留在心里的印象作文【荐】
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的留在心里的印象作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
留在心里的印象作文1
11月21日，也就是下星期一，我们就要搬回白家庄北校上课了，离开华中师大附中，这个我们生活了几个月的地方，尽管只有几个月，但我们还是共同度过了“五味俱全”的生活。
记得刚来的时候，我们都抱怨学校不好，“要走好远才能进教室！”，“教室里没有窗帘！”，“要爬那么多节楼梯。”……但是后来我们发现，这个学校并非想象的那样坏，这里有一个好大的操场，操场被人造草坪覆盖，因此它永远翠绿，只要累了，便可以和同学随时坐在一起聊起天来；我们的教室也变得大了，空间不再显得拥挤，活动变得方便了……我却又不想回去了。
今天中午，老师答应我们下去玩一会儿，我们几个好朋友首先冲了下去，那时操场上只有我们几个，站在领操台上，看着绿绿的草坪，感受雨后的清新，颇有留恋之情，我想起上一次，也是在雨中……
那次，我们都带着雨伞下去活动，玩了很久，我们突然想到“扔伞”，于是大家站在一起，喊着“一、二、三，扔！”十几把花花绿绿的雨伞顿时飞上天空，有绿、有蓝、有粉……十几把伞在天空中随风舞蹈，有的旋转着跳舞，有的摇摇摆摆，在风的`指挥下，变换队形，十分美丽……
现在，想到要离开，不禁有些伤感呢！让我在最后的一天里再享受一次吧！
留在心里的印象作文2
每种食物都有各种各样的味道，有酸、甜、苦、辣。人也一样，我们班的杨盈既“甜”又“辣”。
一次，上体育课时，老师要我们跑圈，我跑着跑着肚子就痛起来了。可我最后还是坚持下来了，老师终于让我们自由活动了。我立马跑到篮球场那儿和杨盈一起打篮球，我们打着打着男生就跑过来抢女生的球。只见杨盈一投、一跑、一跳就接住了球，才没让男生抢到球。可惜，最后球还是被男生抢去了。只见杨盈一跑、一拍球就落地了。我飞快地跑向球，谁知又被男生抢走了。看来我还是不够机灵呀！这一抢可把杨盈给搞火了。杨盈飞快地跑向球，往男生身上一扔，一扯他们的衣服球便轻松地回到我们的手中。如果下次球又被抢了，不怕、叫一声“杨盈帮忙”就够了。这就是她的“辣”。
一天放学了，我与杨盈一同回家，我俩说说笑笑地走在回家的`路上。我讲了一些关于庄乐鹏的事，她听完了，愣了一会，接着哈哈大笑起来，哎呀！杨盈反应真慢。
还有一次，我俩走在回家的路上我与她谈论起来了。看看我们的对话吧！
“今天下课了，我发现了……”
“嗯。”
“我告诉你一件事，你等会别笑啊！”
“嗯。”
“事情是这样的，”
“嗯。”
“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚在讲从前有座山，山里有座庙，庙里……”
“嗯。”
“杨盈，你老怎老‘嗯’呀？”
“嗯，什么？哈哈哈哈……”
“哎！反应太慢了，你也太喜欢笑了吧！”
这就是她的“甜”，没事就笑笑。
留在心里的印象作文3
她，满头银丝，身上的衣服脏兮兮的，佝偻着的后背，时常背着一个笨重的、脏兮兮的麻袋，年迈的身影，在我们的楼道走廊、在我们的眼前一晃而过，手上套着一副同样脏兮兮的手套。
那天，我经过老师办公室，看见她在里面对老师哇啦哇啦地说着些什么，一双手急切地比划着，似乎有点生气。办公室里的老师茫然地望着她。这也难怪，她是外地人，普通话含着很浓的地方口音。
后来，老师们的神情有了些许变化。哦，原来是男生卫生间的水缸里被扔进了一罐没喝完的饮料。
那几个男生排成一排，低头听着老师与她的责备。她走后，他们也离开了办公室，却在老人身后齐声咒骂她，调皮而任性，脸上的表情令人厌恶。她当然听到了，眼睛里闪过了一丝哀怨，更多的是无奈。但她仍坚持着背起沉重的麻袋，迈起她沉重的双腿，接着干活。
