我进步了作文（精选20篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我进步了作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我进步了作文 1
我进步了。
我在写字上有进步了，以前我写的字很难看，一个个像醉老汉，东倒西歪。现在我的字很好看，一个个像小帅哥。
我的作业有进步了，以前我写作业就像蜗牛走路，很慢很慢。现在我写作业就像兔子跑，又快又好。
我识字有进步了，以前我斗大字不识几个，现在蝌蚪大小的`字我可以识几斗了。
我的阅读进步了，以前我见到阅读文章就像老鼠见了猫。现在我见了阅读文章就像猫见了老鼠。
我现在上三年级了，能自己做的事自己做，不能让爸爸妈妈操心，因为他们每天上班很忙很累。
我进步了作文 2
经过上次的小测验，我吸取了教训，因为我的马虎和不认真，我才考了93.5分。我的心里暗暗自喜。因为第一单元的测验卷，我本想十分简单，可是我还忘了做题，题目的难度比我想象的要难得多，我感到十分灰心和沮丧。第二次，我仔细地看着题，结果错误出在一对近义词上。这一次，我的`心情不再是那么灰心和沮丧了。因为我进步了3.5分。我考了98分。如果第三单元我在进步2分的话，我就要满分了，可是，考满分是要付出代价的。
上午，语文老师说第三节课要做第三单元测验卷，我马上开始看语文书，复习所学过的课文。可是，看了还不到一半的内容，就上课了，我本想再多看一会儿，可是，数学老师来了，数学老师说这一节是她的课，我复习的知识又泡汤了。
我期待下一节语文课，期待第三单元测验。
我进步了作文 3
星期五，我兴高采烈地回到家，大声地对爸爸妈妈说：“我进步了！”
为什么呢？因为一年级的时候，考得很差，回家经常被妈妈骂，我写作业写得很慢，一直从下午写到吃晚饭的`时候。可是，到了三年级，爸爸回国了，我就和爸爸生活在一起。爸爸很严厉，我学习不好怕他骂我，但爸爸没有骂我，却鼓励了我，告诉我：“不要灰心，以后学习专心点就可以了。”我听到这句话，暗暗下定决心，一定要考出好成绩。我每天做完作业后都要看书，一直学习到洗澡前。快到半期考试时，我感冒了，爸爸对我说：“我去老师那里为你请个假吧。”“不，这样我的成绩就会下降。”我坚强的说。爸爸答应了我的要求，让我去学校。功夫不负有心人，我终于在这次半期考试中取得了第七名。
回到家，我高高兴兴地对爸爸妈妈说：“我进步了！” 爸爸妈妈露出了微笑。
我进步了作文 4
今天，是发语文试卷的一天，我静静地坐在位子上，等待着我的试卷。
“范紫婴”终于应妍发下了我的试卷，我一看，90分呀！我真想马上回到家告诉爸爸、妈妈。过了一会儿，红老师开始分析试卷了，我认真订正错题。课后我回到家，做完了作业，坐在椅子上，我开始总结这次考试为什么会取得这么大的进步。首先是上课认真听讲，积极发言。其次是认真完成老师布置的'家庭作业。第三是妈妈告诉我“好记性不如烂笔头”，因此我现在复习时，都一边读一边写。第四是大量阅读课外读物，每天坚持看书45分钟，增加了我的词语量。
晚上睡觉时，我暗暗在心里对自己说：我要努力，一定要有更好的成绩，不会辜负大家对我的期望。
我进步了作文 5
每个人都不是完美的，每个人都有自己的缺点。数学一直都是我的弱项。
前几天数学考试的.成绩出来了，我觉得我又要被老师给批评了，因为我的数学经常不及格，每次老师都会批评我，等到老师把其他同学的试卷发下去之后，我还没有试卷，老师叫了我的名字我以为我又要被批评了，老师说到我考了八十五分，老师还表扬了我，说我的成绩有了不小的进步，这次的成绩考的比往常都要好，要我继续努力，争取取得更好的成绩。听到这句话我很震惊，因为我的数学成绩真的很差，没想到这次竟然考了这么高的分数。我想我以后会好好的学习数学。
