与众不同的老师作文

时间:2023-10-09 11:55:53 作文网 我要投稿

与众不同的老师作文(通用35篇)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的与众不同的老师作文,希望对大家有所帮助。

与众不同的老师作文(通用35篇)

  与众不同的老师作文 1

  这一学期,我们迎来了一位新的老师-----王老师。

  这位老师有一个奇特的爱好,就是爱买杯子。她几乎每过几天就要换杯子,这次是可爱的小羊驼茶杯,下次可能就是漂亮的旅行杯,再下次说不定又换成金光闪闪的`保温杯。每当她换杯子时,同学们都会围在讲桌前参观那些造型奇异的杯子。并且,她每次听说商店里有新款都要去看一看,所以每隔几周都要买杯子。既然她那么爱买杯子,她究竟有多少杯子呀?终于有一天,有一位同学实在忍不住了,问了老师,老师莞尔一笑,说:我已经有六十多个杯子了。我还有一个小柜子,专门放杯子,里面快被杯子占满了。哇-----全班同学顿时目瞪口呆,这应该是我见过爱好最奇特的老师了吧,我想。

  王老师平时性格温和,和蔼可亲,下课的时候,她总是留在班里,和同学们愉快地聊天。这就是为什么语文课后讲桌旁常常围满同学的原因。而别的老师呢,一下课就板着脸沉默不语,快步走到时办公室。还过王老师也不是什么时候都很温和,在同学们犯错的时候,她可从不心软。

  这就是与众不同的王老师,一个深受同学们喜爱的老师。

  与众不同的老师作文 2

  我有一位与众不同的老师,那就是语文老师尤老师。尤老师是一位与众不同的老师,有时和蔼亲切,像位邻家姐姐,有时“大发雷霆”,就连班长,她也不会给她“特权”。

  她是一位十分尽职的老师。在一节语文上课上,刚开始,我十分认真,频频举手发言,也不知道怎么回事,就开始一心二用,一边听课,一边偷偷玩魔方了。老师一个严厉的眼神扫射了过来,我立刻感觉到了不对劲。那一个眼神,仿佛在说:快把魔方收起来,不然我就把你魔方没收了的!我默默收起了魔方,其他同学谁也不知道发生了刚才那无声的一幕,我又开始举手回答问题。下课后,老师把我叫到办公室,十分严厉地批评了我。我低着头,知道自己做错了,老师没有当同学们的面批评我,已经维护了我的自尊心,而我却根本没考虑过这样的“良苦用心”。从中我领悟到了不该上课玩魔方,否则会影响听课效果。从那以后,我果真不在上课玩魔方,尽最大努力认真听讲!

  我们的语文老师真是一位特别的老师。她的.眼睛不大,却有着神奇的力量。

  与众不同的老师作文 3

  让我难忘的是教我五年级语文的老师,她是张老师。瘦瘦的、身材窈窕,文静、美丽,喜欢浅深搭配的衣服,比如白和黑。

  她在课堂上是有三副面孔。第一面:生气。那天我们班学习最差的人上黑板上默写,结果完犊子了,一个没对!老师怒发冲冠地说:这些词我都让默几百遍了,全班就你不会!唉,下去吧!第二副面孔:温柔。我们班上学习最好又被老师重用的人,就我们的班花余灵,老师提问她时,余灵总能秒答。老师就会对她满是欣赏的,说:看看人家余灵,这么难的题都会,大家多向余灵学习。第三副面孔:慈祥。每次有人生病时她都很是关心,连忙问道:你哪里不舒服?问题大不大?要不我给你写张请假条吧。等一些关心的.话,就像一个母亲似的。

  我们老师也是个幽默的人。有一次上课,老师给我们讲贼这个字,贼每次偷东西都是盯着宝贝,当然还要带工具,一些剪刀和小刀之类的,他必须要瞪大了贼眼,看有没有危险每当她这样讲解生字的时候,我们都会轰然大笑并且牢牢记住。

  怎么样?这样的老师谁不喜欢呢?

  与众不同的老师作文 4

  每一位老师都有她独特的风格。这不,今天,我们的班主任老师病了,来了一位新的老师。

  当同学们知道要有一位新老师来的时候,大家都在猜测她会是个什么样的老师。“叮……”第一节上课的铃声响了,同学们的猜测也要揭晓了。一来到我们班,她先来了一个自我介绍。我们的班主任老师很严厉,每逢体育课,体活课,老师都改成语文课,数学课,同学只要犯了一点错,老师都会特别严格的批评他。即使老师这么严格,有些同学还是“叛乱”,但后来被老师捉住,那也只好束手就擒了。

  但是新老师与我们班主任恰好相反,这个新老师不但让我们上体育课,还鼓励我们去上这些课程。每当同学犯错误,老师不是狠狠地批评他,而是鼓励犯错误的同学主动承认错误。

  我们最喜欢她的地方是,她不像班主任老师连课都不给我们下。她甚至和我们一起到操场去打篮球,踢足球。瞧!老师正和同学们一起开心地做游戏呢!篮球场上有老师矫健的身影。同学们和老师比跳绳,比踢毽子……

  “叮……叮……”放学了,愉快的一天结束了,有的.同学还说:“放学了吗?我还想多待一会啊!”我也觉得时间过得飞快。

  与众不同的老师会有与众不同的学生。

  与众不同的老师作文 5

  我最喜欢的老师是王老师。他不是我的语文老师,也不是我的数学老师,更不是我英语老师……你猜是什么老师呢?对了,是美术老师。

  他戴着一副大眼睛,身穿灰色T-shirt和灰色裤子。他在美术课上教我们画画。

  上次,我画圆柱体和三角柱穿插时,我坐的角度看见的是三角柱和圆柱,看不见穿插。于是老师就很和蔼地对我说:“看不见穿插就不用画了,一定要相信自己的.眼睛,画真实的。”