今天我又遇到她了，仍然是乱糟糟的'头发，破旧的衣裳，粗糙的双手提着麻袋，佝偻着身子，眼睛里既有点疲惫，又充满着一股坚定、执着的劲儿。她的眼睛好像会说话，它似乎在告诉我：“我不怕累，也不怕脏，这是我的工作，养家糊口的工作，这份工作也让校园保持整洁与美丽，这就够了！”
她，只是一个收垃圾的阿婆，但是，每当我看到她，心中便有一种敬佩之情油然而生，她的形象始终留在我的心底。
留在心里的印象作文4
我站在历史的风口浪尖，望着一个繁荣的王朝，我轻呼：“是你吗，唐朝?”风如遥远的回音，呼啸着从我耳边擦过，一个优美的声音肯定地答复着我，我微笑着将它定格在我的记忆深处……
那个王朝带给世间无比的厚重和大气，我漫步在思维中的长安街头，浏览在想象中的豪华宫殿，感到了美轮美奂的凝重，还有莫名的繁华，哦，真的是你，唐朝……
是他，李太白，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐，他身上彰显出豪放不拘，显现着十足的荡气回肠;渭城的朝雨沾湿了王维的衣裳，蒙蒙的细雨像他对朋友依依不舍的眼泪;紫丁香般绽开的是刘禹锡的诗情画意，“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”;唐太宗的君王之风与魏征的心直口快相结合;以及白居易的回忆，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”都深深的铭刻在我的心中……
我踏着他们的足迹，走入了唐朝。是我的脚步，惊落了女子脸上凝香的露华么?是我的脚步，将他们的脚印打的凌乱么?是我的脚步，将沾了天街雨后的湿泥的脚印，留在了金碧辉煌的宫殿么?是我的脚印，将秋风引到了杜甫的茅屋，让茅屋被秋风所破么?
不，不是，是唐朝自己，将原本的昌盛打乱，也许，是命运使然，有一盛必有一衰，唐朝的帝王已经由敢纳忠言的唐太宗变为了那个昏庸的唐玄宗，这不怪武则天的夺权，因为武则天将中国的经济又推进了一步，是他的.后人不懂得居安思危，痛定思痛啊!
风又一次从我的耳边呼啸着擦过，告诉我：“这就是唐朝，虽然它的命运不是永远的荣华，而是由胜变衰，但唐朝为历史做出的巨大贡献与不朽的诗词，是值得你记住的。”
我依然将唐朝留在我的记忆深处，因为我相信，永恒的王朝不老，永恒的春光不退……
留在心里的印象作文5
在我的记忆中有许多事和人，有许多我已经记不清楚了，但有一位人我永远也忘不了。
在我上三年级时，我在和我一起来的朋友到宿舍时我们看到已经有人来过了。我们俩出去问了一位同学说：”你知道这里是谁吗？”她答到：“是许同学。”我和我的朋友惊呆了，因为我们两个以前一直以为她不好接触，我们也不知道为什么，我们一直很害怕她。我们上完晚自习，我们在回宿舍的路上，我们的心里像小鹿一样直跳，我们在路上一直忐忑不安。我们到了宿舍一直不敢看她，在这几天中我们俩一直和她处于尴尬的气氛中。过了一段时间，我们俩和她变成了无话不谈的好朋友。我们发现她并不是我们认为的样子，和她玩久了我们发现她是一个爱唱歌的.女孩。我们在晚上时，让她唱歌，她唱歌时非常认真感情也好投入。她唱完后，我们一直说她唱的好听。她说她的梦想就是当明星，我们就起哄说：“别到时候忘了我们啊！”她笑着说：“怎么会呢！”我们都大笑起来。我们当中不仅有欢笑，也有吵架。那次是我的朋友不小心把水滴在她的衣服上了，朋友她道了歉可她还是不原谅她，朋友她说：“切~真小气！”说完，两人同时别过头说了句哼。不过两人离得快合的也快，在晚上就和好了。
我们之间有太多太多事情了，有坏事有好事......
