朋友的鼓励作文

时间:2023-03-21 18:27:35 作文网 我要投稿

朋友的鼓励作文汇总9篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的朋友的鼓励作文9篇,希望能够帮助到大家。

朋友的鼓励作文汇总9篇

朋友的鼓励作文 篇1

  春雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上、屋上,溅起朵朵水花。原本很惬意的雨天,你却在“监视”我学习。

  你是母亲收养的一个孤儿,我本是很同怜你。但是日久天长,你很能干,勤奋学习,母亲为你而感到骄傲。我顽皮,是个爱搞恶作剧的“野”孩子。渐渐地,我讨厌你…·

  “你这个孩子,真是太不像话了…··”在母亲眼中,你十分优秀,所以批评的总是我,而表扬的都是你。直到有天你在我耳边絮叨着学习,我不耐烦了,一把把你推倒在地。霎时间,我感觉到你是那么瘦,而你却哭着跑开了,我却在暗自高兴……

  小升初的六七月,阳光普照着大地,六月的季风拂过我的面颊,我很郁闷而躁动不安。而你,轻轻地鼓励我,说:“好兄弟,放开心扉,去接近大自然,去向自然学习吧!”我豁然开朗,在临近小升初的日子,刻苦学习。每每看到你那鼓励的目光,我充满了自信,你从不吝惜你的鼓励,终于在期末考试,我取得优异的成绩,本以为你会十分高兴,可是你却没有什么表情,但鼓励的说:“一次考试不算什么,它已无法诠释你的命运,希望你不要放弃,不是尽力而为,而是全力以赴。”

  你那细小的声音,深深地烙印在我的心中,那种来自朋友鼓励的话语,我时时不能忘。自那以后,屋后的小园子成为我学习最喜爱的.地方。清晨,太阳从东方露出了曙光,我却在你的鼓励下早早地在园子里读书和背诵。鸟儿叽叽喳喳,一唱一和,在细细聆听我的朗朗读书声。

  功夫不负有心人。直到一个凉爽的夏日,你的脸上写满了弥足的喜悦,把我拉进屋,掏出一封录取通知书,你又一次鼓励我:“好兄弟,恭喜你进入理想的中学,你就要到城里学习,希望你奋发向上。”那个夜晚,你轻轻地把我叫醒,说:“这是我母亲在临终前给我的一枚银元,你收下吧,我们朝夕相处之情就融入这枚银元里吧!”我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  是啊,好朋友,你给予了我鼓励,如三月和风,如百灵歌唱,如春雨淅沥,这些场景烙印在我心中,我时刻不能忘!

  朋友,请不要吝惜你鼓励的话语,你的所作所为会深深的存在别人的心中。若没有那些弥足珍贵的、鼓励的话语,那些所谓的成功者多半不会成功。是你,鼓励了我!

朋友的鼓励作文 篇2

  一只断翅的雏鹰,多么希望同伴给予自己前进的力量;

  一朵平凡的野花,多么希望人们抚慰自己受伤的心灵;

  一棵低矮的小树,多么希望别人欣赏自己的别具一格;

  …… …… …… ……

  可是这么一个小小的心愿却很难实现,这究竟是为什么?何况,他们的'心灵已经伤害了一次,为什么大家不能去欣赏、鼓励他们?俗话说“正视别人的优点和缺点,给予他人鼓励欣赏,让他人改掉缺点,你将成为他的良师;学习他人的优点,他将成为你的益友。”为何这样简单的事,我们却难以办到?为何我们不能正确鼓励欣赏他人?

  有人说:“我们的潜能是一座待发的金库,别人善意的提醒可以指引我们开发!”可想而知,正确的鼓励指引,欣赏别人是多么重要!

