画鼻子作文(精选15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的画鼻子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
画鼻子作文1
今天，我特别开心！因为覃老师要带领我们玩我最拿手的游戏---画鼻子。
游戏一开始，老师先让我们用自己的方法来测量，目的是为后面的游戏打基础，关键时刻不会晕头转向。我胸有成竹，看来第一的桂冠要被我摘取了。哈哈，我的自信心已经爆棚了！
游戏开始了，覃老师果然是个坑人的高手。王俊皓来的时候，覃老师一个眼神，就把我们指挥得团团转：把所有的椅子全都倒过来。不到一分钟，我们的“陷阱”就已经做好了。这下，就等“鱼儿”上钩了。可怜的王俊皓一进来就“入套”，东倒西歪的迷失了方向。一会儿撞到桌子上，一会儿撞到椅子上，惨不忍睹啊。后来，他好不容易找到黑板，却画到了圈外面。哈哈，看来王俊皓的一世英名要毁在覃老师手里了。等他摘下眼罩后，那样子好像恨不得抽自己两巴掌。
还有更逗的，曹瀚文来的时候，我们用椅子把通往黑板的路都堵了起来。他一开始，就撞了无数次的桌椅。我不忍直视，只好不看他那令人无语的样子。后来，曹瀚文终于突破了重重阻碍，完成了任务。他的样子让我想起了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！
总算到我了，我一听见桌椅演奏的这首“恶魔交响曲”，心里就生出一种不祥的预感。我强装镇定，慢慢地走着。突然，身后又传来了“嘻哈交响曲”，我心里的'大石头悬了起来，小心脏真的要从嗓子眼儿里蹦出来了。直到我的手摸到了黑板，心里的大石头才落下地来。接下来的事情就比较简单了，找到粉笔灰，把手张到最大，小指正上方差不多五厘米位置，画上鼻子就可以了。摘下眼罩，我竟然不偏不倚正正好好画到了中间！呼！好累啊……
直到今天，我才真正明白了“兵不厌诈”的道理。
画鼻子作文2
今天下午，阳光妈妈说：“宝贝儿，我们来玩一个游戏吧。”什么游戏？原来是蒙眼画鼻子啊！阳光妈妈叫小黄鹂上来画娃娃，不一会儿，一个活泼、可爱的娃娃就出现在我们的面前。
但是，没有想到的是，当我刚转过身跟同伴说了句话，娃娃的鼻子就不见了。嗨，娃娃成了丑八怪了。
阳光妈妈说：“游戏开始！”小延安第一个自告奋勇地走向讲台，阳光妈妈用浅蓝色的丝巾蒙住小延安的眼睛，此刻，小延安就像“盲人”一样找不到方向，多亏阳光妈妈帮他调整方位，要不然小延安就走到讲台下面了。小延安用手摸索着娃娃的脸，在寻找着鼻子的位置，当他摸到嘴巴往上一点的.地方，他似乎觉着那就是鼻子的地方，于是，就把鼻子画上，解开丝巾，看见了自己画在正确的位置上，他开心地笑了。首战告捷！
小黄鹂是创造这个娃娃的人，她走上台，系上丝巾开始画鼻子了，小黄鹂的手简直是个探测器，不，是雷达，她准确无误地找到了鼻子的位置，我真为她高兴。
接下来就是我了，我胸有成竹地走向讲台，阳光妈妈帮我系上丝巾，我眼前一片漆黑，伸手看不见五指。
只听阳光妈妈说：“游戏开始！”下面的尖叫声也就开始了，真是此起彼伏啊！我都听不见阳光妈妈说话了。此刻我不知所措，于是我跺了跺脚，想让她（他）们安静下来，谁知道下面反而更加热闹了，这时阳光妈妈大喊一声：“安静！”把我吓了一大跳，我终于可以安静地画鼻子了。
可是我的眼前一片漆黑，谁能在黑暗中给我一点光亮呢？我说：“我要求助小黄鹂。”小黄鹂说：“往左一大步！”我小心翼翼地走了一小步，大概是她觉着我没有走到正确的位置吧，小黄鹂又说：“往左一小步。”我就又走了一小步，画好了，我解开丝巾，看见我把鼻子画到嘴巴往上一点的地方，虽然没有画在正确的位置上，但是我依然很开心。