留在心里的印象作文6
她是我的同学，是我的知己，她叫小玉。她给我的印象一直是个文静而又爱看书的小女孩。如果下课后，你看到课室外的同学玩得快要疯了，但是课室里还有一位同学在安静地看着书，那么那个同学准是小玉。
那天，我和雯还有小玉一起去书店看书。到了书店，小玉快速冲向“少年文学”的书架旁，利索地抽出一本书，娴熟的动作让觉得她经常会来书店。拿了书，便走到一个安静的角落，聚精会神地看着。时间嗖一声就过去了，我和雯也准备回家了。走到小玉之前看书的角落，不见了她的踪影，反而是多了几个小声议论的小孩。我和雯可急了，转念一想，才记得还有手机这种高科技产品。
“对不起，您所拨打的电话暂时无人接听，请稍后再拨……”电话里只传来了忙音。这下雯可急了，她说：“这下可怎么办啊，会不会是睡着了。我告诉你啊，昨天晚上，小玉看了一本书，小玉立刻就迷上了。就像磁铁那样，怎么都分不开。她就一直看，看到了凌晨时分。最终在舅妈的`催促下才肯睡。还说今天要来书店看同一系列的书。”可无奈之下，我们只可以一处一处地找。
终于，在一个“远离尘世”，荒无人烟的角落里找到了她。只见小玉右半身倚着书架，右手捏着胳膊，左手托着书，双眼似睁似闭地看着书。渐渐地，双眼越来越小，最后眯成了一条几乎看不见的缝。突然，小玉的右手一动，狠狠地在自己的胳膊上狠狠地捏了一把。眼睛又忽然睁得像鱼眼那么大了。
看着她一脸的疲惫，雯很无奈地说：“走，我们回家吧。你都那么困了，回家睡觉下次再来看吧。”
留在心里的印象作文7
在我多年的成长过程中，有无数的人给我留下了深刻的印象。大到日日见面的熟人，小到擦身而过的陌生人，无一例外。而他，则给我留下了最深刻的印象，他就是我的同学——小邓。
他长得很壮，远远望去，高大强壮的他就像一座小山。一双虽戴着眼镜，却透着智慧的眼睛，一张能说会道的大嘴巴，再加上庞大的身躯，组成了惹人喜爱的小邓。
他虽貌不惊人，却很乐于助人。平时同学们向他借东西时，他都会给予对方帮助。
他不仅乐于助人，还十分聪明好学。在一天的数学作业中，有一道思考题非常难，不少同学都被这只“拦路虎”拦住了去路，我更是百思不得其解。正当我“山重水复疑无路”时，忽然听见身后传来一声大叫：“啊哈！我明白了！”我吓一大跳，连忙扭头一看，原来是小邓。在我的询问之下，小邓告诉我，刚才他找到了破题的思路，因为太激动而大叫起来。我再一看，他的桌子上摆满了草稿纸，纸上则布满了密密麻麻的.算式。看到这，我心中不由得涌起一份对小邓的钦佩，连忙上前讨教。他便耐心的向我讲解这道题：“小苏，你看，从题目给出的条件中，我们便可以将这个数设为x……”在他的耐心的讲解下，我恍然大悟，正是“柳暗花明又一村”呀！
他在我心中留下了乐于助人、聪明好学的好印象，我永远都会铭记着他。
留在心里的印象作文8
他，古铜色的脸上爬满了皱纹，混浊的眼睛，看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块，暗紫色的嘴唇上满是伤口，这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。
