感念师恩作文

时间:2023-04-21 14:54:03 作文网 我要投稿

感念师恩作文精选15篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的感念师恩作文,欢迎大家分享。

感念师恩作文精选15篇

感念师恩作文1

  “师恩如山,母恩似海,老师给予我们太多太多,而我们却用尽各种方式去回报您!”

  题记

  老师,是园丁,是蜡烛,是园丁,让我们在这里茁壮成长;老师,是一盏明灯,指引我们前进的方向;老师,是黑板,让我们从黑暗中走出;老师,是一根线,把我们紧紧地拴在一起

  在我的记忆中,最令我记忆犹新的人是我的老师----我的语文老师,她有着一双会说话却会发出的眼睛,让人感到温暖,让人觉得心旷神怡;她还有一张会说话的嘴巴,让人一听就知道是一位和蔼的老师。

  她,是我的老师,她总是能够给我们知识,让我们做人她就像一个辛勤的园丁,用心地培育我们,使我们懂得做人的道理;她就像一支笔,在纸上勾勒出一个个生动的图案;她就像一只眼睛,在黑暗中给我们带来光明。

  记得有一次,我的数学作业没做完,被老师发现了。我着急得像热锅上的`蚂蚁----团团转,心里不断地想着老师,可越着急,就越着急。我心想:完了,这下完了,可恶的数学课课都要上课了,怎么办呀?

  我垂头丧气的回了家。妈妈看到我的态度,就走过来问:“怎么了?”我低着头,不敢抬眼看她。妈妈又说:“你怎么了?”我不好意思地低下了头。妈妈摸摸我的头,说:“没事。”她又说:“下次做一题,仔细点!”妈妈的这番话让我恍然大悟,原来这一题我做错了。

  还有一次,我们考试的时候,我忘带尺子了,于是,我心里就有些慌乱了。我就想:这怎么办?我怎么会忘带尺子?可我转念一想:不管那么多了,我一定要拿出来!

  最难忘的事,就是在我的生日那天晚上,那天晚上我早早的起床了,因为我忘带尺子了,就连最便宜的100也没了。我心里暗暗地说:“今天真是谢谢您啦!”然后我就和妈妈说了再见,便走出了房间,我心里暗暗地说:“谢谢您老师对我的关心,谢谢你让我知道了做人的道理,谢谢您的这番话。”

  师恩如海,父恩如山,我们将来能够报答您!

感念师恩作文2

  “天问有梦,关于理想,关于青春,关于穿越世界的旅行。”这句话的出处来自于一位考取了武汉大学的学长,它就被挂在教室的墙上,似乎无时不在提醒我,要跟随天问的方向。

  我第一次跨进天问的大门是四年级,到达那里需要跨过“长长”的三江桥,也是从那时,我深刻的明白,我是“天问人”。深红的墙砖是我对天问最初的记忆,也是最久的记忆。每当妈妈的车转过最后一个路口时,那片深红便映入眼帘。“杨军”是我小学第一,也是唯一的班主任,“杨大哥”是我叫了他三年的称号。

  在那三年里,我们跟着他的`脚步完成了许多里程碑似的事情,每学期的一份自制班报,出版的两本语录,一本小说,以及现在我都引以为傲的一本诗集。在他心中,我们这群孩子,似乎都是了不起的魔法师,我也是第一次知道,年纪尚小的我们,竟有着这样无穷的力量。

  第二次跨入天问,虽然跨过的桥从三江桥变成了更长的夷陵长江大桥,但不变的,却是依然深刻的红色墙砖。到达那里都充满神秘,四周的青山换走了高耸的大楼,清脆的鸟鸣代替了刺耳的车鸣。我实在是喜欢那样一个地方。

  “赵亚民”是我初中的第二个班主任,“亚民哥”是我们对他亲切的“爱称”,虽然他口音独特的物理课是无比有趣,但我的物理却又实在不太称意。我仍记得当我踏出初中大门时,面对失利的我,他对我说:“每个人有适合自己的路,宁做鸡头,不做凤尾。”这让那个总因自己不够好而自卑的自己心中激起了希望的火苗。

  这样,带着老师与自己的期望,我又一次踏进天问的大门。这里,不是到来,而是回来。好像什么都是熟悉的,熟悉的教学方式,熟悉红墙灰瓦,熟悉的谆谆教导。

  未来,天问有梦,我们亦有梦。

感念师恩作文3

  金秋九月,丹桂飘香,我们又迎来了教师节。

  这又何止是老师的节日啊!我想,今天更应该是我们学生的感恩的日子。

  教师,这是一个多么温馨的名字啊!这是一个多么崇高的职业啊!

