描写回忆作文

时间:2023-04-11 08:05:33 作文网 我要投稿

描写回忆作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的描写回忆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写回忆作文

描写回忆作文1

  岁月流逝,两年已经过去了。虽然我已经上了初中,但想起上小学时的一次校庆活动,让我至今难忘。那是在秋风送爽,硕果累累的金秋十月。我们喜遇了“经二路小学60周年”的庆典活动。

  记得那天早晨,同学们拿着小凳子,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾。准时的来到了学校。一进校门,就看到了像彩虹一样的大气球,上面写着:“洁雅公司贺经二路小学60周年校庆”。

  上午九点,同学们已经整齐的坐在了装扮一新的`操场上,校鼓号队的同学门身穿礼服,奏着令人振奋的乐曲,站在通往主席台的两旁,欢迎着参加校庆的人们。前来祝贺的有各级领导和有关单位的代表。他们送来了鲜艳的花篮和礼品,有高大的瓷器花瓶,有镶着玻璃的风景画,还有高大的钟表等。

  文艺演出由张娟老师主持。第一个节目是《二小放牛郎》。这是在区文艺汇演中得过奖的,同学们悦耳的歌声传遍了整个校园;第二个节目是舞蹈,同学们真像那美丽的小天鹅在舞台上跳跃着。博得了大家的热烈掌声;第三个节目是老师们朗诵的《经小之歌》,他们的声音有力悦耳;还有很多节目,同学们的歌,舞蹈。一个比一个精彩。

  虽然此事已经过去两年多了,但回首往事,还像放电影似的,在我的脑海里回荡。同学们的友谊,老师的教诲使我从内心深处感激那些为我们传授知识的老师们,是你们用春蚕的品质和蜡烛的精神培育着我们,培育着下一代。感谢你们。感谢您——母校,并忠心的祝愿您在新的征程中,奋发图强,再造新优势再创新辉煌!

描写回忆作文2

  在我6岁的那年,我们幼儿园举行了,一次比赛,那天我们的爸爸或妈妈都来到了幼儿园,参加这次活动。人非常多,大家脚尖碰着脚根,我们小孩想走路变得很艰难,我就像被夹成夹心饼干。

  第一个比赛是“抢气球”,老师把气球放在天花板上,让我们的家长去拿,拿到就送我们了。我们的爸爸或妈妈都跳了起来,整个幼儿园好像地震了一样。

  我们班的矮个家长数不胜数,可是高个的却没几个,矮个家长跳着跳着就是拿不下了。可是高个的把手一伸就轻轻松松的拿到了。幸好我妈妈奋起一搏拿了一个,可是许多家长都没拿到,全被几个高个拿走了,没拿到气球的孩子都哭了,说什么都不听劝告,最后大家把气球都分了,大家都高高兴兴欢呼起来,幼儿园一片欢呼。

  后来的一个活动,就是去抢糖,这个游戏很难,不过我妈妈费了九牛二虎之力才抢了一个玉米糖。不过我特别高兴,在妈妈面前跳来跳去,现在回忆自己那时就像是个神经病。

  在我们回家的时候我们碰见了妈妈的朋友正带女儿在逛街,妈妈走上去就和她说了几句。后来妈妈让我把那颗玉米糖给她女儿吃,我就是不给,后来妈妈说给我吃肯德基,可是我看着看着觉的这糖金灿灿的.,会不会是黄金做的很值钱,二话不说自己就吃了。

  现在,回想气以前的事真觉的太幼稚了。

描写回忆作文3

  抬头看着星星,这让我想起了那无忧无虑的快乐童年,有哥哥姐姐疼的快乐童年,那时的我快乐无比,整天跟小伙伴们一起玩,一起找东西吃,累了,坐下来;渴了,去喝水,玩够了才回家,晚上跟姐姐一起数星星,过着属于我的快乐童年。

