桂花的作文

时间:2023-04-25 10:00:14 作文网 我要投稿

【精品】桂花的作文合集六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的桂花的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】桂花的作文合集六篇

桂花的作文 篇1

  敬神祭祖的佳品,祭祀完毕,晚辈向长辈敬用桂花酒,长辈们喝下之后则象徵了会延年益寿。桂花茶可养颜美容,舒缓喉咙,改善多痰、咳嗽症状,治十二指肠溃疡,苇麻疹、胃寒胃疼、口臭、视觉不明。

  桂花茶有清香提神功效。桂花经沸水稍烫后捞起晾干,用白糖溃起来,密封于瓶里,以保持颜色和香气,可作为食品香料。

  将桂花、纯藕粉加白糖冲调,就成了桂花藕粉,味美且开胃。取上等小枣,加糖煮,汤将尽时,加入桂花,即成健脾开胃的桂花蜜枣。中医认为,桂花性温味辛,煎汤、泡茶或浸酒内服,可以化痰散瘀,对食欲不振、痰饮咳喘、肠风血痢、经闭腹痛有一定疗效。桂枝、桂籽、桂根皆可人药。

  由桂枝、芍药生姜、大枣、甘草配制的桂枝汤,专治外感风邪、发热头痛等症,桂根味甘微涩。

  我国是桂花的故乡,在联苑中有不少对联与桂花有关,金秋赏桂时节,倘能品味一下与桂花有关的`对联,则更添赏桂的情趣。

  南宋杰出女文学家李清照一生撰有不少对联,其中一联写道:“露花倒影柳三变,桂子飘香张九成。”上联中的“柳三变”是宋代著名词人,在此与下联中的“张九成”为宋高宗时人相对,同时,上联中的“露花倒影”是柳三变的词句,与下联中的“桂子飘香”是张九成的文句相匹配,上下联珠联璧合,独见匠心。

  明代才子解缙曾撰有一联:“蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本;梅花桂花玫瑰花,春香秋香。”上联中的“蒲”、“桃”恰与“葡萄”谐音;下联的“梅”、“桂”又与“玫瑰”谐音。同时,“蒲叶桃叶葡萄叶”,归纳于“草本木本”。“梅花桂花玫瑰花”,体现于“春香秋香”,足见联语构思奇巧,新颖有趣。

  古代有两个文人,一个叫王宠、另一个叫文衡山,两人常作联互娱。一次,两人外出赏景,王宠脱口吟出一上联:“二月莺花,声色动人耳目,”此时文衡山应声续了下联:“九秋蟾桂,影香惹我身心。”上联写绝了眼前莺花之美,下联写活了月中桂花之影,上下联绘声绘色,生动传神,相映成趣。

  四川新都的桂湖公园,素以沿湖栽植桂花而闻名,是著名的赏桂胜地。郭沫若题联赞道:“桂蕊飘香,美哉乐土;湖光增色,换了人间。”此联触景生情,景中有情,情自景生。同时,将桂湖公园的“桂湖”两字,分嵌于上、下联之首,更见妙笔生花,别具新意。

  陕西汉中市的圣水寺,因寺旁有一棵汉代栽植的桂树而闻名,此古桂虽迭经二千余年沧桑,但依旧叶茂花繁,芳香四溢。寺内撰有一联:“桂树腾芳,美荫古茂资福地;灵泉毓秀,清光荡漾涤俗气。”此联如画,意境优美,足以勾起人们对圣水寺古桂的游思。

桂花的作文 篇2

  金秋九月,我漫步在院子里,突然,一阵浓厚的芳香朝我扑鼻而来,我心潮澎湃,“啊,桂花树又开了!”我不由得停住了脚步,想起了小学的那一排桂花树。“啊,多么想去看那桂花树啊!”心里长叹一声,使我陷入了回忆。

  忆起刚入小学校门,就闻到了浓浓的香味,映入眼帘的就是那一排桂花树。他们笔直地挺立着,像一个个一动不动的哨兵,守护着我们的教学楼。每当下课铃响起,同学们蜂拥而至,奔向那块飘香的领土,在那里,我们相互认识,我交到了许多好朋友。桂花树的树子是墨绿色的,叶片又大又宽,但花儿却像一个始终长不大的娃娃,显得娇小可爱。那时,我们最喜欢做的事情便是“摇桂雨”了,轻轻摇动桂花树,桂花便从上面滚落下来,瞬间香气四溢,我们把落在地上的桂花捡起来,捧在手心,深息一口,令人心旷神怡,有时还会把它扔在对方身上,或夹在自己的包书皮里。

  湛蓝色的天空,悠悠的白云,红瓦白砖的教学楼,那一排桂花树,再加上我们一张张稚嫩地笑脸,构成了儿时最美好的回忆。

  随着年级的升高,我们的教室从一楼搬到了五楼,桂花树仍在开着,仍在吐露着芳香,只不过我们忙于小升初的考试,教室与老师办公室之间的奔波,即便有空闲聊,谁也不愿意上五楼又下五楼的去看那桂花树,闻那桂花香,它似乎被我们遗忘了。

  小学毕业的'那一天,是我最后一次踏入这个校园了,八月,桂花又开了,拍完毕业照,大家都散了,我回想起儿时的桂花树,便不由自主地来到了它身旁。

  桂花树的叶子由原来的墨绿色变成了现在的青绿色,叶片也少了许多,但桂花仍是那般大小,金黄色的,在阳光下发亮。风一吹,香气更浓了,它们一个个随风摇摆,成百只蜜蜂过来采蜜,给校园又增添了一道风景线。夕阳西下,我依依不舍地离开了美丽温暖的校园,离开陪伴了我六年的桂花树,心里充满了留恋。

  忽然,我从回忆中醒来。我不由得加快了脚步,由于时间的紧迫,我没有时间再看桂花树了。哎,我是多么想你们啊!你们还在绽放吗?你们一定在绽放!

