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庆祝六一儿童节的作文
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的庆祝六一儿童节的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
庆祝六一儿童节的作文1
六一儿童节快到了,老师排练了要表演的节目,老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练习,我们女生找了很长时间终于找到了。
名字叫《三字经》,可以说我们练习了已经练了,一个多星期,我们女生都会跳了,可是到了儿童节的时候,我们都很紧张。
校长还说这次儿童节,哪个班得了一二三名,就有奖励,我们班不光表演了跳舞还有打连响。那时来了好多家长,我们班不光跳舞得了第一,打连响还得了第二,呵呵!
校长奖励了我们一人一个笔和本子,老师还奖励了我们辅导书,我们都高兴坏了。
呵呵!爸妈还夸我,我女儿真棒啊!
东门路六年级:低调的.孩子
庆祝六一儿童节的作文2
我心中的“六一”儿童节是这样的:不用做作业,不用上课,老师带着全班同学,象春游时一样,带着零食到燕山公园玩一整天。一到门口,老师就让大家解散,组成小队各玩各的。解散后,同学们找了几个人,各自组成了小队,跑到燕山公园里玩了。我和我们小队的人一起玩,我们一会儿跑到草地上,一会儿跑到小河边,一会儿跑到小店旁,一会儿跑到卫生间,一会儿跑到亭子里休息、吃零食……同学们个个都玩得很开心!
中午,大家一起到老师那吃饭,吃完饭后又解散了大家。一直玩到放学的时间,我们才排队集合,坐车回到了教室里。回去后,老师还每个人送了个礼物,让我们带回家玩,同学们听了可开心了!大家立刻打开了礼物盒,看着自己的礼物,还不时看看别人的.,把自己的礼物给别人看看。
放学回家后,家长们也送了孩子“六一”儿童节的礼物。
“叮铃铃”上课铃响了,同学们停止了想象,都希望自己心中的“六一”儿童节能美梦成真!
庆祝六一儿童节的作文3
叮叮叮。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是。,
来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”
在放学的.路上,我们开开心心的回到了家里。
庆祝六一儿童节的作文4
我曾想过,如果有这样的儿童节,我们这些小朋友该会多幸福:儿童节前一天,大人和小孩都没有闲着,大人上街买衣服,东挑挑,西看看;小孩则是准备“六一”到来,忙着穿新衣裳呢!晚上睡觉时,所有的孩子们都睡不着,想着明天该怎么过。
第二天,孩子们穿着新衣服上学的上学,去幼儿园的幼儿园,校园里彩旗飘扬,街道上人山人海,小朋友们都在讨论今天该怎么度过,来到学校后,这天将会是你展现的.天堂,“六一”到了,校园里洋溢着一股积极的热气。每个人都盼望的节日终于来到了。教室里,总是会传来一阵阵欢声笑语,每个人都笑容满面,没有一点烦恼与难过。老师、家长都会在这天里给我们礼物,向我们祝贺,因为这是我们自己的节日,而在这一天里每个人也不会有不足,我们会有一个属于我们自己的最最快乐的记忆!!
这就是我梦想中的“六一”节,我希望这次“六一”节,可以想想象中那么快乐!
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