精选仙人掌的小学作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的仙人掌的小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
仙人掌的小学作文 篇1
今天，我们一家来到公园，看见很多花，有牡丹花，有风信子，但我却爱那美丽的仙人掌。
仙人掌有大也有小，远远望去，好像一个大大的滚球。
仙人掌的茎粗粗的，大大小小的茎挤在一起，乍一看像一双大大的手。那粗粗的`茎上，长着密密麻麻的小刺儿，那球儿里面像注满了水。
仙人掌的叶子与众不同。它的叶子长在粗粗的茎上，像一根根针一样，摸上去会刺人的。
仙人掌的花有大的，也有小的，各种各样，它的花瓣细细的、长长的，紧凑在一起，像一支高高的，大大的钢笔。每根茎上只有一两朵小花，远远望去，恰似一个大大的大鸟窝，又像一位仙女在上面翩翩起舞。
天气渐渐热了，太阳火辣辣的，仙人掌在阳光的炙烤下，就是几天不浇水，依然那样清翠。
仙人掌不仅长得美丽，而且仙人掌生命力顽强。我非常喜欢生命力强的仙人掌。
仙人掌的小学作文 篇2
我家阳台上有一盆彩色的仙人掌，它可是我的好“朋友”，因为它给我们带来了新鲜空气，也给我们带来了欢乐，我们全家都很喜欢它。
远看我家彩色的仙人掌，它像燃烧的火炬一般。走近看它，却找不到一片叶子。听老师说，它的叶子早就退化成了一个个小刺。它的小刺三个一群，五个一团，像一家亲兄弟似的。小刺们个个对着我好像在说：“只能看我们，不能摸，否则我会刺疼你的`。”
它的茎分上下两层。上层呈椭圆形，像桔子瓣一样，红黄相间的颜色；下层是三棱形，绿色的周身像打了腊一样，大概是为了防止太阳的辐射吧。 它的花有黄、红、白颜色的，分为上下两层，上层六瓣，下层七瓣。它的根可伸向远方，吸收水分。
仙人掌有顽强的生命力。它不怕风沙、干旱、闷热……听说有的仙人掌能活一百岁，有的仙人掌六年不浇水都可以活。
仙人掌可以入药、食用、解渴，还可以净化环境，清新空气。 它对人类的奉献真大呀。
我爱仙人掌，爱它的可爱，爱它顽强的生命力，爱它对人类无所求，却无私地为人类奉献的精神……
仙人掌的小学作文 篇3
仙人掌的身体像手掌。它被针一样的长钉覆盖着。这些尖刺是它用来自卫和反击的武器。妈妈被它捅了好几刀。有一次，我奇怪地问我妈妈:“为什么仙人掌没有叶子呢?”妈妈回答说:“仙人掌为了不让枯叶在沙漠里慢慢地进化成刺。
仙人掌一年四季都发芽。当我第一次发现仙人掌发芽的时候，我以为它会开花。仙人掌长出了一朵花，妈妈说那是要发芽的。它始于棘突的退化。过了几天，花蕾长出来了。新的芽是绿色和柔软的。这个小身体似乎随时都会从主杆上掉下来。几天后，脖子上长出了小刺，花蕾一天天长出来。
仙人掌有很强的生命力。在炎热的沙漠里，它就像一个“卫士”，一动也不动，让你的苦难和烈火燃烧起来，它是那么笔直，那么高大，那么笔直。
仙人掌有很多用途。它可以用作装饰。它可以固沙，保护农田。它也可以用于食品和药品。有一天，妈妈的脚歪歪扭扭的，红肿的和小馒头一模一样。我的`祖母从仙人掌上折下一条小路，把它捣碎，铺在我母亲的脚上。几天后，妈妈的脚渐渐平静下来。
虽然仙人掌没有艳丽的颜色和花朵陪伴，但它确实可以净化我们的空气，抑制二氧化碳的成分，用自己的身体来治愈别人的伤口。仙人掌确实是一种有益于人类的植物。
我们也应该像仙人掌一样:在生活中，我们应该学会独立生存的潜力，不断磨练我们的意志;在学习上，我们应该顶天立地，敢于吃苦，学习更多的知识，使自己像仙人掌一样成为未来的“宝藏”，为社会做出贡献。
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