陪伴的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的陪伴的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
陪伴的作文1
今天，我们坐飞机返回北京，飞机上对小朋友有特殊待遇，给每位小朋友发了一个河马手偶，它有一张长长的嘴，圆圆的大脑袋，身体的形状与河马很相似，我非常高兴。
我兴奋地打开包装，把手偶戴在手上，让它做出各种动作，如：请、鞠躬、说话、倒立、爱你、飞吻、跳舞……只要你想得到的动作它都能做得出来呢！
飞机上的阿姨也发给哥哥一个，我戴上“小河马”和哥哥的`“河马”一起做游戏，我们最爱玩突然袭击，谁抓住对方的河马就得一分，谁先到10分谁赢，哥哥总是先说个笑话，在说的时候就抓住了我的手小河马，10比0，我输得很惨，我这回吸取了教训，每次假装笑，然后看准时机抓住他的河马，这局我终于赢了哥哥，我们玩着、笑着，不知不觉地到了北京，恋恋不舍地回了自己的家。
“小河马”已成为我的小伙伴，我爱它！
陪伴的作文2
暑假已经过去大半，仔细回想一下，如果这一个多月里没有父母的陪伴，我还不知道我会怎么虚度呢，因为如果没有父母的陪伴我或许不是一个能管得住自己、收得了心的人。
这几年爸爸经常在外地，今年暑假倒是没有，所以家里又多了一个人监督我的学习，不过，也多了一个人陪我玩。严父慈母”是中国许多家庭的传统教育方式，可我家却刚好反了过来，但不论“严”还是“慈”做父母的怎会不为孩子着想呢。
虽然，我没少惹妈妈生气，但大多还是服从妈妈的管教的，这个暑假，在父母的陪伴下，我收获了不少，如果没有父母的陪伴，只靠我自己的话，恐怕我的收获还不及现在的二分之一吧，正是妈妈对我的督促、规定、检察和及时验收才有了我现在的收获，才让我不虚度这个暑假。
虽说暑假已经剩下了二十天左右，但也不可以就此懈怠，等我们长大了总有一天要在没有父母陪伴的.情况下不虚度自己的时光，所以我们现在最应该具备的特质是自律，而我似乎还并不具备这种特质。
现在的我们，有父母的陪伴，大多时间还管不住自己，不过这个暑假，有了父母的陪伴，我也算是收获满满。
陪伴的作文3
从小到大有很多小动物陪伴过我，我记忆比较深刻的有几个。
第一个，便是那长寿的乌龟。据外婆说，它已经十几岁了，比我还大呢！因此，它也就成了我见到的第一只小动物。每次我给它喂食时，它都会吓得一下子把头缩回去。等它把头再次伸出来，看到是美味的食物时，便急不可待地大吃特吃起来。每当这个时候，我就会轻轻地拍一下它的'壳，它又会立刻把头缩回去，过一会儿，它又把头探出来，盯着我。此时，它脸上的表情分明是:一脸懵。慢慢的我对它就有了感情。看不到它时，我就想着它的表情，不禁笑出声来。
第二个，便是我那成了仙的小鸭子。它在地上没待多久，便上天去玩了，可能玩得太开心了，就再也没回来。之前，每次给它喂食，它就“啾啾”地叫着，像是在道谢。
除此之外，我家还养过金鱼、田螺、鹦鹉等。我们家像是个小“动物园”，许多动物陪伴过我。
陪伴的作文4
忘不了你的脸：大眼睛、小嘴巴、小鼻子，虽美但却很憔悴。忘不了你的手：白白的，却很瘦。忘不了你的陪伴：在我最孤单的时候，是你陪伴着我。在我最无助的时候，是你陪我度过。这个人便是我最爱的姐姐。