每次碰到补鞋老人，我心里都暗暗发笑，都这个时代了，谁还补鞋啊！他真傻！但那个冬天的傍晚，我从兴趣班走回家的路上，发现鞋底不知什么时候破了个大洞，刺骨的寒风直往脚底钻，我冷得瑟瑟发抖，“寒从脚起”呀，离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾，又看见了他。我犹豫了一下，但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上，把鞋递给他，他抬起头深沉地看了我一眼，便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他，这个补鞋老人瘦得像芦苇杆，身上只披了一件夹克衫，我摸了摸鼻尖冷得冰凉，这弱不禁风的'老人不冷吗？“好了。”老人把鞋还给了我，我看到了老人那只手贴满了创可贴，让人看起来心疼。我穿上鞋正想：补鞋要的钱多不多啊？他便说：“你走吧。”我惊讶地问：“你还没收钱呢！”他苦笑着摇摇头说：“老头子，又不是缺钱，只是人老了，总想在生命的最后做点好事，为这个祖国尽一份力吗。”我愣了，一个老人为了大众，可以忍受寒风的痛苦，却不索取一点点报酬，我眼眶一热撇下20元钱跑了，多好的老人啊！无私为社会奉献，我要向他致敬！这件事我一直难以忘怀，老人的精神永远留在我的心中。
本文描写了老人志愿为路人补鞋的故事。文章描写的十分生动，很好。本文对叙述节奏的把握十分精到，将天气的寒冷、老人补鞋的不容易以及我得知老人补鞋不收钱，只为做点贡献时的惊讶淋漓尽致的描绘了出来，表达了我对老人的无私奉献的一种敬佩。
留在心里的印象作文9
在成长的过程中，有许多人给我留下了深刻的印象，其中有一个人令我时常铭记于心，那就是我的好伙伴——小铭。
记得有一个周末，我怀着愉快的心情，迈着轻快的步伐去上毛笔班学书法，谁料天有不测之风云，走着走着竟然下起小雨来了。我加快脚步，就当我走到离毛笔班不远的`工地旁边时，一不小心脚下一滑，四脚朝天的摔在一堆沙子上。唉!真倒霉!看来“福无双至，祸不单行”这句话今天降临到我头上来了。我本想把沙子拍干净，可是没办法，再不走就迟到了，于是我硬着头皮继续走了下去。
当我以狼狈不堪的样子出现在毛笔班的同学面前时，它们都哈哈大笑起来。就连平时的好伙伴小康也忍俊不禁。我非常难堪，就如万箭攒心一样，很不是滋味。但就在这时我的另一位好伙伴小铭却没有笑，反而关心地问候道：“没事吧?有没有受伤?”说着还帮我把身上的沙子全拍掉，然后用责备的语气对小康说：“伙伴有困难，我们应该鼎力相助。一方有难，八方支援嘛!作为别人的好朋友、好伙伴，看着自己的好伙伴受伤，你还笑得出来，你的心里过意得去吗?”随后，小铭还扶我坐好，帮我拿笔、倒墨……我的心里顿时温暖起来。
小铭在我心里留下了深刻的印象，他乐于帮助别人，帮助朋友，我永远也不会忘记他!
留在心里的印象作文10
中等的个子，寸把长的头发蓬松地搭在头上，扁扁的鼻子上架着一副厚厚的黑色眼镜，小小的眼睛炯炯有神，仿佛能看穿世间的一切事物。他，就是人类灵魂的工程师——我们班的语文老师曾老师。
曾老师的心情喜怒无常，让人捉摸不透。记得一次上课时，曾老师满面春风地走了进来，眼睛眯成了一条缝，如两弯月牙“嵌”在了脸上，嘴笑得咧到了耳根，好像别人邀请他去喝喜酒似的。上课也极具幽默，滔滔不绝，使得我们班时不时爆出一声哄堂大笑，曾老师还要几位同学演唱《忐忑》。
下午，正当我们余兴犹存时，却见到曾老师抱着一叠作业，拉长了脸走了进来，紧缩的眉头上见不到一点喜悦，整个人都显得阴森了许多。接着，他把作业本往讲台上重重的一摔——“砰!”刹那间，全班静得连一根针掉到地上都听得见，温度似乎都降低了几分。我们坐在座位上，心里忐忑不安，大气都不敢出一声。短暂的沉默后，曾老师终于爆发了，吼了起来：“这次作业做得乱七八糟!问答题明明讲过了都答不到点子上!还有几个同学没交作业……”听着曾老师的训斥，我甚至开始怀疑上午的`曾老师和下午的曾老师不是同一个人，竟会有如此大的差别!这才叫真正的喜怒无常啊……
