标点符号的争吵作文

时间:2023-02-15 10:36:04 羡仪 作文网 我要投稿
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标点符号的争吵作文(通用42篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的标点符号的争吵作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

标点符号的争吵作文(通用42篇)

  标点符号的争吵作文 篇1

  夜深了,小主人睡了。标点符号开始了争吵。

  逗号弟弟说:“我的本领最大,如果没有了我,人们读课文就不能停顿了,会累死人的。”句号妹妹不服气地说:“如果没有我,句子就不能结束,我才是最重要的.标点符号呢!”“no!问号姐姐傲气地说:“你们想,如果没有我,想问问题时,怎样才能表现出那样的语气呢?”书名号也出来凑热闹:“我才是最有用的标点符号,没了我要写书名时怎么办?”

  夺标点的争吵吵醒了省略号爷爷,省略号爷爷说:“你们各写一篇文章作文,让我看看,如果谁让我满意,谁就是最有用的标点符号。”

  逗号弟弟满篇都是逗号,没有结尾。句号妹妹满篇都只有一个句号,没有停顿,读起来累死。问号姐姐的作文更看不懂了,全是问号。书名号的也是全是书名号。

  省略号爷爷连连摇摇头说:“你们不团结,是写不出像样的文章的。你们要团结才能写出一篇好作文的。”

  标点符号的争吵作文 篇2

  深夜了,标点符号出来开会了。

  逗号妹妹说:“我是最有用的符号,如果没有我,就不能停顿下来了。”

  “如果没有我呀,文章就没有意思了。”感叹号姐姐趾高气扬地说。

  书名号弟弟不服气地说:“要是没有我,要写书名的时候怎么办呀?”

  省略号哥哥气冲冲地说:“要没有我,就不能省掉后面的意思了,所以,我才是最有用的符号。”

  它们你一言我一语,把在睡觉的破折号爸爸吵醒了。破折号爸爸说:“怎么这么吵呀?出事了吗?”

  逗号妹妹跑到爸爸前面撒着娇:“我才是最有用的`符号。”破折号爸爸说:“别吵了,我给你们出个主意。谁写的文章,让我满意,谁就是有用的符号。”

  逗号妹妹的作文满是逗号,书名号弟弟满是书名号,感叹号姐姐满是感叹号,省略号哥哥满是省略号。

  他们你看他,他看你,都低下头了。每个标点符号都有自己的用处,文章可不能少了它们。

  标点符号的争吵作文 篇3

  早晨,问号妹妹一起床就听见标点符号们聚在一起,讨论谁最重要。

  “你们在吵怎么呀,说到重要肯定是我最重要了,没有我,小主人的文章就不能提问题了。”问号妹妹打者哈气说。逗号弟弟也不甘示弱挤向前说:“我的.本领比你们都大,因为我可以让文章停顿。”这时,它们把句号爷爷吵醒了,句号爷爷问:“又在干什么呀?”问号妹妹抱着爷爷撒娇地说:“爷爷,快告诉它们,我最重要。”

  句号爷爷说:“你们都有自己的特长,你们都要团结起来,一起把文章写好。”问号妹妹气冲冲地走进房间里。逗号弟弟也生气地跑开了。

  中午,它们想来想去,觉得句号爷爷说得有道理,来到句号爷爷面前,惭愧地低下了头。

  它们知道了每一种标点都有自己的用处,一篇精彩的文章离不开所有标点符号的努力。小主人的作文进步了,得到了老师的表扬,符号们也得到了小主人的夸奖,个个都笑哈哈。

  标点符号的争吵作文 篇4

  深夜了,繁星满天,可字典公公家里却传出喋喋不休的争吵声,吵得不可开交的是标点符号们。

  小逗号引以为傲地说:“哼,当主人看到我时,就能用我,让句子停顿,我的本领最大!”句号不甘落后:“主人看到我就能用我结束句子,我的本领才最大呢!”感叹号毫不示弱:“主人能用我表达语气的强烈和声音的洪亮,我的本领最大!”问号否定说:“主人看到我就会动脑筋,我的本领最大!”省略号骄傲至极:“你们没法跟我比,主人能用我表达博学广闻,我的'本领最大!”书名号略带嘲讽:“无论读标点和名称,主人都会用到我,我的本领最大!”

  字典公公叹一口气,语重心长地说:“孩子们,不要用自己的长处去比别人的短处。我们每个人都是缺一不可的。我们要正视自己的缺点,寻找别人的优点”。听了字典公公的话。标点符号们惭愧地低下了头,知道了错误。

  标点符号的争吵作文 篇5

  小明的作文得奖啦,文章中的小标点们一个个都神气十足,可得意啦!可是,谁的功劳最大呢?它们谁也不服谁,于是,开始争吵起来。

  小逗号对自己非常有自信,哈哈大笑地说:“我的本领最大,如果没有我把句子断开,一句话就会像一根长长的面条!”

