【推荐】课堂作文4篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的课堂作文4篇，希望对大家有所帮助。
课堂作文 篇1
今天下着绵绵细雨，可我的心情格外兴奋，因为我们学校迎来了美国的小朋友，大家还可以一起上课呢。
早上第三节课，我们怀着紧张又激动的心情来到了一楼报告厅。美国的小朋友也来了，我的同伴是一个高高的、皮肤白暂的女孩子。她很文静，不怎么说话。
美术老师——舒老师等大家都准备好了后，便开始了精彩的一课：京剧脸谱。这一会要大家在同伴的脸上作画了。舒老师讲得很精彩，大家听得很入神。老师还请了一位同学当她的.模特，在他的脸上涂上了颜料，大家看了纷纷鼓掌，连声叫好。
接下来要我们自己动手了。那位美国女孩——希尼或许是第一次在别人脸上作画，有些不相信。旁边有一个英语老师给她做翻译。她小心翼翼的用白色颜料勾勒出了轮廓，涂抹的时候，我闻到了一股刺鼻的味道，也许就是那个颜料的吧。她拿起黄色颜料又在我脸上涂抹了一番，我感觉有一点凉凉的，蛮舒服的。她又在我脸上涂上了一层厚厚的绿色，用手指抹匀，我坚持微笑着。当我睁眼时，发现周围围满了人，都在拍照。英语翻译问我：“你有什么喜好？”“音乐……算吗？”英语翻译点点头。希尼用蓝色颜料在我额头上画了个音符，用黑色颜料在眼睛周围涂了一遍，再用红色涂剩余的部分。“京剧脸谱”算是完成了。我一照镜子：妈呀，怪物呀！原来，希尼把我化成了英国国旗了！大家你看我，我看你，都忍不住大笑起来。许多人这里一块红，那里一块紫；有人就是一团黑，找不到一个白一点的地方；有的人除了红就是粉红，像个红脸包公；有的像是一只大熊猫……
大家意犹未尽的结束了这堂课，嘴里都是一些奇怪的形容词：熊猫眼、红鼻子、铁面无私（包公）、白脸婆婆……而我，就是“印第安人”。随着队伍向楼上走去，大家的脚步声渐渐听不见了，嬉笑声却永远的留在了这里。
课堂作文 篇2
我班可是学校笑声最大的'哦！笑声就像波浪，一浪接着一浪；笑声又像雷声，一声高过一声。
有一次，老师还没来，一群“小精灵”就吵来吵去，老师拎着包，拿着水杯走了进来，见此热闹情景，大叫：“谁卖白菜，我要白菜！”他跑到鲍慧仪前面问：“你有白菜吗？”接着他把包夹在咯吱窝里，拿着一支笔装成老爷爷哑着嗓门说，全班听了哈哈大笑。
午休时，朱亚涵同学“喵”了一声，老师皱着眉头，眼神坚定的地说：“妈呀，小猫咋进来的？”他闻了闻，五官挤在一块严肃地说：“大胆，快把这猫给扔出去！”然后朱亚涵和老师对视了三秒，可伶巴巴地说：“我刚不小心喵了一声，就要被你们扔出去，呜呜呜，你们太残忍了！”全班在次哄堂大笑。上课时，一位同学老是走神，老师就大声说：“呀！你们看，你我他都在走神，虽然人在这里，可心不知飞哪去了，心在街上走着走着“砰—下撞车上去了！”一位同学噗嗤一声笑了，本来沉默的教室一下子，变得超热闹。
你们现在知道为什么我们班那么吵了，对！因为我们有个幽默的老师呀！
课堂作文 篇3
现在科技没那么发达，学校怕学生出事不让出去，我们的课就没意思了。这让我很好奇未来的教室会是什么样子。
走进教室，你的椅子居然说话了：欢迎！你只要坐在上面，它就会以闪电般的速度把你带到你的办公桌前。
下课后老师会把你今天学的书发出来，里面的知识就是你想学的：如果你想看电影，你的柜子里会出现一副3D眼镜，电影屏幕在那本书里；如果你想玩，椅子会带你去你想去的地方；但是下课后，椅子会缀带你回去；如果你想回家，椅子会带你回家
下课后学校会开无线网，老师会给大家发手机，但是没有游戏，只能打电话，上网Q或者微信聊天。
除了这些，还有终极杀手3D影视厅。当你想去旅游或者看别的地方的时候，只要在Vip摄像机的语言识别区说出你想做的`事情，然后上摄像机，周围的屏幕和椅子就会带你去旅游！
当然，上面的课只是上午两节课，其余课照常上课。
我想象中只有一个教室需要高科技，因为这也是我最喜欢的教室。
课堂作文 篇4
小鸭子跑进课堂 潘浩阳 下课的时候，同学们在走廊上高兴的玩耍，突然从走廊的尽头滚过来一只黄颜色的小球，走近一看，哦！原来是一只黄颜色的小鸭子，它摇摇摆摆地跑进了我们的教室，同学们看见了，都一齐拥过去看，他们围住了一个圆圈，有的同学故意脚往下一踩，小鸭子吓了一跳，一边“呷呷” 的叫一边乱跑，引得我们哄堂大笑。
“当，当……”上课铃声响了，老师夹着书走了进来，她看见同学们围这小鸭子还不愿会到座位上，就把小鸭子放进一个装满水的桶子里，小鸭子来到桶子里又“呷，呷”的乱叫，同学们七嘴八舌的议论起来：有的.说它的肚子可能饿了，有的说小鸭子可能想妈妈啦。老师说：“那么我们把小鸭子喂饱，等下课了再帮它找妈妈好吗？”同学们拍手叫好，老师把早上没吃完的馒头撕下来一点放进水里，我想：小鸭子一定不吃馒头。可是小鸭子却大口大口地吃了起来。真是饥不择食呀。
吃饱了的小鸭子安祥的在桶子里游着，同学们也渐渐安静了下来，老师翻开课本，又开始了新的一课。
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