记得在我六岁的时候，爸爸妈妈都出去工作了。我独自坐在这冷清的屋子里。我感到好孤单、好害怕，于是就嚎啕大哭起来。是姐姐，走到我的面前，俯下身子为我檫干眼泪。安慰我：我的好妹妹，不要哭，姐姐陪你玩。于是我便和姐姐玩了起来。由于太累了，所以我不知不觉中睡着了。姐姐把我抱到床上，把她的外套脱下，给我盖上。房门是锁的，姐姐生怕把我吵醒了。直到爸爸妈妈回来了，她才离开。
还有一次，我把我心爱的.小倾馨（玩偶猫）弄脏了。我不知道怎么办，我又一次嚎啕大哭了。姐姐出现在我的面前，对我说：妹妹乖，不哭不哭，我们一起把小倾馨洗干净吧！我擦干眼泪，灿烂的笑了。姐姐看见我笑她也笑了。
我的姐姐我要跟你说声：谢谢你！我永远都忘不了你的陪伴！
陪伴的作文5
春天来了。
每天早晨，太阳公公早早起床，来到我的窗前，刺着我的双眼，好像对我说：“该上学了，懒虫。”我睁开眼，总能看见太阳公公的笑脸，他的笑脸是多么得灿烂啊！
上学路上，太阳公公总跟着我，陪伴着我，并散发着光和热，照亮周围的世界，让我看见鲜艳的花朵，看见飞翔的小鸟。
校园里，我和小朋友们玩耍，太阳公公总在上空，微笑着注视着我。
天黑了，太阳公公也累了，他回到了家。但是他放心不下我们，就对月亮婆婆说：“你去看看孩子们吧！现在我全身都痛，但是我挺高兴的。孩子们多可爱啊！”
月亮婆婆说：“对呀！”说完就走了。
夜里，太阳公公还在梦里和小朋友们玩耍呢！
有时候，太阳公公和月亮婆婆都累了，只好教雨阿姨来陪伴我们。雨阿姨跳着舞蹈让我们欣赏，就连还在土壤里的种子宝宝也被吸引住了，偷偷地把头伸出地面。
啊，有了他们的`陪伴，我们的生活多快乐呀！
陪伴的作文6
无法正视你的眼睛，
却也舍不得你的背影。
我希望，
我是那灯塔，
伫立在风浪，
守护你。
我是那云彩，
等候在天边，
倚靠你。
我是悠悠催眠曲，
给予你美梦。
我是黎明的钟声，
敲响你的梦。
如果可以，
让我们穿梭星海之间，
在湛蓝天幕里，
成为追光者。
我不怕有多黑，
只让我静静地
陪伴你。
我已经把你刻在我灵魂之上，
几生几世终将伴随我，
那叫缘。
因为它已在美好的'前世结下因果。
因为世上只有爱与灵魂才能永生。
我需要你，
弥陀也有慈悲的泪水，
何况我依然脆弱。
我需要你，
我要你抚慰我，
要你与我携手同行。
直到永生。
你相信永生吗？
你相信轮回吗？
冥冥之中，
我们还会相见，
对吗？
我不要一生一世，
我要永远的轮回。
如果可以，
请陪伴我。
陪伴的作文7
世界上最让人感到心暖的行动就是文中的它……
幼儿园妈妈，哄着在哭的小孩，温柔地把他送进去。走时也不忘挥挥手，说一声再见并微笑着。晚间的广场上，灯火辉煌。这位老大爷大笑着，并拉着正在跳广场舞的大妈。一对情人拉着手，并在湖边拍婚纱照。两人面对面站着，无声的笑着。不一会儿男孩用公主抱的方式抱起了女孩。旁边到处都是红、黄、白、粉四种颜色的玫瑰。以及满地飘落的花瓣，好不浪漫。
妈妈和我来到了学校的门口。那时我才读一年级。妈妈满脸温柔的`笑容，一路上她一直没说话，只是微笑地看着我。在车上，我兴奋地看着外面看着绿色的一片，时不时还有几只凤蝶飞过。外面是如此的美丽动人。