  听了逗号的话,感叹号瞪大眼睛说:“你的本领算什么,我的本领比你大的多了!要是没有我,文章中谁来表达强烈的`表情呀!”

  句号听了不服气地说:“我才是文章里的主角,有谁比的过我呀!要是没有我,看你们一句话写到什么时候才能停下。”

  看大家争的不可开交,省略号得意洋洋地说:“我的本领才最大,至于我的本领么……不用说大家都知道。”

  问号指着省略号说:“你的本领算什么,我比你的本领大的多呢!如果文章当中没有我,那么怎么会引起读者的思考?”

  听了标点符号们的争论,字典爷爷说:“你们都很厉害,如果少了一个,文章就没那么美了!”

  标点符号的争吵作文 篇6

  一天,小主人去上学了,屋子里静悄悄的,突然,书柜里传出了细微的吵闹声,原来是标点符号们都在夸耀自己的作用大。

  感叹号首先出场,只见它雄赳赳、气昂昂,迈着矫健的步伐:“人们要表达强烈的感情时,都得用我,上次小主人写了一篇作文《美丽的大自然》,其中就有几次用到我了呢!例如:‘大自然多美啊!’‘为祖国的繁荣昌盛而奋斗!’看来,还是我的`作用大!”说完,瞥了其它标点符号一眼。

  问号弓着腰,拄着棍,一步窜到大家的面前,拍着胸脯,大声叫道:“感叹号,你就别逞能了!自以为是了!总是以命令的口气去要求别人!你算什么啊?我的作用才是最大的!没有我,你们怎么提问题?即使是科学家也有问别人的时候啊?”说完问号使劲敲了几下棍子。

  逗号个头小,像个豌豆,蹦跳起来:“哎!问号你的作用太小了,别自不量力了!还总弄什么反问句,有话就直说,干嘛拐弯抹角啊?我的作用才大呢!如果没有我,句子中间没有停顿,一口气读完,非把读者累死不可!人们无论说话还是写文章,用我的次数都是最多的!”为表示自己的气愤,小逗号又使劲蹦跳了几下。

  圆头圆脑的句号可不乐意了,它挺着个大肚子,愤愤不平地说:“‘小不点儿’,我们大人说话与你何干,一边玩儿去!如果没有我,那么句子就会长得永无止境,永远写不完!再说,人们无论做什么事不都总是说:“表演中总得有个句号,那么就让我当这个句号吧!”所以说,我的作用才是最大的!哼!!!”说完,它像个圆球似的,使劲滚动了好几下。

  省略号就像六个小娃娃,搭伴结成队,拉起手,一起走来:“胖句号,你都这把年纪了,还和我们小孩争什么啊,你不懂得谦让啊?还是我们的学问最深奥,我不说,大家都知道。我意味深长,意犹未尽!”说完,六个小娃娃跳起了欢快的舞蹈。

  双引号和冒号也不甘示弱,联合出场,异口同声道:“小省略号啊,你还好意思争呢!你表达时总是断断续续,人们都讨厌透了!如果没有我们,在文章里,人们就说不了话,也不那呐能提出问题,所以还是我们作用大!”双引号和冒号手拉手唱起了歌。

  正在一旁观战的字典爷爷示意让它们停下来,语重心长地说道:”你们都很重要,少了谁都不行,你们要各尽其职,做好本职工作。“听了字典爷爷的话,标点符号们握手言和了。

  标点符号的争吵作文 篇7

  一天,字典公公家里可真吵,一群小伙伴们忽然为了一件小事闹得不可开交。

  带头吵架的是感叹号,他把嗓门提得老高,大声叫到:"伙伴们,我的`感情最强烈,我在文章里肯定最重要:"感叹号话音刚落,就传来一阵嘲笑。最不服起的小问号跳出来大声喊叫:"我说你这个感叹号啊!都这么大把年纪了还在那儿耍威风呢!要耍威风呢!要是没有我来发问,怎么能引起读者的思考?

  这样一来,省略号拍了一下桌子,连忙从椅子上站了起来,他说:"伙伴们,请你们注意,文章里没有什么比我更重要,要是没有我表示文中的省略,读者怎么受得了。"

  这一下惹闹了小逗号,他说:"你们一点也不重要,最重要的是我,要是没有我把句子段开,谁能一口起读下去呀!"

