音乐的作文

时间:2023-03-09 16:36:25 作文网 我要投稿

音乐的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的音乐的作文,欢迎阅读与收藏。

音乐的作文

音乐的作文1

  音乐这种东西会使你时而感到高兴,时而感到宁静,时而感到热血,时而感到感动……我对音乐的第一次相遇是从那件事开始。那是一个宁静的晚上,我一个人待在家里。我感到十分无聊,便去玩一会儿电脑。此时我看到“酷我音乐”的软件,我用鼠标打开了它,在其页面上随便找了一首歌。我到现在还记得那是darin的《surrender》,整首歌以钢琴为主的演奏,给人一种宁静又带有一些哀求,讲的是一个男人苦苦请求一位爱着另一位男人但他并不在意她的女人来在意他,爱他。当时我一个星期都在听这首歌,喜欢它给人带来的宁静和歌手的那真挚的感情,直到现在我还会时不时地哼起那首歌。

  从那之后,我便对音乐产生浓厚的兴趣,几乎在双休日的所有休息时间,我都用来听歌。最近我又喜欢听一首歌,那就是鹿晗的《勋章》。

  这首歌是在音乐课上我们的老师亲自点播的.一首歌。我觉得这首歌鼓励那些追逐梦想的人们,勇敢地面对梦想道路上的艰难险阻,并且努力战胜它们。从歌中的“而我所受过的伤,都是我的勋章”更是对努力追逐梦想的人的赞美。整首歌给人带来温暖又有励志,先是一段小提琴演奏,似乎在描绘一种场景;后是用一些管弦乐器的演奏,让人感到慷慨激昂,内心十分激动,浑身充满了力量。这是一首典型的励志之歌,我用了几天的时间反复听它,到现在,每当我遇到困难时,我会哼起这首歌来鼓励自己。

  最后我想说的一首歌,它只是一部钢琴演奏曲,它是日本作曲家久石让的《summer》,它是电影《菊次郎的夏天》的主题曲,虽然作曲家是日本人,但音乐是不分国界的。《summer》这首曲子,给人带来一种温暖、治愈的感觉,让你找回那最真实的自己。这是一部治愈之歌,让我到现在都在脑海中回荡那部曲子的旋律。

  我非常喜欢音乐,因为它能够在我最需要的时候陪着我,你喜欢音乐吗?

音乐的作文2

  悠悠轻拨开琴弦,淡淡的琴音弥漫于林间,犹如一股细流,渐渐地,声音有了厚度,不再有纤弱之感,想必那股溪流已然汇于泉水之中,终是琴音高扬,已是高潮,那定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭,那双手在古琴之上自如地弹拨着,是在期盼一位佳人读懂你的琴音?有了有了,你的音乐不再孤单,而你不在彷徨,于是,一曲《高山流水》缔就了一段亘古的友情。

  你的礼物,我已然收到——拥有挚友,将心声与他人分享,增快乐,减忧伤。

  清脆的琴音,熟悉的旋律,一个一个的音符在食指的弹与拇指的拨之间流淌出来,夹带着自然的声音,演绎了一段华美的乐章。这把琴曾高歌《阳春白雪》以明心志,如今又为《霓裳羽衣舞》伴奏来沉淀这段盛唐之景。你可以为下里巴人而唱,也可以为王室贵族而歌,中华五千多年的兴衰成败,你皆了然于胸。

  你的礼物,我已然收到——不忘国史,铭记历史,岁月的鞭痕值得品读。

  那爽朗的笑声在乐声中漫开,跳动的旋律彰显着活力,那单纯的声音唱着一首经典的老歌《笑比哭好》,不敢说有多少人记住了他,不敢说有多少人记住了它,但那银铃般的笑声长鸣在岁月里,经久不散;与成功、失败一道注入我的生命。

  你的礼物,我已然收到——乐观向上,积极地面对生活,笑永远比哭好。

  跳动的黑白琴键,急速旋转的`音律,高昂的基调,暗捺的气势,在双手的配合下的是一曲耳熟能详的《命运交响曲》,在琴键的高低间,黑白键的间隙中,我分明能感受到贝多芬源自内心深处的呐喊:我要扼住命运的咽喉,多少年后的我伫立于此,欣赏着那份勇气与坚忍。