所以，我要提醒大家，千万不要看曾老师的脸色见机行事，说不定他的“喜”，就是暴风雨来临的前奏。可就是这样的曾老师，才使得我们蒸蒸日上，一日比一日优秀!这可敬的曾老师的印象，会永远刻在我的心里。
留在心里的印象作文11
她的名字叫祝xx，现在正与我在山上穿梭。那个瘦小却挺得笔直的身影渐渐没入满林的绿色，只留下一串银铃般的笑声与溪声伴奏。
她比我晚生两个月，比我稍矮一点点。她在乡下长大，说话很直爽，性子又烈又野，似乎没什么东西能束缚住她。她经常提起袖子，露出那细细的胳膊，挥动两下拳头，一双眼瞪得很大，大有要狠狠打一架的架势。
她有仇必报。上次表弟用鞭炮吓她，她这次就拉我去对付表弟，不一会儿，表弟就败下阵来，一溜烟逃走了。她似乎还不解气，满脑子想着下次的计谋，眼中闪着狡猾的光，犹如一头饥饿的野兽遇见一只肥大的猎物。
她非常爱爬山，她还说出了她的“宏伟”的远大志向：“天天住在山中，就可以天天爬山。”她在石阶上漫步，倾听山风吹过树林的声音，倾听溪水撞击岩石的声音，倾听若有若无的鸟雀啼鸣声，倾听虫虫音乐家震动翅膀的声音。她也唱起了小调，听完自己的独唱，满意极了，便向山上跑去，留下一串清脆的笑声。
走着走着，草丛一片震动，一只褐色的四脚蛇快速爬了出来，吓得她“哇”的.一声尖叫了出来。当我们随后一帮忐忑不安赶到那里，看清危险分子之后，大家不禁哈哈大笑起来。她气急败坏地去踩那条四脚蛇，却引来我们更大的笑声。原来她也有怕得时候。
祝xx是我的好朋友、好姐妹，她那随心所欲、无拘无束的性格深深刻在我的心中。
留在心里的印象作文12
他——圆圆胖胖的脸上长满了雀斑，一笑起来，满脸的肉肉把眼睛挤成了两条缝，肥肥的肚子上有N圈超级大的赘肉，就连穿着衣服也能明显看得出，他就是我的同学－－顾家丞。
跟一般的.胖子一样，体育是他的天敌，跑步对他来说是酷刑，他跑起步来一扭一扭的，活像一只唐老鸭。没跑一会儿就累得气喘吁吁，跑不动了，干脆走路了。这时体育老师就会捏他一下，他立刻发出杀猪一般的嚎叫，惹得我们哈哈大笑。
别看他平时身体笨笨的，动作不灵活，但只要做起美食来，保证全校得第一。
一次班级综合实践课，他负责做牛排，只见他把牛排放进锅里，放上一点点油，两只大眼目不转睛地盯着锅，不时地自言自语：“全熟太硬了，五分熟怕杀不死细菌，不行，那就烧七分熟吧！美味的牛排，啧啧！”他忍不住伸出舌头舔了舔嘴唇，仿佛那美味已在他口中。那双肥肥胖胖的手这时就异常灵活，用锅铲翻牛排的速度简直就是神速，等到牛排煎到五分熟应该放调料了，他熟练地将调料包撕开均匀地撒在牛排上，牛排顿时发出阵阵勾人魂魄的香气，牛排煎熟了，一口咬下去，不软不硬刚刚好，真是人间美味啊！
这个可爱的胖同学，给我们的学校生活增添了无限的乐趣，一想起他，那胖胖的笑脸就浮现在眼前，尤其是那美味的牛排味似乎久久在口中不曾散去……
留在心里的印象作文13
我的同桌是李聪，自从我五年级换座位到聪聪身边，我们俩就成了无话不说的好朋友。
聪聪长得非常可爱，肥嘟嘟的小脸，体型跟我极像，我俩都很肥，她的眼睛挺大，扑闪扑闪的，很有趣。我们俩刚在一起坐时，我就总是逗她笑，她笑起来眼睛就眯成了一条缝，看起来更可爱了。不两天，我们俩就“混”熟了。
我一般都不叫她李聪，而叫她小葱，至于原因嘛……嘻嘻！
话说有这么一天，班长缪景怡去抄“克拉”数排名前十位的同学，因为抄的`是拼音首字母，不小心就把李聪的L C 写成了Y C ，不知是谁说了句：“洋葱？”引得大家爆笑。打那以后，我就没少叫她小葱。