  句号自以为水平高,匆匆忙忙的跑到台上,说:"要是没有我,你们就一口起读完一整篇文章去吧!那么,话就说的没完没了。"

  大家争吵着,字典公公友好地说:"你们别吵了,你们一直在这里吵,那些括号,引号,破折号怎么都没有来跟你们一起吵呀?因为他们就懂得要取长补短,你们要记住:滴水汇成了大江,碎石堆成了海岛。你们每个人都很重要,少了一个这篇文章就会乱七八糟,所以你们都别骄傲。"

  标点符号们听了字典公公的话,四目对视,深感自己不该吵架,从此以后,字典公公家里就没有发生过一次争吵了。

  标点符号的争吵作文 篇8

  风和日丽的一个早晨,就在知识渊博的字典公公肚子里,有一群活泼好动的小家伙们正在兴高采烈地聊天。可是不知道怎么回事,它们突然吵了起来。“唉!原来它们是在为了谁比较重要这个问题争吵呀!”字典公公被这种奇怪的声音惊醒了,不由得叹了一口气。

  像小蝌蚪一样的逗号首先扭动着滚圆的身子跳出来发话:“我小巧玲珑,又能把句子分开来,我的小主人就不用一口气读完一句话啦。有我在,小主人读起来就轻松多啦!”句号听见了逗号的'话,一跳一跳地来到逗号身边,不服气地说:“你这个小逗号,有什么可神气的!你看看我,是个小圆圈,多漂亮啊!能够在句子后面休息,能帮助小主人更方便的读文章,你比的上我吗?”这时,大耳朵的问号在一旁听见了,急忙拉着小圆点妹妹出来,生气地说:“我虽然长得不怎么好看,但是用处大着呢!我能表达句子的疑问,有什么疑问,有我出马,就能轻松搞定。”“喂!喂!”瘦瘦的感叹号出来发话了,“你们可别得意,还有我呢!”顿时,那些标点符号的目光全部转移到了感叹号身上。“我又瘦又灵巧,又可以替换句号的岗位,小主人用了我,一定可以使句子更精彩!”“Hi!”最后一个标点符号开着可爱的小火车毫不示弱的出场啦!哦,原来它就是有六个小点点的省略号。因为它可爱,又用途广泛,所以它可是符号王国的大明星呢!看,它开始装可爱般地讲话:“嗨!大家好!我是人见人爱,花见花开的小省略。小主人经常不经意间就会用到我,对于这个问题嘛,还是我最重要!”正当大家吵得喋喋不休的时候,字典公公慢悠悠地走了出来,心平气和地说:“孩子们啊!我觉得你们都是最棒的!谁都不可以缺少,你们应该团结起来,一起帮助我们的小主人!”

  标点符号们听了,都惭愧的低下了头。

  标点符号的争吵作文 篇9

  在我们写作时,常常离不开。它们和比起来虽小,但却很重要。如果没有了它们,人们就不能去读懂句子的意思,和其所表达的感情了。一位教授曾经在黑板上写了几个字:从中学到都没有的知识。相信你一定会认为,教授的意思是,“从中学,到大学,都没有的知识。”吧?那么,你错了。其实,教授的意思是说,“从中,学到,大学都没有的,知识!”可见,标点符号是多么的重要。

  经过这一件事情,标点符号们可骄傲了,各个都认为自己是最厉害的。有一天,它们吵起架来。“在并列的词或词组之间,我能把它们断开,你们有我这个本事吗!”顿号说。“要是没有了我,就不能给句子断句,人们就会看不懂句子的意思。比起你,我更重要!”逗号嘟着嘴,反驳道。分号很不满,也吵了起来:“我用在并列的`分句,或较长的短语之间,当然是我最重要!”句号插着腰,不服气,也跟上去吵:“没有了我,就是不完整的句子。没有我的不是好文章!”“我不光用于书名,还用于、名、电影名等等,我的用途可广泛了!”书名号说道。“哼,有什么了不起。我能给句子变成疑问句还有反问句,相反,你们呢?”问号也插嘴说道,还反问了它们一句。“我能把句子变成感叹句,们可喜欢我了!”感叹号骄傲地说道。“切,人们说的话都要我们引起来,我们才是最重要的!”双引号兄弟说道。“我才是最重要!你们兄弟永远需要我的帮助,才能使句子完美!我永远在你们的前面!”冒号争论道。

  “我最重要!”顿号大喊。“才不是你,是我!”句号反驳它。“不对!是我最重要!”问号说道。感叹号在一旁藐视它们一眼,说:“还是我最重要,你们刚才说话时都需要我的帮助!”……就这样,它们吵得不可开交。

  这时,字典公公走过来了。它语重心长地对标点符号们说:“你们啊,只顾着炫耀自己的优点,怎么不想想别人的优点呢?你们都是一家人,在一篇文章或一部里,你们各有各自的用途,都是一样的重要啊……”

  标点符号们听了,觉得很有道理。它们你看我,我看你,一个个不好意思地低下了头。

  标点符号的争吵作文 篇10

  晚上,人们都睡熟了。这成了标点符号的世界。在这深夜里,调皮的标点符号一个个从我的作业本里“跳”了出来。

  他们“打破了”夜晚的宁静。首先发言的是逗号,他说:“我是最有用的,我可以让句子内部主语与谓语之间如需停顿、动词与宾语之间如需停顿、状语后边如需停顿、句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都离不开我。”分号听到逗号在说他,就得意洋洋的说:“我最有用了,我可以分隔词语重复句子中的并列分句、并列的多重复句中的第一层、非并列的多重复句中的第一层分句、大句子中被冒号、破折号、括号、引号、分项列举的各项之间、在辞书中用来分隔不同的释义。”