  你的礼物,我已然收到——勇敢地面对挫折,并努力去战胜挫折,拥有“扼住命运咽喉”的那份勇气与坚忍。

  曲终。

  人散。

  唯一留下的是那份馈赠——我的音乐人生。

音乐的作文3

  我生活在一个很自由,很幸福的家庭里,虽然家里不是很富欲,但我觉得生活在这样一个充满热情的家庭里,生活在一个很幽默的家庭里,生活在每天都不会缺少音乐的家庭里,我已经知足了。

  音乐是我的爱好,喜欢音乐可以陶冶人的情操,音乐可以赶走烦恼,音乐可以带来快乐。生活在世界的每一个人里,身体边肯定少不了音乐。在这里我特意给大家提出意见;伤心是时侯,烦恼的时侯可以打开音乐听听,也许可以帮你赶来一切伤心的烦恼的.事,不妨你们试试吧!

  我10岁是时侯就开始喜欢音乐,在小学的时侯,我不知道什么叫音乐,后来看见同学们唱歌,唱的非常有魅力,从那以后我就开始喜欢上音乐,音乐就是我生活中唯一缺不了的。每次放学回家总是听音乐,对着电视机面前的歌词,拿着话筒一边跟唱得超烂的,超难听的。邻居总是对我提意见,说噪音吵了他们,可是我一直坚持不解的,经过我努力的争取和不断去闯关。

  树叶黄了又绿,绿了又黄。转眼间已经长大了。音乐也是今非告比,再也没有人向我家提意见了。

  一天,我在路上的途经中,遇到村子的邻居,他对我说;“你昨天唱的歌蛮好听的,”我心里一惊;我昨天随意唱了一首,从他夸我,我听了总是情不自禁地笑着,心里就得意洋洋的。

  现在,在班上我已经是第一喜欢音乐的我,在班上每次同学们叫我唱歌给他听的时侯,都听津津有味,甚至连唱完了他都不知道,他竖举大拇指夸我,唱得非常好,在班上,我也已经教过好多首歌,但是同学都非常喜欢。连老师也夸我音乐非常好。

  可是这一次,学校举行唱歌比赛,不知怎么办,音乐老师叫我参加,可是我口口声声都说不参加,连班主任也叮三嘱四都叫我参加,可是我一上到台,看见那么多观众,同学,老师,这种场面,非常的害怕,即使歌词记得滚瓜烂熟可是走到台上歌词就会记不住,因为我害怕这种场面,怕自己走到台上被同学观众的辱骂,你说我该怎样控制自己,才能胜利的过关,请观众,同学们帮帮我才能面对这种恐惧的走出来?

音乐的作文4

  一串串短促而又清爽的音符在耳边响起,如大海中的水泡连绵柔美。这是音乐的魅力,这是音乐如水般波澜的律动,一声接着一声连绵起伏,如波浪般激越,耐人寻味……

  我的脑海中浮现出一架钢琴,一双手在上面快速地移动,轻盈地跳跃,恰似十只麻雀在上面跳动。一个身影正随着节奏摇摆,同时有一些忧伤,他已经完全沉醉其中。随着钢琴声的变小,变小,停止!一串串水泡在散发出最光彩的一刻炸开,接着落入海中,它们在生命的最后为这个世界绽放了自己所有的色彩。

  钢琴声停下,古琴声即随之响起,它体现着全曲的主观色彩,声音也由短促的律动转为如开阔飞翔的声调。之前那种对生命的倾诉,此刻,在我心中已完全消逝,取而代之的是如一条条飞跃的大鱼冲出海面,又落入水中的壮观景象。在琴弦的剧烈抖动下,一声声急促的音乐从琴中流淌出来,回旋着,惊艳着……这激荡的琴声犹如向海中心扔了一块巨石,令人荡气回肠、回味无穷。

  紧接着,这首本已融入演奏者无限感情的曲子,更是在周深天籁般声音的演绎下,如画龙点睛,变成了一首“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的天籁之曲。

  在周深唱完第一句时,全场爆发出一阵排山倒海似的掌声,嘉宾、评委也纷纷张大了嘴巴。他的声音竟如女声般,平静而温柔,与《大鱼》太匹配了。而整个演唱现场也像为他专门布置的,犹如阳光透过湛蓝的海面,显得十分深沉、悠远。

  突然,周深一阵停顿,随后现代歌曲变为越剧。每一句词的音调都是那么小巧,优美圆润,很是动听。有的.字在唱到一半后音调突然翘起,就像忽而盛开的花朵,这便是音乐的律动。尤其在唱“啊”这个字时,他竟绕了好几个悠长的弯,演唱时声情并茂,令人陶醉。