这一路上我只顾着看着外面也只顾着笑，却从来没有注意到妈妈的眼中此时充满着自豪和一滴一滴饱含着激动的泪水。看到她的脸时我也没有看到满眼的热泪。而只看见了似春日暖阳一般的那温柔的笑脸。她也不敢正着面看我，她怕我看见她眼里的泪水。
直到来到了学校和妈妈分别时，我才领悟到了，到底什么是陪伴；什么才是陪伴时的味道。有了长时间的陪伴，那就很难再离开它了。
陪伴是快乐的，陪伴也是心酸的……
陪伴的作文8
他们，是辛勤的园丁，浇灌着祖国花朵；他们，是舍己为人的红烛，燃烧自己，照亮他人；他们，是灵魂的工程师，打造出祖国栋梁，奉献出自己宝贵的青春。他们选择了和粉笔做伴，选择了我们做他们一生都要照亮的对象。他们，就是我们那可亲可近的老师。
近日，由于期末考试的即将到来，教室里始终弥漫着一种拼搏向上的进取精神，每一个同学都有着充足的学习劲头，为期末考试做充分的准备，老师们也竭尽全力指导我们，连怀着小宝宝的张老师也坚持在讲台上一遍遍讲那些难题，不厌其烦得为我们辅导着。
身为初中生，我们不同于小学生厌烦托堂，反而更加积极，这样可以更好地掌握住自己欠缺的知识点。
前几天，英语王老师又让我们在第四节课堂上写篇英语作文，而老师为了当面纠正我们的.错误，放弃了中午早点回家休息的机会，当面批改我们的作文。谢老师也协助王老师，让我们改完作文后再走。还找来了一些同学当小老师，为大家排忧解难。这才是共进步、同成长的真正意义。
近几天，我们又做了许多试卷，老师总是加班加点为我们批改。此外，老师们还拿出空闲时间为我们讲课，老师太辛苦了。
有老师的陪伴，我们前进的道路上就多了一份自信！
陪伴的作文9
陪伴，是一抹黄昏中的余辉，“夕阳无限好，已是近黄昏”。陪伴是一丝春天里的细雨，“随风潜入夜，润物细无声”。陪伴，是一杯离别时的温酒，“劝君更尽一杯酒西，出阳关无故人”。陪伴，无时无刻，不在我们的身边。
每个人都是从嗷嗷待哺的婴儿长大的`，每个人都有亲情，必不可少的也是陪伴，但每个人的陪伴到底怎么样，是什么？又如何雷同呢？
两个星期前的数学模拟月考，一向数学成绩优异的我只考了79.5分，成了全班的倒数。当试卷发下来时，我犹如五雷轰顶———这对我来说是多么大的一次打击呀，我像一只斗败了的公鸡，头耷拉下来。
我向妈妈惭愧地说明了我的情况，妈妈却什么也没有说，直接挂了电话，怎么啦，一定是妈妈生我的气了。
当我在回午托部的路上踽踽独行时，我的电话手表传来了一下震动。我急忙打开手表的“家庭群聊”，发现上面有条信息：“宝贝，考砸了，不要难过，妈妈上学还考过不及格的，加油。妈妈相信你是最棒的”。刹那间，我的眼泪喷涌而去，不知何时又下起了雨，雨水和泪水逐渐湿润了我的视线……
陪伴有你更精彩，这就是我的妈妈，无时无刻陪伴在我的身边。
陪伴的作文10
从我记事起，每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是妈妈动听的故事。那时候我就一直渴望，我要是自己能读书就好了。上了一年级以后。老师教会我认识了很多字。在妈妈的鼓励下，我试着自己读书，我太高兴了。以前妈妈给我买的书，我现在都能读了。从刚开始的吭吭巴巴到现在的流畅自如，读书已成了我最大的兴趣。