  他们的心血滴滴,化作绵绵春雨,滋润我们幼小的心田;

  他们的渊博知识,化作一块块基石,为我们铺设现实与梦想的的道路;

  他们的慈爱目光,化作一座座坚实的`桥梁,为我们建造通往理想的金桥......

  教师为我们付出了太多太多。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”无怨无悔,三尺讲台上,初心未改......

  刚上一年级时,我对校园生活充满了憧憬。就在这个时候,我遇到了我一生中的第一位启蒙老师——梅秋云。

  人如其名,她像白云般温柔,对我们的关怀无微不至。有一次,一位同学吃坏了肚子,呕吐在课桌上。梅老师立即停止上课,走到了那位同学面前。焦急地拍了拍那位同学的背:“怎么样?还好吗?”虽然,当时梅老师与我相隔甚远,却能感受到她那如阳光般和煦的爱。

  三年级时,我实在是太调皮了,但我的数学老师——缪老师却对我十分包容。他对待上课不遵守纪律的我,总在事后在语重心长地对我进行教导。

  三尺讲台上,已经到了退休年龄,腰微微佝偻的他说:“教完你们三年级的这一班,我也该退休了。”我听到他的声音有些颤抖,看到他的眼中有浓浓的不舍和留恋。

  为什么很多的老师年龄不大,颈却不再灵活?

  为什么很多的老师年龄不大,腰却不再挺拔?

  是为了与我们的目光交融,上课时,他们总是微微地低下头;

  是为了与我们的心灵交汇,上课时,他们总是微微地低下腰;

  是为了更好地将知识传播。

  感恩老师,对我的包容;感恩老师,对我的帮助和鼓励……

  让我们的感恩像花儿一样绽放,化作老师教育路上一路的芬芳。

感念师恩作文4

  鲜花感激雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,是因为天空让它自由飞翔;高山感谢大地,是大地让它高耸。我感激我的老师,是因为老师打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,在我的荒芜的精神大地上留下了一片绿。

  都说教师是一个普通的'职业,虽说是普通,但他们却像父母一样默默奉献着。深夜,可能你已入眠,但老师却还有林批改作业。天冷时,老师看见有同学穿得单薄、会上去问:“孩子,冷不冷,要不要穿老师的?”您对我们时时刻刻都很关心,我知道,您什么也不求,只希望我们能学习进步。那样,您也就心满意足了。

  您有时还带病给我们上课,不注重自己的身体。你看到有一位同学难受时,您会非常心疼,问问这,问问那,您对我们的关心我们都记在心里。我知道,您每次罚我们的时候都不舍,因为您只是想让我们改正错误,记住这个知识点。

  五年转眼间过去了,您从一年级就教我们如何做人、做事。您说的每一句话我都会记在心里。您怕教我们六年级,尤其是毕业那天。您不想面对那个场景,因为您教了我们五年,我们之间已经有浓浓的感情了。所以您不想离开我们。六年级的开学第一天,您就对我们说:这是我们在一起相处的最后一个学期了,所以,孩子们,你们要努力了,加把劲儿,争取在最后给自己一个好的结果。您还说这是最后一个学期,我们要和平相处,下课我们是朋友,上课就要认真听课,不能边上课边玩。这些话,我都记在了心里。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是对您的真实写照。今天是我们给您过的最后一个教师节了,所以我特地做了好看的贺卡,祝您教师节快乐,您辛苦了!