  顿号蹦出来说:“虽然我是你们当中最小的停顿,可没有我在里面是万万不行的,列如:苹果香蕉哈密瓜这样读起来就不像是水果。”句号像车轮一样滚来说:“都靠边站吧,我不说什么大道理,我是最最最厉害的.,没有我句子怎么结尾呀!”听句号一说,叹号、问号还有省略号开始起哄了,它们异口同声地说:“我们也可以结尾的啊,有了我们文章还会更深动的,你这个句号还是滚远点吧。”冒号和引号也不服气,说:“没有我们俩,你们也不知道这句话是谁说的。”你一句我一句,一个个争得“头破血流”,作业本听了忍无可忍,跺着脚说:“你们都给我静下来,你们各有各的长处,如果你们不团结也是没有用的,文章需要你们,少了谁都不行。”

  听了作业本的话,标点符号们红着脸回到了自己的岗位。这时的夜晚,又恢复了平静。

  标点符号的争吵作文 篇11

  是汉字组成了我们美妙的文章,但人们往往会遗忘一直默默奉献的另一种文字——标点。

  逗号大概是使用率最高的一个标点了。一个圆圆的脑袋,一条短小俏皮的尾巴,逗号的样子十分可爱。他将每一个小句断开,让文章井然有序,既不急急忙忙,也不慢条斯理。

  问号在作用上和逗号差不多,但要把他丢掉,句子就会像一根长长的个面条。每当逗号将一句话断完,总是有句号来做最后的总结报告。如果乱用句号逗号,不仅文章看不明白,甚至意思也会出现变化。

  问号就像一位弓着腰的老爷爷,最下面的小点仿佛充满了好奇。每当人们有什么问题,他就跑来凑热闹。不过问号也不是只有一个意思,有时是疑问,有时是提问,有时是反问,还有时是轻轻的嘲讽。

  感叹号的声音大得就像铜锣敲鼓,每次他一到来,总是发出“咚咚咚”的声音。有感叹号的地方,准是欢快热闹的.地方,他身上的一道垂线像烟雾,也像彩带,喷发到天空上,到处都是欢歌劲舞。

  说到引号,那可真是一对心机颇深的兄弟,有时都让人捉摸不清头脑,不知道他们俩为什么要把某个字词圈出来。不过,印好还能告诉你文章的中心所在,有一个特别的词语或是有“重点”的句子,引号都会圈出来,让你细细思索一番。

  省略号像个很有学问的教授,六个小点里藏着无穷无尽的奥秘。他总是给人们留下深不见底的推测、幻想,留下数不尽的悬念……

  总之,每个标点都有各自的特点,如果只用一、两种标点来贯穿全文,那文章该有多枯燥啊!只有将各种标点灵活运用到字里行间,就算没有生命的文章里也是一片吵吵闹闹。

  标点符号的争吵作文 篇12

  特别的“标点符号”如果把我们班比作一篇美文,那么班里的每一位同学就是让美文生彩的各类标点符号,各有各的特点。

  李姗姗是不折不扣的“省略号”。她有一个习惯,就是喜欢说半句话,我们经常要费尽心思去猜剩下的内容。她特别喜欢看各种课外书,所以会讲很多故事。一到课间,她就会给我们讲一些有趣的故事,但是每每讲到精彩的`地方,她就会戛然而止,笑着说:“欲知后事如何,请自己展开丰富想象!”之后,她便笑眯眯地走开了,扔下一脸茫然的我们站在那里冥思苦想。所以,李珊珊同学被我们冠以“省略号大王”的称号。

  我们班还有一个做事非常认真的同学——李一鸣,做任何事都是善始善终。放学后,总有几个记性差的学生忘记关灯,而李一鸣每次都把灯关掉,再检查一下窗户是否关好,才会离开教室。老师表扬他说:“大家应该学习李一鸣这种做事有始有终的精神,很多同学做事虎头蛇尾,像个永远没有结束的小逗号,而李一鸣做事总是能画上一个圆满的句号。”于是,同学们便把“句号大王”这个雅号送给了他。一说到“感叹号”,我们就会想到赵卓雅。她是一个感情特别丰富的好孩子。

  记得有一次,我们班举行“我爱我家”主题班会,赵卓雅满怀深情的朗读让老师都情不自禁地流下了感动的眼泪。课后,同学们都说:“赵卓雅,你的感情真丰富啊,我们就叫你‘感叹号’吧!”赵卓雅高兴地说:“好啊,太棒了!”除此之外,我们班还有“小问号”王榕,她总是喜欢向老师提出问题;“破折号”王晴,她经常是话已说完,还要再解释一下,让你听个明明白白……我们班这些有趣的“标点符号”够特别吧?你又是什么标点符号呢?

