蟋蟀的作文20篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的蟋蟀的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蟋蟀的作文1
我是一只无忧无虑的蟋蟀。我过着无忧无虑的.生活。我跳进绿草地，躲在家里睡觉。突然，一声巨响从天而降，把我吵醒了。我迅速跑出了房子。我发现502班的同学要拿我当标本来研究我。听到这个消息，我立即跑回家。但是太晚了。我眼睁睁的看着一个帅哥（虽然可恶，其实很帅，我说实话）碾压我幸福温暖的家。
我对此非常生气。我跳起来大声说：“我抗议！我抗议……”这时他似乎已经发现了戈隆博的新大陆，一双杀死动物的“爪子”伸向了我。我立刻跑过去，他像猎狗一样追着我，人越来越多。我在心里对自己抱怨：我怎么能忘记我现在是一个面临危机的“逃亡者”？我一想，速度就慢了下来，他轻而易举就抓住了我。我闭上眼睛祈祷，“不要带我下地狱！”“咦？为什么没有动静？”我睁开眼睛，看到四个人围着我，拿着各种仪器看着我。二话不说，我就开始跑。该死的孩子，不止一次阻止我。过了一会儿，他们放我走了。这时我才知道，他们抓我只是为了观察我，而不是为了伤害我。看到他们走远了，我赶紧跟着他们，想跟他们说声“对不起”。但是他们一直看不到我，我只好紧紧跟着。
可怜，还不知道。世界上除了好人，还有坏人。可能有坏人随时会对我施暴。
蟋蟀的作文2
我读了《时代广场的蟋蟀》这本书，里面的人物有：柴斯特蟋蟀、亨利猫、塔克老鼠、玛利欧等等的`人物，我最喜欢塔克老鼠，也最想介绍它。因为他聪明、善良、乐于助人。比如：有一次，柴斯特蟋蟀在睡梦中不小心把白利尼家千辛万苦赚来的两块钱给吃掉了。塔克老鼠就让柴斯特逃跑、或者去陷害打扫车站的清道夫，塔克老鼠还想让柴斯特来排水管和亨利猫一起住等等的办法来解决问题，可是柴斯特却拒绝了这些办法。最后，它把它冒着生命危险、千辛万苦攒下来的钱去帮助柴斯特还债，解决了柴斯特不被一直关在笼子里而让柴斯特获得了自由。
还有一次，白利尼妈妈发现报摊着火了，就把柴斯特当作是一个放火的虫子，想把它赶走。塔克老鼠躲在纸巾盒后面鼓励柴斯特大胆地唱歌，想让白利尼妈妈的心情好一点。于是，柴斯特就唱了起来。最后，白利尼妈妈终于让柴斯特继续留下来和他们一起生活。
读了这本书以后，我明白了我们要向塔克老鼠那样在朋友遇到困难的时候想方设法来帮助解决问题。也要向柴斯特那样诚实的面对和勇敢地承担问题，不能向白利尼妈妈那样光想着自己的利益，而没有很好的去照顾好柴斯特。
我喜欢这本书！
蟋蟀的作文3
暑假里，我从《时代广场的蟋蟀》这本书中认识了一个好朋友—蟋蟀柴斯特。