  老师真是和蔼可亲,可王同学来了就开始发生变化了。王同学上课总爱说话,老师就说用胶带把王同学的嘴粘上。于是王同学就对老师发誓说自己再说就让老师打他。10分钟后王同学又开始说话了,王老师只是严厉地批评了他。

  每次我画完了,王老师就很细心地帮我修改,给我指导。老师不仅上午教两节课,还教下午班两节课。我觉得老师真辛苦。

  花儿感谢太阳,因为太阳让他成长;小草感谢雨露,因为雨露让他成长;高山感谢大地,因为大地让他高耸;大地感谢花儿,因为花儿让他美丽;我要感谢老师,因为老师教我画画。

  与众不同的老师作文 6

  老师是夏天的树荫,为你送来一片清凉;老师是人生中的风景,没有他们的`陪伴,旅途便暗然失色;老师是你失意时,安抚你的人。在我六年的小学生涯中有三位老师让我一生难忘。

  第一位就是数学老师,虽然她是数学老师,但上她上课时就像在一个故事的世界里。有时我们上课一些题目读不懂,老师就给我们讲一个个故事,在我眼里她就是"故事大王"。

  第二位就是我的"女神"语文老师,她不像别的老师,上课让人犯困,而是让人更有精神。她的声音甜蜜又慈祥,让我完全融入了书中,只想上语文课。她虽然已经当了妈妈,但是看着她,就好像她是16、17岁的大姐姐。和尤老师上课,我只有精神抖擞。

  最后一位就是我们的英语老师王老师,她的英语非常好,我也很崇拜她。每次上英语课,我们都叽叽喳喳,像群小鸟,但是王老师却不在乎,她只是和蔼可亲地给我们讲一个又一个道理,现在我还记得许多。在我看来王老师就是一本中文和英文结合的"知识大全"。

  可惜我就要毕业了,不知道在以后的日子里,能否再与这三位老师相见。

  与众不同的老师作文 7

  同学们,你们知道这位与众不同的老师是谁吗?他就是我的语文老师——孙老师。

  孙老师有一双炯炯有神的大眼睛,好似会说话一样,还有一张能说会道的嘴巴,孙老师的.耳朵能听清四面八方的声音,有时上课时,李昂、王子博等人在下面窃窃私语,孙老师就能把他揪出来。

  每当孙老师上课时,她就会叫我们把不理解的词写上意思,好让我们记住。有时下面还有说话的声音时,孙老师就会用严厉的目光投向他。好像在说:“上课要认真听讲,不能说话。”有时孙老师会提出一些问题,当我们班的人举手寥寥无几的时候,孙老师就用激励的目光看着我们,好像再说:“同学们,不要害怕,要大胆发言,说不定你说的就是对的。”当同学做错事的时候,孙老师就用不开心的目光投向他,说:“以后不要再犯了,要改过来。

  记得有一次,我看见辛雅兰在做与语文无关的东西时,孙老师突然让我回答一个问题,幸好我的耳朵没听其他声音,能准确无误的说出来。

  孙老师,我不希望你四年级不教我们,希望你能把我们教到六年级。

  孙老师,您辛苦了,谢谢你!我爱你。

  与众不同的老师作文 8

  在我所有认识的老师当中,有一个最特殊的最与众不同的老师,那就是范老师。因为范老师是一个只与我们见过一次面的,只教了我们一节课的,不是来自我们学校的老师。尽管如此,范老师却给我和我的同学们都留下了极其深刻的印象。

  范老师长得高高的,皮肤不白,有点小麦色,头发剪得很短,我们都担心他冬天的时候会不会觉得很冷。范老师的眉毛很有趣,粗粗的.,就像是蜡笔小新的眉毛一样粗。他还有一双大眼睛,炯炯有神,听到满意的回答的时候会放出光芒来。我和我的小伙伴都很喜欢他,特别是他笑起来的时候,一点都不严厉,还带有小丸子的爷爷的那种慈祥。

  范老师是十分热情的,他在讲课的时候很生动,就像讲故事一样,栩栩如生,精彩纷呈。我们能从他的话语中感受到他的热情,他的热情同时也感染了我们,让我们变得积极主动起来。范老师在那节课上只提了两个问题,大家都纷纷举起了手,我也一样,内心还在喊着,范老师,你叫我吧。要知道,我平时都一听到老师提问都低下了头的啊。我的同桌小胖平时上课常常睡觉,可是听范老师讲课的时候眼睛都没有眨一下。

  范老师是我们心中永远带有光芒的老师,我多么希望范老师还能偶来教我们一节课啊。

  与众不同的老师作文 9

  我最喜欢的老师是王老师邵斌。他不是我的语文老师,也不是我的数学老师,更不是我的'英语老师。对了,是美术老师。

  他戴着一双大眼睛,穿着灰色t恤和灰色裤子。他在美术课上教我们画画。

  上次画圆柱体和三角柱之间的穿插,从坐的角度看到了三角柱和圆柱体,但是看不到穿插。于是老师和蔼地对我说:如果看不到间奏,就不用画了。你必须相信你的眼睛,画出真正的眼睛。

  老师真的很和蔼可亲,但是当王先生来的时候,事情开始发生变化。王在上课总是讲话,所以老师说用胶带粘王的嘴。于是王向老师发誓,一定让老师打他。十分钟后,王先生又开始说话,王先生只是严厉地批评他。

  每次画完,王老师都会帮我认真修改,给我指导。老师不仅上午教两节课,下午还教两节课。我觉得老师真的很辛苦。

  花儿感谢太阳,因为太阳让他成长;草感谢雨露,因为雨露让他成长;山感谢大地,因为大地使他高耸;大地感谢花朵,因为它们使他美丽;我要感谢老师,因为老师教我画画。

  与众不同的老师作文 10

  我的语文老师是张老师,她与别的老师不同。我们的张老师经常在课堂上给我们讲她以前学生的故事,我们听的津津有味。她不但没有让我们坐的端端正正,还让我们放松,说:“课堂就是这样的,坐那么好干嘛,上课就是这样的,该笑的时候笑,不该笑的时候别笑,这才是课堂嘛。”

  我刚见到张老师的时候,我以为她很严肃,从开学到现在,我才发现,您很幽默,刚开始您不得不大声吼我们,谁叫我们是全年段最吵的班级。

  她的表面严格,但如果你了解她,你就会知道她很善良,爱美。她那温柔的眼睛看着我时,我心里涌起一阵波涛,她是那么温柔,那么与众不同,你们不知道,她教过的学生,个个都在清华、交通、师范?她教过的学生,都是那么的喜欢她!这样的`老师只有一个,现在我四年,她将会把我们带到毕业,我现在就能感觉到毕业时的伤心,我们同学在一起了六年,就因为一张毕业照而分开,那是多么伤心啊!另外,我们还见不到和蔼可亲的张老师,那是多么难过,有一位这样的老师,我感到无比自豪!