  标点符号的争吵作文 篇13

  我的身边总有一群“标点符号人”,有问号老师,有句号老爸,还有省略号我的同学。可今天介绍的是我的老妈。

  “叮叮”,六点钟到了,过了五分钟,我看没有动静,便又开始睡觉,可当我一合眼就听见了妈妈的.声音:“王博宇,你为什么还不起床!不起床就会迟到!迟到了!老师就会骂你,老师骂你,成绩就不会好!小学成绩不好,就上不了好的高中!……”我忍不住敬佩妈妈的感叹号“功夫”,只好慢吞吞地起床吃早饭,妈妈又可以施展“大法”:“王博宇,你看看妈妈的手艺真好啊!我一吃我都开始不相信自己做的……”过了十分钟,我和妈妈上车了,我看了一眼课本,发现语文课本没带,我拉开车门飞一般地跑回家拿课本就上车了,妈妈又开始说:“你就不能昨天晚上检查一下!抽出五分钟会死人吗!会掉一块肉吗!”

  “叮呤呤……”放学了,妈妈正在等我,我刚一到,“王博宇,今天还考试了!今天中午吃了什么!你还和别人打架了!”我又捂住耳朵上了车回了家,刚一到家,妈妈见到一只螳螂,“啊!这有螳螂!啊!啊!”妈妈的喊声足够达到100分贝,楼下的邻居都被吵死了。吃完了饭,我立刻进入了我的小房间,开始写起了作业,可到了九点钟,我才写了30%的作业,妈妈走了进来,又开始了她的“攻击”:“你作业怎么写的这么慢!你现在才小学就弄到9、10点,等你到了初中,我看你能弄到12点!你还不赶快写,我还得陪着你!你弄到十点钟,我也能等到十点钟,我不累啊!”

  我的一天又过去了,而每一天我的妈妈都给我换一种标点符号。

  标点符号的争吵作文 篇14

  人就像一个不同的“标点符号”,在生命的长河中激起一朵朵浪花,而在我身边就有一群标点符号,让我来介绍一下他们吧!

  “问号”弟弟

  要说起“十万个为什么,”你们的第一反应是一定是一本叫《十万个为什么》的书,而我的第一反应一定是我的弟弟。有一次我和妈妈带他去饭店吃饭,上菜时我看到了狮子头,就问他:“你吃不吃狮子头?”他说:“狮子头是什么?”我夹了一个到他碗里说:“这就是狮子头,你尝尝可好吃了。”他咬了一口,点了点头,说:“好吃是好吃,不过姐姐,这道菜为什么叫狮子头啊?它里面又没有狮子头。”我愣了一下,说:“这只是个名字,不要在意细节。”“可它为什么叫狮子头,而不叫肉丸呢?”……哎,不愧是“十万个为什么”呀!

  “省略号”妈妈

  妈妈可真是当之无愧的“省略号”。每当我放学回家,妈妈总是说:“要好好写作业啊,不要玩电脑,这对你视力不好。等会要把背的背给我听,要默的让我来,你不要和你们班的那些同学抄啊!……”“停!我知道我这就进去写作业。”“哎,怎么了?还觉得我唠叨啊?我这都是为你好啊!……”还真是没完没了了。

  “句号”爸爸

  爸爸是“句号之父”,不管我和他说什么,他都只会用“哦”,“知道了”,“马上”等词语来回答我。瞧,又来了。“爸爸,妈妈叫你带弟弟去玩。”“哦”,爸爸说。“快点,妈妈还在等呢。”我一脸焦急,“马上来。”爸爸说。“快点!”“来了。”爸爸穿上鞋朝门外走去。哎,这天还能聊吗?

  这就是我的'家,一个充满“标点符号”的家。

  标点符号的争吵作文 篇15

  如果把我们班比喻成一篇文章,那么,我们班的同学就是组成这篇文章的标点符号。下面,让我来给大家介绍一些重点符号!

  魏豪是名副其实的“省略号”,他说话总是说了一半就停止不说,让我们经过多次的猜疑才能勉勉强强地接到下个部分的内容。上课时,他也没甩掉她的“坏习惯”。老师提问他重点时,他也总是说到一半后,再说:“我介绍完重点部分了,接下来让同学们动动脑筋,想想最后那些简单的问题吧!”由于他的“怪习惯”,同学们都尊称他为“省略号大王”。

  要说到句号,非孙冰莫属了。她那个人呀,性格总是善始善终,给人以一个美好的形象。每次老师叫她发作业给同学,她不想别人那样随便乱扔,而是认认真真、有始有终地把作业发给同学。收作业时,如果有的同学不交,她会紧紧地“跟踪”,或督促或指导对方,直到把作业收齐为止。我们都很喜欢有责任感、做事认真负责的她!