  童年的我快乐得像个精灵,快快乐乐,开开心心,并且还把这快乐传给我身边的每一个人,给姐姐们讲故事,看着她们微笑地听故事的表情,自豪极了。跟哥哥们一起疯,看着他们玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

  童年时的我没有作业的烦恼,除了玩,还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快,但我还是觉得很快乐,很充实,同时也很怀念。童年时的我是个开心果,只要有我在的地方就有笑声。童年时的我像个小大人,有时姐姐们胆小,我还会给她们鼓劲,加油,让她们勇敢起来。童年时的我天真,活泼,单纯,把一切事物都想得很简单,并不能体验人心的复杂多变。童年时的我爱幻想,受了童话的`影响,认为世界上的任何事物都是美好的,善良的。

  但——我却要长大,童年时的我并没有找寻到永无岛的路,也舍不得离开我所有认识我的人,所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多,也更了解社会中人心的复杂多变,想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门,还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人,当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了,竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪,最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。

描写回忆作文4

  我是一个初中生了,但还是会常幻想回到童年,回到那快乐而又美好的童年……

  心情轻松……在那个美好的童年里……

  在绿草茵茵,景色宜人的春天里,我和班上几个死党在碧绿的草地上愉快的玩着,嗅着那令人沉醉的花香,看着那苍翠欲滴的花朵,我们在春姐姐的怀抱中放肆得玩着,那样的快乐,那样的无忧无虑那样的

  而现在,我上了初中,再也不能和小时候那样玩了,先不说初中那沉重的负担,光是我老爸老妈对我的唠叨,我就已经喘不过气来了,哪还有闲情逸致去玩呢?

  在夏日炎炎,知了叫个不停的夏天,我们就去树林里捕蝉,那蝉真是灵活,我们左一扑,又一扑就是抓不到,我们都十分生气,嘴一噘,来真的了,没想到一扑过去,我们被一快大石头给扑倒了,等我们站起来的时候,已经是满身灰尘,脸也成了个大花猫了,我们看着彼此,都快乐的笑了起来,那笑声可真大啊。那时我是多么快乐啊!哎!现在我是初中生了,整天被父母逼着写作业,写完了老师布的.作业,还有爸爸妈妈布的,哪还有时间去玩啊,我知道初中生和小学生是不同的两个概念,要努力点,可初中真的很苦,那么多要背的书,那么多作业,我真的怕我撑不过来啊!我真的好怕我会放弃!我常常在窗户外看到很多小学生在快乐的玩耍着,发呆的看着,看着看着,我就会情不自禁的落泪,我就会想起我童年,我的童年也曾经那么快乐过,我就好想好想再回到那个纯真的时代,想念秋天里我们在枫树下玩,想念冬天里我们愉快得堆雪人,想念童年的一切一切!但这一切一切,都只是想,永远不会再回到童年了,只能默默地回忆那美好而又美丽的童年……

描写回忆作文5

  “我不学了,再也不学了!这一点儿也不好玩!哼!”

  我四岁那年,有一次去公园玩,发现很多大哥哥、大姐姐都穿着一种奇怪的鞋,鞋上安装了四个轮子,他们穿着这种鞋可以轻松地到处滑来滑去,速度非常快,而他们需要停下来的时候,只需轻轻地踩一下藏在鞋后正方形的'东西,就可以马上停下来。

  我当时格外好奇,于是就去问妈妈,妈妈告诉我:“这是滑轮鞋”。我兴奋地说:“我要玩这个,妈妈给我也买一双!”“穿这种鞋很难保持平衡,容易摔跤,你可要坚持练,不能半途而废。”“不会的,我一定好好练。”当时我痛快地答应了,可是……

  为了满足我的好奇心,妈妈很快为我买了鞋。爸爸负责教我,我刚换上鞋,轮子就开始不听使唤了,就像在洒满肥皂水的大理石地板上走的感觉。我还没开动呢,就已经跌倒在地上了。我忍着痛又坚强地站了起来,开始第二次的冒险。

  爸爸不停地提醒我:“脚要站成外八字,形成三角形才能站稳。滑的时候要向外滑,滑一次把脚收回来……”我开始滑了,可是,每滑一次就摔一次跤,摔了很多次后,我实在忍不住了,哭喊了一声:“我不想学了,这一点也不好玩!”