我进步了作文 6
人在进步中成长，没有不进步的人，我也不例外。前段时间考试有进步。
数学是我的强项，但从三年级开始，我就没得过100分。于是，我下定决心考100分！在品控之前，我下定决心认真认真地做好考试。考前我想：我做题会粗心，导致简单地方扣分，所以做题一定不能粗心！
卷子发出去了，我赶紧开始卷子。做题的时候，我很认真的工作，很认真的计算，怕因为漏题，漏计算而扣分。考完卷，不忘检查检查。我觉得：如果能检查几遍，发现错题，可以多得几分。果然，我在检查中也发现了两个错误的'问题。两天后试卷发了，我考了100分，欣喜若狂。
回到家，我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，也告诉了他们拿满分的过程。爸爸说：“你要像这次一样认真做题！”“恭喜你，”我妈说，“考出好成绩，说明你用心做了。”
我进步了作文 7
昨天英语课上，我很认真并且积极举手回答老师的提问。苏老师当着全班同学的面表扬了我，说我进步了，还奖给我两朵红花。我心里美滋滋的，像喝了一杯蜂蜜。
以前上课的时候，因为我眼睛是弱视，有时看不见，我就爱跟同学讲话，从今天开始，我可得改正这个缺点。
中午回家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听了，很高兴，一个劲地夸奖我。
下午，苏老师又把这个消息告诉了我妈妈，我妈妈又特意地表扬了我。我想，我可真的.一定得改正缺点了。不然，老师和妈妈都会失望的。
我进步了作文 8
这是开学的第七周了。老师夸过班里的每一位学生，同时也夸过我自己，我的心里很高兴。
我在上学期开学的时候，作业上字写得太大了。老师夸其他的.同学们，说同学们的字写得很认真，很漂亮。由于我的字写得太大了，我不好意思地低下了头。后来，老师对我们说：“见字如见人，我看到你的字就如同看到你本人一样。所以你一定要把字写端正。”
从这一刻起，我暗暗下定决心，一定要把字写端正，尽量写小一点。我就从平时的作业书写中慢慢地改变了。两三个星期以来，我的字小有变化。一个月过去了，我的字大有变化。老师说我的字已经很认真了，很端正，可是字又写得显太小了。我想：字太小了，老师就看不清了。所以字应该写得大小合适才对。之后，每写完一行字我就仔细地看看，大小是否合适，是不是很端正。有一个月过去了，我的字大有改观。
所以老师夸我——进步了！自从老师夸我之后，顿时，我觉得自己也是有很多优点的，我便立刻高兴了起来。
我进步了作文 9
今天上午要进行数学测试了。戴老师一进教室就把试卷发下来，我们仔细地听戴老师考试的规则和题目中的意思。戴老师要求我们字要写得端正、整齐，不然就要被扣分，接下来开始考试了。我认认真真地写试卷，写完了我就仔仔细细地检查试卷一次。
然后，我就迅速地排到队伍中，终于轮到我了，我就迫不及待地等老师帮我改完了，就把试卷拿过来一看，是98分，老师说95分以上的是“优”，所以我也是“优”，心里美滋滋的。我还把这次考试的'事情告诉了同学，可是他们都说我考得太垃圾了，还说我是“糊涂”。
那时的我委屈极了，急得眼泪都要流出来了，我就去问老师，戴老师说我最近有进步了，我顿时心里感觉到有点兴奋。我心里发誓我还要努力考到100分。
我进步了作文 10
星期六的上午，窗外的喜鹊叽喳，叽喳地址叫，明媚的阳光透过玻璃窗射了进来，照得屋里暖洋洋的。画画班的美术老师，正在教我们画《犀牛》。