  如果有人问我们班的“感叹号”是谁,同学们肯定会异口同声地回答:“樊宇佳。”她很有礼貌,对谁都会热情地打招呼。她的唱歌非常好,还参加了小夜莺合唱团。她的演讲、朗诵也不赖,只要有这类型活动,她肯定会积极参加。

  你们想知道最爱问问题的`人是谁吗?告诉你吧,是我们班的赵越博同学。每次有难题出现,他总会第一个解答出来,如果实在不懂的话,他都会问到懂为止。他很爱思考,懂得知识也很多,成绩非常优秀。因此,问号非他莫属啦!

  这就是我们班的“标点符号”,正因为有了他们,才把我们班这篇文章装点得更加精彩,更加美丽,更加出色!

  标点符号的争吵作文 篇16

  一天深夜,静悄悄的书柜里传来了一阵阵争吵声。“我的作用大!”“我的作用才最大呢!”——到底发生了什么事?原来,《西游记》里的标点符号们正在争论“谁的作用大”呢!

  嗓门最大的是逗号,它顶着圆圆的大脑袋,蹦蹦跳跳地冲进一群符号中间嚷嚷。“你们都得承认,我的作用最大!没有我在句子中的`停顿,小主人读书会一口气憋死的!”

  “我的作用才最大呢!”省略号蠕动着长长的身体,不服气地反驳道。“没有我,有些句子就会变得啰里啰嗦,像妈妈们无休止的唠叨……”

  “伙伴们!你们都错了!”感叹号激动得涨红了脸,迫不及待地开展“自我表扬”。“我的作用是最大的!没有我,作者如何表达强烈、充沛的感情!”

  “难道我是可有可无的吗?”问号生气地反问,“没有我,怎么表示疑问?怎么表示反问?怎么引发读者们的思考?”它气得吹胡子瞪眼,更像一个驼背老爷爷了。

  看到小伙伴们争先恐后地自吹自擂,坐在一旁的句号暴跳如雷,气得肚子膨大了“立方”倍。它把桌子拍得“咚咚”作响,小主人的水杯应声而落,书柜里顿时安静下来。“只有我才是文章的主角。没有我作总结,句子就会没完没了。”它尖叫着,声音刺破了夜空。

  这场争吵仿佛永远也没有尽头。破折号、冒号、引号等其他符号,根本没有发言的机会,只能蹲在角落里唉声叹气。

  “阿弥陀佛。”唐僧双手合十,从《西游记》里踱步而出。“你们都很重要,在文章中缺一不可。你们不要只强调个人的作用,只有团结合作,才能帮助作者写出好文章。”听了唐僧的话,标点符号们羞愧不已,在黑夜里握手言和了。

  标点符号的争吵作文 篇17

  有一天,阳光明媚,标点符号的争吵在桌上拉开了序幕。

  只见长着一张圆圆的脸,脑后拖着一根小辫子的逗号喊:“我是主人的得力助手,要是没有我,人们读起文章要多累啊!我的用处最大!”逗号还不知有一双眼珠子目不转睛的盯着他,他就是句号。句号恶狠狠地说:“逗号小弟,你以为自己很了不起吗?每篇文章少我不可,在句子的末尾总有我那美丽的身影,要是没有我,文章就永远不会结束!”“哼!你们别吹了,这有啥的?我的`本领才是最大!”感叹号嚷着说,“要说重要吗?也不想想我是谁。人们表示强烈感情时都用我,我可以让文章有色彩。还有我最受不了的就是问号,虽然他的用处跟我水平差不多,但他那身材就像一个老公公、嗨——真是惨啊!”“我那是一个耳朵下带着一个耳环,你懂不懂啊!还有,谁说我的水平跟你一样了?你们一个个炫耀着自己,把我放到什么位置了。如果没有我,你怎么提问呢?”问号怒气冲冲的说。“句号,你不是说你自己是霸王吗,让主人全用你。结果,主人全用句号写的作文被老师狠狠地骂了一顿。”逗号讽刺着句号。句号生气了,刚刚要动手暴打一顿逗号。这时,字典公公跑了出来,并语重心长地说:“你们的作用都很大,但都有各自的用处。在文学王国里,你们一个都不能少!和睦相处,共同成长,不要为了突出自己而过于贬低别人。”但是,句号、逗号、问号和感叹号都不相信。于是,他们想用事实来验证字典公公这句深奥的话,就帮助主人写了一篇完美的文章,而且拼劲全力。结果,主人写的作文得了个满分。

  他们终于明白了字典公公这句话的道理。从此,他们互相合作,再也不吵架了。

  标点符号的争吵作文 篇18

  夏日的夜晚,字典住宅区里非常的宁静,没有一点声响,唯独标点字典爷爷家里炸成锅,标点们都在争吵,在争抢标点王这个席座,为了公平,而字典爷爷做了裁判。

  争会开始了,句号一下子滚了过去,拍了拍胸膛,自豪的望着大家,滔滔不绝的说着:“我浑身圆滚的,像一个皮球一样,多可爱呀,如果一条句子没有我这个小可爱,那这句话就没完没了,比人民路上堵得车还长,你们说得口水也没了,也是说不完的,看你们怎么办。”说完,他哼了一声,得意洋洋的站在那里。