  吴侬软语经周深唱出后,不仅惊艳了全场,更让所有人感到惊奇。在一阵阵掌声过后,周深最后用吴语念白完成了整个演唱,声音异常清脆好听。

  在这场演唱会中,周深完全将《大鱼》的意境淋漓尽致地表现了出来,赢得了全场的掌声,周深的表现可谓完美至极。

音乐的作文5

  说起我和音乐的故事,那已经是一个久远而又漫长的故事了,只言片语是说不完的。

  还是在幼儿园时,我就对老师播放的音乐特别感兴趣,后来我便以乐感之强而著称。虽然我每次都不是唱的最好的,但是我却是节奏最好的,久而久之,我便成了其他小朋友的领唱人,每天过得特别的自信。

  这样的事肯定是纸包不住火的,很快妈妈就发现了。接我回家的路上,妈妈便和我聊起了钢琴家朗朗,我听的很感动,当时妈妈就问我:“你想不想成为朗朗那样优秀的人?”那时的我,想法简单,没有任何顾虑的情况下就告诉妈妈说:“想!”

  于是,在我六岁的时候,便与音乐结缘了。开始,妈妈带我学的是电子琴,在那里我认识了一群和音乐有缘的朋友,我们每周都会齐聚一堂,一同弹奏着不知名的小曲。课余时间,还会聊聊家常,玩一些我们感兴趣的游戏。一年时间不知不觉就开心的从我身边溜走了。

  两年后,妈妈又带着我来到另外一家钢琴培训班,在这里,我遇到了让我终生敬佩的一位老师,在她的课上,我们从来不敢搞小动作,外表看起来温柔的老师,却是那样的'严厉与敬职敬业,每节课都不浪费一分钟时间,对我的要求也特别严格,课下的作业都要求我按时完成,并且是一点差错都不能有的。那段时间,妈妈也付出了不少,她觉得给我找了个好老师,不想让我浪费一点时间,所以每次上课,都是妈妈亲自陪着我去的。

  她时间一晃小学快毕业了,在小学那段本来是玩的天昏地暗的时光,而我却在妈妈和老师的督促下,每天坚持弹琴一小时,从未间断过,老师把她所有的琴技和经验都托盘交给了我,慢慢地我身体里的音乐细胞就这样都被激发出来了。功夫不负有心人,我在几年间,也拿了大大小小不少的奖,这也算是给老师和妈妈最好的回报了。

  如今,学习任务加重,我把大部分时间都放在学习上,但是我仍然喜欢音乐,每周都会挤出时间来弹会琴,来缓解一下学习上的压力,忙碌而又充实的生活,终于让我明白了,当初是老师和妈妈的一番苦心才成就了今天的我。我也会更努力地让自己变得更优秀。

音乐的作文6

  “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”一首满含情愫而淡雅的《青花瓷》,回荡在空气之中。如阳春白雪,醉了我很久,把我勾回了音乐的丝丝回忆——那若有若无的记忆中……

  音乐像一根火柴,闪啊闪,照亮了我快乐的童年梦。在我呀呀学语时,《世上只有妈妈好》这首歌就伴着我长大,幼小的我虽然对亲情还不甚了了,但我已能跟着音乐的.节拍一起摇摆。夜晚,妈妈总是将我抱在怀里,轻轻哼唱着这首歌将我送入梦乡。我似乎在音乐中慢慢长大了,妈妈美丽的长发也在幸福中发芽。“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她……”一个少年在歌谣中懵懵懂懂地长大。

  音乐是一滴雨珠,飘啊飘,飘进了我追梦的年华里。浅浅的脚步,行得自由。“我打算在黄昏的时候出发,搭一辆车去远方”。长大的我总是渴望去追逐梦想,这首《青春》总伴随着我向着理想迈开大步。也许路上重重坎坷,也许言行有些浮夸,可每当我听到这歌声,心灵的油箱立刻会被装满,继续前行,继续寻找,不知疲倦,自由飞翔,海阔天空。

  音乐似一杯香茗,品啊品,品味着我独特的岁月静好。“镌刻好,每道眉间心上,画间透过思量。”每每我心绪不宁时,总会带上耳机,心绪便随着那音乐飞到几百年前的古镇里,撑一把纸伞,挂一卷珠帘,抬头便似乎可以嗅到那墨香。天上不知道何时飘起了毛毛细雨,烟雨蒙蒙,如烟如梦。霏霏细雨中我倚窗静赏这幅静雅的画卷。窗外,蝴蝶眨几次眼睛。远方,绵绵雨丝倾泻入一帘幽梦,泛起一片涟漪。窗外,划过几颗流星,羽化成黑夜的彩虹,蜕变成月光的清风……