老师正在做示范，时不时的一声鸟叫打断了教室的'宁静，选图片时，我选了一张老师做示范的图片。就开始画了。
我一笔一画小心地画，外形画好了，嘿，真逼真！我开始画细节了，我先画犀牛的眼睛，用老师讲的方法让笔飞起来，我试了试哇。真的可以画得很形象，但我还是觉得不够好，又用了订线法。照着里面的线一笔一画地画了起来。哦，不，我突然发现一道线画偏了，怎么办？继续这样画下去的话，我恐怕画不像了。再重画一幅的话，就前功尽弃了。我一看时间不多了，便动了动脑子，啊哈！我想到了一个办法。对这条线稍加改动，画完成了！
通过这次画画，我知道了做错了什么没有事，稍加“改动”就能做好了。走在回家的路上，阳光照在了我的脸上，我心里格外暖和，我画画进步了。
我进步了作文 11
上个学期我的`学习很不好，我每天在学校里只知道贪玩，不写作业。
可这个学期我不一样了，我每天在学校不会只是玩而浪费时间，我都在读书。在考试的时候，我都会考九十分以上，爸妈都表扬我呢！
而上个学期都没有考过这么好呢。这个学期我不断地努力，考试成绩在一步一步地提升。有一次我要放弃了，老师说：“不要放弃，才会成功。”
经过不断努力，我考了九十九分，我高兴得又蹦又跳，我很骄傲。不管语文数学课我不会再做小动作而是认真地上课。
我的学习进步了，我还要不断努力，争取更大的进步。
我进步了作文 12
每天我刷牙时，再也没有水龙头哗哗的流水声了，也没有下水道咕嘟咕嘟的进水声了，那是因为我有节约用水的习惯。但我原来是一个浪费水的人，无论做什么都任由水哗哗流淌。但那节数学课改变了我这个浪费水的坏习惯。
那天，我和往常一样，还是刷完牙吃完早饭去上学……最后一节数学课对我来说非常“有趣”，上半节课我们做了几道应用题，这并不有趣，有趣的是最后一道应用题，问的是两个人用节水和不节水的刷牙方法，不节水的人一个月能浪费多少吨水，浪费的钱是多少。我心想：那个浪费水的人和我差不多，我倒要看看能浪费多少。“天哪”我不禁叫了起来，一共四吨多，二十多块呢！我被这道题的`答案数值吓坏了。从此我养成了节约用水的习惯。
现在，除了刷牙接水的声音，别人绝不会听见半点水声，就连喝水，我也喝干净，不会喝道中途然后倒掉了。
我进步了作文 13
最近，我们班出现了一位“焦点人物”，他就是我们班的`小凯。
从前的他，可是班级里的差生啊！上课时，不是摆弄笔，就是摆弄文具盒，从不认真听讲。老师提问，他总是挠挠头说：“不知道。”他要是能答上，我倒要看看太阳是不是从西边出来了。考试不及格的当然也非他莫属啦！
而现在呢，不但成绩现在上升了，上课时只是偶尔玩一下控制不了自己，但是还是很仍真听讲，作业也按时交，也能完成作业，不用被数学课代表，语文课代表，英语课代表天天抓作业，天天补作业。
只有靠自己，才能创造更好的明天！！
我进步了作文 14
一年当中，每个人都会有进步，我也不例外，这次月考我考出了非常好的成绩。
考试之前，我每天都在不停地抄来抄去、写来写去，这都是因为我们的班主任——陈老师。
每天，陈老师都像一只勤奋的'百灵鸟和别的老师抢课上，美术课、音乐课、电脑课、体育课……都是陈老师抢课的对象。每节课，陈老师都不厌其烦地为我们讲解，即使感冒发烧了还坚持上课。这彻底打动了我，我想：陈老师发高烧了还给我们上课，我要用勤奋刻苦学习来报答陈老师，要不然就太对不起陈老师了。
从此，我每天都认认真真地听课，按时完成作业，不少写、不漏写，功夫不负有心人，这次月考，不仅我考出了语文96分、数学96分、英语98分的好成绩，我们班也获得了全年级第二的好名次。
我进步了，是老师辛勤付出的结果，是我努力的结果。我要继续努力学习，取得更大的进步！
我进步了作文 15
