼睛，在晚上闪着深邃的绿光，它十分胆小，见到人就逃，不过，在晚上，它经常在我家门口的电瓶车旁边玩耍。全家人都同意收养它，只是不让它进到家里来。妈妈之前说，不允许我养狗，因为养狗要花很多精力，带它出去散步、剪毛、洗澡……如果只去喂点饭，逗它玩玩，那还可以。好了，现在有一只小猫自己上门来了，而且喵喵的小窝和我的房间是一墙之隔，太好啦！有自己的宠物了！我相信缘分，这只喵星人既然到我们家来，我就要对它好，小猫从此便有了自己的主人，而且我不会去约束它，它想去哪就去哪，它的`窝是个被我拆了“门”的盒子，自由进出，每天都会有些木屑给它，它想继续过它的流浪生活我也随它，一切由它自己选择和决定。我们在它最饥饿时给了它食物，也算是救了它一条命。动物也是有生命的，有感情的，就像最近学的课文《藏羚羊跪拜》中的一样，我的举手之劳却救了一只小猫。
我对小家伙十分的满意，它算是猫中美女（帅哥）了，因为我还不知道它的性别。小猫有点怕人，看见我就逃，看见老爸也是，时间长了，它应该会熟悉它的小主人的吧！
我唯一有一个疑问，“我们住的11楼，小猫是怎么上来的？坐电梯还是自己走上来的？”没人知道。但有一点，我是可以确定的，是小猫自己选择来我们家的。好了，我的喵星人，我会对你好的！外公外婆说：“古代有种说法——猫来富，狗来穷！”呦喂！小猫，你不会是我们家的“活招财猫”吧？那你快保佑我拿到奖学金吧！拿到了给你买吃的和玩具！哈哈，我可是小财迷噢！
不速之客作文11
当然，这个不速之客是我带来的。
那天下午，我很早就到校了，在校门口逛了一阵。顺便说一句，我们校门口什么都有卖的，文具用品不用说了，零食之类的也不用说了，最好玩的是卖一些新奇的东西，比如蚕呀，桑叶呀，蝌蚪呀，当然还有金鱼螃蟹什么的，甚至还有才孵出来的小鸡呢。就在我乐滋滋地东张西望之际，我发现了它，一只小青蛙，嘿，多么活泼的`小东西呀，呆在塑料袋里还一蹦一跳的呢。我毫不犹豫地把它买了下来。想想看，先在家喂几天，然后约上几个同学到郊外去放生，该多么好玩啊。
在书包的掩护下，我安全地把它带到了教室，连同桌都没发现。这让我得意了好一阵，可接下来我却越来越坐立不安，它在塑料袋里会不会闷啊，要是它闷死了，岂不是“我不杀伯仁，伯仁却因我而死”吗？趁董老师转身在黑板上写字之际，我低下头，悄悄地打开塑料袋，哈，它在里面正坐立不安呢，我忍不住对它伸出手去，呀，它竟跳了出来，我急忙去抓，它又调皮地蹦到了前一排的桌面上。本来前一排的庹颖是我的死党，拦网是一流的，我就指望她了，谁知她竟临阵脱逃，还发出一声刺耳的尖叫。这下麻烦了，小青蛙来了个三级跳，一步一步跳到了讲台上，全不理会大家诧异的目光和纷纷的议论。唉，它懂不懂要遵守课堂纪律呀。
要说还是董老师才是高手，一把就捞个正着：“谁的？”我慢慢地站起来，只觉得视死如归也不过如此吧，“为什么要带到教室里来？”此情此景，此时此刻，除了实言相告我还能怎么样呢。说完之后，我又重重地低下头，等待着又一场暴风骤雨。
教室里静极了，我象是等了一百年才敢抬起头，却发现老师的眼睛那么柔和：“保护环境，珍爱生命，人人有责。大家说，她做得对吗？”