玩完这个游戏，这一天我都沉浸在这快乐的时光里，如果时间能永远停留在那个下午，该多好啊！
画鼻子作文3
“哈哈哈——！”咦，是什么事情，让欢乐的笑声如此响亮？啊，原来是我们班举行了一场有趣的画鼻子游戏！
语文课上，倪老师在黑板上画了两个没有鼻子的男孩头像，而后转过身，亲切地说：“今天我们来玩一个画鼻子的游戏……。”话音未落，教室里顿时沸腾起来，大家纷纷举手，都想上台试试。那小手举得老高，几乎都可以触碰到天花板上了呢，嘴巴里还不停喊：“我……我……！”最终老师请了我和任思蓉进行第一次游戏。
游戏开始了，我和任思蓉昂首阔步，大摇大摆地走向讲台，我暗暗想：哼，这个游戏有什么难的，看我的！我信心十足！到了讲台上，我偷偷瞄了一下黑板，在心里估算了画鼻子的地方。果不其然，倪老师马上用红领巾，蒙住了我的双眼。顿时我成了一个“瞎子”，眼前黑乎乎一片，什么都看不见！我正要拿起粉笔朝我估算的`地方走去。倪老师又给了我们一个措手不及！我被连转了三圈。这下更是连东南西北都分不清了！我定了定神，手里抓着粉笔，向前摸索黑板，哎呀！黑板呢？我慢慢地一步一步地往前。终于才找到那“调皮”的黑板了，我拿着粉笔却不知道从哪儿下手，一会儿往右边，一会儿往左边。我在黑板前走来走去，摸索来摸索去，此刻的大家在下面大笑不已。我更不知所措了，犹豫了一会，又摸索了一下，还是往右边过去一点吧！我提笔一画。同学们笑得更欢了！我解下红领巾一看，差点被我自己的“杰作”，笑晕过去。画得鼻子早已飞到九霄云外去了！再看看任思蓉的“杰作”，她画得鼻子怎么长到嘴旁了呢？大伙儿都已经笑得不行了！只见他们有的一边笑，一边对我们的杰作指指点点，有的捂着肚子笑，还有的跺着脚笑。我在笑声走下了讲台。
接下来，老师又请了几位同学去画鼻子，只有吴天睿成功了，其他同学以失败而告终。
这堂课教室里一片欢腾，大家都沉浸在游戏的欢乐海洋里。
画鼻子作文4
星期一下午的班队课，老师兴高采烈地对我们说：“同学们，这节班队课我们来做一个有趣的游戏――画鼻子。”我们一听，乐得一蹦三尺高。
班长在小黑板上画了一个小猫的头像：它长着圆圆的脑袋，感觉灵敏的耳朵，滴溜溜的眼睛，一只“人”字型的嘴巴，两旁各长着三条软软的胡须。咦？小猫好像缺了什么？哦！原来是缺鼻子。这时老师宣布了游戏规则：每个小组的成员戴上面具依次序到黑板上给可爱的小猫添上鼻子。
游戏开始了，我的心怦怦直跳，心想：老天呀，你得保佑我画中鼻子，别让我在同学们面前出洋相呀！你看，有的'同学把鼻子画在胡须上了，好像吃饭时粘上了一团米饭；有的同学把鼻子画到眼睛旁边去了，好像眼睛旁肿起了一个包；有的同学把鼻子画到耳朵里去了，好像耳朵里塞了一块小石头……真是丑态百出，逗得大家哈哈大笑。你瞧：有的同学笑弯了腰，有的眼泪都笑出来了，有的捧着肚子笑，有的笑得连嘴都合不上了。
轮到我了，我先仔细观察，目测距离，再戴上面具，慢慢地摸索着向黑板走去。终于接近黑板了，我心里很紧张，像怀里揣着一只小兔，怦怦直跳。慢慢地抬起发抖的右手，真不知道该在哪儿画才好。“上面一点儿。”是同桌在提醒我，我忙向上移动了一点，画了一个鼻子。这时教室里传来了掌声和喝彩声。我激动地一下子揭开面具，小猫正冲我微笑呢，似乎在感谢我为它画的漂亮的鼻子！我快步走下讲台，感激地看了一眼我的同桌，要不是他的提醒，也许我和其他同学一样。我的成功有他的一半呀！
游戏在中欢笑声中结束了。我们盼望着老师能组织我们多搞一些这样有趣的活动。
画鼻子作文5
