家人作文

时间:2023-04-28 18:20:03 作文网 我要投稿

【精品】家人作文汇编8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的家人作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】家人作文汇编8篇

家人作文 篇1

  农村学校的学生绝大多数生在农村、长在农村,按理说,都会像少年闰土那样“心里有无穷无尽的稀奇事”。可现实却十分遗憾,许多农村学生的作文,常常缺乏真情实感,写不出家乡的美丽风光,写不出善良勤劳的农民形象,写不出纯朴浓郁的民情风俗,语言干巴无味,情思不见踪影。 究其原因,是学生手头题材匮乏,没有“真事”也缺乏“发现”,就很难抒发真情,进而害怕作文。一些学生为了应付老师的作文任务,常常找《作文选》下手,笔下的人物张冠李戴,写老师,老师的颜面,千人一面,写同学常常是“梳着羊角瓣、红朴朴的笑脸象一只大苹果”,老农是作文选上抄来的??作文质量每况愈下,如果不制止这一现状,无疑将极大地影响孩子的健康心理。其实,农村孩子的作文题材,比比皆是,问题是如何引导他们去捕捉、积累。作为一名农村小学教师只有实实在在地深入农村实际,开发利用农村作文题材资源,让学生在“实实在在”的`现实环境中,捕捉作文题材,陶冶情操,为表达“真情实感”打下基础。

  一、看农村新貌,激发学生寻找美,发现美的能力

  农村是个广阔天地。田野风光美、自然景观美、农家新居美、乡民淳朴美等等都是学生写作的好题材。“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的发现。”(《罗丹论艺术》)引导学生观察自己身边的事物,到熟悉的家乡去寻找美,发现美,写家乡山水之美。在取材中孕育美,在写作中表现美。是每一位农村语文教师必须探究的一个课题。

  1、采田园风光之美。农村田野风光是美丽可爱的。这是学生观察,写景的题材资源库。水稻、油菜、小麦、桑田、杭白菊??各具风韵,它们的形状、色彩、生长过程,又各具特点,随着农时变化组成了一幅幅美丽

  的画卷:万紫千红闹春图、绿浪滚滚青苗图、车水马龙丰收图、白雪皑皑菊海图??引导学生就地取材,从平平常常的、熟视无睹的事物中,去发掘事物的形式美与内在美,激发小作者对家乡的热爱之情。同时,也可以避免舍近就远、浪费资源、避免猎奇心理。锻炼学生捕捉素材的能力。

  2.采家乡景观之美。“鱼米乡,水果香,两岸青青万枝桑“。对于家乡人来说,以山水为背景,形成了独特的自然景观,是值得欣赏、值得自豪的。江南水乡素有“家家临水,户户通舟”的景观。黄金水道大运河,汽笛声声;恬静小池、有水波不兴;水渠通阡陌,也有流水潺潺之声;岸边的古树,水上的渔舟,小桥流水,石堤埠头,临水之户,守簖人家??这些都是小作者笔下的好材料。不同的组合,不同的时节,又有它独特的画面。如我们桐乡千年古镇——乌镇、石门,这里的每一座小桥,每一座河埠,每一条小弄,都有着神奇的故事或美丽的传说。学生经过仔细寻访和实地的考察,从而从水乡的景观之美,到表达家乡的热爱之情,从发现美到寻找美是学生内心质的飞跃,这一过程也是学生内心情感起伏发展的过程。

  3.采农家新居之美。改革开放好政策,给我们农村带来了无限生机。各种式样别致农家新居,似雨后春笋,农家的庭院四季鲜花盛开,瓜果飘香,使人流连忘返,然后,反映家乡发展变化,不能说大话、喊口号,而要采集实实在在的事物,用一家一户的典型事例,以小见大,去反映家乡富了、变了,农家新居正是现代新农村的一道亮丽的风景线。观察农民家园,描绘农家之美,激起热爱家乡之情,写作中才能表达真情实感。

  为了激活学生的写作潜能,我们可以在班上开辟了一个“家乡风采”的学习园地,把描写农村风采的优秀作文刊登出来,鼓励学生大家参与,同时有助于相互学习。安排一节课的时间作“新闻发布会”,让学生将一周的回家见闻讲出来,然后教师作适当的评价,为学生积累作文素材,告诉学

  生以后作文时需要那方面的材料,可以从中选择。通过这些做法,学生作文的胆子大了,作文吹进了浓郁的生活气息,与农村改革开放的步伐相合拍的作文内容出现了,有如诗如画的田园风光;有捕鱼捉鸟的乐趣,有新翻泥土的芬芳,有秋收冬种的艰辛与丰收的喜悦。