  与众不同的老师作文 11

  白老师有一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一个小鼻子,鼻子下面有一个能说会道的嘴巴,下巴长长的,身体不胖不瘦。听到这些,你应该还听不出白老师有什么与众不同。其实白老师与其他人的不同之处就是她那双水汪汪的大眼睛会说话。

  为什么说白老师的眼睛会说话呢?因为爱做小动作的`同学看见了白老师的眼睛立马就坐直了,爱说话的同学看见了白老师的眼睛都闭上嘴巴了……

  有一次,白老师让我回答问题。我站起来,紧张地说不出来话。白老师用鼓励的目光看着我,仿佛是在说:加油,你一定可以的!我看到后顿时就充满了信心,放松下来,流利地回答了问题。

  有一次,上课时我在桌斗儿里玩橡皮。一抬头,正好看到白老师正在用严厉的眼神看着我,好像是在说:赶紧收起来,上课时要认真听讲!我红着脸赶紧把橡皮收了起来。

  还有一次,同桌正在跟我说话说得起劲儿,白老师严厉的目光就向我们投射了过来,好像在说:快坐好,要遵守课堂纪律,不要打扰别的同学听课!我们看到后赶快坐直,闭上嘴巴,再也不说话了,一直到下课。

  看,这就是与众不同的白老师!

  与众不同的老师作文 12

  教过我的老师有很多,而蒋老师却是我见过最与众不同的一位。

  我的老师讲课生动有趣。还记得老师在讲第十七课《你必须把这条鱼放掉!》时,老师为了让我们感受到汤姆爸爸那时候是怎样的心情,便模仿起汤姆爸爸:老师指着我们班的一位同学,让他站起来,把他当做了汤姆,然后用那严肃的声音,脸上露着非要汤姆放掉鱼的坚定表情,说了“你必须把这条鱼放掉”这句话,再加上老师把重点词语读的非常突出,让我更感受到了汤姆爸爸那时候的心情,使我忍不住哈哈大笑。

  我们老师还是一个细心认真的人。这学期我们发了《小学硬笔习字册》,老师在指导我们写字的时候非常细致。每当练习写字之前,她会做注意重点笔画的.示范,他一边在黑板上工工整整一笔一画地书写,一边讲解:点是字的“眼睛”,写点的时候要收笔,字无二捺。就这样,在老师的指导下,我的字写的越来越漂亮了!

  这就是我们一个讲课生动有趣、工作细心认真的一个语文老师!

  与众不同的老师作文 13

  “休息!”一阵声音从三年四班传出来,一些迟到的同学急急忙忙地在门口喊报告,老师没有像其他老师一样凶巴巴地说进来,而是满面春风地说:“进来吧,宝贝,下次要早起哟。”这就是我们的班主任语文老师——王老师。

  王老师是个故事大王,说过《白蛇传》的故事,精彩极了,我们只听过一次,就能把大部分的剧情倒背如流了。

  王老师不仅是故事大王,还是运动“菜鸟”。但是运动会上,“菜鸟”也“笨鸟先飞”了。王老师与其说是跑了两千米,不如说她跑了四千多米,她在我们班的运动员身边助跑,跑完之后,说:“我心脏都要停了。”

  王老师还有洁癖。一次曾子沫给她捶背,她还担心地问:“你手干不干净?”

  王老师喜欢小孩子。“受害者”也包括我,我还好一点,最“可怜”的要数许子坤、游凌菲、林司宸、林晗晔了。叫我们“受害者”的.原因是王老师爱我们,喜欢捏大家的小脸蛋,而且不是一两次。

  我很爱王老师,王老师就像我的妈妈。

  与众不同的老师作文 14

  我有一个与众不同的老师,为什么说她与众不同呢?是因为她是一个“双面派”,为什么叫双面派呢?你一定很奇怪,下面,就让我来给大家介绍介绍吧!

  “双面派“老师就是我们的班主任老师——温老师。温老师中等身材,身体微微发胖,脸圆得像一个大苹果,任何人都逃不过她那锐利的眼睛,温老师喜欢穿颜色较深的运动服,为什么她喜欢穿运动服呢?是因为她非常喜欢运动。

  温老师上课是如酷暑当头,下课时如春风般温暖。先说说她严厉时的一面吧!有一次,虎谨萱和马尧新为了一点小事在课堂上吵起架来,被温老师看见了,温老师对他们吼到:“这点鸡毛蒜皮的小事也要在课堂上吵,要处理也是下课处理,别影响别的同学上课,端着凳子站后面去。”我们都被温老师的这一声给吓着了,全班顿时鸦雀无声,特别是他们俩,虽然很不服气,但也不敢违抗命令,很不情愿地接受温老师的'惩罚——站后面去了。下面介绍的是温老师温和的一面,也就是我们最喜欢的一面。只要哪位同学做了好人好事,她就会竖起大拇指大肆表扬那位同学:“做的很好,很棒,大家要向她学习哦!”温老师上课时很幽默、风趣,经常牵扯她小时候和朋友之间发生的事,常常逗得我们哈哈大笑。