感念师恩作文5

  九月,是收获的季节;九月,是回报的季节、、、、、、 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。从懵懂无知到学有所成,从稚气未脱到风华正茂,老师是我们整个人生中最值得尊重的人。老是踏晨露,伴烈日;风里来,雨里去。老师虽然只是一烛微光,却总能燃烧自己,照亮别人 九月,是收获的季节;九月,是回报的季节、、、、、、 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。从懵懂无知到学有所成,从稚气未脱到风华正茂,老师是我们整个人生中最值得尊重的人。老是踏晨露,伴烈日;风里来,雨里去。老师虽然只是一烛微光,却总能燃烧自己,照亮别人。 我爱一位老师。她脾气不坏,如果不是被同学气得不行绝不发脾气;她质朴无华,两袖清风;她和同学们都相处得很好,同学们也喜欢她;她鼻梁上时常架着一副黑框眼镜,眼里的'微笑是如此的美丽;而且总是那么理解孩子们;她上课的方法让我最最喜欢、、、、、、就因为这样,她的一句话让我牢记在心。 还记得,那天,我和同桌吵得闹翻了天,又是仍书,又是大骂、、、、、、我把他的东西全弄破了。本以为不会有事,但他却告诉了老师,施老师便开始批评我们,我都快气死了。到了放学’“她”把我叫到身边,严肃而又亲切地告诉我:“人生中谁不会犯错,犯错是正常的,但是要马上改,不然小错会变成大错,这次不全是你的错,金典脾气也不好,你两都有错。”说完我便走了,但我会牢记在心。 你想知道“她”是谁吗?她呀!就是我们的数学老师:曾茵妮老师。一位好老师,一位理解学生的好老师!

感念师恩作文6

  是谁教给了我们无穷无尽的知识?是谁给了我们无尽的关爱?是谁让我们明白了做人与做事的道理?那位伟大而又无私的人便是老师。在这一个特殊的日子里,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是一位辛勤的`园丁,为我们修剪枝叶;如果说我们是祖国的栋梁,那么老师就是为我们精雕细刻的工匠;如果说我们是文章,那么老师就是那个为我们谱写动人诗篇的作家。“春垂到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是对老师们最真实的写题。

  王老师上课时总是高标准要求我们,下课时和蔼可亲,喜欢与我们聊一聊身边发生的趣

  事。可我们三天一小错,五天一大错,不是卫生不合格,就是纪律又扣分了。而王老师没有责罚我们,更没有因此而气馁,反而把卫生和纪律重新调整了一下,变得比以前更完善更合理了,让我们这两项变得更完美了。

  记得有一次期中考试后第二天中午的自习课上,王老师让我去她的办公室,我不知有什么事,就迷迷糊糊地去了。到了王老师的办公室,翻开那张期中试卷,一个鲜红的89分映入眼帘,我从来没有考得这么差,我明白了老师让我来的用意。我在心里默默地告诉自己:你不能哭,不可以因为成绩不理想就哭鼻子。我闭上眼睛,等待王老师的批评。可没等到老师的批评,取而代之的是老师和蔼的微笑,对上那柔和的目光,我再也忍不住了,眼泪像断线的珠子似的争先恐后地流了下来,王老师安慰我说:“没事,就这一次没有考好,你在老师眼里仍然是好孩子,老师找你过来,是来为你分析错误原因的,不是批评你的。”老师为我讲完错题,让我抱了一些本子回去,我用老师给的纸擦于了眼泪,老师说:“如果他们问你干什么去了,你就说你去抱书了,好了,快回去吧,别哭了。”王老师多好呀,她知道我自心强,就让我在其它老师吃饭时,办公室人最少时让我来的。

  老师是一个多么善良的职业啊;感谢老师为我做的一切,祝老师节日快乐!