这可是一只有音乐天赋又满怀乡愁的蟋蟀。它对音乐特别敏感。一天，一只老鼠进了报摊和柴斯特成了朋友，它叫塔克，它的朋友亨利猫也来了。塔克老鼠打开了收音机，里面播放的'是重归苏莲托，刚听完一遍，柴斯特就演奏出来了，塔克和亨利都惊呆了。以后，每天晚上柴斯特就学乐曲。有一天三个朋友在桌子上开宴会，塔克一不小心碰倒了火柴盒，一根火柴燃烧了，幸亏列车长保罗及时扑灭了火。白利尼老妈赶来一看，认为蟋蟀放了火，正在这紧危时刻，柴斯特演奏了重归苏莲托，因为太精彩了，它才留了下来。玛利欧一家发现了蟋蟀的特长，一位音乐老师(老顾客)来这里买报纸，当他听到柴斯特演奏的一首又一首悦耳动听的曲子时候，很是惊讶，大大称赞柴斯特。很多纽约人知道了，都纷纷观看，柴斯特给玛利欧一家带来了财富，给全纽约人带来了欢乐。
我是一个刚刚升入四年级的小学生，天天练钢琴，可是怎么也练不好，我多么希望也变成一只蟋蟀，和柴斯特一样有音乐天赋，成为一个小小钢琴家，在我家的窗台上，演奏一曲，为爸爸妈妈消除疲劳。在学校的舞台上演奏一曲，为老师、同学们带来快乐。在电视上，演奏钢琴、小提琴协奏曲，把美妙的琴声化作一缕春风千家万户……
蟋蟀的作文4
星期日，妈妈去值班。我也兴冲冲地跟着妈妈一起去了，碰巧妈妈的同事也带着女儿，许涵妹妹一起来了。
一到厂里，妈妈她们就忙开了，我悄悄地对许涵妹妹说：“外面的草地上的草非常茂盛，肯定有许多蟋蟀，我们去捉蟋蟀吧！”于是我们带上工具——两只塑料瓶子杯子、一只塑料瓶子，来到草地上开始捉蟋蟀了。
起先因为草地长得茂盛，很难分辨出那里有蟋蟀。经常扑了个空。忽然，我想到书上说蟋蟀的耳朵是听不见声音的，是靠震动来感受敌人有没有看近。于是我们如法炮制，找来一根棍子，我不停地在草地上打动，涵涵妹妹目不转睛地盯着看有没有蟋蟀跳动，看见蟋蟀跳动就大声叫起来，我立刻放下棍子，拿起杯子轻手轻脚地走过去，忽然用杯子套下去，杀它个措手不及，就这样我们捉住了一只蟋蟀。我们小心翼翼地把它放到瓶子里，蟋蟀绿绿的.，有一对小翅膀，两只小眼睛圆溜溜的，头顶上有两根细细的触角。还在瓶子里不停地跳动，许涵妹妹看着蟋蟀高兴得合不拢嘴。我们用这样的方法捉了一只、两只、三只……
这时，妈妈活干完了，来叫我们回家了，看见我手中的蟋蟀耐心地说：“欣欣，蟋蟀在瓶子里活不长，让它生活在大自然的怀抱中吧”。于是，我和涵涵妹妹只好依依不舍地把蟋蟀放了，看着欢蹦乱跳的蟋蟀。我想：是啊!我们大家都有自己的家，草地才是蟋蟀真正的家。
蟋蟀的作文5
我们叫蟋蟀，小名蛐蛐。
长大的我们一般穿黄褐色或黑褐色的衣服，便于跟周围的环境形成一体，好隐藏。我们嘴里暗藏着一把大剪刀，虽影响美观却功能多多，吃东西、与敌人格斗都离不开它。我们厚重的背壳可以保护易破的.翅膀。我们的前足和中足很纤细，后腿却很粗壮，虽不成比例，但可以分担支撑身体和跳跃的任务。我们身上唯一美观的部分是那对有触觉功能的比身体还长的丝状细触角，只可惜它太容易断了，我们家族的成员独触角、断触角的比比皆是。
我们把家建在土壤稍为湿润的山坡、乱石堆或草丛中。帮我们祖先设计家的“人”，可能专业学得不精，做规划时只设计一个门，害得我们面对着死守门口的小男孩时，唯一的办法就是躲在家里不出去。