平时的小葱看起来很是乖巧，实际上并非如此。怎么说也算是一方“霸主”了，更兼我在后面支撑，那些男生都不怎么敢打她的“主意”。毕竟是语文课代表，不管说什么，这个“官职”比我高是肯定的。她的语文总比我好，而我数学英语比她好，呵呵，扯平了！
小葱一有事便找我，这不，黄添书又惹火了她了，我狠狠地瞪了黄添书一眼，他这嚣张气势全无，一副犯了错的囧样，小葱在我后面直乐……
可惜还有一个学期就要毕业了，上了初中以后还能见到可爱的小葱吗？想起这一件件有趣的事儿，我就越来越喜欢调皮可爱的小葱了。
留在心里的印象作文14
在我心里一直有着一个“西瓜“在扫地的印象。
西瓜的名字叫做金子诚。他这个人没有什么别的特点，就是喜欢开小差，还有他那个圆圆闹到如同西瓜般。一个圆圆的`西瓜脑袋，脸上长着一对迷茫的双眼，就这两点已经让他别具一格了。
你可别看他这模样就小看他，其实他是一个十分讲义气的朋友。
有一次，我和汤思昊两人准备一起去金子诚他家里玩。可是一不小心忘了我自己今天是要搞卫生的。
“怎么办?怎么办”我一次次反复自己。“现在。想和别人换都来不及了!”我问他们诉说着我的痛苦。这个急性子的汤思昊，办法没想出来，却到处走来走去，还老是挠头，把我和金子诚两人都弄得急起来。
稍过了一会儿，我已经急得不得了了，此时的我甩下一句话：“要不……要不你们先走得了，我不去了。”汤思昊可是开心极了，因为不光不用等我，而且也少了一个人跟他抢电脑，跟他抢吃的东西了。
可金子诚却不是这样，他不仅没有带着汤思昊走，他还自己也来干活，并且还对我说：“答应朋友的事一定要履行，否则还是朋友吗?我帮你扫地。”说完这句话后，金子诚真搞起卫生来。听到这番话，我也不再沮丧，和他们一起打扫卫生。
在我们仨人的努力之下，卫生很快就搞好了，我们如愿来到金子诚家。在他家里。他也将许许多多的好吃的、好玩的都给我们吃、我们玩。
直至现在，金子诚这“西瓜”帮助我打扫卫生——帮我扫地的印象，我还是深深地记着。
留在心里的印象作文15
在我的一生中，有许许多多转瞬即逝的陌生的面孔。但令我至今难以忘怀的，还是公交车上的那位叔叔。
那一天，我拿着两枚硬币到公交车站去坐车。由于是双休日所以人特别多。我上车投了币，別说是坐了，几乎连站的`地方都没有。我使劲儿在人群里钻来钻去。好不容易找到了一块空的地方，就将就着站了。
过了一会儿，随着发动机“轰”的一声响，车子摇摇晃晃地开动了。我由于站不稳，压倒在旁边的一位坐着的叔叔身上。我连忙道歉，这位叔叔只是笑了笑，点了点头。
车子因为超载，所以车厢不停地摇晃。我被人群挤来挤去，辛苦极了。这时，公交车司机为了快点过一个将要转红灯的十字路口，忽然加快速度来了一个急转弯，加上人群的拥挤，无疑给我来了一次“致命一击”。我的手抓不稳，脱开了扶手，又一次重重地压在了那位叔叔身上。我道歉后觉得很不好意思，就想换个地方站。这时，他叫住了正要“溜之大吉”的我。我的心顿时凉了半截，心想：
“糟了，他这是要责备我吗?”我怀着忐忑不安的心情，兢兢战战地回过头来。可却听见了他和蔼的声音：“小朋友，别走啊，你站累了吧?来，这儿让你坐。”我吃惊地望着他，心里充满了感激与敬佩。我坐了下来，并向他道谢。过了两个站，他下车了。他显得很累，慢腾腾地走下车去。看着他远去的背影，我的心再次被感激与敬佩包围。
在我的一生中，他虽然只是转瞬即逝的一张陌生的面孔。但是，他在我心中留下了不可磨灭的印象。
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