小屁孩日记读后感作文

时间:2023-04-24 17:38:48 作文网 我要投稿
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小屁孩日记读后感作文

  一天终于结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候写好总结,写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编整理的小屁孩日记读后感作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小屁孩日记读后感作文

小屁孩日记读后感作文1

  这是一本幽默的书,翻开它让你哈哈大笑。大家知道这书的名字吧!没错,就是《小屁孩日记》!下面,让我来介绍这本书吧!

  这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担忧会被同班的大块头欺负,会感慨:“为什么分班不是按个头而是按年龄分。”这是他心里一道小小的自卑。可另一方面呢,他又为自己的聪明脑瓜而自豪,心里嘲笑别人是笨蛋,老想投机取巧偷懒。

  主人公格雷是一个淘气的中学生,常常异想天开。他的.日记里面讲了许许多多的趣事:哥哥罗德里克对自己搞恶作剧;跟自己的好伙伴一起玩耍;在弟弟身上搞小动作,被父母骂;万圣节时有趣的“冒险”故事;千年奶酪等等。

  这就是小屁孩日记,我建议大家看这本书哦!

小屁孩日记读后感作文2

  放寒假了,妈妈给我买了《小屁孩日记》、《二年级的小豆豆》、《吹牛大王历险记》、《鼹鼠的故事》还有《亲爱的汉修先生》。

  我今天把《小屁孩日记》读完了,这本书以日记的形式描写了聪明伶俐又调皮的小男孩朱尔多的快乐生活,以及他和伙伴们之间那些好玩的故事。现在朱尔多是二年级的'“大辣椒”了!

  教师节那天,朱尔多和他的全班同学要给甜老师送一份礼物,它们一共凑了五十五块五毛半,看到这个数字不由得想笑,更可笑的是他们到礼品店去买礼物,因为看法不同所以意见不同,在挑选礼物的过程中竟打起架来,把钱全部赔给人家了,最后什么礼物也没有买到。以前我感觉写日记很难,看了这本书以后我感觉写日记即好玩又容易。以后我要常常写记,也把我的童年趣事记下来。

小屁孩日记读后感作文3

  我今天读了一篇关于小屁孩的日记。

  在这个日记中主人公是小屁孩。故事是这样的,小屁孩他在假期里不是上兴趣班就是玩游戏,所以一点作业都没写。开学的头几天他才想起来作业还没写呢!最困难的'是补日记。都过了一个月了,早就忘记每天都干什么了。只记得每天吃饭、睡觉、玩、重新写日记太费力了。为了多凑一些字数所以每天日记最后都写上我今天真开心。妈妈说人不可能每天开心,这不真实。于是他后面的日记都加上我今天一点也不开心。

  妈妈看了批评他说,一个人不可能每天都难过。这也不真实。真没方法,他只好隔一天写上我今天真开心,在隔一天写上我今天真不开心。或者今天早上吃什么什么我真开心。

  通过读真个日记我知道以后写日记应该每天写。不能经常写我今天真开心或者写我今天真不开心了,应该写出自己的真实感受!

小屁孩日记读后感作文4

  爸爸给我买了几本小屁孩日记,我虽然已经看了好多遍,但每次看完都会捧腹大笑。

  这本书的主人公是一个快乐、机灵、活泼的初中男孩格雷·赫夫利,他是一个瘦小的.男孩,圆圆的头上有三根头发。总想万一被同班的大块头欺负怎么办,但他的头脑是最机灵的,他爱打电子游戏经常会被爸爸或妈妈赶出去散步,但他其实是去朋友家继续打游戏,回家前再用淋浴冲一下让别人以为他出去运动去了,还有他的好朋友罗利,他和罗利很要好,但各自的爸爸却不喜欢对方,但这两个人还是经常一起玩,从这里我看到他们的友谊很深。别看在外面格雷和机灵但人外有人,所以回到家就会被哥哥罗德里克捉弄,有一次爸妈不在家,罗德里克在家里开派对,格雷刚下地下室就听见关门的声音,直到第二天早上罗德里克还威胁格雷让他清扫,这可真可笑。

  读了这本书我体会到格雷和罗利的友谊很深。

小屁孩日记读后感作文5

  《小屁孩日记》是我最喜爱的书,我有时候会拿着它看个不停!