作文课上，王老师开心地走了进来，和颜悦色地说:“同学们，今天我们玩一个游戏吧！"我和同学们大声地喊道:“好!"可是，我心里在想：到底玩什么游戏呀？老师是不是在骗我们呀？就算我这么想，可是，我还是非常兴奋的。
在我们期待的时候，老师微微一笑，在黑板上画了一个像烧饼一样大的脸，然后，老师说：“这是大脸妹，昨天晚上她睡着了，醒来之后，鼻子不见了，我们来帮她把鼻子找回来，好吗？”听到这句话，同学们哈哈大笑，接着，我和几个同学“唰”地举起手来，举手的`速度像火箭发射一样快。
“李天王"很幸运，成了第一个上台的勇士。对了，告诉大家，我们玩的是画鼻子游戏，上台的人要蒙着眼睛，给黑板上的圆脸画上鼻子。老师把“李天王”带到教室最后面，先给他眼睛蒙上了红领巾，再让他原地转了三圈。现在，“李天王”的样子可搞笑了，像一个蒙面大侠。
他像喝醉的人一样摇摇晃晃，又像僵尸一样两手平撑着，摸索着往前走，跌跌撞撞的，费了好大劲，他才摸到了黑板。老师给了他一只粉笔，他的左手摸到黑板上的圆脸，在嘴巴上，用粉笔画了一个“6”，我和同学们都笑了起来，因为没人给他提示，他挑战失败了。
老师又让“刘备”上去画，老师给他系上红领巾，也让他转圈圈，这一次，老师让我们给他做提示。经过我们的提醒，他安安全全地走上台，也摸到了画鼻子的地方，最后他挑战成功了。
可是他画的鼻子，像极了一个大包子，同学们和我都哈哈大笑。这节游戏课让我明白，团结互助，齐心协力才能取得成功！
画鼻子作文6
时间过得好快，又到星期六了。我兴致勃勃地背着书包来到时代作文学校，上完第一节课，老师让我们把教室的桌椅搬到靠墙的两边，全班同学分成两大组。于是，同学们就七嘴八舌地问老师这是要干什么啊？同学们头上好像出现了一个大大的“？”可老师只是笑笑不说话，今天到底要干什么呢？
接着，老师首先拿出一根粉笔在黑板上画了个“小怪物”，我么看了看，总觉得哪里不对劲。突然，我拍了一下脑瓜，原来少了个鼻子，我告诉了老师，老师说：“对，我们今天就来做一个游戏，叫‘点’鼻子。”话音刚落，教室里一下子就沸腾起来，说着老师拿出了一个眼罩，同学们立刻安静了下来，端端正正地坐着，都开始举手了，有的同学把手举得和天花板差不多高了。最后，老师选了两位同学各代表一组，剩下的同学只能听天由命了，个个垂头丧气地坐在位置上。
第一位是我们组的同学先上场，老师把他领到了墙边，用眼罩蒙住了他的眼睛，又让他在原地转了三个圈，我看他晕头转向地走向黑板方向，伸出手乱摸了几下，还时不时地停住好像在思考到底该往哪走，摸啊摸，找啊找，我看他走到差不多的位置了，我差点想喊出告诉他，就是那里了。看他停下了，毫不犹豫地拿起粉笔在上面画了个鼻子，正好把鼻子画在了正中间的位置，太棒了！我们组的同学高兴地欢呼着，声音差点把屋顶都掀掉。第二位同学上场了，她也像第一位同学一样，也是转得晕头了。找了好一会儿才找到大概的位置，最后只不过鼻子画歪了点，逗得我们哄堂大笑。
啊！又是一个美好的.下午，今天大家都乐呵呵的，回家后我跟妈妈也玩了一遍，可是我怎么点鼻子都是歪的，可妈妈就不一样了，我正疑惑不解的时候，妈妈对我说：“为什么我就能找到鼻子的位置，你却不能？这好比你现在上吴老师的作文课，第一步，你必须先去观察，再带着问题去思考，心中有目标才能有方向，找对方向才是成功的开始！”
画鼻子作文7
昨天的的语文课上，陈老师在黑板上画了一张娃娃的脸。啊！这脸可真漂亮：弯弯的眉毛，葡萄般的大眼睛水灵灵的，嘴巴向上翘起，好像冲着咱们笑呢！可是，这脸怎么越看越奇怪呢？哦，原来她没有鼻子啊。