  妈妈听了我的话,什么也没说,只是走过来轻轻地抱起我。我哭着哭着,突然想起我对妈妈的承诺。于是我不再哭了,而且又充满了信心,继续反复练习那些动作。渐渐的,我克服了困难,学会了滑轮。

  现在我已经可以非常熟练的滑轮了,我还喜欢上了滑轮这项运动。

描写回忆作文6

  生活就像一部电影,而生活中的每一件小事就像电影中的一个个小镜头,一遍遍的浏览,突然!记忆的哥在一个小镜头上面,我的嘴角边流露出一丝苦涩!

  记得我才上一年级时,我很内向,所以没有一个小朋友和我玩。直到有一天他的出现,使我有了很大的改变!那天我正在一个人走在回家的路上,你忽然走到我的面前说:“咱们做好朋友吧!”我已是不该怎么回答,点了点头。从那以后我和你变成的好朋友,有福同享有难同当,我在你的帮助下,渐渐活泼、开朗。好景不长,随着你父母工作的迁移,你搬走了,还记得在你临走的那天,我哭了,你对我说:“送给你这个小熊,看见他就像看见我一样,,咱们永远是好朋友!”我哭着点了点头,你终究还是走了!往事如昨天才发生一般在我眼前浮荡,挥之不去。还记得那次我被欺负的事吗?我因为长得矮小所以常被别人戏虐,你常常替我出头!那天下着大雨,我在楼下等你一起回家,谁知一个同班同学来到我身边骂我、打我。你刚好下楼,看见这事,你马上冲到我身边拦住了那个同学,还抡起拳头反抗那位同学,你们打了起来,最后你的'身上溅了一身的泥!回家后你还被你妈妈吵了一顿!小熊依然还在,可你在哪呢?结束了回忆,突然听到妈妈在叫我:“快下楼,你儿时的伙伴又回来了!”我下楼一看:是他!真的是他!

描写回忆作文7

  当秋风扫起,在红叶凋零的时候,只听见秋天之神吹着笛子,萧瑟了世界,这一刻,我不会在为夏天的炎热感到烦恼。

  可是,秋天之神,你虽然抵挡住了夏天的炎热,却带来了冬天的寒冷。你用金色诠释了整个世界;你以酸甜可口果实奖励了辛勤的人们。“空山新雨后,天气晚来秋”不错的,当人们厌倦了酷夏,就觉得秋天来得太晚了。

  秋,小草枯了,荷叶黄了,植物纷纷安然入睡。有些也走向了生命的尽头,他们泥土里流淌着,给养着其他的生命。秋天制造了一大片一大片用叶子铺成的金色的地毯,下雨时,雨点滴滴答答地敲击着这地毯,这地毯上的叶子高兴得蹦蹦跳跳,互相述说着这时的喜悦;雨后,在大地的衬托和阳光的照射下地毯显得各外耀眼。

  秋天多雾、霜。霜在窗前冻着,有时它还调皮地在窗上摆着各种各样的姿势,有的像牵牛花,有的像一串串的穗子,有的像天上闪烁着的星星……雾犹如袅袅炊烟,弥漫在苍穹之中,笼罩着整个城市,朦胧了明亮的灯光。

  无论是“大漠沙如雪,燕山月似钩”还是“露似珍珠月似弓”都表现出了秋天那弯而不圆的月。也许这月怕冷,缩得像弓似的,不肯露出全部。可那点点月光却寒得逼人,点点银光洒在园子里、田野里,疑似地上霜。月亮啊!你是否觉得孤单,想找人陪你聊天,可是高处不胜寒,谁不幻想自己也能奔月?