  然而在我们的生活中,真正做到这点是比较困难的,为什么?例如:一些人明明知道残疾人的缺陷,不给予他们帮助、鼓励,反倒故意讽刺、挖苦他们,使残疾人们感到十分自卑,对待他们自己的美好前景时,意志消沉。这种行为的后果十分严重,故意伤害别人的人,为图自己一时痛快,随意歧视他人,恶意侮辱,没有给予他人尊重,丧失了道德人性,将遭到我们社会大家庭成员们的谴责,很有可能遭受伤害人的打击报复。因此,我们应培养欣赏他人的纯洁品质和帮助他人的爱心。

  此外,我们还应站在对方的角度思考问题,来鼓励他人。如以下事例:特大地震时,父母为救独生女小芳而去世,被救出的小芳悲痛不已,不愿与人多说,甚至有了轻生的念头,,你应如何鼓励她走出困境?我们首先应站在小芳的角度来思考,她痛失父母,觉得今后没有爱,失去保护屏障,因此十分失落悲伤。通过分析,我们可从小芳忽略的问题劝她,如父母为什么在生死关头,不把重生的机会留给自己,而留给了她?自地震后,为什么会有那么多人给她送来祝福……以劝说达到鼓励她面对生活,面对大家的关怀。

  欣赏、鼓励想来也并不太难,只要你愿意去帮助他人,向他人学习,那么奇迹将会出现,因为你那纯洁的心灵会帮助你克服重重困难,为你打开通往前方的漫漫人生之路,以正确面对复杂的人生,了解他人。

  让我们一起学会欣赏、鼓励他人吧!让这个缤纷的世界更加五彩斑斓,行动起来,你一定可以的!

朋友的鼓励作文 篇3

  你的一生中会有许多个朋友,但能够真心待你并一路伴你前行的恐怕没有几个。能够一直以一颗真心待你的人更是少之又少。而我恰恰就遇到了那么一个人,那是一个我终其一生都不会忘记的人。我带着她的鼓励一路前行。

  她是阳光向上又乐观开朗的人。如果她是一个注定在阳光下成长的的人,那我便是注定活在夜晚里的人。我们便是这样两个极端的人,本无相遇的可能。但命运就是这么捉弄人,偏偏就是让我们相遇了。

  起初她总是欺负我,可是无论她怎么对我怎样我都把她当空气。于是她就更变本加厉地欺负我,可我依旧对她不理不踩,这令她很苦恼。直到有一天我放学回家,在巷口被两个男孩拦住要钱。我没有他们便要打我,我吓得蹲下身子。然而预计的疼痛却并没有传来,只有一个恨铁不成钢的声音,他们要打你你就让他们打啊?而我只是望着她没有说话。她就是那个经常欺负我的.人,今天去就了我。半晌,她败下阵来说,通过这些天来的观察我也算是摸透你了,你就是一个闷葫芦,把你卖了你都不吭一声的那种。你放心我以后再也不欺负你了,我以后会保护你的,谁也不会欺负你的,谁也不能欺负你。像是怕我不信似的,她还举起手准备发誓。我赶忙阻止她,她才作罢。

  从那以后我们便一起上学放学,成了无话不谈的好朋友。虽然通常情况下都是她说我听,我时不时插上两句。但我很喜欢听她说话,她也是唯一一个除了家里人以外对我最好的人.她说我就是太内向了,应该外向一点,这样才能有更多的朋友。我说我有她一个朋友就够了,她说她不可能陪我一辈子的。

  她在我的学习上,人际交往上不断给我以鼓励,使我不断提高。

  而今,虽然她不在我身边,但我也一直会带着她的鼓励一路前行。

朋友的鼓励作文 篇4

  鼓励是黑暗中的一盏明灯,照亮你前进的道路;鼓励是冬天里的一把火,温暖了你的心;鼓励是使一颗小苗长成大树的养料。在生活中鼓励是必不可少的。

  五年级的开学第一天,我们迎来了一位新老师做班主任。“同学们好,我姓周,是你们这学期的新班主任。”周老师有着一头乌黑亮丽的黑发,一双美丽的大眼睛,满含笑意,一看就知道是一位十分和蔼可亲的老师。

  上午第一节课时,周老师让我们轮流介绍自己,并且不巧的是周老师第一个指到的学生,竟是我们班的“小结巴”––唐晓翼!我作为他的.同桌,不禁为他捏了把汗。“大,大,大家好……我,我,我叫唐,唐晓翼……”唐晓翼还没说完,就被班里传来的笑声打断了,他的脸顿时红得像个熟透了的大苹果,仿佛能渗出血来,羞愧地低下了头。