我们珍惜生命，因为我们知道自己能够健康长大绝非易事。10月，妈妈把我们从产卵管生出来，我们在育儿室整整度过5个月，来年4月份才变成小虫子，要经过六次痛苦又危险的蜕皮，经过20多天的生死考验，才长大成“人”。
人类对我们家族的总体评价很不友善，说我们是敌人，说我们吃了他们种植的农作物。其实，我们家族也有为人类做贡献的，比如，美国人就用我们做鱼饵，中国的老中医用我们治疗尿闭症等等。
蟋蟀的作文6
我是一只快乐的蟋蟀，我从不羡慕那翩翩起舞的蝴蝶，我为我自己的生活而感到满足。
每当深夜，那些闪烁的星星，是那么的平静，安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，那是多么的好看，不过我也从不羡慕，我为自己的歌声，而感到骄傲，我和我的同伴在平台上唱着小夜曲，有几位听众在为我们伴奏，有泉水为我们打节奏，青蛙为我们击鼓。我们一唱就忘了天空的星星，一唱就忘了时间，因为我们喜欢唱歌。
早上，我们在家吃的'饱饱的，干什么呢？就开始修筑我们的豪宅，那里排水优良，并且有温暖的阳光，跟据不同的季节，我们不断的加宽，我们先用前足扒土，然后用钳子搬掉较大的土块，最后用后足踏平，这样就会变得更加宽阔，更加结实，我们也会住得舒服。
我们喜欢伴着星星，伴着月亮快乐的唱着，我们也喜欢自己的生活。
蟋蟀的作文7
柴斯特跳到了亨利的背上来到了地铁上，柴斯特把自己安置在一个吹不到风的地方，向塔克和亨利告了别之后坐地铁来到了自己的家乡：康涅狄格州的乡下。它找到了自己的家：老柳树。
一转眼，柴斯特在家乡都快生活一年了，它在家乡过得并没有以前那么快乐，因为它太想念在纽约时代广场的`塔克、亨利和玛利欧了，不知道它们过得怎样。想着想着，就来了一次说走就走的旅行坐地铁又来到了时代广场。柴斯特来到下水道管口，看见塔克和享利正在吃晚餐，柴斯特跳到一块巧克力饼干上，亨利看见了柴斯特叫道：柴斯特！你怎么回来了？！柴斯特说：我太想你们了，就回来了，也不知道玛利欧一家过得怎样。塔克说：自从你离开后，他们家的报摊生意又恢复到从前的状态。塔克和亨利请柴斯特饱餐一顿后，就一起来到了玛利欧的报摊。
今天正好是周未，玛利欧又一个人呆在报摊，正趴在一摞报纸上睡觉，蟋蟀笼子还在他的手边，柴斯特想给玛利欧一个意外的惊喜，就小心翼翼的跳上桌子，轻轻的钻到了蟋蟀笼子里，它用自己的触角轻轻的触动着玛利欧的手心，玛利欧醒了，看到了笼子里的柴斯特，惊讶的叫了起来，一时没有回过神来，还以为自已在做梦，等到他确认真的是柴斯特的时候，他高兴得跳了起来。
自从柴斯特回来以后，亨利、塔克和玛利欧又过上了快乐的生活。
蟋蟀的作文8
今天真高兴，我要去奶奶家做一件期待已久的事情——捉蟋蟀。
来到奶奶家，吃完中饭后我就迫不及待地拿上装蟋蟀的瓶子，准备和蟋蟀大战一场。很快我就来到了草丛边，我抬脚迈进草丛寻找着目标，东找找，西找找，双眼紧紧盯着草丛，最后，我循着声音找到了一只大蟋蟀。我兴奋得几乎要跳起来，我轻轻的地靠过去。