  回忆着外婆家的'稻香,汩汩溪流击打着远古的石头,桃花飘落在溪里,辛勤的人们忙着收割。晚上,躺在软绵绵的草地上,仰望着浩瀚的星空,溪水变成了一串串美丽的音符,流向心灵的远方……

描写回忆作文8

  从我能分辨四季的年龄开始,便对秋天有了一种奇异的万世感情。爸爸说,这是因为我出生在秋天。

  儿时对秋的眷恋,只是单纯的、稚气的。那时我们常常三五成群到野外去寻找蒲公英的绒球。轻轻地摘下一个,放在嘴边“扑”地一吹,立刻散出千万只仙羽,煞是好看。有时也到张爷爷的'院子里,寻找飘落在地上的枫叶。这时,它们已被霜打得通红,拿来夹在书本里当书签,很是可爱。

  秋天是一年中瓜果最多的季节,大街上摆满了苹果、鸭梨。而对我最有吸引力的要数嫩玉米和白薯。无论在哪儿玩,我总是竖着耳朵细听可有卖玉米的吆喝声。一旦听到,便飞也似的跑回家拿了小筐,硬牵着奶奶的手跑到卖玉米的农家跟前,看奶奶熟练地拣些大个儿的玉米,端回家。然后,我便静静地坐在煮玉米的锅前,听着蒸气撞击锅盖发出的声音,……玉米的香味一弥散开来,我就迫不及待地用筷子夹出一个,扔到事先准备好的凉水盆里降温,再捞出来,一颗颗细心地剥下来吃。

  秋天的季节在一年中真短,人们还没欣赏够它那浓重而丰富的色彩,冬天已快要来临了。这时候小伙伴们每逢傍晚就不约而同地从家中跑出来拣落叶。我们用铁条把满地的落叶一片一片串起来,然后雀跃地把这些数不清的落叶堆在慈祥的黄奶奶门前,因为我们常听妈妈说“这可以当柴禾烧”。每当这时,黄奶奶总是怜爱地望着我们不停地念叨着“乖孩子,真是好孩子……”

  在童年,秋是快乐的,醉人的,温馨的,我总不相信秋是一个衰败没落的季节。

  慢慢地长大了,懂得了许多童年不懂的东西;懂得了秋的萧瑟,秋的凄凉。我想:在这样的时候,还能以童稚的纯真,赤子的情怀来热爱秋天,对待落寞,这该才是真正的成熟吧!

描写回忆作文9

  翻开淡蓝色的笔记本,看到无比熟悉的字体,脑海中不禁浮出张老师和蔼的面容,眼睛是酸的,心里却牵扯着那段甜甜的回忆。

  我读三年级那年,张老师教我班语文。那时候,我的语文很差。因为听写不及格,我被老师留了下来,泪水在我眼里打转。老师微笑着看着我,没有斥责与批评,只是送给我一句话:“你能行!你是最棒的!”这句话我一直记在心里。

  开学时,张老师的`腿摔伤了,比较严重。班上每个同学的心里都压着一块大石头,张老师还会不会来?语文老师会换成其它老师吗?当张老师裹着绷带,一瘸一拐的站上讲台时,全班都沉默了。每个人心中都淌着一股暖流,那节课我们听得无比认真。

  办公室里爆发了争吵,张老师的小儿子满脸通红,涕泪直流地跑出了办公室。张老师急忙追出来,但小儿子已经跑远,张老师站在原地,眼中满是泪水,浑身颤抖着,然后慢慢地走进了办公室。后来才知道,老师的儿子生病了,因为我们快要毕业了,老师忙不过来,没有带他去看病买药,结果他小儿子便说老师只管我们,不顾他了。

  毕业前夕,从前夜直到第二天凌晨四点,张老师给每个同学写了一段话。我打开淡蓝色笔记本,第一页就是张老师的寄语:在你追求,拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑站在你身边。愿你是永远奔腾的千里马!

