精选快乐的活动作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的快乐的活动作文3篇，希望能够帮助到大家。
快乐的活动作文 篇1
星期三下午，学校组织了“快乐活动”的游园项目，邀请了家长志愿者和各个学校的老师，让我们愉快地度过了一个下午。
学校老师在教室、操场等地方设置了各个游玩项目，分别有“幸运环”、“搭积木”、“投毽子”、“包汤圆”、“保龄球”等各种各样的游戏。
其中，我最喜欢“保龄球”和“搭积木”。
“保龄球”游戏是用瓶子和篮球充当的，一个小组每人滚一次，看哪个小组滚倒的瓶子多就获得胜利。接着，我们又玩了“乐高”积木，老师先给我们一分钟时间观察一架搭好的飞机，然后让我们凭记忆搭出这架飞机，看谁的搭出的飞机形状、大小、颜色和老师的最接近谁就赢！我们还在家长志愿者的.指导下学会了包汤圆、烧卖等点心。
这次活动不仅让我们增强了动手能力，还学到了许多科学知识，真想让学校多开展些这样的活动，让我们在紧张的学习中放松心情！
快乐的活动作文 篇2
今天，是我们所有小朋友都期待的日子儿童节。我们的校长在儿童节前一晚就准备好今天搞游园活动。
在上学的路上，有许多小朋友打扮的漂漂亮亮的。来到学校，只见大家都准备好了。老师就把我们带到跑道，哇，真热闹，许多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很开心呢！我们班举行的活动叫两人三足。就是把两个人用绳子绑住走，谁先到终点谁就取胜，赢的人可以拿奖品。我和一位朋友用绳绑住两只脚，来到准备比赛的地方，，心里一直想：哼，这么简单，能难得到我。
比赛开始了，我和她正在卖力的走着，只见别人纷纷上前，我们却就一直在原位，再怎么使劲都不行，最后我们输了。输后我并不灰心，一直在旁观看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原来是要先说好走哪个脚，就不会乱了。我和那位朋友来到比赛地方，“我说出左脚你就出左脚。明白吗？”我轻声说。比赛开始了，我们俩有节奏的走着，就像那些弹音乐似的节奏。比赛结束了，我们赢了，心里美滋滋的。原来你看到简单，但做起来却很难。
放学后，妈妈说带我去襄阳玩，我问为什么，妈妈说那里玩具多、人多、热闹。我们乘坐一辆公交车，风驰电掣般很快就到了襄阳。下车一看，人真是多，车水马龙，人来人往川流不息。妈妈先领我到玩具店里买了一个我喜欢的玩具，然后又带我去人民广场，在那里看喷泉，赏鲜花。中午，我们在饭店里吃饭，点了几盘我喜欢吃的.菜，我吃得美滋滋的。下午，妈妈领着我到郊区果园里摘草莓，我们一人一个钵子，摘了满满两钵子草莓。最后，我们回到家里，妈妈给我做饭，吃完了我又玩了一会儿我喜欢的电脑游戏，真过瘾！
今天过得真开心，盼望天天都是六一儿童节。
快乐的活动作文 篇3
“烤糊了！烤糊了！”湿地公园上空传来一阵阵欢声笑语，你知道我们在干什么吗？我们正在举行有趣的烧烤活动呢！
一来到湿地公园，我看见里面人山人海，顿时欢呼雀跃起来。我想：我要烤出最美味的串串给老师们吃！
首先，我拿出昨天精心准备的食物。有绿油油的青菜，圆滚滚的土豆，红色的`火腿，还有让人垂涎三尺的鸡腿和鸡翅……
接着，我把竹签拿出来，再拿出几根火腿，小心翼翼地把火腿穿在竹签上，我一看各种串串真像糖葫芦呀！然后，叔叔们开始生火了，妈妈和阿姨们也迫不及待地开始烤串。一不留神，妈妈把串烤糊了，我闻到糊味就大叫起来：“妈妈！烤糊了呀！”大家手忙脚乱的把串串翻个面，还好没有全烤糊呀！不一会儿，妈妈就把烤好的火腿递过来给我吃，我一尝，鲜嫩可口，还带点甜味，真香呀！最后，我拿起串串跑到老师面前说：“老师，给，可香了！”说着，我打了一个饱嗝，心里还在想：真好吃呀！
吃饱以后，我们开开心心地在大门口站起了队，高呼着口号：“烤神烤神！逢烤必赢……”
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