感念师恩作文7

  老师,是人们所说的蜡烛,工程师,火炬。但在我心中,她就是我写作路上的一块奠基石。

  她,短短的头发,充满温暖的双眼,鼻梁上架着一幅圆圆的大眼镜,恍然之间,便知她就是我的语文老师。她温柔便如静止的水,微笑便如水中的涟漪,严厉便如微波起伏,朗诵时便抑扬顿挫跌宕起伏。

  叮呤呤,上课的铃声响起,同学们陆陆续续地走进教室,老师也如期而至,快步走上三尺讲台,绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了,我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课,可是上课铃响时却不是数学老师,又是再熟悉不过的身影。原来,数学老师有事,和语文老师串了课。于是,我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课,我们愉快的答应了老师。拿出了作文本,准备上课。老师要面批作文,我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了,老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。

  我快步走上讲台,五分钟后,老师批改完毕,要朗读我的'作文,题目是谢谢你教会了我,是我怀念小学时最好朋友而写的,我不是虚构编造出的她,而却是真实存在的人和事。这也许是真应了写作的那句话,真实不作假,就怕假大空。我用真情感染了老师吧,她给了我三行密密的评语和四十三分的高分,我心里异常的激动,也让我曾经如过往云烟的名字从此扎根在老师的心中。

  老师,谢谢。你让我重拾了往日的自信阳光对写作的热爱。有了你的鼓励,我不会再害怕成功路上的荆棘,因为有你,有你的陪伴与鼓励我不会再孤军奋战!

  感念师恩。

感念师恩作文8

  什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人,必定是拥有一颗冷酷绝情的心,也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  记得有一天……

  “马老师,马老师……”我连忙赶上走在前面的马老师。马老师的'是我们班的班主任,平时对我们非常的好。“怎么了,小宁?”马老师充满疑惑的问我。“马老师,我最近和我最要好的朋友闹矛盾了,其实是我的错,但我又不好意思当面道歉,我该怎么办呢?”“这个,其实很简单的,只要你主动承认自己的错误,真诚的朋友道歉,她一定会原谅你的。”马老师和蔼可亲的说。“谢谢马老师,我知道该怎么做了!”

  放学回到家我把这个事情跟妈妈说了,妈妈对我说:“做人要学会感恩,如果没有马老师的指导,也许你就失去了这么好的朋友吧。”妈妈意味深长地说。妈妈说的没有错,要是没有马老师说的那一段话,也许我早就放弃了这么珍贵的友谊了,我要感谢马老师对我的帮助。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩……

  我亲爱的老师,我绝不会辜负您的谆谆教诲,不会辜负您对我的付出!

感念师恩作文9

  时近午夜,天色已一片昏暗,而那盏灯依然亮着,我知道那是语文老师又在熬夜批作业了,不知道她的身体受不受得了?望着那盏有点儿发黄的灯,我不尽开始回想那当初的点点滴滴……“你妈妈还没来吗?同学们都走了。”回头望去,她站在我的身后对我说,我眼中已有点点泪光,那种抱怨的眼神被她看懂了,她开始安慰我。她看到天色已有一些昏暗,便对我说:“要不我送你回家?”我刚想说不用她去送了我再等等,但还没等我说,她已拿起一把伞牵着我的手,在伞下一起前行。

  突然刮过一阵狂风,我顿时打了个冷颤,老师好像也感觉到了冷,她问我说:“你冷不冷?”“有点儿,不过没事。老师,我快到家了。”但她还是把外套脱下来披到了我的身上。我一直记得,那双手和那件十分朴素的衣服,给予了我无限的温暖。不知不觉到家了,我便站在门口目送老师那单薄的背影在雨中渐渐消失……第二天,老师没有来学校,听其他老师说她昨天回去后发高烧,今天请假了,我听了心中无限愧疚,于是放学后我便去看老师,我说:“老师,您的身体一直不好,为什么昨天还要……?我是一个小孩,我的身体没事,我很快就会好,而您……”我开始哭泣,但老师却微笑着劝我别哭,她对我说:“没有其他原因,只因为你是我的.学生。”我被这一句话深深的震撼了。

  也许这就是老师的情怀,伟大而又朴素,我们一起笑了……灯熄了,我知道老师可以安心地睡了。虽然我们已经离别两年,虽然昔日同学的面孔已在脑海中随时光消失了许多,虽然这只是一件非常普通的小事,但是我却从中感受到了伟大的爱。那一夜老师在雨中渐渐消失的背影,那一夜老师耐人寻味的笑容……这份情谊、这份恩情我永生难忘!师恩难忘!