  这本书写的是主人公格雷和他的家人发生的一些事情,比方弟弟曼尼的画,画了两个人吵架,他自己在中间捂着耳朵,他的父母看到这幅画还以为吵架的人是他们,其实弟弟画的是格雷和格雷的.哥哥。他家的糗事很多,多数糗事都是格雷引发的,但他还是很乐观地过日子。书中有一节写到格雷的裤子不小心坐到巧克力兔子上,为了遮丑只好用一条围巾包着,走进教堂时,围巾不小心掉下来了,有个小孩说格雷把屎拉到裤子上了,格雷无语。

  读完这套书,我知道了即使倒霉事再多,也要乐观一点,就像格雷一样;做错事要反省一下,格雷他妈妈就是这样教他的;如果说脏话,按格雷妈妈的惩罚会往格雷嘴里塞肥皂,让他引以为戒。所以做人要做到以上几点,这样才会在人生的道路上不断的进步。

小屁孩日记读后感作文6

  今天我读完了《小屁孩日记》这本书。主人公是:米多。他很幽默,很淘气,不过作业完成的挺好的。他最喜欢他的班主任,最讨厌的是校长,因为班主任很漂亮,所以米多才喜欢班主任。校长的脾气很凶,所以米多不喜欢校长。他很搞笑,在学校发生了不少事,来看一下吧!

  并问大家,我们要选学习好,能给我们带好典范的同学。这事王天天站起来说:“米多说我们选他他就给我们巧克力豆吃。”对呀全班同学说:还有的`说:“你还欠我好几包巧克力豆呢。到最后老师选卜一葫当班长。

  这个故事告诉我们:要当上班长,要靠自己去努力,要从学习,班级活动,保护集体等各方面都表现优秀。而不要依靠贿赂别人,耍小聪明到达目的。

  大家听了这个故事,有什么想法呢,请发在我的评论里。小屁孩这本书很好,我希望大家都来看一下《小屁孩日记》这本书吧!

小屁孩日记读后感作文7

  我最近读了一本书,叫《小屁孩日记》。

  里面的主人公是小屁孩雷格,和他的爸爸妈妈,哥哥还有弟弟。

  讲述了雷格有趣的生活,其中最有意思的`是,一天,雷格和他的爸爸妈妈还有弟弟去一家餐馆吃饭。那里有个规矩,但凡进去吃饭的人都不许戴领带。正好,雷格的爸爸戴领带了,店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的领带剪掉了。

  那个店里有个儿童乐园,雷格的弟弟去玩儿了。过了好长时间都还没回来。然后,妈妈就让雷格去哪儿找找。雷格去哪儿后发现,弟弟睡着了。然后,雷格的弟弟啥都没吃成。这本书是一个很有意思的的故事。

小屁孩日记读后感作文8

  这本书的男主角叫格雷,这本书的印刷很特别和日记本的纸一样。它是格雷的妈妈买的一本日记,记录着格雷有趣的成长经历。

  它讲的.是在万圣节前期,格雷在分班时故意装得不会念书,好被分进基础班。打的主意是“尽可能降低别人对你的期望值。”考完后他玩电子游戏,还和平常一样。格雷总被爸爸赶出去跑步,可是他却去了“死党”罗利那打电玩,回来时用水喷在身上装作大汗淋漓,逃过了爸爸的检查……

  这是个调皮、胆小、有趣、懒散的男孩子,一点都不符合人们心目中懂事、上进的好孩子,人们总是对事贴上“好”、“坏”标签,可是在格雷身上很难发现他的“优点”,可我还是忍不住喜欢他。

  欲知后事如何,请听下回分解——小屁孩日记之谁动了千年奶酪。

小屁孩日记读后感作文9

  我叫崔露予,今年暑假哥哥给我介绍了一本书《小屁孩日记》,这可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,主人公格雷是个机灵、自恋、胆小又懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记。

  可其实他是梦想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿衣服,装成出了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进根底班——这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼也总是无可奈何。

  我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,他用这种既有漫画图片又有文字的.日记把自己的童年记录下来太好啊,我们大家都应该向他学习,养成写日记的习惯,提升我们的写作根底。