  怎能忘记,您苦口婆心地谆谆教诲;怎能忘记,您披星戴月地批改作文;怎能忘记,您尽职尽责地带伤上课;怎能忘记,您为我们流失的岁月年华;怎能忘记,毕业时您欣慰灿烂的美丽笑容!怎能忘记,这一段段心灵深处的甜甜的回忆!

描写回忆作文10

  童年,是我们每一个人的美好时光。童年的记忆,我大都记不清了,只有那一件件的傻事还记忆犹新。有一件事,我记得特别清楚,不清楚也不行啊!就是因为那件事,我干呕了五次呢!

  每到一放放暑假,我都到外公家去玩。一玩就是二十来天,我每一天都过得非常充实,快乐。

  在我上幼儿园的时候,外公家的后园非常大,潺潺的小溪围绕着它,白菜、青菜、葱样样都有,每年夏天那里都会焕发出勃勃生机。之所以,我每天都要去那里乱闹一番。

  那时候,在后园里,有一只大缸,外婆常常把长成的`咸菜腌在那里。

  有一次,我到后园去玩,捉蚂蚱是我给自己的“任务”。结果,我奔呀,跑呀,跳呀,一只蚂蚱都没捉到。一抬头,就看见了那只硕大的缸,我的幼稚心灵总有一些和别人不一样的想法:咦?那缸这么大,蚂蚱是不是都藏在里面呢?想到这里,我飞也似的跑到了大缸前。那个大缸的高度在我脖子这边,手伸过去,刚好能碰到水面。我一碰到水面,立刻好奇地摸来摸去。忽然,我摸到了一个东西,有点轻,有点软,我拿起来一看,嗯?这是什么?它全身青绿近白色,看起来是一块石头,但水润润的,非常光滑。我的好奇心驱使我把这个东西看个明白,但我还是不知道这究竟是“何方妖孽”。这……可以吃吗?我就趁外公还没有来找我喝水时,偷偷地把它塞进嘴里,“咔嚓、咔嚓、呕——”我还没嚼两下,就吐了,好涩!我不知道,没腌熟的咸菜根是不能吃的呀!外公闻声赶来,连忙帮我擦干净嘴巴,说:“傻小子,生的咸菜是不能吃的,不然的话,待会肯定还会吐的。下次不要吃!”

  这一天下来,我一共干呕了五次,外公的话真的应验了啊!

  我以后再也不敢偷吃生咸菜了,真是“自作孽不可活”呀!

描写回忆作文11

  每个人的童年都是五彩缤纷的,有喜、有怒、有爱、有乐。金色的童年总会给我们留下深刻的印象。因为它其中有喜有乐,童年时是痛苦的,因为它少不了怒和哀。当然我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色的童年带我们度过儿童时代,悄悄走进了青春。

  现在的我已经是五年级的学生了,再也不想童年那样幼稚,那样任性了。

  记得刚上小学时,我还是一个什么也不懂得六岁儿童。到学校不敢和别的同学说话、玩耍,只有独自坐在座位上发呆。有一次,一个伙伴儿跑过来,调皮的用手打了我一下,当时我就“呜呜”的哭了。我真不明白,我当时为什么会那么脆弱,那么胆小呢?为什么和小朋友连话都不敢说呢?真是越想越有趣儿。

