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为老师点赞作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的为老师点赞作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为老师点赞作文1
点赞,难道只是为一些行侠仗义的人、舍己救人的人、乐于助人的人点个赞吗?那么,你就错了。生活中,有许多人值得我们点赞。例如说自己的家人、朋友、老师……哎,说到了老师,我就想到了我们现在的班主任老师。
我们的班主任老师姓巫,教数学,由河滨路小学调来。为什么点赞呢,请看。
巫老师有一项“特异”功能――神算之术。所谓的.神算可不是那种蒙人骗钱的小技俩,而是根据多年的经验推断出来的。例如上学期的考试,巫老师推断了会有5个左右的人不及格。考试成绩出来了,结果5个人,一个人不多,一个人也不少。后面还有类似的事情,想打听,就到我们班来吧。
同时,他也乐于帮助同学。他开设了一个放学后的免费辅导班,帮助一些成绩差的同学提高成绩。每天几乎要忙一个小时。全校的老师都快走光了,可他还在那儿忙。辅导完我们还要辅导他两个儿子,但是他从来不说累。你说,这种精神谁能不点个赞呢?
我要为这个有“特异”功能又乐于帮助学生的老师点个赞。
为老师点赞作文2
”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。有人说老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向,有人说老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗,然而不管老师像什么,他们总是兢兢业业的在自己的岗位上默默无闻地奉献着,我爱我们的老师,在这里我特要为我的班主任顾老师点个赞。
顾老师身材匀称,个子中等,一张圆脸上有一双柳叶眉,柳叶眉的下面有一双明亮而锐利的眼睛,她的眼睛可会说话呢。只要她眼睛一瞪,我就知道不能说话,顾老师长着一头乌黑发亮的不对称式的头发。
顾老师日日夜夜地工作,早上她站在三寸的讲台上,绘声绘色地讲课;中午顾老师帮我们盛着五十三份饭菜,都不嫌累;下午当我们放学回家了,她依然在辛苦的修改作业,备课。
我们的成长离不开老师的.付出,我们的进步就是他们的回报。每当看到时代在飞速地前进 ,我心中不经涌起感情的浪涛。每到教师节,我们捧着一朵朵鲜花,写着一张张带祝福的贺卡,老师脸上都挂着微笑。
在这里,我要给天下所有的老师点个赞。
为老师点赞作文3
聂照鹏老师是我们心中最可爱最帅气的男老师,虽然教我们时间不长,但深受所有同学的喜爱,别看他身材魁梧高大,可他从不凶我们,在我们心中他就是一位和蔼可亲的大哥哥。他的英语课总让我们充满了好奇、乐趣和期待,因为不仅他制作的.幻灯片精美,讲课生动精彩,而且善于用心呵护班上每一位同学。如今班上大多数同学的英语成绩突飞猛进,人人都能读、能写、能说,每当下课我们总期待他的身影再次出现。在平时班级活动时,他总是用的相机关爱着每一位同学,给我们留下了一张张精彩的瞬间。
在聂老师的耐心教导下,我的英语学习不仅成绩名列前茅,而且非常快乐开心,感觉无比轻松。同时也让我感觉每天有了不起的进步,让我对学习有了一个全新的认识。
在不到一年的时间里,聂老师一直都很耐心地教导着班里每一位同学。虽然身处两班,但他从没有抱怨过一句,而总是微笑着面对我们。
这样的好老师,我要为他点赞!
为老师点赞作文4
老师如同一杯香浓的奶茶,带给我们甜蜜;老师如同一把雨伞,为我们遮风挡雨;老师如现一盏明灯,为我们指明方向,不让我们走向歧途。
“叮铃铃”上课的铃声响了。同学们立刻坐到了各自的位置上,过道里传来熟悉的脚步声。不一会儿,语文老师推门而入,开始了我们的课堂学习。
语文老师长得极其美丽,一对炯炯有神的大眼神,在灯光下显得格外亮丽。高高的'鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。还有她的耳朵像是顺风耳一样,只要我们在底下窃窃私语,她马上就能听到。
老师不仅长得漂亮,而且教学经验也很丰富,对我们也非常用心。
每当上课的时候,她都把重点写在黑板上,让我们铭记于心。想把她所有的知识都传授给我们,让我们都变得优秀,这或许是所有老师的心愿吧。
如果你要问我:“老师是伟大的吗?老师值得我们尊敬吗?”我会毫不犹豫地说:“当然!”