  逗号也不甘示弱,忿忿不平的跳上去,一下子将那个看不顺眼的句号给顶了下去,把嗓门提高到了平时的一百倍:“我有一条长长的尾巴,让走路都是跳着走的。”逗号一边炫耀一边骄傲的喊:“要不是我把小句子分开,让你们不用说得那么用力,要不然,等你们说到句号的时候,早就断气了,还胆在我上面说。”说完,逗号噘着嘴,斜着眼瞟了眼大家。

  在下面的“小衣钩”早就等得不耐烦了,惹恼的反驳到:“你们有什么了不起的,要不是我问号引起了读者的思考,你们只是社会的小混混,我才是标点王。”说着,问号将大拇指指了指自己的.胸膛,“我才是真正的王者”。

  哈哈大笑的问号惹怒了多有的标点们,“我好!我好!我好!”正在大家吵得面红耳赤,不可开交的时候,门铃突然响了起来。成语字典伯伯走了进来,看到了这一幕,笑了起来,说:“你们是一个团队,如果没有了其中的一员,那么,就不是一片文章,你们不能过于贬低别人,应该相互取长补短,才能相得益彰。

  听了成语字典伯伯的话以后,标点们惭愧无比,决定同心协力,打造最好的文章。

  标点符号的争吵作文 篇19

  平淡无奇的一天,你可能不知道我的《新华字典》里发生了什么天翻地覆的“争吵”!

  看!他们一个个的眼睛瞪得多大!听!他们一个个的'嗓门喊得多响!“他们”是谁呢?人类?不是,动物?也不是——哈哈!是标点符号!

  《新华字典》里的标点符号五花八门,有感叹号先生,问号女士,书名号小孩……各种各样的标点符号正在激烈地争吵着。

  感叹号先开门见山地说了起来:“我,可是有大功劳的!要不是有我,小主人怎么会主动激发感情呢?”问号也不甘示弱地说:“你算老几?要不是有我,小主人怎么会产生疑问或悬念的心思呢?”见两个“大人”正滔滔不绝吵着的时候,小逗号、小句号、小顿号、小分号和小引号异口同声地说:“要不是有我们,一篇文章就会被拉得像跟面条一样长!”

  现在就连很少说话的省略号也吵了起来:“你们算啥?我可以帮助小主人,让他不用累得手都发麻了!”小小的书名号也在说:“我可以帮助小主人分辨是不是书名。”

  “呀!着重号来了!”标点符号们都认为着重号是“世界顶级捣蛋王”。随后,着重号气势汹汹地喊:“哼!你们知道吗?我能帮助小主人记住哪里是重点!”

  经过“几番浪击云涌”和“几度血雨腥风”后,一个个标点符号早就争辩得面红耳赤了。突然,标点符号的长老——《新华字典》说:“你们都别再吵了,你们都是我的乖宝宝!待会儿小主人回来了,必定会大吃一惊啊!”

  “哦——”标点符号们说。但是他们还是压不住这番怒火硬着头皮钻入了《新华字典》。

  第二天,“啊?!我们居然变成了一个个的人了!”

  标点符号的争吵作文 篇20

  我们—标点符号,十几个弟兄,分厲标号和点号两大家族。从诞生之日到现在,不过才七十几年,同文字的悠久历史相比,显得十分年轻。但你们别因为我们年轻,就小看我们,你们写文章交流思想和感情,并使之被正确理解,就得依靠我们。我们的作用如此之大,却有很多苦恼。

  我们的苦恼之一是被人弃之不用。有的人写文章,洋洋洒洒,下笔千言,却没有我们的立足之点。记得有这么一则趣闻,―个文学爱好者给编辑部寄去他的“大作”—一首没有标点符号的诗,还说:“编辑同志,我对标点向来不在乎,请您帮忙填上吧!”不久,编辑回信道:“下次请您只寄些标点来,诗句由我填写好了。”那首令人“丈二和尚摸不着头脑”的诗作,自然没有发表—活该!

  再例如有个同学在引用鲁迅先生的.《“友邦惊诧”论》时,把“好个‘友帮人士’”上的引号四弟一脚踢开,这就恰恰歪曲了鲁迅先生对帝国主义者愤怒至极的原意。可见我们标点弟兄个儿虽小,却举足轻重。

  常被错用,是我们的苦恼之二。现在,不使用我们的人不多了,但在使用我们时张冠李戴的却大有人在。例如有个同学,作文巾通篇都是逗号,把逗号小弟忙得焦头烂额,还挨了被挤在作文最末的句号大哥的几个“暴栗”,你说逗号小弟冤不冤?