还记得我读的第一本书是《米小圈上学记》，里面幽默、有趣的故事吸引了我，米小圈把在学校发生的一些事情写成日记的形式记录下来。让我懂得在生活中，只要我们有一双善于观察的眼睛，就能写出好的文章。读《青蛙和蟾蜍》让我看到了友谊的可贵，知道了好朋友要相互关心、相互帮助、相互分享美好的东西。我还读了《小猪唏哩呼噜》和《红鞋子》，每本书都使我明白了许多做人的道理，它们教会了我善良、勇敢、智慧、团结友爱。也让我在理解方面有了很大的提高，也对我的写作方面有很大的帮助。妈妈常常对我说：“没有白读的.书，你所读过的书。总有一天爆发出来，将来你一定会感谢今天所努力的自己。”
多读书、读好书，读书伴我成长，读书使我快乐。让我在快乐阅读中汲取知识的营养。让我展开飞翔的翅膀，让书一路陪伴我快乐成长。
陪伴的作文11
在岁月的长河里，我遇见许多人，有人让我欢喜，有人让我悲伤，还有人注定要陪伴我经历童年的喜怒哀乐。它就是我的好伙伴——小狗。
这只小狗是在我上一年级时妈妈送给我的礼物，它非常的漂亮，有着一身洁白如雪的绒毛，一条不长不短的尾巴在身后摇来摇去，一双黑亮的眼睛和一个小小的鼻子，嘴里才刚刚长出几颗牙齿，看这模样它明显是一只可爱的小公狗。在它刚来到我们家的`时候还显得有些胆怯，我和妈妈给它造了一个温暖、舒适的纸房子，还给它的食盆里加上了美味的食物和甘甜的水，看见它满意地吃着美味的食物，喝着甘甜的水，我开心极了。渐渐地，那只瘦弱的小狗已经变成强壮的大狗，我迫不及待的想要带它去街上溜达溜达，从没有上街的它东瞧西瞧，还不时地叫上几声，见到它的人都说道：“呀！这只小狗真可爱啊！”。看到这么多人都在称赞我的小狗，我自豪地把头高高地抬了起来。玩了一会儿，我就带着小狗回家了，并把一切告诉了妈妈。
小狗，是一直陪伴着我的朋友，是我家的一员，它是我童年生活中的一缕阳光，不仅带给我快乐，更能倾听我的心事。我爱它！
陪伴的作文12
陪伴，是每个人都拥有的。如果这个世界上失去了陪伴，就失去了生存的意义。
书，是孕育智慧和知识的宝典，当然也是我的解压方式之一。每当看到书，我一天的疲倦，都被抛到了九霄云外。每当看到不会的难题，看一看书，书就像一位老师一样教我方法，帮我解答，可以说书就像一位知己，一个寸步不离的好伙伴。
记得有一次写完作业，我看见了一本新书，顿时眼前一亮，迫不及待地打开了，开始津津有味地读了起来。不久，却就被妈妈发现了，收走了我的书，让我快点睡，但我沉浸在书的世界里无法自拔，因为我在书中收获了很多新的知识。
还有一次，我考试考得不是很理想，回到家后，我无精打彩地走进房间，拿起让我解压的`法宝——书。看着看着，我忍不住笑起来了。这时，读了书中的内容，我又转悲为喜了……
陪伴是一生中最美好的事。陪伴，能让一个人的生活充满着色彩，充满着力量。而我有了书的陪伴，我不再孤独，也就无怨无悔了。
陪伴的作文13
在家里我就是个公主，在我有记忆开始，爸爸妈妈就没离开我半步，而我呢？永远在他们的视线范围内。过着饭来张口，衣来伸手，无忧无虑的生活。