蟋蟀没有发现我来捉它，它依然趴在草丛那里，用爪子夹草叶玩。我一不小心碰到了它，机灵的“家伙”感觉到四周有“危机”就飞快地后腿一蹬，跳到不远处的草丛里了。我转身向别的.地方继续找去，我弓着身子，眼睛环视着周围，我又找到一只小蟋蟀。有了上次的经验，这次我小心翼翼地走过去，伸直胳膊，手指合拢，掌心向下弯成弧形。我蹑手蹑脚地向前走，以迅雷不及掩耳之势扑了过去。我慢慢将手指伸开一条小缝，眯眼向里面瞧，我一看没有，原来我没有捉住它，它已经跑了，跑到了我的脚下。我又一扣，哈哈捉到了，我用拇指和食指紧紧捏住它，把它放进了瓶子里。蟋蟀被困在牢笼里，我拿着瓶子兴奋地走回家。
我边走边盯着瓶子里的蟋蟀，它在转圈圈，我想：它也想回家吧！我不能这么自私。想到这里，我忍不住打开瓶盖，依依不舍地把蟋蟀放了。
蟋蟀的作文9
今天早上下起了一场大雨，终于让人凉爽了一下。
大雨过后，我约了几个好朋友，拿了个空瓶子，一起到花园里捉蟋蟀。呵，雨后的草地上蟋蟀好多啊！一个个跳来跳去，好不快活，我们也乘机开始了“捕虫大行动”，我们仔细地在杂草堆里寻找着昆虫，意外地发现了一只大蟋蟀，我趁它不注意猛扑上去，被我逮了个正着，摊开手一看，嘿，在我手里活蹦乱跳，弄得我手心发痒，我小心翼翼地把它放入瓶里。接着继续捕捉，可找了好半天也找不到大蟋蟀，算了，能捉多少就抓多少吧，没想到小家伙更难抓，灵活多了，我们几次捕捉都是竹篮子打水一场空。
看来这样的办法捉虫子行不通，我们得想办法。蟋蟀喜欢躲在潮湿、阴暗的地方，不妨去草丛、杂草堆里下面找找，肯定有很大收获，我们又“出动”了，这次果然连连大捷，捉了好多只蟋蟀，我双手全是湿泥，但捉了10多只蟋蟀也值得了。我们还抓获了金龟子、蝈蚂、蜻蜓等等昆虫，正当我们要把虫子们带回去时，里面的蜻蜓突然把一只小蟋蟀给一口咬死了，我们顿时恍然大悟，蜻蜓是益虫啊！我们应该将它放回大自然。
通过这次“捉虫大行动”，我不但从中获得了乐趣，还会辨别益虫与害虫，受益匪浅，也增加了昆虫类的'知识。
蟋蟀的作文10
今晚，我和爸爸一起到楼下抓蟋蟀。一下楼。我就听到了各种各样清脆嘹亮的蟋蟀声。我们先往一棵大树下走去。到了树下，我们拨开了枯叶找蟋蟀。不一会儿，便找到了一只。我急忙用电筒照住它爸爸用蛐蛐罩网住了它，放进了纸筒。接着我们在茂密的草丛中搜寻目标，很快我又发现了一只。
可这只十分灵敏。当我们一靠近它就迅速逃进了树丛。我们花了九牛二虎之力才抓住它，就这样我们一帆风顺抓到了8只蟋蟀。超出了我的目标——5只。我们回到家，就开始了进行激烈的斗蟋蟀了。我先把两只蟋蟀放入打斗的罐子，其中有一只头十分黑，我把它取名为“黑头”。战斗开始了，只见“黑头”先发制人，张开大牙扑了过去，另一只也迎头赶上，可不到一个回合，黑头就轻松取胜。
它一路过关斩将胜了7只，最后放进了一只黄头。开始战斗了，黑头和黄头同时攻击，两只蟋蟀钳子似的.大牙绞在一起，针尖对麦芒，谁也不该示弱。最后还是黑头力气大，把黄头甩了出去。打完后我分别把黑头和黄头养了起来，给它们吃各式各样的水果，其余的就放生了。