陈老师宣布：“今天，我们要玩的游戏是‘画鼻子’。规则很简单，待会儿我把一个同学的眼睛用红领巾蒙上，原地转三个圈后，让他到黑板上给娃娃画个鼻子，画准了，就算赢了。”大家听了，纷纷举手，跃跃欲试。
第一个上去的是路畅。陈老师用红领巾把他的眼睛蒙住，让他转三圈。为了保险起见，陈老师还用手做了个“1”给路畅看，听到路畅说“看不见”，陈老师这才把粉笔给他。他可真厉害，不偏不倚，正中“靶心”，让人惊讶不已。第二个上去的张晨可不一样了，转了三圈后他是朝着墙走的。他以为墙那边就是黑板，就拿着粉笔往那儿走。教室里顿时就炸开了锅。李怡拼命喊：“左边，再左……”还没等她说完，我一个快步冲上去捂住她的嘴，让她别提醒张晨。哎呀，张晨把鼻子画到眼睛上去了，全班哄堂大笑。
陈伶是最后一个上场的。她拿起粉笔往前走，东摸西探，脚小心翼翼地挪动着，像盲人摸象一样。好不容易来到黑板前，她又犯起愁来，犹豫了好久：到底该往哪里画呢？大家屏息凝神，教室里鸦雀无声。只见她定了定神，从容地画了一个小小的'鼻子。“哈哈哈！哈哈哈！”全班再一次哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了，有的笑得眼泪都出来了，还有的同学照顾她的面子，捂着嘴咯咯地笑。我呢，笑得直不起腰来，整个人趴在桌上，口水都“喷”了出来。陈伶一把扯下红领巾，啊！原来自己把自己画到了头发上。她为了配合大家的情绪，苦笑着下了台。
“画鼻子”真是一个能给我们带来快乐的游戏啊！
画鼻子作文8
“哈哈哈……”咦？是谁在哈哈大笑？哦，原来大家在玩画鼻子啊。
事情是这样的，今天上午，老师在教室带我们玩画鼻子。老师先在黑板上画了一个圆，我们都疑惑不解。纷纷问道：“老师，要干啥呀？”老师故作神秘的说：“一会儿你们就知道了！”老师又画上了耳朵，眼睛和嘴巴。哦，是一只白白胖胖的'小猪，可是没有鼻子，几个机灵的同学猜测道：“是不是画鼻子？”“嗯。”老师点了点头。我们的画鼻子比赛开始啦！
第一轮开始了，“三、二、一！”老师还没说完，已经有几位同学举起了手。最后，老师叫了一位女同学上来画。老师给这位女同学蒙上围巾，带她缓缓的走上台，让她转圈。转完了以后，她定住了，不过马上找到了位置，转了一下，画了一个圆圆的猪鼻子。“画中了！”同学们纷纷大喊起来，这位女同学摘下围巾一看，猪鼻子居然画到了正确的位置！她欢呼起来，同学们也祝贺她，好像灯光都在为她鼓掌。
第二轮开始了。老师开始倒计时：“三、二、一！”“唰”的一下，同学们以闪电的速度举起了手，老师这次叫了一位戴蓝色眼镜的男同学，老师给他蒙上围巾……可他不是很幸运，转完圈后连黑板都没找到。他摇摇摆摆像个企鹅一样，直到老师帮他转过来，他才从”懵”中清醒过来。可有些同学很调皮，本来这位男同学画地很好，却被这些同学给“误导”了，他心一狠，一下子画了一个鼻子，教室里先是一阵沉默，然后爆笑声随即而来。为什么呢？原来，他把鼻子画到了猪头外边，所以引来同学们的哄堂大笑。他不好意思的笑了。
我这次虽然没有举手，但我体会到了盲人的不容易！以后，我们要多多帮助他们。这真是一段欢乐的时光！
画鼻子作文9
今天下午，我们在学校进行了一个很有趣的游戏。
老师在黑板上画了一个看起来很奇怪的娃娃，虽然她有又大又漂亮的眼睛，樱桃般的小嘴，可是却总觉得少了点什么？这时老师突然问道：“同学们，你们有谁知道这个娃娃少了什么吗？”灵光一闪，原来如此。“是鼻子！”我脱口而出。老师鼓励的看看我，满意的点点头。接着说道：“对，今天我们要做一个有趣的游戏，就是画鼻子！而游戏规则就是，每一个上来的同学，必须要蒙上眼睛，再转上三圈，才能开始画。而谁画的'最好看，就算谁赢。”老师的话音刚落，教室里就砸开了锅。同学们又激动，又兴奋。个个跃跃欲试。