  三年级时,我马上德克也逐渐变得有难度了,我也逐渐懂得学习了,再也不像一年级一样,什么都不知道,。那时,我的朋友也比较多了,也喜欢和他们一块儿玩耍了。

  到了五年级时,我对学习更加理解——学习要靠自己,也是将来为了自己,素以我就更加努力学习,把握住了机会,我希望考入初中重点班。

  而到了现在我才真正明白,在学习生活中,不仅要靠自己,还需要他人的关心与帮助,这样才能不断进步,努力进取。

  现在我们是毕业阶段,重要的是把握机会,让我们像早晨八九点钟的太阳,用知识武装自己的`头脑,让青春焕发光彩。展现真货的魅力。

  我们既然生活在春天,就不要去做秋天的事,过早的成熟就会过早的凋谢,让我们把青春的事儿,一块儿尘封进那红色的记忆。而后,你会觉得青春的阳光依然灿烂。青春的生活依旧美好。

描写回忆作文12

  童年,是一幅画,勾勒出生动有趣的故事;童年,是一支短笛,演奏出纯洁美好的幻想。

  还记着6岁那年,我干出了一件让人捧腹大笑的事情。

  “田甜!家里没醋了,你和爷爷去买瓶醋吧!”正在炒菜的奶奶焦急的喊道。“什么?奶奶,买什么?”看电视投入的我反问道奶奶。奶奶生气的说道:“立刻把电视关掉!去和爷爷买醋。”“是!保证完成任务。爷爷,LES,go!”

  买完醋,我蹦蹦跳跳递给了奶奶。可是,还小的我长着一颗贪玩的心,到晚上吃饭之前,就已经把她忘的干干净净了。

  那天晚上,睡的.迷迷糊糊的我嗓子不舒服,穿上衣服,开始去寻找水喝。“丁玲哐啷,砰!”我把奶奶的杯子摔坏了,糟糕,奶奶会骂死我的。顿时,我眼前一亮,看到了一瓶“可乐”!我极速跑过去拿起来咕咚咕咚喝了几大口。“啊,真酸哪,这是什么水啊。算了,不管了,喝都喝了。”说完,我脱掉鞋,拖下衣服,钻到被窝里,大睡起来。第二天早晨,奶奶炒“酸溜土豆丝”的时候,又开始找醋了。“田甜,你昨天买的醋怎么没了,不是放在桌子上吗?”这时,头晕脑胀的我一下子清醒过来。“坏了,昨天晚上喝的难道是···那里面不是可乐吗?”急的我直拍大腿“你这孩子,你昨天自己把她装进可乐瓶里的,还把她当成可乐喝了。”说着,奶奶捧腹大笑起来。

  奶奶和我的笑声回荡在院子里,勾起了我童年时期的记忆闸门。

描写回忆作文13

  再次走到这熟悉的小路上,路边的迎春花直挺挺得立在那里,在阳光的照耀下,展示着它那美丽的花朵。向远望去,飞过了几只燕子,它们在空中自由翱翔者,那展开着的翅膀坚强而有力。

  燕子长大了,我也长大了。

  再往前走,就到姥爷家了。我加快步伐,看着这似曾相识的房子,小溪,不禁勾起了我童年的回忆。

  一岁多时,外公把丫头抱出屋子,放在院子里,丫头一时不知道外公要干什么,外公向后退了两步,蹲下来,张开双手,逗着丫头,想让丫头自己走过来。丫头不肯,就这样僵着,而外公在丫头面前不停的.哄丫头开心。终于,丫头迈出了步子,欢快地向外公跑走,一个不小心,绊倒了一块小石头,跌倒了。丫头趴在地上,可怜巴巴的看着外公,然而外公并没有动摇,像一座上山立在那里,依然撑开双臂等待丫头。丫头最终还是站了起来,扑向外公怀里,眼泪哗的一下涌了出来,外公轻轻抚摸着丫头,心中满是心疼。两只燕子在空中徘徊,仿佛正是母燕教小燕飞翔,天空依然是那样蓝。

  再大一点,丫头开始学说话了,可吱吱呀呀的说不出来。外公牵着丫头到房檐下,指着正在筑巢的燕子,一遍又一遍,不厌其烦地教丫头说着:“燕子,燕子。”丫头却并不听话,任凭外公怎样教,就是不肯张口。终于,丫头稚嫩的叫了一声“燕子”,虽然吐字还不是很准确,可外公却拍手称赞,直夸丫头聪明。