我的脸一下红了，以至于老师请我坐下，我都没反应过来，还是同桌拉了我一把。董老师索性打开大屏幕，让我们细细观察青蛙的色彩，纹理，姿态，形状，又讲解了它的习性和生长环境。然后说了句让大家对我义愤填膺的话：“今天的家庭作业就以青蛙为题，写一篇作文吧。”
下课铃响了，我捧着我失而复得的小青蛙，百感交集。同学们却不让我们有独处的时间，一下子围了上来你争我夺，这个说“让我看看！”那个说“让我摸摸！”我一松手，呀，我的宝贝青蛙，又一次跳了出去，那么多人硬是没逮住，一下子从窗台蹦了下去。
我亲爱的小朋友，我好想你，现在的你，一定早在妈妈身边了吧？
不速之客作文12
自从去年搬进这个新家，对门的房子就一直没人买，没人住。门也似乎从没打开过，不知沉睡了几百年。我们家的生活，也总觉得少了些什么。
几天前，我们未来的邻居就把对门的房子给买了下来，我怀着激动的心情期待着新生活的到来，新邻居的到来。但是
呜呜呜电钻的声音在这几天说来就来，让我们一家都不得安宁。奶奶生气地回到了房间并关上了门；妹妹几次被吓得扑进大人的怀里；我和爸爸妈妈不停在抱怨着。
我们抱怨完，心里倒是好受了点，可那声音仍然像风一样灌入耳中。真的'快要把屋顶给震翻了。我似乎都能感受到地面的震动。这么大的声音是我头一回听见。不用说，对门开始装修了。但是这声音谁能受得了啊！这还仅仅是一个开始，我就垮成这样了。唉
工程师们还老是开着门工作，让我们特别头疼。
有一次，我们直接一把把对门的门给关上了，这也是出于迫不得已。工程师们还总是抽烟，抽的满楼道一个毒气味儿，抽完了的烟头还不扔垃圾桶，随便一扔就干活去了。我现在一想就来气。
他们干活还容易造成尘土飞扬，把我们干净的车子，干净的鞋架，干净的地面统统披上一层又厚又脏的土。所以，我们不得不来个大撤离把东西都统统运回家
人们说暴风雨后是美丽的彩虹，但我还想到，暴风雨竟来的这么突然，又如此猛烈，还如此漫长。唉
再忍忍那刺耳的声音吧！再忍一忍工程师的那些毛病吧！我希望我能看到那雨过天晴后的美丽彩虹！
我家的不速之客
不知什么时候，我家的阳台上来了一位不速之客一只大蜘蛛。
一天，我想观察观察这只大蜘蛛。我发现它总是白天休息，晚上活动。傍晚，蜘蛛从阳台上的缝中爬出来，沿着细长而又柔软的丝爬到网上。你别看它的样子挺笨重的，但在细丝上爬起来可要比杂耍的人还敏捷呢！
忽然，飞来的一只蚊子闯入了法网，这只蜘蛛像闪电般冲了过去。转眼间，那该死的蚊子已成了蜘蛛的美餐。
蜘蛛的网很精巧。它总是织纵的，再织横的，然后，一圈一圈地织，织成了八角形，像布下了八卦阵一样。每过几日，它总会把丝吃了，再织一张新网。这样，新网比旧网更有粘性，可以捕到更多的食物。
蜘蛛的活动是有规律的。我常常拿闹钟看着时间来观察。它总是晚上7点左右出来活动，早上天蒙蒙亮时，就回窝了。
蜘蛛靠自己的辛勤劳动，获得了丰硕的成果。我们的劳动人民不也是这样的吗？
不速之客作文13
今天晚上，我正准备洗脸，突然，从脸盘里窜出了一位不速之客——一只蜘蛛。