时间过的飞快，我又长大了一岁。回首这一年，我发现了我的进步。
我改掉了粗心的毛病。以前我的成绩虽然也还不错，但经常因为粗心等原因而使考试失掉了很多分数，每一次成绩下来后，发现错的题大多数都是自己粗心造成的，我心里那个悔啊！今年一年，我在努力地同时，每次在提醒自己要细心，不要马虎。现在，我没有再因为粗心而丢掉分数！
我学会了坚持。暑假的时候，爸爸教我学骑自行车。刚开始骑车的`时候，我一直不敢骑，爸爸就很耐心地教我。先是扶着后座让我慢慢地适应自行车，然后在我能稍微骑一点儿的时候悄悄地松开了手。在我跌倒了，爬起来接着骑，又跌倒又爬起，流了很多汗，蹭破了腿上的皮，还受了伤流了血，但是终于坚持了下来，学会了骑车了！现在，我的自行车骑的很棒了！
今年我在各个方面都有了很大的进步。当然，我也看到了自身也还有很多的不足。我要继续努力，争取更大地进步。
我进步了作文 16
有一天，老师在班上说，为了提高同学们的文学素质，学校决定成立文学社。
过了些日子，我发现班里有许多人参加了文学社，还发了讲义和作文本。翻开他们的作文本一看，发现他们已经写了好几篇作文了，上面还有老师的批语。再一打听才知道，老师经常给文学社的同学开讲座，还将写得好的作文刊登在我们学校的《鹤栖报》上。怪不得我们班有几个同学，成绩并不好，作文却登载在上面。
我有点后悔，决定也参加文学社，虽然晚了点，但是“亡羊补牢，为时不晚”。我赶紧找到老师，老师说：“欢迎你加入文学社。你能加入进来，就是一大进步，希望你能坚持下去。”听了老师的话，我增加了一些信心。
参加文学社不久，老师就带我们参观校园。不知怎么的，平常非常熟悉的校园，经过老师一指点，一讲解，就觉得格外的新鲜，亲切，可爱。回到班里，我赶紧写了一篇作文，交给了老师。没想到，过了不久，我的作文真的登在了《鹤栖报》上。我仔细一看，里面有好几个地方被老师修改了，还增加了一些内容。看着报纸上我的名字，我心里美滋滋的。
从那以后，我天天写作文，天天送给老师改。老师有时候写一些鼓励的.话，有时候提一些修改意见。我觉得我的作文越写越好。每次《鹤栖报》发下来，我都在上面找我的大名，可每次都让我失望。渐渐地，我有点失去信心了。
有一天，老师突然问我：“作文怎么越写越少了？”我有些支支吾吾。老师说：“做什么事都贵在坚持，就像雏鹰一样，只有天天练飞，才能翱翔蓝天。”
听了老师的话，我的脑海里仿佛有一只雏鹰倏地飞过，我知道那就是我，虽然现在飞起来很吃力，但总有一天会飞上蓝天的。
我进步了作文 17
我生下来就得了一种＂内向病＂，这种＂病＂是心理上的＂病＂，我一直想努力去克服它，无奈事与愿违，真是＂老天偏负有心人＂。
从小我就很内向，它给我带来了许多痛苦的回忆。记得有一次，那时我还不满七岁，妈妈第一次带我去舅妈家。车外沿途是青山花草，美丽得很，而我却无暇顾及，我很怕见到陌生人，没见过舅妈，所以内心忐忑不安，我那失落的表情与窗外的美景一点也不协调。
车子不知为什么，一下子开到了目的地，我拖着沉重的双脚，颤抖的双手提着送给舅妈的水果，勉强抬起我尴尬的脸，走向眼前一位陌生的女人。水果放下后，她们就开始交流起来。我心里闪出了一个念头，想躲进去，就在此刻，妈妈喊了声“樾樾”，顿时我惊慌失措，身体向被泼了一桶冷水，回过头去，妈妈又说了句：“叫舅妈。”我的嘴巴仿佛立刻对我说：“快叫，叫一声就没事了。”而我的心仿佛又在反驳：“不能叫，难为情。”犹豫了一瞬间，我还是服从了心，立即躲在妈妈身后，顿时，妈妈心中的希望化为失望，强颜欢笑地对着舅妈解释说：“这孩子太内向了”吃完饭我们回到家，妈妈狠狠地批评了我，说我没礼貌。