在我七岁那年，有一天外面下着鹅毛大雪，刮着大风，路上都看不到行人，爸爸给我收拾上课的书本。我偷偷地看了妈妈一眼，妈妈就像我肚子里的虫子，马上就说：“今天下这么大的雪，应该会停课的，就不要去了，反正也没什么。”爸爸板着脸转过来对我说：“不行，要么不学，要学就要认真。”这时候我所得直跺脚，差点儿就要哭出来了。就这样出了门，哆哆嗦嗦的跟在爸爸后面，从上了公交车，到了少年宫，一进教室只有六七个同学，我朝爸爸做了个鬼脸，就到了位子上，而爸爸只是微微一笑，站在教室外的窗口，在教室里我吹着热空调上课，透过窗户看见爸爸一边走一边用嘴吹着双手，我知道，上课辛苦的是他，下课，我问爸爸：“你这么冷，为什么还要让我来上课？”爸爸说：“做什么事都要有始有终，要学会坚持。”从此，我不管怎样的'环境下从没缺课过。
当我慢慢长大，渐渐懂事的时候，我发现爸爸是一个保温瓶，外冷里热。虽然爸爸只是一个变通人，介是充满爱心的一言一行都让我体会到浓浓的爱。
陪伴的作文14
“尧尧，一个星期没见爸爸了，你想爸爸吗？爸爸明天就要从上海回来了……”
放下电话，我一蹦三尺高，爸爸终于要回来了！以前三口人都在家的时候，家里很热闹，爸爸做饭，妈妈扫地、擦桌子，他俩还不时交流着一天的见闻。我呢？则在书房写作业，爸爸偶尔过来看看，不忘给我一句鼓励。我们都在有条不紊的做着自己的事情。可是这个星期，家里却冷清了许多。回家后，妈妈一个人在厨房忙活，屋里除了盘子碗碰撞的声音，也只有我写作业时的'沙沙声。这种冷清真让我不习惯，总觉得心里空落落的，好像少了点什么。
这下好了！终于盼到爸爸回来了！第二天，妈妈下班后带着我火速往家赶。进家门时，爸爸已经做好了一桌子丰盛的饭菜等着我们了。我扑进爸爸的怀抱说：“爸爸你可算回来了，我都想死你了……”一家人其乐融融的吃完晚饭，爸爸从包里掏出了一桶乐高，我们一起开心地搭建属于我们的乐高世界。柔和的灯光洒在我们的身上。屋里不时传出欢声笑语。那个时刻，我感觉自己幸福极了！
我觉得每个小孩最幸福的时刻，就是爸爸妈妈陪伴在自己身边的时刻吧！因为有了这次短暂的离别，我更加享受这种幸福的陪伴！你们呢？
陪伴的作文15
有一句名言说得好：“书是人类进步的阶梯。”在书籍中成长，我感到的是幸福的印记，是智慧的雨露。阅读书籍，如露珠折射出美丽的光彩，如微风拂过心灵的惬意，如山泉灌溉心田的舒畅。
八岁时，我认识了许多字，我便融入文章，与书籍共成长。看美丽的童话，我曾为丑小鸭的苦难经历而流泪，也曾为皮诺曹的`鼻子到底有多长而伤神。读名人故事，犹如与伟人交谈，让我树立目标，更加严格要求自己。最让我爱不释手的要数《西游记》了。小时候我看《西游记》，曾与里面的人物同喜共悲：看那善恶不分的唐僧几次三番错怪孙悟空，并几次把他逐出师门，我为孙悟空打抱不平；看到唐僧被妖怪抓去，我与三兄弟一样心急如焚；看到孙悟空最终打败妖怪，救出师父，我与孙悟空一样吐气扬眉；看到猪八戒贪吃贪睡又贪功，我又忍俊不禁……
三年级再读《西游记》，我又有了新的认识：孙悟空他足智多谋，英勇善战。猪八戒嘛，其实是个酒色之徒。而沙僧憨厚老实，一心向佛……《西游记》使我明白，为人要正直不阿，别人有难应鼎力相助……
书籍是一丝丝温和的阳光，温暖我们的心田……
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