那是一个下雨的夜晚,窗外的小雨淅淅沥沥地下着,时间已经不早了,但是老师的办公室里还亮着灯,她还在为我们批改作业。
老师像一把火炬,时刻把光明洒向我们。老师,你是伟大的,你值得我们敬佩,我向你致以最崇高的敬意。
为老师点赞作文5
浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个灵敏十足的鼻子,一张能说会道的嘴巴。她——我们的语文老师陈老师,有温柔的一面,也有严肃的一面。首先来讲她温柔的一面吧。
老师总是很心疼我们,看到我们受伤了,总是照顾我们;看到我们作业多了,总是尽量减少我们的工作量。她是一个很负责的老师,为了让我们更好的理解,所讲的内容举了很多例子,使我们不知不觉中学到很多知识。老师批改作业非常仔细认真,能及时叫同学纠正,并说一说错误的.原因,让我们加以注意。
当然,陈老师也有板着一张不苟言笑的脸的时候。她对同学们的要求非常严格,我是新来的学生,还没被到老师批评的程度。在一次作业里,老师布置的作业很多,一个同学问老师说:“老师生字生词要不要写呀?”老师说:“要。”同学说:“能不能不写啊?因为我们的作业实在太多了。”老师说:“在课堂上不要和我插嘴。”但老师偏偏有一颗豆腐心。老师说:“好吧,生字生词不用写。但是,作文要写到500字以上。”这就是老师温柔的一面和严格的一面。
老师您是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮他人的蜡烛。在自己的岗位上默默无闻地奉献着,我为您点赞!
为老师点赞作文6
谁,最无私,倾其一生为之教育?是老师;谁,最亲切,柔声细语中蕴含着谆谆教诲?是老师;谁,最勤劳,每天起早贪黑来到学校?是老师。说到这儿,不得不提到我的老师。我的老师是一个十分通情达理,将学生视如珍宝的`一位好老师,她虽从未用言语诉说,但我们却能从她的一举一动、一言一行中领略她的认真以及平和,如春风拂面般......
记得有一次,老师的嗓子哑了,咳得很厉害,那弱不禁风的样子,仿佛一阵风就能把她吹倒似的。上课时,老师扯着喉咙,喊了一声“上......课。”老师一出声我们便听出了异样,嘶哑、无力。可就是这声音在我们每一个人的心里,却是那么铿锵有力。
那节课老师坚持给我们上完了课,虽然总是被咳嗽打断,但课间和往常一样也有老师有趣的语段,也有老师精彩的讲解。我们每一个人都专注地听着,就连平时上课时最容易开小差、讲小话的同学,这会竟然都变得聚精会神。老师看到如此情景,十分欣慰,似乎精神了许多。
我们的老师就是这样一位做事负责、关爱学生的一位好老师。让我们为她点赞吧!
为老师点赞作文7
园丁、红烛、灵魂的工程师,这是人们对教师职业的赞美;太阳底下最光辉的职业,这是跨越时空人们对教师职业的敬语。
我们不多谈中国教育史上第一个将毕生精力从事教育的'人教育家孔子,他教学生,贤人七人,弟子三千,一生学而不厌,诲人不倦,言传身教,以身作则,关心学生,教学相长,也不多说古今中外无数伟大的教育家,只说当今教育战线上涌现出的无数敬业爱岗,忘我奉献的先进老师,就足以让我们体会到老师的奉献。
在学校里,老师对孩子的关心备至,她们不仅给孩子知识,还有更多的爱心。虽然班上张路豪的成绩一直都不是很好,但是只要他在学习上有一点点进步,语文李老师就会表扬他,鼓励他,并把他的作文讲解给全班同学听。希望他能够有更大的进步。每位老师在自己学生身上,闪现地永远是真诚之光,燃烧地永远是奉献之火,顷注地永远是热爱信任之情。
感谢您老师,请让我用真挚的心祝福您,说一声:老师,您辛苦了!
为老师点赞作文8
身边有很多老师,他们的一点细小行为总能表现出对我们的关心,所以我写此文以表达我对老师的尊敬
又是一节晚自习,班里的学生都在那里认真学习,可我由于比较累,晚自习一直犯困,作业也没心情写。终于,扛不住了,还是睡着了。因为最近班主任晚自习都不来,我觉得今天也不会来,所以就放心大胆的睡了。
可我的预料错了,刚睡一会儿,班主任就来了,看到我睡觉,就把我叫醒,然后把我喊了出去,多我说:“总是在等待,你到底在等什么呢?你知不知道你来学校的目的。“可我在心里默想:”不就是睡个觉吗,有什么好讲的,烦死了.”班主任继续说:“我知道春困秋乏,可就不能坚持吗.””坚持不了诶,老师.