  在一首首抚慰心灵的乐声中,我美了、醉了。音乐是什么?她是我们的生活,失落是低音,奋进是高音,平淡自然是她的主旋律。一路上,她总是抓住我的心,和我一起,且歌且行。

  窗外,幽幽细雨中,轻轻飘洒一片沉寂,我知道,我的心早已飞向了那里,琵琶声声,不知谁在窗口弹一曲东风破?漫天飞舞的尽是花……

音乐的作文7

  最惬意的时候,是夜晚睡觉前的时候。关上房门,翻出一盘磁带插入收音机内,大胆地打开喇叭,让音乐充满空气,让整个空间膨胀起来,接着会闻到一股清香从收音机里散发出来,甚至香味刺激到味觉,让你尝到音乐的味道,这,就是欣赏音乐的快感。

  无限地遐想无需感官,每一个音符都是撞击,侵袭着我的大脑神经,让我沉浸在无限的遐想之中。接着我就小心地把大脑中薄彩的画面一个个剪切下来,组成一副美妙的画卷。

  听,急促的钢琴声,宛如滔滔江水从高处直泻下来,这就是《蓝色狂想曲》。眼前一片黑幕,躁动的空气忽然凝固起来,让人压抑,让人心急。突然,远处传来人的脚步声,好似追赶着时间,不间断地嘀哒嘀哒响。声音越来越进,似乎与他隔着一道门。刹那间,脚步声停止了,转来了一段轻柔、婉转地曲子,真像一根细而坚韧地线从琴弦中拉出,柔软、纤弱,却有一股巨大的内在张力。眼前换来了一道光明,我好像来到了森林里,看到了无数的树妖正围绕着一束美妙的光跳舞,舞姿是那么的优美,好像微风吹过树梢的那样的摆动。

  我沉浸在梦幻的世界里,愉快美好的遐想带给我美好的回忆,也许,只有懂得欣赏它的人才能感受到它的神秘和内在的吸引力。

  悦其音,乐其声无需思维,音乐钻入我的.大脑,把大脑中的困惑和烦恼稀释成愉悦和快乐,宣泄着音乐的情绪。我的心在无限地张大,让一天不愉快的苦涩,随音乐的旋律而消融。

  当我和音乐交谈时,我总会感到一种说不出的快乐,因为欣赏它就是在欣赏自己的人生。

  抵挡住梦神的诱惑,我沉沉睡去,但不曾睡去的是我思维着的灵魂,以及音乐神秘的美……

  欣赏音乐,是最快乐最惬意的事,当你学会欣赏它神秘的美,就会觉得自己的灵魂得到极大的释放,形体得到极大的解脱。当你真正去欣赏它时,如果把自己放入到音乐中,就一定感到一种无限的遐想悠然而生,然后音乐会带着你在天空中自由翱翔。学会欣赏欣赏音乐吧,也许会找到自己的人生。人生就像一首歌,有低沉的音符,也有激扬的旋律,让我们永远踏着高昂的节奏,快乐的享受人生吧!

音乐的作文8

  在美国的一个小镇上,费利克斯一家就住在这个小镇最热闹的村子里。

  费利克斯先生一生勤勤恳恳,因此家里经济还是比较好的。费利克斯先生的妻子佩奇夫人,是一个厨师的女儿,费利克斯先生的一切都让她敢到非常满意,唯一不满意的是他们的.儿子尼尔。尼尔是个非常调皮的孩子,打碎邻居乔伊夫人的窗户,是他的捣蛋纪录中最平凡,也是最经常的事情。

  “尼尔,你给我出来。”

  “发生什么是了,乔伊夫人?”