蟋蟀的作文11
宇宙之大，自然奇趣，生命之妙，植物之美丽，动物之活泼，昆虫之微小。——题记
生命如此之美好，自然如此之美好，自然如此之美妙。有一种动物是天生的歌手，又是天生的搏击赛手。他灵活、活泼、好斗、歌声优美，又是天生，受到了人们的喜爱，请掌声欢迎——蟋蟀！
在夏秋两季夜晚的乡间小路，总能听见一阵阵优美的歌声，那歌声在广阔的天空中回荡。当你轻轻地拨开小路边的草丛看到一个小精灵，它长着一对灵敏的触角，在头的前端挥舞着。四条较嫩又细软的小腿和粗壮有力的后腿不安分地搓动着，它还穿着一身碧绿的铠甲。它们就是我在乡下最常见的昆虫，也是伟大的音乐武士——蟋蟀！蟋蟀的歌声可动听了，有时“唧唧唧唧”，有时“吱吱吱吱”，有时却发出“嗞嗞嗞嗞”的叫唤，连在一起如一首委婉连绵的月光曲。
蟋蟀除了是音乐家，还是威风凛凛的武士。其实蟋蟀不都是好斗的.，好斗的大多都是雄性，就像我们男生一样，活泼好斗。不过蟋蟀争斗是为了得到异性的青睐而来的。
蟋蟀，一位音乐武士，人们喜爱它，也会将它们当作宠物。心灵手巧的匠人会编织蟋蟀笼子，放一只蟋蟀进去，放在书房里。在你寂寞时，弹奏起动人的旋律，帮你带走烦恼、寂寞。这些可爱的小精灵们，是人类的好朋友，我喜欢这音乐武士——蟋蟀！
蟋蟀的作文12
我玩过很多的游戏，有木头人、转陀螺、竹青蜓……其中最喜欢的是斗蟋蟀。
恰逢炎夏，是蟋蟀生性最好斗的季节。于是，我和小伙伴们带上各自的工具，相约去玉米地里捉蟋蟀。我们翻腾打滚地在玉米地里忙活了半天，费了好大的劲才捉到了蟋蟀，然后把它放到小盒子里带回家喂养，以便为斗蟋蟀做准备。
这天，我带着我的蟋蟀，小名为“红牙黄”来到场地，等候对手的到来。这时，我的对手黄宇带着他气势逼人的“琥珀青”来了，我们一起把蟋蟀放进大盒子。先用木板把他们隔开，再用一根草去挑逗它们，让它们张牙，最后把木板拿开，让它们开始决斗。只见它们正面交锋，相互厮杀。“琥珀青”借着自身力气大的优势，蹬腿一扑把“红牙黄”给压倒了。“快跳起来呀，红牙黄！使劲地咬它，咬它”我很着急地喊到，手不停地用草去挑逗它。突然，“ 红牙黄”趁“琥珀青”疲惫之际朝它的肚子狠狠地咬了一口，疼得“琥珀青”直跳出了战场。黄宇马上把它捉回来，用草继续挑逗它，让它张牙。然而，“琥珀青”被“红牙黄”咬得太重了，无论黄宇怎么用草去挑逗它都是一动也不动地蹲着，更别说张牙反扑了，气得黄宇黑了一脸。“耶，红牙黄胜利了”我欢呼了起来。此时，我的`心里充满了高兴与骄傲。
这就是我最喜欢的游戏——斗蟋蟀，让我明白：坚持到底就会胜利。
蟋蟀的作文13
一天下午，我捉了一只蟋蟀，这只蟋蟀，个头不大，可是倒挺威武的，它的两条后腿，粗壮而有力，它的红色脑袋，圆圆的小眼睛上面有一对长长的触角，两条尾巴硬邦邦的，像两把钢针随时抵御敌人的袭击。