第一个上场的是王昊。王昊转了三圈以后，晕乎乎的还没画呢，就往回走，同学们都哈哈大笑，老师也忍不住笑起来。第二个是张继元，老师降低了游戏难度，允许我们提示。大家开始上上，下下，左左，右右的叫嚷起来，也许是提示的人太多了，张继元，也不知道听谁的好，最后还是把鼻子画在了娃娃的嘴巴上，又一次挑战失败。第三个轮到了我了，老师用红领巾蒙上了我的眼睛。我在黑暗中转了三圈，却一点也不晕，我慢慢的摸向黑板，开始找位置，同学们都在给我提示，有的说上，有的说下，完了，这又是犯了张继元的毛病了。我的脑子乱极了。真不知道该听谁的。结果，我把鼻子画在了嘴巴下面。拿掉红领巾，我第一个先笑了起来，同学们也跟我一起哄堂大笑。
接下来，还有很多的同学试图尝试，但结果几乎差不多的都以失败而告终。虽然如此，我们还是开心极了，这真是一个有趣的游戏。
画鼻子作文10
今天作文课上，老师带我们玩了一个有趣的游戏，游戏的名字叫做“画鼻子”。
老师先说了游戏规则：分为两组，有一组是画鼻子组，一组是干扰组。画鼻子组要在同学画鼻子的过程中提出正确的信息，干扰组则提出错误的信息干扰画鼻子同学。限时3分钟。游戏开始了，第一组的小刚上场了，老师给他戴上眼罩，在教室后面原地转了三圈。老师递给他一支粉笔。只见小刚拿着粉笔晃晃悠悠的向前走去，好像喝酒喝多了一样。他的手向前伸着东摸摸，西摸摸好像在探路，腿迈着细小的步伐，一幅小心翼翼的样子。底下的同学也跟炸开了锅一样，向前，向前，往左……大家你一言我一语……只听“咚”的`一声，大家都哈哈大笑起来，原来是小刚竟然走错方向直接撞在前排的桌子上了。此时的小刚并不气馁，只见他先用左手往四周摸一摸，终于摸到了墙壁，他顺着墙壁才正确的走到黑板面前。此时底下的同学沸腾了，向左，向右……不对不对……小刚迷茫的站在那里不知所措……突然小刚想到了一个好办法，他把一边的耳朵捂了起来，一边竖起耳朵，认真的听自己小组的提示。他慢慢的把粉笔向上向上，往左……他顺着底下小组的同学的提示慢慢地移动着粉笔。“时间快到了！”老师在一旁提醒着。小刚听到后非常着急，就依靠着自己的直觉给小熊画上了鼻子。小刚刚画完鼻子，底下的同学就哈哈大笑起来。小刚摘下眼罩一看，也忍不住哈哈大笑起来，原来自己把小熊的鼻子画到熊的嘴巴旁边了……
这节课太有意思的，我喜欢这样快乐的课堂！
画鼻子作文11
“左左左！”“哈哈哈！”“右右右！”“哈哈哈！”以往安安静静的语文课堂忽然变得热热闹闹的，想知道为什么吗？悄悄告诉你，我们正在玩画鼻子的游戏呢！
我先来介绍一下游戏规则吧：第一步，选择一个人做参与者，再选一个人做参与者的助手，帮他或她蒙上眼睛。第二步，参与者必须原地转三圈，才能拿白板笔去给白板上的小丑画鼻子。台下的人来指挥参与者，只能说向上、向下、向左、向右、向前、向后和画这类指令动作。
游戏开始了，男生们选择大队长——何易柏出场，助手陈宇沪。何易柏稍做准备后便蒙上眼睛原地转了三圈，然后拿起白板笔，走到白板前。“左边点儿！”“右边点儿！”“上边点儿！”“不对！不对！下边点儿！”……同学们七嘴八舌，各种声音都响起来了，有的同学比何易柏还紧张，有的同学甚至还激动地跳了起来。但是何易柏犹豫不决，最后，他随便找了一个地方画了上去，“哈哈哈！”顿时传来一阵响亮的笑声，他自己摘下眼罩后一看，也跟着笑了，原来何易柏把鼻子画在了耳朵上！之后，女生们选了季怡婷，助手选了我，她也照样准备好后向白板走去，也是一堆杂乱的'指挥声。季怡婷只好凭着自己的感觉把鼻子画了下来，她摘下眼罩一看，离正确的地方就一步之遥！只差了一点点啊，我也为她捏了一把汗！随后，男生们又把王梓杰派了出来。王梓杰比何易柏好一点儿，他把鼻子画在了嘴巴边上。我暗暗想着：王梓杰是不是没有画鼻子，而是画的脸颊，何易柏则是给小丑画上了耳环？！直到女生们把曹诗雯给派了出来，她才真的叫画偏，把鼻子画在了嘴巴下面。我又默默想着：曹诗雯也没有在画鼻子，她画的是小丑的舌头！“哈哈哈，笑死我啦！”不知是谁说的，又引来全班一阵大笑……