  “噢,费利克斯夫人。您知道不知道,尼尔把艾达(乔伊夫人的女儿)推下了躺椅,摔得她头都肿了。”

  “噢,对不起,乔伊夫人,我马上把尼尔给撵出来。”

  果然,佩奇夫人揪着尼尔的耳朵走了出来。乔伊夫人边骂还边用竹条抽打着尼尔的大腿。幸好,费利克斯先生回来了,才把尼尔拉了出来。回到厅里,费利克斯先生边喝蜜汁边批评尼尔。尼尔因为心情烦躁,没等费利克斯先生教训完,就跑进屋子里去了。不一会儿,尼尔就趴在桌上睡着了。

  忽然,尼尔的耳边响起一阵清脆的乐曲。尼尔抬头一看,原来是一个淡紫色的音乐盒。尼尔没空理会,因为他从来没有这样被人打过,没有这样委屈过。

  晚上,尼尔正要写作业时。忽然看见了桌上那个淡紫色的音乐盒。尼尔打开那个音乐盒,居然发现了一张纸条:

  尼尔:

  我知道你现在很委屈,因为你虽然把艾达推下了躺椅,可是她的头并没有肿,而且艾达当时还把你的手抓破了,这是我从你的好朋友杰利克口中知道的。可是你打人是不对的,妈妈不是常常教育你,要做个不捣蛋,不打人的好孩子吗!所以我希望你振作起来,重新开始,做个人人都喜欢的好学生、乖孩子好吗?

  爱你的爸爸

  尼尔看后非常感动,没想到他亲爱的爸爸会如此温和地写这些话。尼尔想:自己真的应该好好反思一下自己的叛逆;应该好好学习,在家里在学校都不打人,也不能做一些捣蛋的事情;根据妈妈所教诲的,做一个真正的好学生、乖孩子。

  就这样,尼尔成了一个人人都喜欢的好孩子。

音乐的作文9

  那一天黄昏,我迎着雨后凉宾的空气,寻找那些我自认为美妙的音符……

  我觉得在这个世界上,没有比听音乐更让我觉得快乐的了!聆听别人的话语,会让我感觉到知识力的存在!而聆听别人演奏的音乐,会让我感觉到一种说不出的快乐与安宁……

  听,教堂里在唱圣歌!那还是一群孩子们呢!他们用稚气好听的嗓音,为我们描述着上帝的样子:棕色的头发,上面罩一顶光环;深蓝色的眼球,犹如海水蔚蓝的波涛;高翅的奔梁,一身洁白的长袍,还有天使站在他的身旁,他正在望着善良的人们微笑……听着音乐,我甚至可以看到上帝的额头有多少条皱纹……上帝并不是万古长音的,他也是沧桑老人了,只是人们不希望他老,总是把他歌唱得那样年轻。天真的声音唱得真好!让人觉得轻松愉快。

  听着这群孩子们的歌唱,我在教堂门口站的时间有点长了,腿也站麻了……

  于是慢倪走向街心广场,那里可是人们乘凉的最佳之地了—草多,树多,喷泉多。老老少少一同坐在树下乘凉,说着没完没了很有趣的事儿。我独自一人漫步,在人群中穿梭,来到一座喷水池的周围……吸,这儿也站的站、坐的坐、走的走,密密麻麻一大堆人,他们在喷泉高高的水雾的清凉下,是那样乐不思蜀。限睛欣赏着喷泉的种种变化,耳朵聆听着乐器的语言—

  萨克斯与树枝一起摇曳,手风琴与鸽群一起悠扬,架子鼓与二胡一起婀娜多姿,小提琴、笛子、铃鼓,还有小号的声音……说不清哪些是中国的,肠些是西洋的,混合在一起,一齐演奏着只属于它们的那个旋律……人群为音乐而聚拢,音乐为人群而顺狂!喷泉一跳一跳窜过人群的肩头,竭力欣赏着这边的'演奏。音乐似乎是无私的,也是忠实的,一曲又一曲,美妙轻显,陪伴着你,为你传颂着悠扬……听着听粉,我笑了。因为我感受到了音乐带给我的快乐!

  呀,天渐渐暗下来了,广场上的灯光铺天盖地起来。那么,今天就先到这吧……我转头开始往回走,不知不觉。我来到了一家乐器行的门口。这家店还没有关门,里面的一切和白天比起来显得平静……一首用吉他弹奏的乐曲隐约作响……那么的轻盈I就像一眼欢腾的泉水,旧泊地流淌,期间总有那么几处平滩一样的安静……也许是曲子不太熟的缘故吧,在高潮部分总是停顿;又像是谁把石子扔进泉水中溅出的水波声一样,叮咚叮咚……听粉听着,我又笑了!我再一次感受到音乐带给我的快乐!