小屁孩日记读后感作文10

  读了小屁孩日记这本书让我知道。米多的四年级大多数是快乐的。当然,也带给了别人快乐。比如:义卖会上,“我们” 和蜥蜴进行了一次“伸舌头大赛”;竟选班长的时候,“我”异想天开地竟选班主任;“我”成立了一个“快又好”作业公司,帮助大家解决头疼的作业难题;为了帮助苏拉减肥,“我”用酱油,醋和妈妈的头油、香水制做了一瓶“神奇减肥药水”。

  “小屁孩”的.日记虽然大多数都是快乐的,但也惹了不少麻烦。比如:流动的“笑脸”这一章,“小屁孩”一不小心说错了班级,使四年二班扣了很多分,最后好不容易得到的“笑脸”又被拿走了;“小屁孩”上台发言,却把他们班养兔子的事说了出来;“小屁孩”考试又没有及格,但是,“小屁孩”无论怎么把这个分数抹掉还是会回来。最后,爸爸发现了,把“小屁孩”吵了一顿。

  你们觉得这本书好看吗?

小屁孩日记读后感作文11

  今年暑假,我读了一套《小屁孩日记》。这套书一共有十本,是一个美国中学男生格雷的日记。

  格雷是一个很懒的人,他不想自己洗衣服,就模仿妈妈的`口气给保姆写便条,让保姆帮他洗。

  他还是一个搞笑的人,他害怕海浪,因为他注意到所有的海洋生物都在水里随便大小便,他说:“似乎只有我被这个问题所困扰。”

  他也是一个聪明的人,他欠了别人83美元的“巨债”,于是他想了一个“VIP草坪服务”的计划。

  他是一个很有创意的人,他用好朋友罗利的婴儿游泳池和两瓶番茄酱做了一个“血之湖”,吓唬别人。

  我很喜欢格雷。看这套书的时候,我经常会被他做的事情逗得哈哈大笑,有时会跟着他一起紧张、害怕、兴奋。

  这套书里面有很多插图,很幽默。

  我现在每天也写日记,但是没有格雷写得好玩。我一定要继续努力,争取比格雷写得好。

小屁孩日记读后感作文12

  爸爸给我买了几本小屁孩日记,我虽然已经看了好多遍,但每次看完都会捧腹大笑。

  这本书的主人公是一个快乐、机灵、活泼的初中男孩格雷·赫夫利,他是一个瘦小的男孩,圆圆的头上有三根头发。总想万一被同班的大块头欺负怎么办,但他的'头脑是最机灵的,他爱打电子游戏经常会被爸爸或妈妈赶出去散步,但他其实是去朋友家继续打游戏,回家前再用淋浴冲一下让别人以为他出去运动去了,还有他的好朋友罗利,他和罗利很要好,但各自的爸爸却不喜欢对方,但这两个人还是经常一起玩,从这里我看到他们的友谊很深。别看在外面格雷和机灵但人外有人,所以回到家就会被哥哥罗德里克捉弄,有一次爸妈不在家,罗德里克在家里开派对,格雷刚下地下室就听见关门的声音,直到第二天早上罗德里克还威胁格雷让他打扫,这可真可笑。

  读了这本书我体会到格雷和罗利的友谊很深。

小屁孩日记读后感作文13

  寒假里,我又重新读了一遍《小屁孩日记》。米多的老师是甜老师,她长的很漂亮,笑起来跟蜜糖一样甜,笑起来还有两个酒窝。我的老师是王老师,也长的很漂亮,说话也很甜美,就是没有酒窝。在读这本书的时候,最让我印象深刻的'文章是《美术课》、《考试》、《牙又掉了一颗》和《收拾卫生》。米多的美术老师是让大家自己发挥创意,想画什么就画什么。我也好想让美术老师发下一张白纸,让我们发挥创意,想画什么就画什么。

  在《考试》中我和米多犯了一个同样的错误,都忘写名字了,不过,我从没在试卷的反面画画。我和米多一样都在一年级的时候掉过牙,从乳牙换到了恒牙。我们在一年级的时候清扫卫生,不需要老师帮助就能把教师清扫的干干净净。而米多在老师不在的时候总把教室搞得一团糟。

  作为小屁孩的我们,每天都在幸福快乐的生活、学习。

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