选拔的作文

选拔的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的选拔的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

选拔的作文1

　　杜鹃、麻雀、还有喜鹊是邻居。

　　有一天，杜鹃、麻雀、还有喜鹊在讨论一年一度的小天使选拔大赛。说着说着就吵了起来。杜鹃说：“在森林里只有我唱歌最好听，最感动人心。”喜鹊说：“我会跳舞，而且人们最喜欢看到我了！”麻雀在旁边什么也没说，心想：她们都有自己的才能，而我什么也没有。

　　这时，老鹰爷爷正飞在回家的路上。突然，脚被两根树枝卡住了，他大声地喊：“谁来帮帮我呀？我的脚被卡住了！”杜鹃和喜鹊只顾着争吵，并没有去帮忙。而麻雀却飞快地飞过去，帮老鹰爷爷慢慢地把脚拔出来。老鹰爷爷点点头说：“谢谢你！”于是就飞走了。

　　没几天，盛大的小天使选拔大赛开始了。啄木鸟、百灵鸟、孔雀分别被评为“白衣天使”、“歌王天使”、“优雅天使”。杜鹃和喜鹊凭着她们的'歌舞表演得到了表扬，但大家并没有选中她们。最后，主评委老鹰爷爷高兴地说：“今年的爱心小天使是——森林中最爱乐于助人的小麻雀！”

　　于是，大家都欢呼起来！

选拔的作文2

　　“让我们挡起双浆，小船儿推开波浪……”随着这首歌的完毕，我们开始选合唱队队员，开始我还没有信心参加，不是因为同学们公认我唱的不好，而是从小开始大人们都说我声音是左的，听我唱歌像听我念经一样，但是我想起一首歌：《想唱就唱》，“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏”，于是我报了名。该我时，我有些紧张，只见老师紧眉头摇了摇说：“你喉咙没打开，算了。”我正想解释，可老师说下一位，没给半点儿机会。一阵酸楚涌上心尖尖，完了，完了，老师也认为我唱不好，完了，完了我唱歌没希望了。

　　我跑回教师，坐着发呆，想着想着，“丁冬、丁冬”，两滴泪珠从我眼角流下来，还好上课了，同学们才没看见我流下了晶莹的泪珠。

　　后来我才明白“想唱就唱，要唱的漂亮，就算这舞台多空旷，总有一天能看见挥舞的.荧光棒”。

选拔的作文3

　　深夜里，每个人都进入了梦乡，一切都静悄悄的。只有我的书包里吵吵嚷嚷。它们在干什么呢？原来它们要开一个队长选拔会。它们一个一个地跳到桌子上，书包爷爷说：“队长选拔会开始！大家都把自己的优点说一说。”

　　一个发言的是科学书，它说：“我的`功劳最大，小主人上课的时候可以看着我做实验，你们想想所有的科学家不都是这样从小一点一滴的做起的？我是科学家的摇篮呢！

　　文书说：“我的功劳也不小呀，如果没有我，小主人就不会认识你们身上的字。而且小主人还在我这里学到了很多做人的道理呢。”

　　音乐书和美术书说；“我们虽然只有一点功劳，但小主人学习你累了，时我们可以帮主人调解脑子呀。”

　　经过推选语文书当了大队长，科学和音乐书当副队长。

　　书包爷爷说：“大家说的非常好，都说了各自的优点，天快要亮了，大家都不要说了，都回到我这里来吧。”

　　一切又变的静悄悄的……

选拔的作文4

　　马上要举行跳绳比赛了，我们班的同学都在为此做准备。我每天放学都刻苦地练习，因为我想通过自己的努力取得好成绩。

　　瞧!跳绳比赛开始了，让我们拭目以待吧!看，第一位同学上场了，只见他一副胸有成竹的样子，哇!他跳得特别轻盈，脚尖一点一点地，像啄食的小鸡。159个!当我报出成绩时，好多同学都惊呆了，有的同学干脆向他竖起来大拇指。

　　再看看我的'表现吧!当我看到那么多同学都跳得很棒时，心里不禁有点紧张，可是我一定要尽力而为，想着想着，我又有了十足的信心。到我比赛了，我沉着地跳着绳，一开始好像在飞一样，特别轻松，后来身体越来越重，气喘吁吁，感觉身上像放了一块大石头似的。最后我完全用一种意志在跳，终于我跳完了一分钟，当时我已经汗流浃背，但是我很高兴，因为我坚持了下来。尤其当我知道我跳的还不错时，我顿时心花怒放。

　　经历了这件事以后，我才知道：辛苦就会有回报，流汗的滋味也是很有成就感的。

选拔的作文5

　　今天下午， 许老师说：“马上就要比赛运球跑了，是十男十女去比赛，今天就来选人。”我听了以后，心里紧张极了，我一边喘气，一边心里默默的说：“这次我一定要加油，争取选上！”

　　比赛开始了，看着同学们都在卖力地跑，而且水平都差不多好，我不禁心里为自己捏了一把汗。我不停的问自己：“我能行吗？”

　　轮到我跑了，我一接过球，就拼命往前冲。一边跑还一边拍着球。同时，我还嘴里喃喃的`说：“我一定要选上，我一定要选上……。”终于，我跑到了终点。我连忙回过头来，看见 许 老师向我招了招手，我连忙走到了其他跑的快的小朋友坐的地方，我心里想，让我到这里干什么呢？我问了问旁边的孟维，孟维说：“你选上了， 许老师就让你到这边了。”我听了以后，高兴的欢呼起来，嘴里情不自禁地喊了出来：“我成功了！我成功了！……。

　　下课了，我心里想：“我一定要好好练运球，尽自己的力让我们班取得好成绩。”

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