音乐的作文10

  轻和的音符炫舞在春夏秋的阶台,热情的旋律在激情的青春澎湃。带着年少的几许轻狂和对音乐的热爱,带着自以为的骄傲和对音乐的追求,懵懂的脚步在青春界限徘徊……

  五线的浮动,黑点的跃然,组成了一曲浅复沉的乐章;脚尖的炫动,指尖的颤抖,随乐曲的急促或缓和而变得紧张与欢悦。我的成长都没有离开音乐的陪伴,音乐给我以亲切感,音乐亦给我以灵感,哪怕是一句短浅的小句,也或许因某个音律而显现,或喜或忧,黯淡明丽,俏词奇句跃然纸上。

  灵感是好的,而音乐却是灵感的源泉。

  梦想是好的,而梦想是由音乐组成的。

  我的傻傻音乐梦,我的痴痴音乐梦。我爱我的音乐,我爱所有有意义的音乐,我爱一切给我灵感的音乐。

  激情的舞曲给我线条,引我舞蹈;轻和的优雅给我安静,引我入睡;伤感的忧郁触我心弦,引我泪流;欢喜的`音乐给我愉悦,引我开怀。我的音乐,有好有坏,有伤有悲。我有我自己的音乐,我也爱大家的音乐,给我们以触动的音乐。

  音乐赋予一切生命。没有什么是死的,音符可以跃动,乐章可以飘香,音乐给予万物以生命,可以舞蹈,可以摇摆。

  有了美妙的音乐,也要有音乐的表达。婉转的歌喉唱响优美的乐曲,曼妙的舞姿映衬着音乐的魅力。音乐如何如何,怎样怎样,若没有表达,要如何体现,要如何描绘。音乐有声、无形,婉转、悠扬,想象着音乐的香气弥漫在生命的咖啡,浓郁的口感如享受的双耳,弹跳的音符俏皮的缠绕在耳旁,那种享受的感觉无法言喻却让人沉醉至无法自拔,那是喜爱,那是我对音乐的喜爱,对音乐的痴迷。

  梦,梦是美的;梦若虚幻,何为真实。假使梦没了,人的存在又有什么意义呢?人活着就要有些追求,没有了追求,和行尸走肉又有什么区别呢?

  我的梦虽傻,却是我心中最美的,最值得追求的,音乐是我爱的,音乐是我的一个遥远而飘渺的梦,不管多久,不论如何,我坚持我的梦想,追随我的灵魂……

音乐的作文11

  音乐,是鼓动的旋律。音乐,是火热的激情。音乐,是旋转的舞步。而在21世纪的今天,音乐已不仅仅只供人们休闲娱乐,更是人的精神生活升华的体现。我们的生活也因音乐而更精彩!

  偶然路过一家服装店,扬声器里正播放着古色古香的古典音乐。那么,你肯定会停下本应继续向前走的脚步,驻立在原地,倾听那如同天籁之音的美妙乐曲,任由跳动的音符侵入你的每一根听觉神经,任由交织的旋律刺激你的大脑,使你顿时陷入一个陌生而又美丽的世界,陶醉其中,无法自拨。这,就是音乐的神奇魔力。

  我不记得自己从什么时候喜欢上音乐的,只是觉得音乐呼唤了我,而走进音乐的世界才感叹,原本除了现实生活中的世界,还有这样一个明亮但又从未注意过的亮点,有人可能会问:那不就像是虚拟世界一样吗?这样的世界有什么意义呢?确实,它只是虚拟的,但在我看来,生活中的一切都是虚拟的,虚拟的WORLD,虚拟的ME。相比之下,音乐显得更有色彩感,简直不像一件死物,而是一群活生生的生命,所以音乐也更能滋润人们的心灵,人们都想让动物成为自己的朋友,但是让音乐成为自己的朋友,融入自己的生活中又有何不可呢?

  说到音乐,不可不提乐坛中的“流行音乐之王”,也是我最喜欢的歌手MichaelJackson,他的歌曲曲风完美地融合了黑人节奏蓝调与与白人摇滚的`独特MJ乐风,一首《Thriller》向社会传递出了一份悲伤、黑暗的讯息,发泄着愤怒,比起其他的音乐,杰克逊的音乐更能震憾人心,这也是他能屹立于摇滚乐的巅峰不倒的原因。

  音乐确实丰富了我的生活,如果人生是一杯奶茶,音乐就是奶茶匙,把多姿多彩的人生搅拌得更加精彩。音乐能为你插上想象的翅膀,让你尽情在蓝天翱翔。音乐使我们的梦想更加绚烂,音乐使我们的生活更加精彩!