今天，弟弟也抓了一只蟋蟀，想和我的蟋蟀比试，他把他的蟋蟀放到我蟋蟀“居住”的屋子里。“红头”正在进食，它用四个白白细细的夹子将食物夹到嘴里，正吃得津津有味时，忽然，它发现有敌来侵犯，连忙放下食物，准备迎战。弟弟的`蟋蟀个头高大，满身黑色。“黑头”先发动进攻，张开了牙齿，向我的“红头”扑来。“红头”也不甘示弱，也张开了牙，两虫就咬在一起，杀得难解难分。“红头”忽然用它的牙咬住了“黑头”的牙，一使劲，“黑头”就摔了个大跟头。“黑头”不服输，爬起来蹿到“红头”后面，想来个突然袭击。但我的“红头”早有准备，一见“黑头”来到身后它就使足了劲地向后退踢向“黑头”，“黑头”躲闪不及，栽了个大跟头。“黑头”见此计不成，又生一计，想仗着它的高大块头进行正面攻击，径直向“红头”撞来。“红头”一闪，让过“黑头”的大头，一下子咬住了“黑头”的一只眼给拽了下来，“黑头”痛得哇哇叫，再也不敢斗了，直往屋顶爬。“红头”见时机一到，便可以追杀。“黑头”见无路可走，只得向“红头”讨饶，便发了善心，饶了“黑头”这一次，自己又开始它的美食了……
弟弟抱起“黑头”，飞也似的跑出了祠堂……
蟋蟀的作文14
有一天暑假，好朋友妮妮和东佑叫我晚上出来玩，我便连连点头。
晚上，刚刚写完作业我准备出家门。天色已经暗了，我看到桌子上的手电筒。我的眼珠转了转，便想到：嘿，那个手电筒出去扮鬼来吓唬一下他们。于是，我拿起手电筒，跟妈妈打了声招呼，就悄悄的坐上电梯。我刚走出楼洞，就听到了蟋蟀的叫声。但是，我看到了东佑和妮妮在就看到我了，就没法扮鬼了。我摸着后脑勺对他们说：“嗯，咱们去捉蟋蟀吧。”他们异口同声的`说：“好的！”
于是，我打开了手电筒。不远处，花丛里就有蟋蟀的叫声。我们摄手摄脚的往花丛那边走去。我们掰开花草，立即用手电筒照去。嗬！这蟋蟀真棒，长长的触须不停地舞动。说时迟，那时快，东佑迅雷不及掩耳之势，猛地向下一扣。不料，小蟋蟀早已做好逃跑的姿势，猛地一蹬，逃出了我们的“包围圈”。我们哪肯放过，妮妮往东一扑，我往西一按，结果忙活了了半天，到后来还是竹篮打水——一场空。
但是，我们并没有伤心，因为我们干了一件有趣的事儿。
下次我一定要抓到蟋蟀！
蟋蟀的作文15
夏天的时候，我常常听到蟋蟀在草丛里唱歌，它们还不时地从草丛里蹦出来，像是个小丑在蹦蹦床上一跳一跳的好象在给我们耍杂技。
今天，我决定要去草丛中看个究竟。当我到草丛里时候，发现刚刚那些活灵活现的蟋蟀怎么都无影无踪了？难道蟋蟀会分身术？我观察了一下，原来有一些蟋蟀是绿色的`，正好跳到了绿草上，掩藏得真好，我不禁赞叹道。于是，我屏住呼吸，闪电般地伸出手把蟋蟀抓住了。蟋蟀在我手里、掌心里动来动去，似乎想挣扎出来。我把捉到的蟋蟀放进了盒子里，饲养了起来。每当我来看蟋蟀的时候，已经分不出来哪个是叶子，哪个是蟋蟀。
蟋蟀的颜色有很多种。它头上的两个笔直的触角像电线杆一样，蟋蟀的背上有几片像翅膀一样的东西，似乎给蟋蟀穿了一身很特别的盔甲。有时我想拿起蟋蟀观察，它总像胶水一样紧紧地贴在叶子上，非逼你用劲不可，就算逮着了它也会趁你一步留神溜走，悄无声息的跳开了。有时它甚至还在你的手上拉一跎屎，蟋蟀经常把我弄得哭笑不得。