我被这突如其来的蜘蛛吓了一跳，连忙后退了几步，我退出卫生间，惊魂未定，在门口捂着心窝子，才看清楚这位闯入我家并吓了我一跳的“不速之客”的真面目，原来是一只黑蜘蛛，她长着八条壮实的腿，贼溜溜的大眼睛正不怀好意地看着我，它大得出奇，大约有一个大人的掌心那么大，正站在脸盘的'边角上，挥舞着两条毛茸茸的前腿，好像是名威风凛凛的大将军，又好像在说：“你胆敢闯进我家，我要打败你！”
我看了，心想：啊哟！你个小蜘蛛，还有理了，闯进我家，先吓我一跳，这还不够，现在又嚣张起来，真是“初生牛犊不怕虎”。今天，我可要好好会会你，让你也尝尝苦头。我先拿了一个棉制的棒子，对着他狠狠地敲了下去，只听“啪”的一声，我以为它已经死了，就放下棒子，定睛一看，墙壁上什么也没有，又一看，棒子上也没有。那会去哪儿了呢？我有点儿摸不着头脑，正在冥思苦想之际，忽然，一团黑影从镜子的间隙之间闪了出来，它停在那里，好像在说“打不着！打不着！”我气急败坏，抡起棒子就打，一心只想把它打得灰飞烟灭。可是，每当棒子落下之时，蜘蛛就会以迅雷不及掩耳之势，迅速躲开。十几棒之后，蜘蛛毫发未伤，跑到了浴室门的夹缝中。而我，却被它搞得晕头转向，精疲力尽，无力地靠在门边，心想：我就不信你一辈子不出来，一辈子在里面当缩头乌龟。可过了十几分钟，它依然没有丝毫反应，我心想：这样耗下去可不行啊！得想个办法速战速决。我想来想去，脑子一片空白，根本想不出办法来。我无聊地东张西望。忽然，我看到了头上挂的花洒器，便灵机一动，一拍手。“嗯！就这么办！”我拿起花洒器，把温度调到最高，便向夹缝中喷去，只见，一只毛茸茸的大腿露了出来。我乐开了花，心想：哈哈！你完蛋了，果然，不能强攻，只能智取。不一会儿，蜘蛛支撑不住了，从夹缝中冲了出来，像个逃兵似的逃走了。Yeah！胜利了，我高兴地一蹦三尺高。
果然，正如老师所说，面对困哪，只要你勇敢地面对，就能绝处逢生。
不速之客作文14
数学课上，教室后门响了一声，我和同学们都不约而同的将头转到后面，原来是跑进来一只猫……
这只猫，身上毛黄白相间，好像老虎的斑纹，显得十分霸气。眼睛一只蓝，一只黄，十分特别！全身肉嘟嘟的，可爱极了！这只小猫踩着舞步，甩着尾巴，大摇大摆，向教室前面走来。小猫啊小猫，你以为你是在逛街哪，我们可是在上数学课啊！赶快出去吧！
忽然，猫停了下来，伸出脑袋，用鼻子嗅了一下，好像发现了什么！它盯着小胖，你看着我，我看着你，大眼瞪着小眼，我们谁也不知道小猫想干什么。突然，它从地上一跃而起，钻进了小胖的书包，从书包出来时，肉嘟嘟的小爪子上多了一包方便面，它一纵身，跳到一个空位置上，喵喵……直叫，吃起面来！
这下可好，所有的同学注意力都转移到猫身上了。“太好了，这猫一来，我们就不用上课了。”“瞧这猫，是怎么进来的啊？保安呢？”“快看，老师都惊呆了，不要告诉我老师怕猫哦！”同学们议论纷纷。“安静！”数学老师厉声喊道。同学们似乎并不买账，心思都在小猫身上，老师忍无可忍，拿着讲台上的'一米长尺，走向小猫。“去去去，小花猫，赶快出去，我也教不了你！”正吃得津津有味的小猫，看见突然伸过来的长尺，吓了一跳，全身毛发竖起来，前肢伏地，后肢半蹲，这架势似乎想向老师扑过去！“老师，快躲开，小猫要攻击你啦！”话音刚落，小猫腾空而起，从老师的肩头擦过。伴随着一阵尖叫，逃窜的小猫，满脸通红的老师，敲桌子的敲桌子，起哄的起哄，抓小猫的抓小猫……教室乱成了一锅粥。