音乐的作文12

  现代生活多字多彩,充满诱惑,充满希望,也充满烦恼。音乐是我们能够想象的尘世生活最美妙的一种存在,是超凡脱俗的理想的抒情方式。

  音乐,能给人带来愉快。

  音乐,能给人带来回忆。

  激昂的音乐旋律,能振人的斗志,靡靡之音却能丧失人的斗志,医学证明,音乐的声音频率,有牵动脑神经的共鸣,科学地搭配音乐组合可以达到减压,解忧,消除疲劳和催眼的作用。节奏慢而律安祥的音乐能减低人体内具有刺激和兴奋作用的激素,聆听这样的音乐,可以使人感觉轻松舒畅,从而使精神疲劳得以消除。

  听见多芬的第九脚响曲,你会为激昂的施律振奋;听肖邦的小夜曲,你会为之情动;听莫扎特的安魂曲,如天簌降临,萦浇于心。聆听音乐要凭直觉感受,还要有理性的引导和帮助,才能领会到音乐的蕴涵,对音乐仅仅感受,而不思索,就会失去直,仅仅思索而不感受,更会丢掉音乐的灵魂,从听乐到读乐,再到赏乐,你将一步步走进音乐的'大殿堂。

  舒曼说过,不同时代有不的听觉。《马赛曲》、《义勇军进行曲》。象征着一个民族的凝聚力和向心力,唤醒我们的激情,用最细腻的心灵去感受音乐,音乐是神往已久的挚友,当你失意时,音乐如春风,抚平你心灵的创伤;当你忧愁时,音乐如春雨,化解你的烦忧;当你彷惶时,音乐是钥匙,开启你紧闭的心扉,这就是音乐的感染力。

  人生苦短,爱情、友情在音乐中给人们留下刻骨铭心的记忆,电影《泰坦尼克号》的主题曲“MYHEAREWILLGOON”(我心永恒),在悠悠的悲伤中贯穿着永恒的爱,把毁灭变成永生,将遥远变得贴进,甘露般滋润着人们的心灵。在音乐诗话的升华中,我们体味到友谊,爱情与幸福的永恒主题。音乐中包含着人生的喜怒哀乐,毁誉荣辱。其实人生本身就是音乐,音乐人声,无时无刻谱写着华美或悲伤的乐章。

  找一个悠闲的地方,泡一杯咖啡。轻松一下,让香味弥漫萦浇,打开音响,让音乐气氛伴奏,拿一本散文精品于手,你会发现这里收藏了四季的感觉以及想象穿越古今的世界。

  这就是音乐给人们的力量美!

音乐的作文13

  音乐的魅力,无穷无尽,优美的旋律,动人的歌曲,牵动着灵魂的思绪。七个音符,就能编织出动人心弦的旋律,怎能不让人折服于她的神奇?

  记忆深处,第一次接触到那个时候的流行音乐——洋葱浓汤。我不理解歌词的内涵,只是觉得世上怎么会有这般好听的旋律,心中突生敬意,还有就是对音乐强烈的好奇。

  对一种事物产生兴趣到慢慢的喜爱,这中间是有一段过程的。就像是走出失败的幽谷,需要身边种种因素的影响。

  又是第一次,第一次来到歌厅,姐姐唱了她最喜欢的一首歌,就是“洋葱浓汤”。她唱到一半,突然唱不下去了,让我切歌。那时什么都不懂,根本不懂切歌的含义,以为是让我唱下去呢。我默默拿起话筒,羞怯的唱起来。至今我都想不到自己会有这般勇气,这大概是音乐的'魅力吧。

  结果并不是灰色的,第一次的尝试,就投来了满腔赞许。不知是得意,还是羞红了脸。感觉自己的身上散发着诱人的魅力。不,这不是我的魅力,而是那神奇的音乐。

  随着年龄的增长,对音乐的了解越多,对她的喜爱也越深。“音乐”,已经成为我生命中必不可少的一部分。24个小时,没有音乐的陪伴,总觉着少了些什么,心里空空的。这,也许就成为我的习惯了吧。

  古典的精致,民谣的细腻,摇滚的疯狂,都像一朵朵各具特色的玫瑰,点缀着我的整片天空。

  用心去聆听音乐,感受音乐,随着歌曲的悲而悲伤,随着歌曲的喜而快乐;用心去聆听音乐,感受音乐,随着音乐的起伏而激昂,随着音乐的起伏而感动。用心去感受这种魅力,音乐的魅力感染着每一个用心去感受音乐的人。

