写同学的作文

时间:2023-05-27 17:41:30 作文网 我要投稿

有关写同学的作文四篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的写同学的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关写同学的作文四篇

写同学的作文 篇1

  从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了。但在我读小学的三年中,我和她一直是好朋友。

  她圆圆的`脸,小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜,镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道她是谁了吗?对了,赵一菲。

  赵一菲是个十分热心的小女孩。有一次,我们小组在做值日生,赵一菲是负责扫地和擦黑板的,当她完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:“陈思文,我来帮你擦饮水机吧。”还没等我反应过来,她就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来。她擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,她用抹布手指包着伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动。

  我爱我的同学——赵一菲!

写同学的作文 篇2

  她,是我以前的班长,也是我的好伙伴。

  她有一双炯炯有神的大眼睛;有一张圆乎乎的脸;有一张小巧玲珑的嘴。

  她是老师的小帮手;是同学的`好榜样;是我的小老师。

  不和你卖关子了,她就是我的老同学——张帅。

  “哎呀,这道题目好难呀!为什么我怎么算也算不出?”我皱着眉头地说道。就在这时,张帅从我身边走过。便跑了上来打情趣的说:“嘿,美女怎么了?我来看看吧。”张帅拿起作业,认真地看了起来。不过一会,她笑了起来说:“你个小糊涂,仔仔细细看看细节有没有少什么或者是把什么写错了什么。我相信你一定可以找到这害虫的。”

  我从头到尾,从题目到做题一步一步的走流程地看。“呀,我可真粗心,怎么能把0写成6呢。”我惭愧地摸着头。“谢谢你,我保证这是最后一次。”“不谢。”

  “铃铃铃,上体育课去喽!”只听体育委员这么大声地说。大家整齐地排好队伍,走向大操场。“人都到齐了,我们今天来学一个新东西——三步投篮。”只见一个帅气的演示和完美的解说,展示了三步投篮的精髓。“我给你们三个星期,三个星期之后,我来检验你们是否学会三步投篮。解散!”大家都是扔下篮球,跑向大操场嬉戏打闹。唯独张帅早阳光下篮球场上,一个人默默地练球,一次又一次重来。阳光把她的影子拉长。汗珠子从她的额头上淌过,她却没有休息的样子。我被她的光芒所吸引,在那里站了很久.......

  张帅就是我心中的榜样,我并不能做到她那样的神话,但是我会向她学习给我带来的所有的闪光点。

  好好学习,向班长看齐。

写同学的作文 篇3

  在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是花叶果同学。

  他个头很高,胖胖的,皮肤也很白,一双水灵灵的大眼睛总是那么炯炯有神!花叶果不但长得帅,在学习上他也有自己的一套学习方法。

  记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我不知道我抄的对不对,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我看。这时,花叶果主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我看完了,就顺手翻了翻他的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的'解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问他:“你是什么时候记得这些呀?”

  花叶果笑着说:“我每次课前预习都要在课文上做词语和句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的字。”

  我发自内心地说:“花叶果,你真会学习呀!”

  花叶果很淡定地说:“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”

  我惊奇地问他:“你不累吗?”

  花叶果说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学习,吃点苦算什么。俗话说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完他笑了起来。

  听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了他有一种非凡的学习毅力,这种毅力是常人无法坚持的。

  以后,我决定向花叶果学习,他能做到的,我也要做到,我也要报答自己含辛茹苦的父母!

写同学的作文 篇4

  说到班级里的同学,那是各有各的特点:有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的脾气暴躁,有的性情温和……其中最令我记忆深刻的还是姜天洋了。

  那天,课间我从走廊回到教室,便听到一声声抽泣从不远处传来“呜…呜”我朝那个方向看去原来是姜天洋。只见他眉毛下垂,一会儿嘟着小嘴,一会儿小嘴又变成了倒弯钩,眼睛中闪着痛苦,流露出一副可怜兮兮的神情,心疼地看着自己的手,还不时向自己的手吹着气。

  还不时自言自语“呜…好疼呀!”我见他表现出如此可怜的神情,脑海中浮现出这样的景象:一道五厘米长的伤口在姜天洋的手背上,鲜血不停地从伤口涌出……想到这,我不禁打了个寒颤。

  当我慢慢走向他的位置,定睛一瞧,恍然发现他的'手背上不但没有我想象中的样子,反而只是一道约五毫米的伤口,而且没有一滴血从伤口流出。和我一样过来查看的同学们都觉得这点小伤不算什么,纷纷与他交谈,讲一些自己以前受过怎样的伤,自己都是怎样面对的。可他就是听不进去,继续保持之前的样子。

  还有一次,当同学们个个都在认真写作业时,教室一片安静,仿佛一根针掉落的声音都能听得见,只听“沙沙”的铅笔声此起彼伏。其中姜天洋那里的声音尤其响亮“哗哗哗”,他快速运笔,没过几分钟他就将作业全部写完了。开始尽情阅读,可是就当全部同学都写完作业后,老师来到教室一本本批着作业。一会儿表扬那个同学作业写得好,一会儿让那个同学的改正。当老师批到最后一本时,突然皱起眉头,重重地将作业本扔到一边,口中冒出两个字“重写!”

  姜天洋就是这样一位让我记忆深刻的同学!

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