  下课了,温老师在教室里和我们谈谈心,聊聊天,经常对我们虚寒问暖。这就是我与众不同的老师,一个“双面派”老师,一个令人既想念又害怕的老师。

  与众不同的老师作文 15

  今年我上四年级了,之前教我的老师有很多。有严肃的,有亲切的,有认真的……而让我感到不一样的是现在教我们语文的孙老师。

  孙老师的眼睛大大的,亮亮的,是一双浓眉大眼。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一看就知道很有学问。

  让我印象最深刻的还是孙老师的眼睛。这双眼睛好像有魔力一般,只要朝我们看一眼,闹哄哄的教室立刻就安静下来了。这双眼睛非常美丽,像璀璨星空里的繁星一般,闪闪发光,炯炯有神,让人看了之后就再也忘不掉。我们在她的眼睛里也看到了我们自己的'影子,都是欢乐活泼的。

  孙老师非常幽默。写字课上,孙老师正在眉飞色舞地讲着每个笔画的注意点,我们也是听得津津有味。当写到“浸”字时,老师突然说:“这个字的捺要舒展,不能写得太短,不然你们就创造了一个残疾字,那就太残忍了吧!”这话一说完,全班同学哄堂大笑,简直要把屋顶掀翻。在笑声中,我们的“浸”字写得更漂亮了,再也不出错了。正因为这样,孙老师给我们留下了深刻的印象。

  孙老师非常认真,严肃。上课时一个简单的师生问好如果不到位就要重新来一遍,直到我们能够整齐响亮地喊出为止。但是,新的问题又来了。孙老师说的是“同学们好”,我们喊的是“老师,您好”,这个问好比较拖沓,老师一遍遍帮我们纠正,还说这代表了一个班集体的精气神,必须练好。我们都暗暗佩服老师的用心和耐心。

  学校是我们温馨的家,老师就是我们温柔的妈妈。我们是刚学会飞的小鸟,老师就是温暖舒适的鸟巢,是我们温馨的港湾。孙老师,我们一定会在您的教导下飞向更广阔的天地的!

  与众不同的老师作文 16

  我们的新班主任长得特别漂亮。乌黑的头发像瀑布一样,柳叶似的眉毛下嵌着一双如天空一般清澈,似大海一样深沉的大眼睛。但是对于这位老师大家也有一些想法,我们一块儿来看看吧!

  作业本:自从张老师接管这个班以来,我就不再那么难看了,以前我只能穿黑色的衣服,现在可好了,有了张老师布置的作业,我的.衣服总是漂漂亮亮的,有五颜六色的墨水,我每天都能穿上不同的花裙子。

  黑板:自打张老师开始上课,我的身上总会写满一些密密麻麻的知识点,让同学们学习更多的知识。不仅如此,每天张老师都会把表现好的同学名字写在我的身上,成为好同学榜来鼓励同学们努力学习,也会把表现不好的同学名字写在我身上,督促他们好好表现。

  墙:自从开学以来,我的身上就背负着重担。看:我的左面全部钉上了同学们的暑假读书心得,下面的是老师对同学的寄语,鼓励同学们更好的学习。右面的是同学们在暑假,旅游或者参加一些活动的照片,和同学们参加各项活动,取得荣誉时脸上挂满笑容的瞬间。看着同学们的一张张笑脸。一张张奖状,我不禁为他们感到自豪,这也离不开张老师的辛苦。

  路灯:每天晚上整个教学楼灯都灭了,仅留下张老师办公室那一盏明亮的灯一直到深夜儿。早上早早的,我就看见张老师向学校走来。

  这就是我的老师,一个敬业而又辛勤的老师。我怎能忘记她呢?

  与众不同的老师作文 17

  李老师其实是只给我们上了一节课的语文老师,但却给我留下了深刻的印象。

  记得那是在二年级的时候,有一次我们班语文老师生病了,学校安排一位新老师给我们上课。上课前,全班都在议论新老师会怎样给我们上课,有人担心,有人期盼,有人无所谓。五分钟过去了,依然没有见到新老师的身影,闹哄哄的班里突然安静了下来,似乎大家都想用自己的耳朵去捕捉新老师的一丝信息。咚咚咚一阵急促的脚步声,一个黄色的身影如箭一般冲上讲台,还没站稳,就对大家说:对不起,我走错班级了。听到这,全班笑成了一片。我姓李,大家可以叫我李子老师。这时大家才看清这位李老师一头长长卷卷的头发,如瀑布般披在肩头,鼻梁上架着一个大得出奇的眼镜,几乎把她的那张圆圆的'小脸遮完了,眼镜片又圆又厚,让人感觉带着的不是眼镜而是放大镜。李老师微笑着从口袋里拿出两张纸片,同学们,第一次上课,我们玩一个游戏吧,从前往后传纸片,女生拿到粉色,男生拿到蓝色就自我介绍一下。

  之后李老师又让我们每一个小组的第一个人去抽签,结果我们小组被抽到要求开火车读生字,我们一个人拉着一个人的衣服像开火车一样在班级里转圈,当李老师说出一个数字后,那个数字上的同学就要读生字。

  就这样一堂课在欢声笑语中很快就结束了,同学们不仅玩得开心,也学到了知识,李老师用她与众不同的上课方式,得到了同学们的认可,给我们留下了深刻的印象,想念李老师,真想再上一堂她的语文课。

  与众不同的老师作文 18

  你见过喜欢讲故事的老师吗?你见过童心不老的老师吗?你见过每天写日记的老师吗?你见过把日记带到课堂上的老师吗?如果不是学前班的老师,你能想到在这样的课堂上是多么快乐吗?恐怕就连学前班老师也不曾这样与众不同。

  没错,她就是我们的语文老师,班主任——李荣老师。你绝对想不到,在她的课堂上,是怎样奇妙的感觉。我感觉得到,那是一种甜甜的,令人耳目一新的,能够重新找回自信的混合的感觉。