  动人的音乐,催人泪下;欢快的音乐,慷慨激昂。音乐的魅力,是蒲公英,飘向世界的每个角落,飘到每一个人的心中。在心底扎根,播种下阳光,播种下永远。

音乐的作文14

  精彩的音乐,能使人的心灵获得澄净,能让人对生活得到启迪。

  ——题记

  喜欢听音乐,并不是因为它的歌词好不好,而是在于它渲染的情感能走进我的心灵。

  喜欢听贝多芬的《月光曲》,一听到这个曲子,便深深地陷入了这样的境界:眼前,我仿佛看到了一望无际的大海,突然间波涛汹涌,又渐渐地风平浪静。皎洁的明月散发出一束月光温柔地抚摩着大海,使大海平静地睡了;喜欢听伯牙的《高山流水》,眼前忽然闪现了这样的一幕:先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。”钟子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不操……当然,我也品出了“知音”二字的'真实含义;喜欢听《二泉映月》,一幅悲惨的画面映入我的眼帘:江苏无锡惠山脚下的泉水,世称“天下第二泉”。它将人引入夜阑人静、泉清月冷的意境,听毕全曲,更犹如见其人—一个刚直顽强的盲艺人在向人们倾吐他坎坷一生的经历……

  微雨时听音乐,是一种特别的享受。那一刻,细雨霏霏,外面的一切都变得湿淋淋的,只有路边的野花在享受着春雨给他们带来的沐浴。我起身,坐在窗户旁拿起MP3,戴上耳机,静静地听着《雨碎江南》,一种莫名的感受从心底油然而生,是哀伤?是痛苦?美妙?还是与亲人离别时的无奈?我不知道,只是在心头默念:自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

  当我心情急躁时,我会听周杰伦的《青花瓷》,因为这首歌会给我无尽的幻想:论意境,《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水,水云萌动之间依稀可见伊人白衣素袂裙带纷飞;论词句,《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺,走笔曲折只因心似双丝网,中有千千结;论曲调,《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧,清泠透亮而又蜿蜒回环多有不尽之意……

  朋友们啊,请让音乐走进我们的心灵……

音乐的作文15

  寒风的猖獗使人们不由地缩起脖子捂上耳朵。即使天气这样,但我们依然用热情期待着隔一周才会有一次的音乐课。

  信息课这次难得的准时下课,我们早早地回到了教室,光想想下节课就开心、兴奋。上课铃打响了,音乐老师会晚些到班级,大家都知道并理解,可这次是出奇的晚。音乐课代表刘子宣只得先打开网易云音乐搜索出《中国话》让同学们先唱着,其实我自己也挺喜欢那个乐队组合呢!

  不一会儿,班主任突然推门而入,教室瞬间安静下来,想自由的同学也乖乖的坐好,班主任没呆几分钟,音乐老师也来了。老师不慌不忙的插上u盘,打开熟悉的软件,听着熟悉的背景乐,轻快、活泼。

  突然,老师点开一首歌,歌曲名似乎是温暖的,但我错了。传来的`只有一个小女孩的独唱,乐器单调旋律低沉,她好像在深夜中吟唱,在没有余温的火炉边祷告。我想大家都错了,因为除了老师,所有的同学都在惊讶、恐惧、猜疑,无助的眼神望向乐曲来源处——《悲惨世界》。

  通过电影名我们就知道这是一部让人伤心的电影,至少我这么觉得。随后老师又打开QQ音乐找到了那首歌的真人戏剧演出。故事讲述的果然是一个小女孩在童年时期被黑暗的社会所折磨等内容。我们还没反过神来老师接着说道:“她是生活在不和平的年代,歌曲是她的梦想。”而那歌词中的愿望仅仅是想躺在白衣天使中不哭不闹唱一首歌。老师也批评那些笑的同学:你们就是太安逸了。”听了老师的话,那些同学也低下了头,嘲笑声回击给了自己。

  原来我们都错了,一开始就错了,老师也说我们错了。可有什么错呢?我们生活在和平的地区,我们应该珍惜这种安逸而不是去享受这种安逸。这一点,我们就错的一败涂地。这节课之后我顿悟了,这一节课的内容可以理解为一句话:哪有什么岁月静好,只是有人为你负重前行!

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