家人作文 篇2

  我们一家人,各有特点甚至奇葩。

  我的母亲,是名副其实的女汉子,我跟她,可以用铁哥们儿来形容。每次找我,都会说一声:“嘿!儿子!”记得一次惊险的历程,我正坐在沙发上,津津有味的啃着薯片,看着电视。忽然,一只弱小的黑色身影从沙发底下蹿了出来,我惊了一下,随后跳在沙发上,等看仔细后,用拇指抖抖擞擞地指着此物,尖叫道:“老妈,有有小强!”只见我妈强势地从房间里走出来,手里拿着一只拖鞋,边追小强边说“呔,欺负吾老儿,死也!”双方体力都很好,追了不知多久,只见簸箕里躺着一具尸体。于是,我在心里为小强默哀了三秒。

  我的父亲可没有那么强势,一般都是母亲说东,他不敢说西。不过,他特别爱笑,一双丝状的小眼睛总能让我感觉到慈祥。他总是推崇我看文学书,不要老看电视。我对于家父的命令也不敢违抗,因为怕他到家母那里打小报告。

  不过,最喜欢的',就是老姐。有个姐姐什么都让着我。于是,我们便是家里有名的“双簧演员”。记得一次,我和姐姐正趁着没人的时候看电视,啃薯片。谁知,说要加班的母亲突然回来,把我们抓了个现行:“哼哼,被我抓住了吧!看我怎么整你们!”姐姐突然灵光一现,说:“我们正在做一个实验,看看边吃薯片边看电视会不会腹泻。”我连忙叫道:“嗯嗯!我还跟我姐赌呢!”谁知老爸突然跳出来说:“瞎说,明明就是嘴馋,我还在家里录了视频呢!”他给老妈看后,老妈罚了我们写一天作业。事后,我问老爸:“老爸,你怎么知道?”老爸说道:“其实我一直都在家里,在自己房间,只是你们没发现而已。”果然会打小报告啊。

  我们一家就是这么奇葩,但是我还是很爱他们。

家人作文 篇3

  除夕之夜,幸福的一家人团聚于一起有说有笑,那场面让人看得心中都暖暖的。

  下午2:00左右,一家人便开始忙碌了。爸爸、叔叔负责放烟花,能干的外婆、妈妈为晚上的团圆饭做准备,阿姨负责打扫,外公的活儿最有趣,把母鸡、公鸡、小鸡赶回家,让它们也过年,还给它们准备了米饭、玉米、稻谷呢!

  别看我和弟弟小,干起活来可不马虎,我们负责烧火,我们可喜欢这项工作了呢!

  分完了工,大家都纷纷忙碌了起来。

  忙碌了三个小时左右,一切都准备就序了,让我们来看一看成果吧!

  屋子上下一尘不染,餐桌上摆满了丰盛的食物,爆竹已经把我们的梦想送上了蓝天,鸡们已经在它们温暖的小窝里开始过年了,而我和弟弟早已变成了“黑碳”,惹得大人们呵呵大笑。

  团圆饭开始了,大家看着满盘的大鱼大肉,都不知从何下手了。这餐团圆饭吃得可热闹了呢!

  大家有说有笑,外公硬拉着大家陪他喝酒,说是过年,喝一次。大家不好拒绝,只好恭敬不如从命了。看,外公笑得多开心!

  三下五除二,大家各个打起了饱嗝。“哼哼哼”作为一家之主的.外公清了清嗓子,示意大家都转过来。还真有权威,说笑声没有了,都面向了外公。“哈,新的一年又过去了,你们无论在什么上面都有了很大的进步,尤其是两个小东西,一个取得了优秀的成绩,一个又长大了许多,明年就要步入小学校门了。这是你们的压岁钱,这其中包含着我和你外婆对你俩的鼓励和期望,加油!

  孩子们,你们的事业也越来越顺利了,努力,将来是你们的!”大家都有了各自的压岁钱,别提有多开心了!

家人作文 篇4

  我们家有三口人,有老妈、老爸,还有我。

  老妈是干计算机的、老爸是干保险工作的,我是一年级小学生。

  老妈很喜欢读我们小学生的书,有时她就把书上的好词语记下来告诉我,让我把这些好词用在日记上,还教我一些解决数学问题的方法,她讲得非常清楚,我一听就明白了。她每天都带我去图书大厦读书。每天回家什么事情都不干,就躺在床上检查我的作业。

  老爸喜欢交朋友,一出门就有好多人跟他打招呼,他很乐意帮助他人,很受朋友们的喜爱和尊敬。他也喜欢工作,一回家就坐在床上想心事,有时叫他吃饭他都不理我们。为了工作有时候他很晚才回到家里。简直到了废寝忘食的.地步。

  我很喜欢学习,每天都能自觉地完成老师及老妈布置的作业。坚持每天听英语、背古诗。我还很喜欢体育运动,像体育运动里面的打羽毛球,乒乓球,游泳。现在,我的羽毛球打得很不错。今年暑假我还参加了游泳训练班,游泳也很棒。我还常常帮老爸老妈干家务。我也是老爸老妈的开心果。

  我们一家人一有空,就一块打牌、玩跳棋。我们过得非常快乐!