” 因为睡觉,我和班主任一直在、谈到下课,可当时我抱怨老师占了我的.时间,我不就是睡个觉吗。有必要聊那么长时间吗?还搞得我作业都没写好。
可是后来想想,班主任因为我的睡觉和我聊了那么长时间,可见他对我多么在意
在老师眼中,学生就像他们的孩子一样,他们会及时指出他们的错误,他们一直希望他们变得更好。
为老师点赞。
为老师点赞作文9
她长得清秀苗条,十分温柔;眼睛分外明亮,像闪烁的星星。她身材苗条,披着长发。
她性格温顺,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼。
她认真为我们讲课,讲课时总是旁征博引;她废寝忘食地为我们批阅作业,改作业时总是一丝不苟。她的课引人入胜,总是那么风趣、幽默,使我们兴味盎然。
她工作认真负责,家访时,不顾路途遥远。在我入校不久摔伤之后,她就领着几个同学来我家看我。
她为了提高我们的成绩,不辞劳苦,不惜时间,为的是让更多的'同学升入临沂一中。
她就是我们的语文老师,永远最棒的老师,为我们最敬爱的老师点个赞吧!
老师,您辛苦了,您是一位教学经验丰富、循循善诱的老师。您像辛苦的园丁,我们如同一朵朵花。在这一年里,您不仅教我们知识,更教我们做人的道理。
您常常说:千学万学,学做真人!我们不仅要学知识,还要学做人。
您,无私奉献着,不辞辛苦,总是为学生着想。
“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……”我感恩我的老师,因为老师助我成长!
为老师点赞作文10
我要给身边的周老师点赞。最近一场书写大战突如其来,打乱了我们的休息,一刻间书写成了我们的大问题。周老师为了让我们书写大大提升,以安静的心态面对书写,在班上组成了“书写小组。”
从此每天都要写字帖,有一天到了学校突然想起字帖没有写,我心想老师说过一个星期检查一次,没完成没关系,我的`心里仿佛到了春天,春姑娘迈着平稳的脚步向我走来,心里顿时温暖多了。
到了下午周老师开始检查了别人的字帖,我自认倒霉,老师一定会看我的字帖。一大张字帖没有写,我把字帖放在桌子上,写呀,写呀,大约十分钟过去了,我一看妈呀还有这么多,我利用大课间时间写,不到二十分钟就写完了。这时周老师来了,我赶紧在座位上坐好。周老师走过来问我:“写完了吗?”我回答说:“写完了。”老师说:“不是刚才写完的吧?”老师有点半信半疑,但还是给了我一次机会。
后来我心里想:其实周老师什么都是知道的,给我一个改过自新的机会,下次我一定要不打折扣的按时完成老师布置的作业。
为老师点赞作文11
教师是人类灵魂的工程师;他们是果园里辛勤的园丁;他们像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是他们的代言词,他们平凡而又伟大。
老师是我们的再生父母,让我们从牙牙学语到博学多才,老师点亮了我们,老师成就了我们。回首往日里与老师相处的一幕又一幕,桩桩件件,历历在目。
冬天上学的凌晨,我冒着寒冷,迎着凛冽的'寒风,一步一步地晃到学校,心想:这数九寒天的,真是遭罪!可是,每次到校,太阳刚刚探出头,老师就已经坐在了讲台上,带领学生们齐声朗读了,顿时我烧红了脸。
有时,我碰巧路过老师们的办公室,他们一丝不苟地批阅着作业,看我们英语老师那苍白憔悴的脸,一定是很累了吧?我的心头不禁涌上一阵酸楚。
老师像冬日的腊梅、夏日的荷花那样吐露芬芳;任他青苔满地年年不扫,纵他尘烟风过一池萍碎。时间飞逝,花开花落,爱心依旧,奉献长存。在此,我要为老师由衷的点赞。
为老师点赞作文12
老师是辛勤的园丁,呵护着我们;老师是灯塔,照亮我们前方的路;老师是粉笔,摩擦自己却把知识传授给我们。老师,我想为您点赞。
我的班主任——张老师,她高高的鼻梁上面架着一副老花眼镜,看似慈祥的她,却十分严厉。正是因为她的严厉,才有我们班第一的`称号。
记得有次全班同学都写错了最后一题,可在考前,张老师还在千叮咛万嘱咐,我们还是错了。看到他失望的样子,我们害怕极了。“叮铃、叮铃......”这一响,仿佛世界末日来到了。
我们飞奔到教室,只见张老师黑着脸,眉头紧锁,手指放在嘴巴前面,嘴里不停地喃喃着,那神情分明在说:“你们真的都做错了吗?”教室里静得连针落到地上的声音都听得到。
“砰——”杯子掉在了地上,这一掉,仿佛把我们拉回现实。老师一脸愤怒地看着我们,那眼神分明就是要把我们吃掉。我们都情不自禁地倒吸了一口气。
我的心怦怦地跳个不停,“这是对你们最后的警告!再错,就等着受罚吧!”这句话一直在教室里回荡,我们谨记于心,怕是永远也忘不掉了。
从那以后,只要老师讲过的题,就再也没有错过,老师的严厉在别人看来是批评,在我们看来是铭记于心的教诲。
我要为您点赞,张老师,谢谢您!