  从上五年级开始,从第一次接触她,我心里就有一种前所未有的感觉,她就是我心目中能够深入学会内心深处,能够挖掘每一个学生无限潜能的.“新思想”老师!她的视角,她的微笑,她的鼓励,她的言行……每一项,都那么与众不同。她奇迹般的进入我的视线,贴近我的生活,走进我的课堂。我有时甚至难以相信我自己的眼睛,她真的就是我的老师,她真的要陪伴我度过小学最后的时光。

  她的眼神,柔和舒畅。那对明亮的眼睛虽不算太大,却也让人从内到外浑身轻松。她每天都在观察,倾听孩子们的心声,感受孩子们的思想。一句普通的嘟?能钻进她的耳朵,一个不起眼的动作能进入她的视线,一次小小的活动能感动她的心灵。而这些,都是她日记本中闪光的记忆。

  她永不衰落的童心,她体谅孩子。每次,当同学无意的犯了错误,那是孩童幼稚的作为,当然,五年级了,也不小了。她却总是有意无意地减少同学的压力,往自己身上缆。她真心的问话,打动着我们幼小的心,使师生之间的交流更加顺畅。年龄增长平平淡淡,贵在一颗永恒的童心,有童心的人永远不会老。

  与众不同的老师作文 19

  丁老师是我们的数学老师,在很多人的心目中,数学老师应该是一位对数学很精通,可对语文却一窍不通的老师。可是我们的丁老师,她不仅数学讲的'好,而且她的语文那绝对是名师中的一流人物。

  有一次,我们上早读,读《古诗80首诗》时,丁老师进来了,默默地听我们读书,当我们读完两遍后,丁老师打断我们:那首《已亥杂诗》中万马齐什么究可哀?我们都说暗,丁老师告诉我们:不是应该读‘喑’。我们都不相信,这时,不知是谁说了一句书上有这首诗,立刻,教室里响起了哗哗的翻书声,大约半分钟后同学们给出了同一个答案喑。看我们的数学老师丁老师,语文也是超级棒!

  丁老师不仅数学课讲的好,而且体贴同学,有一次,我发烧了,第二天来上学时,她走到我跟前用手摸着我的额头,:问怎么样?不烧了吧?直到确定我不烧后才如释重负的离开了。

  这就是我的丁老师,一位与众不同的数学老师。

  与众不同的老师作文 20

  每个学校里需要的不仅仅是学生,还有那些辛勤的园丁们他们有各自的特点,也有不同的老师,但让我印象深刻认为他与众不同的是我们班的数学老师——李老师!大部分老师都是女老师,我也从来没有接触过男老师,也不知道他的性格是否会和女老师那样贴心细心。而且我最喜欢的也是李老师,不单单是他的幽默风趣,更多的是他的那一种关爱同学,给同学自信的老师!

  我很讨厌数学课,因为一上课就头晕那些题那些公式,我都感觉像看英语一样难,晕晕的!经过老师对我的父母的谈话,说我上课不积极回答问题,妈妈回去便给了我自信,我决心要积极回答问题!

  上课了,铃声响起来了,那铃声虽然很活跃但是我的思路一点也不活跃,我试着听李老师讲课,没想到,连我自己都没有想到我竟然爱上了数学课,那些简单的问题我都积极举手,但是回答问题是,我总是磕磕绊绊,我说完一句,老师边亲切地说了一声:“嗯!”那种嗯是我听到最好的`嗯,莫名其妙更有了自信,也仿佛有人在赞同我,我很开心,慢慢接受了数学,我也积极起来,我不再是以前不听课不爱回答问题一叫起来什么也不知道什么也不会的张涵琪了,我会认真听课了!我很开心,我也很感激李老师,李老师不会记得那一句嗯让我有了自己,而我却吧把这句话那一堂课深深地记到了脑海中!

  李老师您是与众不同的老师,您也是对我与众不同的!

  与众不同的老师作文 21

  在我的学习生涯中,前前后后算起来有七、八位老师吧,犹如像天上的繁星一样数也数不清。但是能被我们记住的又有多少呢?而她,是我最尊敬的老师——洪老师。

  一头乌黑的头发,纯朴的脸和一双水晶般的纯洁的大眼睛,如同齐天大圣的火眼金睛一般,上课时不管是哪位同学说话或者做小动作,她一眼就能看出来。

  那是当我从一年级升到二年级时,我的小脑袋瓜里幻想着新来的老师是怎么样的时,突然一阵脚步声传进了我的'耳朵,也打破了教室里的寂静。一位老师大步流星,笑容满面地走了进来说“大家好、我是你们的数学老师,我姓洪,大家可以叫我洪老师”。这声音高冷中带点温热。

  洪老师很严厉,有同学犯了错都会严厉地批评。有一次,我忘记带数学作业了,结果让我站着上课,我一脸愧疚和害羞,但是我并不怪老师的处罚,因为自己犯了最不应该犯的错误,最后叫爸爸把作业送过来,老师把我训了一顿,同时也把我爸爸“教育”了一番。

  洪老师虽然如此的严厉,但老师也是在为我们好,她的外表像冰山一样,内心却如火山般的温暖。

  与众不同的老师作文 22

  我有一位可亲可敬的老师,他是我们的体育李老师。他与众不同,经常能把我们逗笑,我们很喜欢李老师。

  我们的体育李老师,长得非常帅,老师头发乌黑发亮,有点卷。浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁下有一张小嘴巴。他的个子很高,两条大长腿跑起步来很快。

  李老师在上每一节体育课时都很有趣,总能把我们逗笑。李老师在给我们测量身高的时候,有人140厘米,李老师说他是小乌龟,有人个头高,李老师说他是长颈鹿,李老师把我们逗得哈哈大笑。

  李老师上课有趣,课下就变成了一位爱运动的.小活宝。一下课,李老师就在地上铺一块毯子,让其他的老师按住他的脚,不停地做着仰卧起坐。做完仰卧起坐,李老师还会在操场上跑两圈,原地跳一跳,压压腿,你说李老师是不是喜欢运动呢?