家人作文 篇5

  我是父母的掌上明珠,全家人的心肝宝贝,大家都十分疼爱我。只要我在学习上或者思想上有了一点点的进步,全家人都会为我而感到高兴。最近,我又让大家高兴了一回。事情是这样的。那天我们正在上自习课,大家都在专心致志地做自己的事。忽然,我的鼻子里闻到了一股臭味,不由得皱了皱眉。接着,周围的同学都捂上了鼻子,还有的直接破口大骂:“谁呀,这么没公德心!”我循着臭味望去,只见一个同学痛苦地趴在桌子上,身边尽是恶心的'呕吐物。而她的同桌一边拿书扇着风,还一边说:“你这是要臭死我啊。”不知是谁带的头,同学们都一窝蜂的往门外拥,去呼吸新鲜的空气。我也想出去,可是当我回头看见那位同学挂满泪水的脸时,我心软了。我走到她身边,一边轻轻地拍着她的背,一边安慰她:“你没事吧。”接着,我又到操场上拿来了沙子,撒在呕吐物上,踩平,再拿来扫把,忍着扑鼻而来的臭气把呕吐物清扫干净。当干完这一切时,我已经大汗淋漓了,可是教室里的空气仿佛也清新了许多。同学们陆陆续续地进来了,一个个都低着头,红着脸,仿佛是在对自己的行为感到羞愧。老师知道这件事后,不仅当着全班的面表扬了我,还给了我一本本子作为奖励。那天晚上,老师给爸爸打电话,把我的所作所为都告诉了他。爸爸妈妈听了,都高兴地合不拢嘴,还一边说着“我们的女儿长大了,知道帮助别人了。“我做了一件好事,全家人都为我高兴。六年级:筱筱殇

家人作文 篇6

  我的妈妈三十几岁,个子不高不矮,是个标准的.“两面派”,常常带着微笑迎人,但有时候对我却很严厉。

  记得有一次考试时,有一道题目,我粗心大意忘记写了,妈妈知道了,不管三七二十一,冲着我大声地说:“你这粗心的毛病什么时候才改呀?罚你今天再做一张试卷。”吓得我下次再也不敢粗心大意了。

  但严是爱,松是害。我就像是花儿,妈妈就是园丁,每天给我浇水、施肥,让我不断地成长。

  妈妈的爱滋润着我,我爱妈妈。

家人作文 篇7

  今天,我和亮亮哥哥、sasa妹妹一起去海边玩沙。在沙滩上,我们先用沙子做沙球,随后亮亮哥哥想起在小火车上一起约定好挖海龟蛋的事情,便说道:“我们一起挖海龟蛋吧!”我和sasa妹妹齐声说:“那好吧!”于是我们把玩沙工具搬到海滩上,sasa的爷爷去海边装海水。然后,我们就可以开始挖了。首先,我们一起选择自己喜欢的玩沙工具,然后将玩沙工具插进沙子里,用力把坑里的沙子弄到边上,就这样我们三个人用力地挖着,挖着……但是我们挖了很久,挖得很深,也没有挖到海龟蛋,我们都心灰意冷了。这时,亮亮哥哥的奶奶发现沙子里躺着一颗颗五颜六色的'贝壳,就鼓励我们一起去海边拾贝壳。我们拾了各种各样,五彩缤纷的贝壳,心里可开心了!

  在沙滩上拾走了贝壳,留下了脚印,那是我们成长的足迹。

家人作文 篇8

  我有一个温馨快乐的家,家中有爸爸妈妈、爷爷奶奶还有我。

  我有一个有责任心的爸爸,他是一个言而有信的人。他还很幽默,经常和我一起手舞足蹈,不亦乐呼。爸爸还经常带我和妈妈出去玩,我们去过大连、南京、黄山、九华山。每次我们都玩得很开心。

  我的妈妈是一位美丽的“百变人”,有时温柔有时严厉,有时又像孩子一样和我一起疯。每当我犯错时妈妈总会很严厉地教导我,可当我改正错误了,妈妈就会亲亲我的脸,摸摸我的头,并对我说:“知错就改的孩子就是好孩子!”

  我的爷爷奶奶是和蔼可亲又勤劳的人,他们每天为我们做好后勤工作,让爸爸妈妈能安心工作,让我能好好学习,是我们家最大的'功臣!爷爷奶奶还是我的忠实听众、观众,我每次唱歌跳舞时,爷爷奶奶总是在一旁拍手叫好,为我加油!

  我是家里的开心宝,还是家里的调解员和大法官。我的家人都非常疼爱我,希望我健康成长,做个对社会有用的人。每当家人发生争执时,我这个调解员就发挥作用啦,我总有办法让他们矛盾化解,和好如初!

  每天家里最热闹最开心的时刻是吃晚饭的餐桌上,爸爸妈妈会时不时的说些见闻、笑话,爷爷奶奶会说些小区里发生的趣事,我就抢着说说和小朋友、老师发生的一些故事。大家有说有笑,轻松快乐!

  我的家是不是很温馨?你的家又是怎样的呢?让我们来一起说说吧!

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