在欢声笑语中我们结束了游戏，画鼻子游戏真有趣啊！
画鼻子作文12
叮铃铃，上课铃响了，老师夹着书本走了进来。她笑着问大家：今年是什么年？猪年！同学们齐声回答。对啦！老师边说边在黑板上画了一个大大的猪脑袋。同学们，你们看出猪脸上少了什么呀？缺了鼻子！对！这堂活动课我们就来玩给小猪画鼻子的游戏。老师话音刚落，教室里就沸腾起来了。
接着，老师开始宣布游戏规则：游戏前选一个同学，用布蒙上他的`眼睛，原地转三圈，然后在黑板上给小猪画上鼻子。比一比，看谁的鼻子画的位置最合适。
游戏开始了。老师选了同学美美，他帮美美蒙上了红布，让她原地转了三圈，然后往她手里塞了一支粉笔。美美开始走动了！她左摸一下，右摸一下，摸索了好一阵，终于摸到了黑板前。这时，同学们睁大了眼睛，屏住呼吸地看着。只见美美停下了脚步，深吸一口气，抬起了右手臂。
就在这时，下面的同学坐不住了，有的拍着手，有的拍着桌子，还有的甚至站了起来，七嘴八舌地叫嚷着：往左一点！不对，往上往上！你别听他们的，往下，再往下！各种声音充斥着教室。
一时间，美美犹豫不决了。下面的叫嚷声越来越响。美美不耐烦了，一跺脚，抬起胳臂就在在黑板上画了一个三角形的鼻子。当美美笔刚停下，教室里就爆发出了一阵哄堂大笑。美美也迫不及待地一把扯下蒙眼布，抬头定睛一看：哇！我竟然把鼻子画在了眼睛上面！
第二个同学、第三个同学依次上来挑战这个看似没有难度的游戏。可结果却出人意料，迎来了一阵阵爆笑声
叮铃铃！画鼻子游戏就这么在欢声笑语中结束了。
画鼻子作文13
今天，光头哥又来套路我们了。当然，也不算是套路，只是一个游戏——我们一起画鼻子。游戏规则：光头哥叫举手的同学去画，要戴眼罩，转十个圈，边转边背古诗，然后去画鼻子。同学们可以误导他，也可以帮助他。
游戏开始了，光头哥先叫了一位女同学。她戴上眼罩，边转边背了《元日》，等她背完后，同学们就在下面喊：“左边、左边，右边，右边……”有些同学误导她，有些同学帮助她，可是她看不见，只能跟着感觉走。所以一会儿摸到了门，一会儿摸到了墙，费了好大的精力，终于找到黑板，她摸索了半天就画下了，看着她一笔一划的样子，我们笑得肚子都痛了，因为她画在了嘴巴上面。
第二场，光头哥叫了一位男同学，他戴上眼罩，边转也边背了《忆江南》，等他背完，同学们又大喊到“右边、右边、右边……”这次不太大声，他听到了就往右边走，谁知撞到了墙，他才知道被大家坑了。只好不再听大家的，继续两只手摸来摸去，我小声地在一旁笑。他又慢慢往右摸，终于摸到了黑板，在黑板上又摸索了大半天，才开始画，结果他画在了鼻梁上，真是错得离谱，同学们都笑炸开了锅。
接着第三场、第四场……上台的同学有的画到了头顶上，有的.画到了脖子上，有的画到了耳朵上。把大家逗笑得前俯后仰。我印象最深的是后面上来的一位男同学，他戴上眼罩都在歪歪的，背了一首《江南汉乐府》，背得还不错呢！同学们大喊：“前面、前面、前面……”虽然没听到，他也往前面走，直接撞门。最后在同学的指引下，他终于摸到黑板，也不知是出于什么原因，他左摸索、右摸索，最后居然硬生生地把“鼻子”请出了脸，同学们哄堂大笑。他揭开眼罩的时候，自己也笑了。