感念师恩作文10

  淡淡的月光,静静地泻在大地上,调皮的星星眨巴着眼睛,挤满了整个银河。此时,我的耳畔传来了孩子奔跑的声音,树叶碰撞的声音,汽车飞驶的声音……这些声音仿佛交响乐般萦绕在我耳边,我不禁也想起了刘老师那甜美的声音。

  刘老师是陪伴我走过小学三年快乐时光的语文老师。她个子不高,她的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹透亮,她高高扎起的马尾辫就像柔柔的柳条那样飞扬,她的声音就像树林里的百灵鸟那样婉转。

  刘老师是一位温柔可亲的老师,和蔼的脸庞上时常带着快乐的微笑。一句“你真行!”,是她给我们最好的奖赏;一句“你要加油哦!”,是她给我们最强的鼓励。当我第一次当主持人时,我紧张得心扑扑跳,刘老师拍拍我的肩膀,温柔地对我说:“你一定能做得很好。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我自信地昂起头,顺利地主持完比赛,赢得老师和同学们的赞许;当我的文章第一次上报纸时,刘老师开心地把它当做范文印了出来,并在班级声情并茂地朗读,我顿时觉得那文章有了生气,不再是静寂的'文字;运动会时,老师为我们加油呐喊,有同学摔倒,老师那轻柔的爱抚声,能让人暂时忘记了疼痛;春游时,老师像我们的小伙伴一样,和我们一起做游戏,银铃般的笑声感染着我们每一位同学……当然,如果同学们犯了不可饶恕的错误,她也会变脸,大声训斥,毫不留情,嗓门高得几里外都能听到。现在,刘老师已经不再为我们授课了。我难忘刘老师的声音,无论是对知识的馈赠,还是对爱的教育。

  师恩难忘,感谢这些年陪伴我快乐成长的所有老师!

感念师恩作文11

  九月是秋天,是收获的季节,也是回归的季节……老师,是这个季节的主题。

  9月10日,一个特殊的日子,终于到来了。清晨,我迈着轻快的步伐,双手捧着一束美丽的野菊花,悄悄走到老师办公室的窗前。老师桌上的笔筒、地球仪、墨水盒、老花镜、小台历,哪一个不为我们解释你日日夜夜的辛苦?我把花放进窗户旁边老师桌子上的笔筒里。我把花献给老师?辛勤园丁最好的礼物!因为园丁是养花的!那晶莹的露珠不就是你种花时流下的汗水吗?

  看着书桌上没有盖子的.钢笔,我不禁想:我仿佛看到了你在昏黄的灯光下,晚上给我们读作业的场景;你用那支笔写了多少优秀的教案和好论文…

  我记得那次,我们要参加期末考试。为了让我们取得更好的成绩,你努力镌刻读书论文,每一个字都是你努力的结晶;每天下午,你利用休息时间给差生补课,直到很晚才休息。有些同学不理解你的苦心,还在背后说你坏话,你却不在乎。其实你心里有多苦?你不仅要批改堆积如山的作业,还要听那些让你苦不堪言的话。最后我们取得了优异的成绩,你却病倒了。我们在医院探望你的时候,你说:“我身体很好,你的学习是最重要的!”这些简短的话,充满了你对下一代的爱!

  看你年轻时的照片,你那么英气,现在却戴着老花镜;本来头发是黑白的。耶!是你,老师,用一支粉笔,两只袖子,一个三尺讲台,赢得了世界;是你不懈的努力,让贫瘠的土地生机勃勃;是你温暖的教养,让空虚的生物闪闪发光。是你给了我们成长的机会,让我们从幼稚走向成熟。你给了我们生命的活力,让我们从挫折走向成功……但你老了……你像蜡烛,一边燃烧着自己,一边给别人送去光和热;你就像一个园丁,在养花的岁月里,慢慢萎缩,慢慢凋零。

  老师,我知道我笨拙的笔无法形容你的伟大,无法表达我的感激!我只想用最简单却最真诚的话,表达我们学生在黄金季节,在你还年轻美丽的今天对你的敬意:“老师,你辛苦了!”

