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趣味拔河作文
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的趣味拔河作文,希望能够帮助到大家。
趣味拔河作文1
你们有没有听说过桌子上的拔河?我的回答是有。今天我们又在培训班上度过了一段美好的时光。
“啊!终于解放了!”我那心灵又充满了活跃。老师刚让我们做完一样作业,就说关于玩游戏的事,所以我们特别有劲。今天又有什么好游戏呢?我真想对老师刨根问底。也许老师知道我们的心思,从容不迫地说:“拔河!”
啊?在这么小的`房间里怎么拔河呀?“好了。同学们。这不是普通的拔河,这是桌子上的世界·桌子上的拔河。”我们不由自主地向老师的话语发出了好奇心。只见老师从容的拿出三把尺子,说:“你们有三大组,每组派一位同学,用这些尺子来比,赢的那个人的大组会得到奖励。”
“我!”“我!”……我前面的那帮人都想逞“英雄”,争着说“我我我!”终于,我前面的一个“小胖子”入选了。之后老师又说只能用食指和中指夹住尺子,然后拔。一切准备好了……
“一,二,三,开始!”起先是第二大组的男生和第三大组的女生比。没过多久,第二大组的选手马上就赢了,还对第三大组选手说了一句话,“再见吧!”我看对方赢得这么轻松,我不得不对我方选手抓一把汗。“一,二,三,开始!”我方轻而易举地打败了女生。可是我还是担心,因为决赛即将开始。“一,二,三,开始!”对战开始了,我怕我方输不起,闭住了眼,可没一会儿,我听到了尖叫声和高呼声,原来我们赢了。我一高兴,发了“疯”。
啊,我们得到了奖励,这一切归功于他——我前面的“小胖子”。
趣味拔河作文2
拔河是一种很不错的运动,看着电视上人家激烈的比赛,我也真想试试啊。星期五的体育课上我就体会了拔河的`滋味。
这节体育课老师让自由活动,杨春雷不知从哪里拿出了一根跳绳队的粗麻绳,看着这麻绳,我马上想到了拔河,于是我提议道:“我们来玩儿拔河怎么样?”“拔河,太棒了!”我们就地取材,剪了一张随意贴纸,贴在绳子的正中央,一边五名队员。
“裁判”一声令下,拔河开始。刚才没有一点重量的绳子,现在却有了一股巨大的劲儿,我们个个鼓起了腮帮子,紧咬牙关,激烈的争夺着。我们这边有重量级选手王远哲,他打前阵,我们在后方。我灵机一动,跟我们后面的几个伙伴们达成协议,我一挥手,我们就一起松手,看看王远哲能不能顶得住。我把手臂举起,抓住时机,突然落下,我们几个猛地一松手,王远哲虽然劲儿大,但是也拔不过五个人啊,脚下一个不注意,让对方连滚带爬地把他拉了过去,我们几个小子笑成一团。
王远哲嗷嗷怪叫,生气地冲着我们说:“我跟你们没完!”为了帮王远哲出出气,我和他一商议,干脆我俩弄他们一次。下一场对决是双人赛,每队派两名代表参赛,我和王远哲出战。一交手他们便知道了王远哲的厉害。我俩双腿使劲的蹬着地,可身子却不由自主地向前趴。我看准时机,大喊:“三,二,一!”他们还以为我们喊口号呢,哪知道这是暗号。我和王远哲同时松手,他们俩那里有这种想法,巨大的冲力让他们就像断了线的风筝,抓着绳子往后倒退了几步,摔倒在一起。
就这样,我们你骗我,我骗你,玩儿的热火朝天,摔跤也顾不上疼了。叮铃铃,下课铃不够哥们儿的响了,我们恋恋不舍地把绳子放了回去,回教室去了。你说这拔河趣味不趣味?
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