蟋蟀既是一个表演的小丑，又是一个顽皮的孩子，它总是在你不留神的时候，给你一个大惊喜，让你惊讶得半天合不拢嘴。
蟋蟀可真有趣！
蟋蟀的作文16
“悉悉悉，悉悉悉。”从我们的教室里传出了一阵阵虫叫声。怎么回事呢？原来是我们在看斗蟋蟀。
蟋蟀又名蛐蛐，它有强壮的两条后腿，锋利的牙齿和又大又粗的身子，看起来十分强大。
斗争开始了，只见一只名叫红牙将军的`蟋蟀上去就用后腿打了另外一只名交黑牙元帅的蟋蟀，好像在说：“你输定了，是不可能打赢我的。”接着，后腿用力一顶，把黑牙元帅顶到一边去。第一回合，红牙将军赢。
黑牙元帅输了一局，说：“你等着吧，我下一回合一定会打赢你的。”
红牙将军听了，立刻上前去与黑牙元帅打了起来。
它们打得十分激烈，用牙咬着对方，用腿顶着对方，但黑牙元帅不放弃，用力一顶，把红牙将军顶了起来。第二回合黑牙赢。
第三回合，黑牙元帅又咬又顶的，把红牙将军打得没有还手之力。黑牙元帅看准时机，对准红牙将军的眼睛一咬，红牙将军觉得眼睛十分疼，就跑了。第三局，黑牙赢。
这件事情让我们明白了做事不要骄傲，要虚心。
蟋蟀的作文17
“沙沙沙”，这是秋天的第三场秋雨。透过窗户，我看到一滴滴雨水纷纷落在小区的各个角落里。曾经翠绿的小草，挺着腰杆，如今却变得枯黄。曾经茁壮的大树，身披绿衣，如今却只剩下光秃秃褐色的树干。曾经鲜艳的花朵，绽放笑容，如今却被秋雨打得无精打采，抬不起头。
雨停了，我在小区里散步，突然听到一阵蟋蟀的哀鸣，我寻着声音，扒开枯黄的草丛，一看里面有一只蟋蟀。披着褐色的盔甲，两根触角摊在身上，趴在一片空地，像一位打了败仗的将军一般独自哀歌。没有人听它唱歌，也没有人能理解它内心的忧愁，可能只有凄凉的秋风，是它唯一的.听众吧。借着日光的照应下，我看到它周围的舞台是那么凄凉，枯黄的杂草乱糟糟地铺在一旁，落叶静静地躺着，花朵也垂下头丧着气，没有往日那么鲜艳。
蟋蟀依旧唱自己的歌，但它唱的没有之前悲伤了。它像一位能和贝多芬媲美的音乐家似的一会儿悲，一会儿喜。悲，在于自己或许马上要离去，看不见孩子的未来。喜，在于自己在这个瓜果飘香的季节快乐地离开，也是值得纪念。毕竟，人生就是一首悲欢离合的乐曲，有悲有喜。
过了一会儿，这只蟋蟀躺在草地上一动不动，应该走到了生命的尽头，也不留遗憾了。小蟋蟀，希望明年我还能再见到你，听你唱一曲生命的赞歌。
蟋蟀的作文18
“嘻嘻嘻……”这只叫小贝的蟋蟀来到了伙伴们口口相传的“人与蟋蟀最和谐之地”——中山。真的有这么好吗？小贝不太相信。
当他百无聊赖地在树上休息时，忽然，有一个透明的玻璃罐子，一下子罩住了小贝，还没缓过来是怎么回事，他就被一只手抓了起来，连同玻璃罐子一起带到了人类的汽车上。待在晃晃荡荡的玻璃瓶里，小贝十分害怕，他想，这也跟大家说的相差太大了，我会不会被他们吃掉啊？完了，完了完了，回不去了……不一会儿，小贝被带进了一个特别大的`箱子里，他一看，哇，柔软的小床，还有很多新鲜的绿叶铺在一旁，天堂一样的世界呀！小贝彻底蒙了，旁边有只蟋蟀飞了过来，对小贝说：“你是新来的吧，这是一个流浪蟋蟀之家，刚刚，除了你，还来了三只。咱们想走就走，不过很少有离开的。”小贝这才恍然大悟，他决定留下来。后来认识了小丽，他们繁衍出了好多后代，生活得可幸福了！