  李老师喜欢运动,最喜欢打排球了!每一次放学,我都能在后操场看见李老师和其他老师打排球。李老师的动作很敏捷,也很威武。只见李老师身子向上一跳,双手用力一拍,就把排球传给了其他老师,这样来来回回地打来打去,有时候老师热得满头大汗还在继续打。老师玩得很开心,我看得也很高兴。

  李老师可真是一位与众不同的老师,我很喜欢李老师。

  与众不同的老师作文 23

  班主任有一双星星般的眼睛,将星辰大海收进眼底,那漆黑的眸子仿佛有着世界上最美好的事物。一闪一闪地。

  还记得吗?开学第一天,他在黑板上画了一棵大树,让我们把新学期的目标写在便利贴上,再粘在大树上。如今,那棵大树已经不在了,便利贴也烟消云散了,可当时的情景依然在我心中:我们都贴完之后,路过的其他班的同学都不约而同地投来羡慕的眼光。是班主任,让我们的脸上充满了自豪,她是一个与众不同的人。她希望我们做一个有梦想、有目标的人,因为有了目标就有了前进的灯塔。

  还有一次,他把图书角搬到了教室前方,又买了许许多多、各式各样的书,有:《我们爱科学》、《趣味语文》、《作文世界》、《少年科幻系列》等等,硬是不让图书角有一丁点缝隙,就是想让我们多看点课外书。现在每到课下,同学们都踊跃在班前的图书角,抢占阅读先机,生怕喜欢看的书不在了。这阅读劲儿“蹭蹭蹭”的.往上涨呀……她是一个与众不同的人,一个时刻为我们着想的人。

  她是一个与众不同的人,是值得被尊敬,被爱戴的。她就是我们与众不同的班主任。

  与众不同的老师作文 24

  老师的声音有些沙哑,我想是讲课讲的。在跳舞的时候,听韩老师说,她是全校最好的老师,也是最严厉的老师。我想:那么好的老师竟会来教我们,不会吧!我带着这个疑问来到了开学的第一天。她对我们的要求让我十分吃惊:不能用可擦笔,写错字后只能用魔笔和水笔;字写得不好就撕掉。这真让我接受不了。可老师还是为大家好,这个良好的学习习惯以后一定要坚持。

  老师给我们讲第一节课时让我感觉到她是和蔼可亲,平易近人的。可是,我们班的几个男生上课乱说话后,让我改变了对她的看法。她严厉起来的时候,会让人感到恐惧。仿佛我一不小心做错了什么事情,她就决不轻饶我。

  她和我以前见过的老师还真不一样。比如像之前的刘慧敏老师那么的温柔,高洁老师那么的严厉,可我从来没见过她这样的老师,让我感到惧怕,不敢靠近。她还有别的地方和其他老师不同:其他老师留的'作业是一大堆,我们要写好久好久才能够写完;而她留的很少,一会儿就能够写完。在借书课上其他的老师让我们借完书后,就立马上课,不给我们留时间读课外书。可她不同,不但让我们来到学校后可以读会儿课外书,而且在家庭作业也布置了读课外书。让我又重新认识了一个不一样的老师。

  与众不同的老师作文 25

  在我的补习班里有一位“才色出众”的补习老师。他戴着一幅黑框眼镜,炯炯有神的大眼睛,一张肥嘟嘟的脸,两只粗壮的手,还有一个最引人注目的大肚腩。我们的补习班老师有温柔的时候也有严厉的时候,温柔时我们都不会惧怕他,可严厉的时候则是恰恰相反,整个补习班都怕他,简直是一个雷神。不过,他的三个技能才是最厉害人。

  技能一:雷达功

  每次上课的时候,老师在黑板上认真的画着导图,但是他的后脑勺仿佛长着一双眼睛,能准确的判断出某个同学在开小差。这时迟,那时快,一只粉笔就已经准确的打向那个开小差的同学,那同学魂还未定时,老师已经把脸转过去了。

  技能二:气场强大

  每当上课铃响时,老师都准时到门口,只要是老师瞪我们一眼,我们整个吵闹闹的.菜市场就会秒静下来,静的仿佛连一根针掉下来都听见。可见同,我们补习老师气场多大了。

  技能三:温暖小太阳

  每当班级里如有某个同学不会写一道题的话,补习老师都会从雷神变身小太阳。每当我无助、绝望、快要放弃的时候,他总是第一个为我解答。

  虽然我觉得这个老师很凶,但我内心是很喜欢他的,我也明白越是狠心越是爱。

  与众不同的老师作文 26

  我们的严老师十分与众不同,一头飘飘的长发,身穿一条很文艺的长裙,很少见她穿裤子。

  她讲的课十分与众不同,不是她讲而是我们讲。记得有一次,严老师让一个同学把一篇课外阅读抄在了黑板上,投票让谁讲?得到票数最多的是张同学,第二的是潘同学,第三的是钱同学,当老师报完这个名字,我们顿时哄堂大笑,有的笑得都打嗝了,有的已经笑趴下了,还有的笑得合不拢嘴……

  “这样每个人讲一篇吧,钱同学还是算了吧。”老师说。

  “不行,我们很想听一听钱同学是怎么讲的。”大家异口同声地说。

  “算了,随你们吧!”老师说。

  第一个张同学,他讲得我们漫不经心的听着,潘同学也是一样的死板、无趣、枯燥、单调。马上轮到钱同学的`时候,大家都精神饱满,看看钱同学是怎样讲的?他慢悠悠地走上讲台,表情十分地紧张,脸上红红的,头发竟然渗出一滴滴汗珠,一直站到老师摧着说“讲呀”。他才说出几个字:嗯—这—道—题—

  哈哈哈哈。全班顿时又哄堂大笑,严老师让钱同学下去,她来给我们上课。严老师讲得十分生动,朗读时而快时而慢,十分动听。

  严老师上课十分动听、生动,为什么要让我们讲真搞不懂?