就在这时，只听“啪啪啪”，老师击掌示意同学们安静，“今天教室来了位不速之客，数学课改成语文课。我们观察小猫，并且把它记录下来，让他‘名垂青史’！”“耶！数学老师你真是太有才啊！”我们语文老师一直说要写好作文就要学会用心观察，生活中处处有话题可写。瞧，现成的好题材。
一向作文都不太好的我，离小猫咪最近，我观察的最仔细，我的笔尖刷刷地在纸上跳舞，一会功夫就写了。感谢不速之客——小猫，希望明天会有小鸟、梅花鹿、河马、大象……能来我们班级做客。
不速之客作文15
不速之客？人？男人？女人？长什么样？如果你这么想，我只能告诉你，你错得很离谱！那是一群长着翅膀的飞蛾。因为不知道班里哪个同学走的匆忙，晚上忘了关灯，就打电话给朋友，不请自来
早上一进教室走廊，就听到同学的叽叽喳喳声，还有摔东西的啪嗒声。非常热闹。我快步跑进教室，看到一些胆小的女生头上顶着书像无头苍蝇一样乱窜，而一些男同学靠在墙上抬头看着天花板一动不动，还有同学站在旁边，指指点点，议论纷纷。这一幕让我想起了孙悟空在天宫里的大惊小怪。
天花板怎么了？我抬头一看，不知道，震惊地看到天花板上爬满了大大小小的飞蛾。我赶紧抓住旁边的一个同学，一遍又一遍的问：怎么了，怎么了？他摊开双手说：“我不知道。一开始是这样的。”
看那个！风扇上有一只大飞蛾！一个男同学大声喊道。我赶紧低下头，大飞蛾展开翅膀，紧紧抓住风扇。据我目测，从左到右约10cm长，7cm长。它是我见过的最大的蛾子。有同学想去掉，就打开电风扇的开关去掉。草裙舞，草裙舞的风扇转得很快，但是蛾子的'成分像磁铁一样吸着风扇，无法摆脱它。其他同学赶紧关掉风扇，却看到一个高个子男生站在桌子上，手里拿着扫帚，挥舞着扫帚去摸风扇上的飞蛾，挥舞着它，飞蛾却纹丝不动。原来这位同学还有点矮，连飞蛾的毛都够不着，失望地从课桌里跳了出来。一个个学生还在绞尽脑汁，提建议。
突然想起书包里有妈妈准备的驱蚊喷雾。我赶紧从肩膀上取下书包，拉开拉链，拿出蚊子，举起右手，大喊我有法宝！我有法宝！全班顿时鸦雀无声，睁大眼睛盯着我，紧紧盯着我的法宝。
我骄傲地握着我的法宝说：你用这个喷雾喷，就能把他们赶走。我左手捂着鼻子跳到最近的桌子上，右手拿着喷剂，左喷右喷阵阵飞蛾。一瞬间，附近的飞蛾纷纷开始落地，远处的小飞蛾也慢慢飞走了。只见蛾王扇动翅膀，倒在后排的桌子上。一个胆大的同学赶紧用扫帚扫到了地上。然后，我抬起脚砸了一下，然后扫进了垃圾桶。所有的学生都高兴地欢呼着为这些不速之客送行。
第二天早上，不请自来的客人似乎已经走了，再也没有学生感到惊讶或诧异。
【不速之客作文】相关文章：
不速之客作文03-10
不速之客作文03-17
不速之客作文08-16
不速之客作文07-27
不速之客_作文09-06
不速之客作文12-09
不速之客作文11-09
不速之客作文08-15
不速之客作文08-15
不速之客作文08-15