直到晚年，小贝仍在那里待着。
原来，中山真的可以搭建人与自然最坚固的桥梁，也让信任变得唾手可得。
蟋蟀的作文19
今天，爸爸、妈妈和我到姥姥家帮姥姥掰玉米。
来到田地里，爸爸和妈妈干活，我自己在地里玩。突然，我看见一只蟋蟀蹲在玉米秸上，我悄悄地走过去，慢慢地弯下腰，伸出手轻轻一捂，那只蟋蟀就进入了我的掌心。我捧着这只蟋蟀高兴的不得了，赶紧拿给爸爸看。爸爸说“早上有露水，蟋蟀飞不大动，正好是捉蟋蟀的时候”。爸爸给了我个矿泉水瓶子，我把蟋蟀放了进去后赶紧又跑到地里捉蟋蟀。
捉了几只后我找到了窍门，小蟋蟀格外灵敏，蹦的也高，不容易捉到；大蟋蟀的肚子大，蹦不起来，用手轻轻一捂就捉到了。我专门找大蟋蟀捉，一只、两只、三只……一会儿我就捉了二三十只。我心里高兴的不得了！一辆拉玉米的`车开过来，可我只顾捉蟋蟀根本没看见，那一辆车使劲的“叫”了好几声我才反应过来。
玉米掰完了，我的蟋蟀也捉了大半瓶。姥爷说“今中午我们有现成的菜了，给你炸炸吃特香”。
要是你们很想很想捉蟋蟀，那赶紧到田地里去捉吧！
蟋蟀的作文20
在乡下，最最有趣的是捉蟋蟀。
“捉蟋蟀大王”就是我！我跟“蟋蟀小兵”我的弟弟，我们要去捉肥大的蟋蟀。我们来到了蟋蟀的栖息地，那里的蟋蟀的叫声一浪高过一浪，再加上风吹草动的.声音，变成了一曲美妙又好听的交响曲。我们开始了，你会问我什么开始了，我会回答捉蟋蟀大战开始了！我们特种像兵一样，在草丛里钻来钻去。蟋蟀的叫声停止了，弟弟说“自恋大王老哥，蟋蟀听到了声音了。！”
我的脖子上暴跳出三条青色横杠说“我那自恋le？不懂别瞎说，我有那么老吗？小孩不懂事，早知道不领你出来了，哦，苍天呀，我很老吗？回答我呀！”弟弟正在吃吃地笑呢！唉，我怎么有这个弟弟呀，我上辈子得罪谁了，哇。蟋蟀又叫了，我想：小样的蟋蟀，看我怎么抓住你。我上前一扑，蟋蟀没扑着，到自己变成了一个真正的“泥猴”弟弟见了哈哈大笑说“老哥泥猴，老哥泥猴”这个蟋蟀好可恶，害我变成了“泥猴”，我要扒了你的皮，喝了你的血！蟋蟀的叫声越来越响了，仿佛也在嘲笑我。
我扒开草，发现了蟋蟀。它长着一对大胡须，一对触角，胖胖的，像一个威风凛凛的百战百胜的蟋蟀之骄子。我把手一扣，蟋蟀扣住了。我无比高兴，我终于可以报这个一箭之仇了，我犯了馋，拿来烤真的好好吃呀，我想着，口水流出来了，真是“口水直流三千尺呀！”
这次的捉蟋蟀让我饱了口福，让我明白了，捉蟋蟀要有耐心，不仅捉蟋蟀要有耐心，在学习上，在生活上，缺少了耐心可是不行的哦！
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