  这时,原来满含笑意的周老师顿时严肃了起来,说道:“在别人说话时候笑,这样做十分没礼貌。如果,你们在说话时被别人打断了,你们会开心吗?”这铿锵有力的声音使全班顿时安静了下来,刚才笑的最响的几位同学都难为情地低下了头,教室里静得连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。周老师又把脸转向唐晓翼,拍了拍他的肩膀,微笑着说:“继续介绍下去吧,没关系的,老师相信你会说好的。”说着,递去了一个鼓励的目光。

  重获信心的唐晓翼再次介绍了起来,尽管他说得有些停顿,还是坚持讲到了最后。他话音刚落,周老师便第一个带头,十分响亮地鼓着掌,随后,班里爆发出了一阵雷鸣般的掌声。唐晓翼笑了,笑得那样灿烂,我发现他的眼中还含着泪花,我知道那是感到的泪花。

  有时候,短短的一句鼓励真的能改变一个人的一生。

朋友的鼓励作文 篇5

  1000米赛跑,真要命呀!望着长长的跑道,我的腿都软了。 “别紧张,你能行的!”眼前出现的又是那张熟悉的笑脸——小红!

  “放松些,别紧绷着脸嘛,笑一笑,这就对了,记住,你要用尽全力,心想着终点,认最快件的.速度到达终点,我相信你能行!”她那样子俨然是一个教练,我不由得放松了很多。“叭”发令响了,我努力地向前冲去。有位哲学家说过:“如果有股力量促使你奔跑时,你是决不会爬行的。”刚才看来那样长的跑道一—一下子就像缩短了许多,耳边不时传来小红清脆的声音:“用全力冲刺,快!”我觉得自己成了一股吹向终点的风。终于,终点线甩在我的身后。小红一下子扶住了我。她脸挂微笑,欢呼着:“你成功了,成功了!”——是朋友的鼓励,让我跑向成功,我感谢朋友。

  所以,在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友与我们一起走过,我们将会更加幸福更加快乐

朋友的鼓励作文 篇6

  在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友与我们一起走过,我们将会更加幸福更加快乐 。

  人世间最可贵的感情无疑是亲情,但除亲情之外,那就是友情."世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳."

  为别人喝彩,是一种智慧,是一种大家风范,是一种人格修养,但又何尝不是一种激励,一种藉以迈向成功的阶梯呢?

  为别人喝彩要真心诚意,否则它只是一种手段,一种发泄的方式。当它成为一种手段时,人性的光辉不见了,当它只是用来发泄时,人生的`价值迷茫了。当一个人以讽刺嘲笑他人作为突出自己的手段,以诋毁、谩骂他人作为自己成功途中的利剑时,他与成功背道而驰了。

  我们在学校学习知识时,是会遇到各种各样的同学的,他们有的活泼、热情;有的内向、沉默。有的人还是你要好的朋友,生活中有困难的时候,朋友们就会向你伸出援助之手。朋友们就是我走出困境的另一只手。感谢你们,我的朋友!

朋友的鼓励作文 篇7

  在朝气蓬勃的校园里,有一个活泼的身影穿梭于过道间,她面带笑容地向大家问好,那响亮又温情的声音仿佛一位知心大姐姐向你传递喜悦。她就是我最喜欢的老师——王老师。她是我小学时的语文老师。

  每天早晨,她总是用热情唤醒我们一天的活力,使我们精神倍增,倾心投入到早读当中。路过的值班老师也不禁称赞道:“这个班级早读声音真洪亮!”

