描写风的作文

时间:2023-05-24 14:33:57 作文网 我要投稿

【推荐】描写风的作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的描写风的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】描写风的作文4篇

描写风的作文 篇1

  记不起有多少个夜晚,在风中凝望,感受着大自然的恩宠。风,是天使的馈赠,风是日月的精灵。

  在李峤的吟唱中,风是可以作为谜底的玩物。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”风儿是调皮的家伙,让世间的一切都生动起来,都落入诗人的口袋。他把风当作上帝派来的使者,在灵敏中拨开世俗荒野,去看一个纯洁的大千世界。

  在贺知章的狂草中,风是一双巧夺天工的手。在二月的煦日下细心栽培、裁剪着柳树的叶儿。那新绿的柳叶上面还有一层细细的绒毛,在轻风的抚摸中变得日益成熟。直到那“万条垂下绿丝绦”的一头秀发在阳光中飘舞,展现着春天里复苏的生机,他始终都希望成为一个隐士来品味“风”。

  在林黛玉的纤弱中,风成了吹散她烦恼的寄托。在诗稿的灰飞烟灭中,她成了大观园的牺牲品,成了封建礼教的牺牲品。或许,她不知道,风是吹走了她诗稿的`焚灰,却没有吹走她满腹的才气;风是吹走了她悲伤中涌出的鲜血,却没有吹走她无尽的思念;风也吹走了她埋葬的落花,却没有吹走她沉醉的香魂……

  风啊,你到底是人间的美丽,还是血泪的化身?

描写风的作文 篇2

  记得上小学时,有一节美术课老师要我们画风。我一直想风这空灵的精灵,怎么画才好,经老师一番指点才恍然大悟,风虽无形无色,我们却可以时时在别的东西上发现它的存在呢!

  我想风是世上最简单又最诡怪的精灵了。你看,它从不用艳丽的色彩装扮自己。它很坦诚、直率,胸无城府。但这个调皮的鬼精灵总是让我们难以捉摸。它来去无踪,却又固执地让我们知道它的.存在。它调皮地扬起你的衣袂,拖起你的秀发,摩挲你的脸庞,或是唤醒地上的枯枝败叶,随它翩跹起舞。这个很有号召力的精灵啊!它甚至可以追赶满天阴霾的乌云而你却怎么也捉不住它。

  风可以很淘气,也可以很傲气,仿佛是少年的轻狂与桀骜不驯。它拨弄着海,让这个心平气和的老人火冒三丈,掀起了巨浪,把那些巨大的翡翠摔成尘雾和水沫。而它却呼笑着狂笑着不知躲到哪去了。在水上玩腻了,它倏地跑到了林间,这个不述之客,常常搅得树林不得安宁。它像个傲气十足的霸王,让树兄弟对它卑躬屈膝,点头哈腰。我想树的家族没有接待过比它更霸道的客人吧。风这个霸王竟让管据天空的庞大的云系家族也畏惧三分。只要风神一到,云朵就不得不顺着它的意愿,时而变成一块大棉絮,时而又变成一匹骏马。有时风收拢着乌云,像驱赶着无数的黑色野马,狂怒地在天池里咆哮,让天地一片浑浊。

  风又可以很飘逸很温柔。温柔的春风就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角,它让小雨丝丝如网般斜织,轻盈似蜻蜓点水。它有时触着草尖并轻轻地拂着行人的脸颊,有时又让树叶在枝条上跳起欢乐的舞蹈,有时又钻进花丛,撩得花儿挤眉弄眼。

  朋友,若你伫立在风中,你的心中又会涌起什么样的情愫呢?

描写风的作文 篇3

  看,风的本领可真大呀!

  春风用它的手轻轻地抚摸着小笋芽儿,小笋芽儿想:哇!这么多人都喜欢我呀!于是,幸福的小笋芽儿越长越高!春风给柳树梳头,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。柳树摇着绿色的长辫子和春燕捉迷藏,藏着藏着,小柳絮啊,飞了。春风吹红了桃花的脸,引来蜜蜂采花蜜。春风吹过草地,好像在说:“小草,醒醒啊!”小草就从土里探出了头。

  秋风像神通广大的'孙悟空一样,吹一口气就能把晚秋的叶子像飞机一样降落到地上,又像蝴蝶一样翩翩起舞,风又把那些美丽的花瓣吹得满地都是,把植物的种子吹到大地上,它们想:终于回到大地妈妈怀抱了!

  狂风来了,在宽阔的江面上卷起来巨浪,仿佛要把大大小小的船都要吞没。船上的人摇摇晃晃,有的人开始晕船,大口大口的吐了起来;有些人非常恐惧,仿佛世界末日来了。大声喊道:“上帝啊,这是怎么了,救救我们吧;船老大镇定地说:“不要害怕,放下船帆,一会风就停了。”

  暴风来了。无边无际的竹林,霎时间,竹子被风吹得弯下腰,拼命挣扎,竹林像波涛汹涌的大海。竹林里正在画画的画家,她的裙子被风吹得臌胀起来,头发吹的飘了起来。竹林的风力发电机,迅速地转了起来,给竹林里的人们送来光明。

  啊,风可真厉害啊!

描写风的作文 篇4

  风,吹拂着大地,是心田的一抹良药。它无影无踪,无声无息,在人世间穿梭,指不定一会儿就来到你身边把你"吓一跳"。

  早晨,走出门,来到草坪上,躺下,感受着着风给世间带来的美好。风的气味儿让人感到舒适,它若在雨后来临那便最好不过:泥土味儿和青草味儿欲发浓郁其间还夹着一丝丝甜味儿。风味儿还真的挺神奇的,让人像喝了蜜般快乐。

  哦,忘说了,风还是一位演奏家呢!看吧!向那翠色的林间看吧:风揽动竹的腰肢和花儿的`身体,它们正翩翩起舞,风在其间穿梭,发出“沙、沙、沙”的声音,虽没有贝多芬的乐曲高妙,但也不逊色于令人愉快的小曲儿。 听了那么多,是不是很想见到风呢?哈哈!风是只听其声,不见其人的形象代表,是看不见它的。 而且你也摸不到它,在手中遗留的清凉便它给你的小礼物,为了弥补你看不见也摸不着它。

  鸟儿在巢中唱歌,唱出宛转的小曲儿,蝴蝶伴舞、花儿绽放、小草破土而出。风一吹,一切那么生机勃勃,蓝天白云也是那么祥和。伸出双手,与风来个拥抱感受着…感受着…便将所有烦心事都之脑后。欣赏着风的清爽、天的湛蓝、云的圣洁、花的芳香、草的活力,直至夕阳西下,也是另一美景也会感到快乐和舒适,单凭风也能达到一种怡然自得的境界。

  风,就是这样。它不和美景相比,也能看得见那极简的美。有美景千千万,却偏爱悠然风。

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