慢慢的`，大了一岁，我的思想也在悄悄地发生着变化。有一天，我从窗外看到，几个小孩在玩着游戏，时而追逐，时而打闹……他们那和谐的画面，可爱的脸庞，爽朗的笑声，彻底地激发了我要改变自己，告别内向的想法。我主动去和他们打招呼，请求加入玩耍的队伍，看到他们是那样欢迎我，我的心被融化了……
在这之后，每次见到人，我都勇敢又亲切地跟人打招呼。一次一次的磨练，我已经变得外向开朗起来，也交了许多好朋友。渐渐的，我战胜了内心，对自己的未来充满了信心和期待。
我进步了作文 18
我特别喜欢打羽毛球，可是刚开始打羽毛球的时候，我一点都不会。
有一次，妈妈一起到院子里打羽毛球。首先，妈妈一下子就把羽毛球发过来了，可是笨笨的`我怎么也接不住，不光是这一点，等到我发球时，我怎么也发不出去。
然后，妈妈走到我身边，就开始细心教导我怎么样发球。“发球时，要手拿着一根羽毛，将它的头朝下，然后一松手，使劲往外一发。”妈妈说。我又试了试，我把手一松，使劲打了一下，可羽毛球还是掉在了地上。
妈妈又说：“要提前做好发球的准备，手一松，你马上就打，但也要使出力气。”就这样，我越来越熟练，最后，我终于完成了我的“任务”。
我的努力总是没有白费啊！在这其中，我也明白了一个道理：做任何事都不能放弃，坚持就是胜利。
我进步了作文 19
以前我连什么叫“数学”都搞不懂，现在我被老师同学称为“数学小子”，这就说明四个字：我进步了！
二年级时，我的数学成绩很一般，经过我的一翻不懈努力，现在的数学成绩令老师和家长都很满意。有一次，数老师叫我们用计算器算一下250×2÷125，我们算出来等于4，数学老师说：“我不用计算器就能算出来是4，同学们，你们知道为什么吗？”同学们你看看我，我看看你，就是不明白为什么。这时我举起手，数学老师微笑着说：“宋希典，你说。”我马上站起来跟大家说：“因为250是125的两倍，再用两个2相乘不就是答案吗？”数学老师高兴的对大家说：“我们班的宋希典非常聪明好学，我们大家一定要向他学习，这次月考考了我们全班唯一一个100分，这时同学们都投来了先锋赞许的`目光。最近我又得了数学报数学竞赛第一轮的一等奖，但我想这应该是自己努力的结果，更是老师辛勤教诲的结果。
老师说我进步了，妈妈说我进步了，同学们更是说我进步了，难道这不说明我真的进步了吗？
我进步了作文 20
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。今年的上半学期结束了，我有了很大的收获，就是可以更轻松更自信的朗读课文。
以前的我，在每次老师让我站起来读书时，声音都是非常细小的，就连我自己都听不清楚我在读些什么，更别说老师和同学们了。而且我每次读课文时读得都没有感情，还老是出现读错字或是读音不准的情况。虽然经过爸爸妈妈的反复纠正，但我还是读得不好。后来在戴老师的耐心指导下，在爸爸妈妈的督促鼓励下，我下定了决心，一定要把每一篇课文都正确的朗读好！从那以后我每天晚上都要读好几篇课文，还要有感情、大声地朗读，每一个字的发音都要准确，严格要求自己。有时还拉着爸爸妈妈一起读，扮演着书里的.角色读，这种方法使我的读书有了很大的进步，对课文的理解也更加深刻了，从此我也喜欢上了读书！
有一天，老师问：“谁能把这篇课文读一下？”我举起了手，勇敢的站了起来，并大而有声有色地朗诵起来：“想到这，他心里宽慰了许多。”等读完时我听到教室里响起了一阵阵掌声，老师也为我竖起了大拇指。
这就是我的收获，真是一分耕耘，一分收获呀！只要勤奋努力就会成功！
我进步啦！让我们一起进步吧！
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