  与众不同的老师作文 27

  新的学期开始了,同学们陆续地来到课室。此时,讲台上站着一位老师,她非常矮,还摆出非常严肃的表情,我目不转睛地盯住她。忽然,她换了个微笑的表情,对我们说:“以后,我就是你们的天使老师,请多多关照哦!”说完,我很好奇,为什么说是天使老师呢?看来,我要细心地观察了。

  上课了,天使老师拿了一大袋的东西,心想:应该是语文书、数学书、英语书吧!我有点疑惑:书应该不会这么轻啊?老师把袋子打开,不是我想的那样,里面全都是吃的,有薯片、糖果、巧克力等等。老师应该是要发给我们的吧?就在这时她对我们说:“这些都是我送给你们的礼物,想吃啥就吃啥!”心想:老师果然是天使啊!

  有一次,我腿受伤了,没有人理我,可我腿那么疼,根本就走不动了,可我也没有办法,我站起来,又疼得坐下去。就在这时,天使老师过来,二话不说就把我扶到校医室。此时,我哭了,感受到老师那热心的关怀,心想:老师真的像我的亲人!

  这就是那与众不同的`老师,她有一颗善良的心,平易近人,关心我们就像我的“亲人”一般。

  与众不同的老师作文 28

  在我们五年级4班的班级里,有一位年轻可爱的班主任,那就是——刘秋琴老师。

  刘老师有一双一闪一闪像天上星星的眼睛,仿佛眼里有着星辰大海,眼睛下有着高高的鼻梁,最重要的是,鼻梁下还有一张灵巧的樱桃小嘴,显得十分可爱。当然,刘老师头发不长也不短,刚刚好到肩膀下,似乎:“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短”。

  当然,刘老师是一个裙子控老师,因为刘老师几乎每一天都穿着裙子。最记得那天,刘老师穿了一身洁白如雪的长裙子,稍一转圈,看起来就像池塘里亭亭玉立的荷花呢!显得十分优雅、可爱。

  刘老师身为班主任,课堂教学也特别独特呢!课堂上老师不仅叫我们知识还教我们要学会记笔记方法。ppt生动形象,讲解具体、清晰,特别是教我们如何答题不丢分。课堂里时常充满欢乐的笑声。

  在下课的时候,我们都称刘老师叫:“刘CC小姐姐”,我们经常会聊一些新闻,最近发生的有些事,或谈谈有什么好看,值得我们学习的.书,我们在一起十分的自然和谐。

  刘老师,谢谢您教了我们勤思班一年半,在这一年半里,我们都很和谐快乐。我想对您说:“刘老师,我爱您”!

  与众不同的老师作文 29

  常青藤作文班的王老师十分与众不同。高高的个子,圆圆的脸庞,大大的眼睛上带着一副紫边的眼镜,透出了浓浓的书卷气,卷卷的头发,却增加了几分时尚气息。

  王老师的与众不同就在于她的课堂十分灵活,轻松快乐。

  记得有一次,王老师在同学们的强烈要求下,竟然真的把她家里的小狗点点带到了学校,让同学们现场观察,学习怎样写小动物的外貌。可谁知点点一来,现场便失控了,哈哈……同学们兴奋地跟着点点玩了起来,可是点点的胆子有点小,我们一靠近,它就“汪汪”直叫。王老师只好把点点带到里屋,并且说谁能快速写出点点的`特征,谁就能和点点玩了,我们便赶紧回到座位上认真构思起来。现在想想,那可真是一次快乐的动物观察课啊!

  王老师还有一个令我们十分佩服的优点,那就是风趣幽默。有一次,我们正在上课,突然有一位同学要上厕所,紧接着,又有好几位同学也要求厕所,看到这样的情形,王老师故意假装一脸严肃,幽默地说:“你们都去厕所了,我们的课不就变成上厕所课了吗?”王老师一番话把同学们逗得哈哈大笑起来。

  这就是我们与众不同而又风趣幽默的王老师。

  与众不同的老师作文 30

  从小到大我都有一个苦恼,各个旅游景点常常都能看到关于姓名的珠子或者是字牌,可是无论如何,我的名字都凑不全,贡这个姓很少见,更重要的是最后一个字从未见过,还常常被别人用同音字替代。这次出行,我们完成了每三年一次的常规动作后,我竟然发现了一处奇迹!

  这同样是一家百家姓店,我几乎不抱希望地走进了店内。琳琅满目,一排全是名字。我先找到都是G的名字群中,一眼就望见在众多珠子中的贡字。这简直可以说是最激动人心的时刻了,我寻找了多年,终于找到了!

  剩下二字,第三个字实在有些难找。这个字是带有三点水的洺,从小家人就告诉我,这是出自一条河的名字,因为我八字缺水,既然如此,洺就成了我名字的最后一个字。翻遍M中,丝毫没有这个字的影子。店员的眼睛简直就是扫描器一般,用眼睛扫过,翻了翻,把一个小巧的洺字放在了我的'面前。太不容易了!我的名字简直就是在刁难这种店,此处竟然经得起如此刁难,怪不得这家店一如此地之兴旺!

  三颗小巧的珠子成了我的囊中之物,是送给我即将到来的生日最好的礼物之一!

  与众不同的老师作文 31

  我们班的班主任姓刘,她美若天仙,浑身自带仙气,好似不食人烟。

  刘老师给了我们其他班没有的课堂自由,那就是课前三分钟。每个上台的同学都是有备而来,他们会讲笑话、新闻以及课本上的情节,每次他们都讲得惟妙惟俏,有时还手舞足蹈,配上一些古往今来的经典动作,搞得我们全班同学都捧腹大笑。

  刘老师还喜欢喝茶,而且是比较淡的。每当上课,她就会抱着语文书,端着一杯茶微笑着向我们走来。但上课时,她把茶杯放在讲台上一动不动,连看都不看一下。一到下课,笔锋一转,她就会坐着慢慢品茶,闭着眼微微一笑,就像是名符其实的“微笑天使”。

  刘老师画画也超好看,以前我还不知道,直到有一次开家长会,老师在黑板上画画。画了不久,画出来的画好得让我目瞪口呆,嘴巴大得好似能塞下一个红彤彤的大苹果,还是我同桌提醒我这才把嘴闭上。

  这就是与众不同的班主任,她就像灯塔,用光亮指引迷路的'人,让他们找到回家的方向;她就像是爆竹,燃烧自己照亮他人。这就是她的与众不同之处!