这堂课充满了欢声笑语。通过这堂课让我懂得：做事都要用脑子思考，用心感受，用手接触，还要自己去尝试。才有可能成功。
画鼻子作文14
今天下午第一节课就是体育课，没想到下起了大雨，课只能在教室里上了。正当同学们垂头丧气的时候，体育老师笑着走进教室对我们说：同学们，今天下雨，体育课就在教室里上了。但是为让你们在教室里上体育课也能开开心心的，现在我们玩个游戏。游戏的名字叫‘画鼻子’。
同学们都很好奇，怎么画鼻子啊？老师拿起粉笔在黑板上画了一个大大的猪头。可是画完后，细心的同学却发现猪脸上却没有猪鼻子。接着老师宣布了游戏的规则：先请一位同学上来，再用布蒙住他的眼睛，然后原地转三圈后走到黑板前去画猪鼻子，看谁画的'鼻子位置最合适。
小铁自告奋勇地第一个上去了。他被用布蒙住了眼睛，原地转三圈，歪歪扭扭地摸到黑板前。他先伸手摸了下黑板，就举起手臂直接画了一个鼻子。刚画完，教室里就传来了哄堂大笑声。
小铁扯下布一看，啊！猪鼻子画到猪耳朵上了。第二个、第三同学都没成功，原来这游戏并不简单呀。
我摩拳擦掌地也想上去试试。老师把我的眼睛给蒙住了，原地转三圈后，我觉得头有点头晕了，不知道黑板在哪里。我只能试探着伸出手，摸索着前进。手指碰到黑板了，我刚想画，我的同桌就喊了：错了，往右一点。一会儿又有人说：不对不对，往左一点。我都晕了，一会往右，一会往左听谁的啊！不管了，直接画吧。我刚画好，就听到身后传来一阵阵大笑。我立即拽下布条，自己也呵呵傻笑起来。原来我把猪鼻子画到了猪的右脸上了，变成歪鼻子猪了。
今天的画鼻子游戏实在是太有意思了，以后再也不怕体育课下雨了。
画鼻子作文15
上，上，往上点！哈哈，不对呀！右，右！”教室里乱哄哄的，几乎把屋顶掀翻了！究竟是什么让大家乱成一团的呢？
让我告诉你吧。今天，我们上了一堂别开生面的语文课。朱老师请同学在黑板上画了一个漂亮小姑娘，她有长长的头发，明亮的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴，咦？怎么没有鼻子？噢，原来我们要玩“画鼻子”游戏呀！
“画鼻子”开始了！朱老师要选一个人上台画鼻子，大家争先恐后地举起了手，这太简单了吧！朱老师的目光一下子落在了孙晓红身上，她请了孙晓红。朱老师拿来了一条红领巾，折了三折，给晓红严严实实地蒙上了眼睛，递给她一只粉笔，又让她原地转了三圈。现在，晓红已经晕乎乎地，分不清东西南北，也看不见东西了。晓红慢慢摸索着朝讲台走去，她摇摇摆摆，像小鸭子逛街一样。“哈哈”我在笑她那可笑的样子哪！晓红走到了台阶跟前，我们都大喊：“小心，台阶！”她轻轻往前踢了踢，慢慢地跨了一步，走上了讲台！她放心了，大胆地走着，一不小心，碰上了黑板。我心想：她一定觉得到了，该画鼻子了！可是，她一会儿往左走，一会儿往右靠，迟疑着不敢画，生怕画错。我们急了，催促她快点画。她往右了些，我们叫到：“左，左，再往左！”可是那些调皮鬼光跟我们作对，他们说要往右画。晓红听到我们的`指点，以为我们骗她，偏偏往右画。哎呀！她一下画了一个飞出脸外的鼻子，这根本不像鼻子，明明是个对号呀！“哈哈，哈哈！”我们哄堂大笑，教室里顿时乱成一团。
朱老师帮孙晓红摘下眼睛上的红领巾，让她自己看，哈哈，她也笑了起来，后悔自己不该不听劝告。
哈哈，哈哈！画鼻子游戏就在这欢声笑语中画上了一个圆满的句号。我多想再上一节这么有趣的语文课呀！
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