  上课时,她用神奇的“魔法”将枯燥的语文课变成一部活跃的舞台剧,每一个字都像一只活泼的精灵环绕在我耳边,这样既调动了课堂气氛,又激发了我们对学习语文的'兴趣,使我们班的语文成绩一直名列前茅。

  在课间,她很乐于为我们解答问题。有一次,班上有个同学有一题似懂非懂,想了很久却也想不出个所以然来,便向王老师请教。走进办公室,只见王老师正伏在办公桌前认真批阅作业。“王老师,能给我讲解一下这道题吗?”听到学生的请求,王老师立刻放下手中的工作,细心地为他解答。王老师讲得简单易懂,生动形象,很快让同学明明白白。解答完,王老师便又投身于之前的工作当中。同学们渐渐地养成了这种不懂就问的好习惯。

  你别看她上课生动有趣,课后细心指导,她可是位严厉的老师。“这种基础题还错!”我们惭愧地低下了头,不敢面对王老师眼里的眼光。心中都暗暗自责。虽然这次我们取得了不错的战果,可王老师并没有露出欣慰的笑容,因为我们没有发挥出最好水平。“考试不能只看重分数,而要看自己的错误该不该犯,尽量总结错误原因,保证下次会再犯。”这一短暂的话语,使发挥不好的同学抬起头来,更激起了我们的满满斗志。

  王老师在鼓励我们学习的同时,还教导我们“成长比成绩更重要”,玩时就痛快地玩,学习时就踏实地学,让我们劳逸结合。

  她是一位严厉的老师,同时又是鼓励我们学习的朋友,更是我喜爱的老师。

朋友的鼓励作文 篇8

  在我们现在的年龄中,朋友都是“一把又一把”,可又有几人是真正愿意陪你走过难过的呢?我就有那么一个朋友,

  六年级的生活,是一张又一张的试卷陪伴着的。时不时的90来分并不容易,可也并不是太满意的分数。那些天,由于某些事情,又一次的'考试,分数并不理想。试卷发下来后,那惨不忍睹的分数,刺痛着我幼小的心灵,又有几人能了解我的心情?

  几天里,一朵朵的乌云飘上我的蓝天。真正的朋友,会在一个地方,吹去你的朵朵乌云。

  默无声息的回到班里,发现了一张小纸条,上面写着:“朋友,分数并不能遮住你的太阳,你的背后还有我,你的明天让我们一起去努力。相信你最棒!”看完后,我瞧了她一眼。我的朋友,那时你正微笑着看着我,那无限的神情中,透露着你对我的鼓励。信心又回到了我身边,小小的太阳又露出笑脸。数日,不错的分数又回来了。没有这个朋友,我还会挺起信心吗?

  朋友,谢谢你的鼓励。我的背后有你,你的背后也有我!

朋友的鼓励作文 篇9

  她是一个善良的女孩,她是一个热心肠的女孩,可不知怎么回事,大家都不喜欢她,也许是因为她豆腐心,刀子嘴吧。

  她无论在什么时候,只要同学们向她请教问题,她就会放下手中的活儿,为这位同学耐心的讲解。

  她曾给过我无数次 的.鼓励,在考试前,她会对我说:“我相信,你会行的!”在我灰心的时候,第一眼看到的是她那张天真无邪的笑脸,然后咧开嘴说一声:“张上珠,你是最棒的,下次一定会做得更好。这时我的怨气便会飞到九霄云外了。

  那是一个秋高气爽的下午,我们就要举行男子和女子800米赛跑了,我正好被选为运动员,我本来就有些不情愿跑800米,又看到许多家长在陪他们的子女,心中有些不快。忽然我看见郭佳宁带了一些润喉糖和水向我招手,顿时,我感到身上暖暖的,浑身充满了力量。

  很快就轮我上场了,郭佳宁 这时穿过人群,来到我的身边拍了拍我的肩膀说:”张上珠,我相信你,你是最棒的,加油!加油!加油…… ”这时,我的泪水悄悄地流到了眼角,我俩相视一笑,我就站到了起跑线上。

  随着裁判的一声令下,我疾驰飞去,刚跑了一圈就要累得爬下了。这时,我看到郭佳宁还在努力地喊着加油,我立刻拿了一片润喉糖塞到了嘴里,我的身子越来越接近终点了 ……

  虽然一路上我也没有跑到最前面,可她还是一个劲儿的支持我,鼓励着我。最终我获得本组第15名,这个名次并不理想,但我却不会忘记好友郭佳宁的鼓励。

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