桂花的作文 篇3

  中秋前后,正是桂花盛开的时候。我回到了家乡,我爱家乡,更爱家乡的桂花!

  星期六的傍晚,我和妈妈到公园散步,忽然,闻见一阵淡淡的香味,抬头一看,噢,原来是一棵桂花树,上面有许多黄黄的小花,深深一闻,一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘,但又想到老师说过,要爱护花草树木,我就把手伸了回来。

  看,前方的小朋友多么开心,不时闻闻桂花,好像一闻,所有的烦恼都没了。

  瞧,小鸟儿正在自由的玩耍,忽然,停了下来,似乎也闻到了桂花的`香气,在说:“这是什么味道呀,好香啊!”在天空迟迟不肯飞去。

  听,小溪的水好像“活”了起来!伴着迷人的香气,热情跳起舞来,哗啦啦哗啦啦,连人们都受感染了,情不自禁的的跳了起来。

  顿时,我觉得世界忽然美丽了起来,天格外得蓝,草格外绿,桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”,我摇摇头:“我可怕毛毛虫!”

桂花的作文 篇4

  香香香香,我在校园里闻到一股甜味。我在找,找,找,啊!树上的绿叶里有许多小花,一簇在这里,一簇在那里,很多,芬芳而美丽。

  我立刻跑向老师,问道:“老师,老师,校园里哪种树是芳香树?”老师回答说:“这是桂花树。”

桂花的作文 篇5

  在我家里珍藏着一盒至今还散发着香气的褐色桂花,说起这盒桂花呀,还有一段故事呢! 那是在一节语文课,老师突然叫我们把眼睛闭上五分钟,准睁开谁就没法去经历这次神奇的体验。我不知道老师葫芦里装的是什么药,只好乖乖地闭上了眼睛,心里觉得很好奇。 不一会,我听到了“沙沙”的`响声,像树叶被风儿吹动,又像是春蚕在咀嚼桑叶,还带着一股股淡淡的香气,我好像来到了一个美丽的仙岛,这里有芳香的七色花,还有一群蝴蝶在翩翩起舞呢! 我真想睁开眼偷偷看一下,但是我不想错过这个神奇体验的机会。 时间过得可真快,五分钟结束了,我们睁开眼睛,哇!原来老师手里举着一束桂花!“同学们,这就是大白然给我们的神奇礼物——桂花,朴素淡雅的桂花总是默默地给人们带来无尽的享受。传说,摇桂花可以实现你的许多梦想,我现在就有一棵桂花树,谁想摇?”同学们纷纷举了手,我也不例外。没想到老师点到了我的名字,我在同学们羡慕的眼神中美滋滋地走上了讲台,摇起了“桂花树”。这一摇,我的头上,身上,脚上,都落满了桂花,我感觉自己成了个“桂花公主”。老师乐呵呵地说:“祝愿陈果同学心想事成!”我兴高采烈地同到了座位上。 课间我把身上的桂花小心翼翼地收了起来,放在一个盒子里。

桂花的作文 篇6

  我们的校园环境优美,绿树成荫,有高大挺拔的香樟树,有娇美可爱的樱花树,还有,我最喜欢的是芳香诱人的桂花树。

  小花园里的桂花树,主干上裹着一层厚厚的树皮,向阳面伸展着比鹿角还粗的枝干,桂花树的叶子不大,有点像皂荚树的叶子,长得密密麻麻的。远远看去,整棵桂花树就象一把绿色的大伞。

  春天来临之季,细雨如丝,桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们慢慢地抽出嫩红色的新芽,像一朵朵红花开放在万绿丛中,远远望去,桂花树的树冠圆圆的,可真像一个巨大的'嫩蘑菇。

  秋天的时候,校园里的桂花树开出一片灿烂的花,校园里弥漫着甜丝丝的香气,秋天的阳光下,青绿叶间,那一朵朵金星似的花,有的像小朋友俊俏的脸蛋,有的藏在绿叶后面,像一个个害羞的小姑娘,躲躲闪闪的,不敢出来。看着这些纯洁而又玲珑的花儿,闻着这些浓郁的花香,我呀,还真的陶醉在这桂花香中了。相信如果你此时来到我们的学校,有浓郁的花香绕着你,有点点繁星似的花儿看着你,你一定也感觉神清气爽,令人陶醉的。

  啊!我爱校园里的桂花树,我更爱美丽的兴福小学!

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