  丫头大了。该是上学的年龄了。外公每天按时接丫头上下学,从不耽误。放学的路上,路上一片田地,外公一一教着丫头那金黄色的是小麦,长有胡须的是玉米。

  你生活中是否有这样的外公,耐心的教你学走路,说话,做人。当初的燕子已经长大,现在的我们也已经长大。但永远不变的是外公对丫头的爱。

描写回忆作文14

  每个人在金色的童年里都有一段美好的回忆,酸甜苦辣个个都少不了。我也有一个美好的童年,童年里的酸甜苦辣,比谁都要深刻。

  我记得小时侯,有一次,那时我正在吃饭,我拿着饭碗,用手撑着自己的头用勺子拼命的在搞饭,姑姑见状,忙说:“唉,快吃快吃。”

  我只好勉强地硬向自己塞了几口饭,吃得满嘴都是,姑姑哄我说;“快吃,吃完我请你吃麦当劳拉,好不好?”哪知,姑姑对我说了还不怎么见效果,我只是有把几口饭一起塞进嘴里,嚼了几口,勉强的吞了下去,唉!

  那时的感觉可真见难受,“姑姑,我不想要这一碗了,给我换一碗来,好不好?”我撒娇着跟姑姑说。姑姑停了一停,马上说:“好,好!”只见姑姑拿起我的饭碗,就往厨房走去。不过一会儿,就出来了,说:“来,饭到了。”

  我说:“姑姑,你是不是喂我呀?”“是是。”姑姑喂了我几口,我又跟姑姑说:“姑姑,我不要这一碗!”姑姑又走回了厨房,出来又喂了我吃饭。

  就这样来回了三次,就在第四次的'时候,我悄悄的跟姑姑回了厨房,想吓吓她,哪知,只见姑姑把饭碗放在桌子上,再给我盛了一点饭,根本没把饭给倒了,而是给我吃了一碗又一碗。哼!当时真是气呀!可是,想了想,我好象也有不对耶!

  童年的回忆真是又美好又可笑!

描写回忆作文15

  我的母校盐城市一小学使我终生难以忘记的一所小学。

  这里风景宜人,一进大门,路的两侧摆着一个个的小花坛,花坛中还有一位站立着的读者的雕像,校园的中间是升旗台,这四面都有小溪,小溪上有四座小桥,升旗台有十米左右高,我们每天都在这里向庄严的国旗敬礼,时刻铭记要热爱我们的祖国。升旗台的后方是一个小花园,这个花园里有爬山虎、棕榈树、还有一个小小竹林、每当春天来临,便有许多蝴蝶、蜜蜂来采蜜,偶尔还能见到几只小松鼠跑来跑去,课余时间我们经常光顾这里,另外科技楼后面的'小花园也是我们经常玩耍的地方,那里不仅有各种名贵的玉兰树、樟树,还告诉你一个小秘密吧,这里还有一个非常大的马蜂窝呢,但好在同学们从来没捅过马蜂窝,否则可有得受的。

  我们一小不仅风景优美,老师也非常出色,比如说一年级的赵老师,要求特别严格,当时我们都很怕她,有意思的是六年级她又马为我们的老师了,但现在我们长大了,知道了老师的良苦用心,真是严是爱啊,一年级时赵老师挺着大肚子为我们上课,现在有病有身,仍依旧坚持为我们上课,这样舍己为人的好老师怎么不令我们感动呢。五年级的班老师很适合当一个心理专家,每当大家有纠纷时,他总是善于调解,能让我们心服口服,总是能让有矛盾的双方又成为好朋友……这里就不一一列举了,总而言之,这里的老师都给我留下了很深的印象。

  我的母校真是一个环境优美,人才济济的学校,但也只能留在我的梦中了。

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