  与众不同的老师作文 32

  我有一个语文老师,刘老师,当我第一次见到她的时候,我就知道她一定不那么平凡。

  一双柳叶眉的下方是那长长的睫毛和水灵灵的大眼睛,高高的鼻子下方是那红彤彤的樱桃小嘴,笑起来是多么甜美。尖尖的小脸上有一点黑斑,但不影响老师在我心中的地位。

  刘老师很喜欢在上课的时候做一些让我们高兴的事情,但是只要她不开心了,那就非常的可怕啊!

  一次语文课上,刘老师让我们模仿大猩猩的动作,一位同学站了起来,把大猩猩的动作模仿的生动形象,顿时,大家捧腹大笑,课堂就像菜市场一样吵闹,可能是因为我们笑的有点久的原因,刚刚还笑眯眯的刘老师脸一下子就灰了,她厉声呵斥的说道:“停”!突然就安静的只听见呼吸声,就怕空气突然安静,刘老师的`眼神像箭一样可以刺穿同学们的心。

  我们的刘老师虽然可怕,但是刘老师也是一个“仙女姐姐”,刘老师的“仙气”能迷倒所有的人,一下课总有同学围在她身旁,跟她讲笑话聊天,还有按摩师轮番上阵呢!刘老师的吸引力可真不一般啊!

  这就是我与众不同的语文老师,一个善良美丽的老师,我最喜欢我的语文老师。

  与众不同的老师作文 33

  我们上学时,遇见了很多很多老师,但在我认为,我在英华园6年,从一年级开始我一直上到六年级,在我心中;“教过我的王老师、门老师、张老师……”多不是我心中那为最好的老师,为有赵老师,我觉得他才是最与众不同的,三年级他来的时候,半只人中只有他一个男的,绿草被红花包围了,从他来的那一刻我就觉得她非常的与众不同,因为当是只有他一个男班主任,还有他的语言很幽默。

  他上课是可以说是最幽默的时候,她的最就像浴霸加特林,永远有说不完的话我心中,一直很崇拜他,我在抽糖的时候,我就心想一定要抽一个偶像爆红。

  赵老师她讲课的时候,总会带一些幽默词,可以说赵老师的.幽默细胞很充足记得有一次听它讲作文课,我们一节多乐成花了,一个味赵老师的语言太幽默了,他说的时候,嘴鼻子脸都会动。

  还记得一次,他讲《十里长街送总理》吧悲剧将成了喜剧,把大家笑的,虽然我没去听但是想象一下就要笑喷了。

  这就是我心中的与众不同的老师赵老师——幽默大师。

  与众不同的老师作文 34

  我的班主任迟老师是学校的骨干老师,那数不清各式各样的荣誉证书就足以证明他的优秀。

  能成为他的学生,我从心底里感到自豪和骄傲。他并不像别的老师整天板着脸,而是喜欢和我们开玩笑,就是上课也不忘了给我们讲个小笑话或开个小玩笑来调节课堂气氛。

  记得有一次上课,几只小鸟落在了窗户上,叽叽喳喳的叫个不停,同学们的目光都落在了小鸟的身上,谁也不再认真听课了,并议论纷纷:“小鸟们一定是来听课的`。”“不,小鸟一定是来找妈妈的。”“才不是呢!小鸟一定是来找吃的。”这时,迟老师把两只做成喇叭状,放在嘴边,对着小鸟说:“我要向你们请教一下,为什么你们不会讲课,还这么有吸引力?”同学们听了都笑得合不拢嘴。不过笑过一阵之后,又重新坐好,认真听课了。

  还有一次,我们班的“淘气包”在上课时,在桌子下面玩玩具枪,迟老师走到他面前,一把抢走了小枪,“淘气包”以为迟老师会把他心爱的小枪摔坏,而老师却没有这么做,他拿起小枪冲着“淘气包”:“啪、啪、啪”。接着将小枪放在桌子上,对“淘气包”说:“真过瘾!不过你要是不在上课的时候玩就好了,”大家听了老师的话都笑了。这就是我的老师,一个与众不同的老师!

  与众不同的老师作文 35

  我的班级里有一个“五星级”人物,堪称什么事都了如指掌,像超人一样所向披靡,还能拯救一片“地球班级”,这就是我们无敌的语文老师。

  我的语文老师有两个“技能”——京剧变脸和机器魔法眼。

  第一个技能别的老师都不会,而我的语文老师却很熟练京剧变脸,在每一天都会表演这精彩的绝活。快看!老师现在就要开始表演了。

  像往常一样,语文老师走上讲台教我们读书,念到“桂花”一词时,却误读成了“桂发”。老师的脸蛋瞬间就从“严肃的张飞”变成了“笑嘻嘻西施”,然后又变成了“傲气的.关羽”,我们看的可精彩了,但同时我们也坐得端端正正了。

  每二个技能就是老师的机器魔法眼了,这个技能被所有同学称为老师的终极BOSS招数,如果你想跟老师挑战,那刚开始结局就定下来了,被秒杀。

  今天,我带了一包零食,在上语文课时,嘴馋的我偷偷打开小心地吃了起来,突然感到一道强烈的光线射来,老师的眼睛就好像是有魔法一样,可以说话,那眼神在发送一些文字:不能吃零食,不然有课文等着你抄哦!我也听懂了老师说话,脸红的把零食放回了书包里。

  这就是我与众不同的语文老师,是扎根在我脑海中的大树。我永远记住“技能语文课”。

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