感念师恩作文12

  妈妈说,我第一次见到我的启蒙老师,哭着闹着要回家。老师哄着我,一遍一遍地安慰我……我哭了很久很久,老师也说了很久很久。后来,我不再哭闹,不再耍赖,因为我感受到了——老师的爱。

  快上小学的时候,我又不情愿起来。但是启蒙老师说,小学里,不仅有和幼儿园一样可爱的同学,也有很可爱的老师。我对她的话一直深信不疑,因此我兴高采烈地开始了我的`小学生活。一年级的老师,是一个有着可爱卷发的女老师,说话很亲切。她在我心里,也渐渐有了重要的位置。

  老师很轻松,很好玩吧!我想。

  去年春节,我不禁想要当一次小老师,自作主张地教刚满六岁的弟弟认字。我一连教了六七遍,再问他时,他却依然不会读。唉,弟弟怎么这么笨啊!可是,我突然发现自己错了,我小时候,难道不是这样吗?我的老师,难道不是那样的苦口婆心吗?老师,在我心里又添了一层敬佩的味道。

  一年前,我遇到了现在我的语文老师。她就像童话里“披着狼皮的羊”一样,刀子嘴豆腐心。她就是——范老师。她宽容,她可爱,她亲切,她把我们当作自己的孩子,而我们也把她当作妈妈。

  记得那时的我突然“席卷”了许多奖项,登上了班长的宝座,因此备受争议。“新官上任”的我被同学们质疑和责怪,自信消失地无影无踪。老师几次找我谈话,她对我无微不至的关心让我感到几分亲切,就像妈妈一样,并无责怪的意思。我静静地听着,默默地改着,不仅受到了同学们好评,也找回了消失已久的自信。

  而现在,教过我的老师不知道有多少,蓦然回首,她们一个共同的优点——无私。人们赞叹于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,却没有人的无私比得上老师这个看似渺小的职位。而她们给我们的,除了知识,便是恩。师恩如风,吹散我们烦恼的阴云;师恩似光,照亮我们前进的道路;师恩像水,淌在我们生命的歌里……

  最难忘的,便是师恩。

感念师恩作文13

  我们班的张老师已经四十多岁了。她留着一头披肩发,从背后远远望去,好像是一个二十五六岁的小姑娘。由于过度的为我们学生操劳,张老师的脸上已经有了一些细细的皱纹,头发中也有了一些银丝。她的眼睛很大,总是和蔼可亲的朝着我们微笑,给人一种亲切感。

  开学的一段时间后,张老师通过观察知道我怯场,特别害羞。为了锻炼我,张老师就让我担任了语文早读领读。她面对微笑的对我说:“老师知道你一定能行!”那时的我简直无法形容自己此时此刻的心情,我在心里默默地为自己鼓劲,我一定不能辜负她,尽自己最大的努力去领读。我知道老师的良苦用心,当老师倾情于莘莘学子时,她是那么的美丽。我这样想着,内心充满着虔诚的敬意。

  记得我第一次上台领读时,心里忐忑不安,细密的汗珠不住的从额角沁出。但当我在心里一想起张老师那鼓励的眼神,那亲切的`话语是那么温暖,就不再恐惧和自卑了。我把心一横,就放开声音去领读,张老师也用她那传神的眼睛给予我鼓励,这时我更加有信心了。

  光阴似箭,日月如梭。那之后的我像变了一个人似的,不再内向,也不再怯场。我克服了困难,也感受到了成功的喜悦。我惊奇的发现,原来我并不是那样的。

  有一天,张老师给我妈妈发了一条短信,上面写道:“方一凡是一个很不错的孩子,很高兴能教这样的学生。”当我看到短信的那一刻,我的鼻子很酸,想拼命的忍住泪水,但还是禁不住流了出来。那一整天我都陷入了沉思中,晚上一夜没睡好。张老师为我花费了多少心血呀!