为老师点赞作文13
每个人心目中的老师都不一样.有的认为是温柔,有的认为是慈祥,有的认为是漂亮。而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生,帮我们将勤补掘.在我的心目中,我认为我们班的班主任梁老师是这样的'人。
我记得有一次,数学老师没带那的值日教师卡,而那天又刚好是她值日。于是,邢老师就把她的教师卡借给了李老师。李老师就一直把那面值日教师卡显示出来,把有邢老师的资料的那面盖着。可是,当她来到我们班的门口时,我们发现了那张卡上有李老师的个人资料。我们就问李老师为什么那张卡上有邢老师的资料。李老师就一五一十地把整件事说给我们听,还叫我们不要把这件事说给别人听。我们答应了邢老师。
还有一次,有几个同学没做作业而被老师骂,而邢老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业,邢老师亲自来辅导他们,留了很长时间才做完。从那以后,他们再也不敢不做作业。
自李老师来教我们后,我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服邢老师。
为老师点赞作文14
有人赞美那无私奉献、救死扶伤的医生;有人赞美那见义勇为、不怕牺牲的解放军;也有人赞美那不怕脏、不怕累的马路天使……可是我却想要赞美我们的班主任——芮老师。
芮老师是我们的语文老师,语文方面,她似乎无所不知,如果我们有什么不懂的题,她总能帮我们解答,好像没有什么题目能把她难倒。芮老师的文采很好,她给我们上课的`时候简直就是出口成章,仿佛所有的好词佳句她都已经了如指掌。
虽然我们的芮老师已经很优秀了,但是她仍然虚心好学,和我们一起学习英语,一起上课。在学习英语的道路上,她和我们一路同行,并肩学习。这学期几乎每一节英语课都和我们一起听讲。她把自己当成一名学生,上课铃声一响,她和同学们一起走进教室,坐在位置上,认真地阅读英语单词和课文。课下,老师也会认真完成英语作业,有时候天已经很晚了,还会在手机上练习着单词。
我们的老师都这么的虚心好学,我们还有什么理由偷懒。学习是无止境的,求知是无止境的,我们只有学到更多的知识,才能改变自己的命运。
全班同学在老师的影响下,都非常积极的学习英语,现在的英语成绩也提高了许多。
这样的老师,值得我们为她点赞。
为老师点赞作文15
吴老师没来我们班时,我是个不爱学习且十分淘气的小男孩。二年级时,吴老师来到我们,教我们班语文,也是我们的班主任。
吴老师看上去,非常和蔼可亲,对我们也是赏罚分明。为了让我们提高学习兴趣,吴老师鼓劢我们多看课外书,在书中寻找学习乐趣,拓宽视野,她告诉我们,知识在于积累,只有读了大量的书籍才能了解学习的意义。也就是从那时起,我就喜欢上了阅读。每天,老师让我们带一本课外书,利用中午的`时间,阅读半小时,回到家后,老师也让作业做完后,再阅读半个小时,就连寒假吴老师也让我们读三本书,一本是《三国演义》,一本是《王安石传》,另外一本是沈石溪的动物小说。不仅读,还让我们在QQ里上传每天的阅读情况,就是样,日积月累,我渐渐养成了每天读书的习惯,妈妈,看到我能静下心来认真看一本书,开心了。老师看到我的语文成绩有所提高,也欣慰了。记得妈妈曾经跟我说过一句话:你很幸运,能遇到像吴老师这样的好老师,小学的阶段的学习,会让你受用一辈子的,你就好好珍惜吧!是的,有了吴老师,我的学习观念有所改变,才能变成一个爱学习爱读书的孩子。所以,今天,我要为我们的吴若舟老师点赞!
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