  张老师,您真是一位令人尊敬的好老师,更是一位卓越的人类灵魂的工程师!

感念师恩作文14

  老师,您真像一支蜡烛,用自己强大的光亮,照向我们,您却默默地燃烧,一点点地缩小!同时,您又多么像园丁,精心呵护我们,您用知识浇灌我们!老师谢谢你!让我们快乐成长,是您带着我们度过了幼稚的童年,谢谢您老师!

  老师,您是否还记着那一件事:在我刚刚上一年级的时候,我又哭又闹,不肯进校门,不想上学,是您走到我的身边,说:“小朋友,别哭了,跟老师一起进教室吧!我们一起去见其他小朋友吧,教室里还有许多小朋友坐在教室里等着我们呢!”我点点头,松开妈妈的手,眼睛还是依依不舍地看着妈妈,您又说:“我们走吧!和妈妈再见吧!”我这才向妈妈摇摇手,您又对妈妈说:“放心!”妈妈笑着点了点头。我和您回到教室,您给我安排了座位。下面您做了个自我介绍,我才知道,您姓马,我叫您马老师。我开始仔细地打量您:你长着一双乌黑的眼睛,一头乌黑发亮的头发像一条瀑布,可好看了,你有一张慈祥的面孔,和我想像的老师一点也不一样,我那颗悬着的心落了下来,这时,您说:“请大家做自我介绍。”我的心又开始通通地跳着,眼看就要到我了,我看见了您的眼睛,好像在说:“别怕孩子,慢慢来,相信自己!我顿时感觉充满力量,到我时,我走向讲台,大声的说出了我编好的发言稿,您带头鼓起掌,用眼睛说:“我就相信你能,只要不放弃就行,”我点点头。这一天,我过得开心极了。中午,我吃的好好的',我才知道,原来和我想的校园生活很不一样,下午,我交到好朋友,可开心了!脸上露出了笑容,您看了也开心的笑了。放学回到家我向妈妈说说这、说说那,妈妈很开心。我又想快点到第二天,快点去学校,快点见到您,我亲爱的老师。

  这件事,您还记得吗?虽然五年了,但我还是记忆犹新,今天是教师节,我真想大声对您说:“老师谢谢您!教师节快乐!”

感念师恩作文15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是比喻老师最好的诗句吗?老师的恩情如巍峨高山,使人崇敬;又如浩瀚大海,荡涤我们的胸怀!

  你有一位和蔼可亲的老师吗?你有一位风趣幽默的老师吗?我就有这样一位循循善诱的好老师:

  带着对孙老师的留恋,也带着对新老师的好奇,我们迎来了新一任的数学老师——张老师。张老师是第一天给我们班上课,他拿课本的姿势,一副深度近视眼镜,外加一张严肃的面孔,一看就觉得气宇轩昂、知识渊博。开始上课了,老师先教我们学好数学的基本:“首先第1点,要遵守课堂纪律,做到坐姿端正,不开小差,眼望黑板。第2点,作业即使完成……”他边说边在黑板上写起来。我细细端详着黑板上密密麻麻的字迹,不禁热泪盈眶,这些字里包含的都是张老师辛勤的汗水与心血啊!虽然我们都对他很生疏,但从他嘴里说出的`话语总是那么生动、热情、幽默,似一台永不生锈的播种机,在我们的心田里播下了文学的种子,引领我们进入文学的殿堂。

  他有平易近人的一面,当然也有冷酷无情的一面。

  记得前天,张老师仍像往常一样笑容可掬,可一走进教室,就好似变了一张脸似的,气咻咻的站在奖台上,眉毛怒气冲冲的挑动着,冲着同学们责骂道:“都五年级了,连最基本的上课安静都做不到!”全班同学都愣住了,所有的目光都投降同一个角落——那个同学不好意思的垂下了头。

  张老师啊,您是塑造灵魂的人,带领我们遨游知识的海洋;您是一位“园丁”,我们的成长离不开您的栽培。

  啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!愿您桃李满天下!

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