  我们的苦恼之三是被滥用。一些同学写文章,喜欢加感叹号,唯恐不能表达他们无尽的感情,但事与愿违,结果只能是感情的浪费。还有一些同学,在文章里随心所欲地加上省略号,试图给他人一种深沉的感觉,别人的感觉却往往是:“此文章太……了。”

  我们的苦恼实在太多了,今天只讲这么一点,最后,我们要对你们说:“请正确使用我们,使我们担负起我们应尽的责任,不要再给我们平添苦恼了.这样对我们大家都好。”

  标点符号的争吵作文 篇21

  在一个晴朗的夏天,房间里发生了一场争议,是谁在争议呢?没错,就是我们作文重要的标点符号在争吵谁是最佳。

  它们等待主人走后,逗号第一个走了出来,大声说:“你们看,我是最重要的标点。一篇作文没了我,句子就没了停顿,会让人读得上气不接下气,所以我是最佳标点符号。”

  逗号说完后,句号迈着傲慢的步伐走了出来,它得意地说:“逗号你有什么厉害?如果一篇文章没了我,句子就没了结尾,一篇文章就永远、永远、永远地写不完,那该多么的可怕啊,所以我才是最佳标点符号。”

  在一旁很不屑的冒号走了出来,不紧不慢地说:“你们有什么了不起?一篇文章如果没有了我,就等于文章没有了人物的对话,没有了一点生动鲜活的感觉,你们受得了吗?”

  这时问号推开冒号嚷道:“你们真是‘班门弄斧’,如果文章没有了我,就没有了提问,所有的句子平平淡淡,难道我不是最佳标点符号吗?”

  见状感叹号用它的`大嗓门叫道:“你们都给我让开,我才是最佳、最佳、最佳标点符号!如果文章没了我,就没了感情,没了强调语气,没了一篇文作的灵魂!”它说着,还一边用眼睛深情望着天空,一副势在必得的样子。

  “就你?你还灵魂?”

  “就你了不起?”

  这时主人回来了。

  它们迫不及待异口同声地问:“主人,你说说我们中谁最有用?谁是最佳标点符号?”

  “你们大家都有用,各有各的特点、用途,你们全是文章的灵魂,何必为这争议呢?”小主人语重心长地回答道。

  沉默了一会,它们所有所思地说:“是呀是呀!,我们都是最佳标点符号,作文离不开我们的每一个人。”说完它们拥抱在了一起。小主人见了也会心地笑了,从此它们再也没有争吵过了。

  标点符号的争吵作文 篇22

  在一本书里,各种标点符号都快快乐乐地生活着。有一天,句号突发奇想,它想要占满整本书。

  句号骄傲地说:“我们能放在一个句子后面做一把手,如果没有我们,整篇文章就只能用一个词来形容——没完没了!再说了,我们还能让人们停顿一下,喘口气,如果没有我,人们就要一口气把整篇文章读完,那岂不是要累死了?快,来人,把整本书加满句号!”

  这时逗号不甘示弱,还没等句号把话说完,他就反驳道:“什么话?我虽然是二把手,但是我们的数量比你们多,足足有十万呢!你们才一万!有什么稀奇?再说了,你们的`本领也不见得比我们高。我们可以放在句中做小停顿,别看这停顿小,作用可大了。如果一句话里全是你们,那人们岂不是要读得点头哈腰吗?整本书就这样败在你们手中了!句号简直是胡言乱语!应该全加逗号才好呢!”

  感叹号在一边听了,也加入了这场争夺之战。它反驳逗号句号:“我们也能做一把手,逗号只是数量多一些而已,哪能比得上我们?你这句号有什么稀奇?我能表达惊激动、喜悦、愤怒等多种感情,你们这平平凡凡的句号、逗号能表达这些复杂的感情吗?你们只能表达一种感情,那就是——平淡,比得上我吗?简直是无赖!再说了,你们的话语里也要用上我呀!可见,我是多么神通广大,无我做不到之事!”

  这时,书的作者过来了。他插话道:“尺有所短,寸有所长,取长补短,相得益彰。众人拾柴火焰高,如果你们团结一心,才会使这本书取得巨大的成就!”

  从此以后,各种标点符号团结一心,组成了一首首优美的诗,一篇篇华丽的文章!

  标点符号的争吵作文 篇23

  一天下午,我的书柜里传来了一阵争吵声,想知道怎么回事吗?来,与我一起去看看。

  哦,原来是标点王国里的标点们在为争夺王位而争吵。逗号说:“兄弟姐妹们,在家族中,我的用处最大了,如果没有我,那么一篇文章就没有停顿,人们读了不是要一口气憋死?”“去你的,就你这么个小不点,还本领大?看看我,圆圆的身体,不高不矮的个子,多可爱。而且,我的作用也很大,如果没有我,那么一篇文章永远也写不完。”句号不服气地说。

  这时,感叹号也插了进来:“啧啧啧!你看你,这么矮的个子,能有什么用呢?看我,直直的'身板,多么英俊!如果没有我,那么文章就没有感情色彩,读了还有什么意思呢?”“你呀,长得那么高,用处却不多。大家看我,一个小耳朵下带一个实心点,看上去就像一位知识渊博、爱思考的学者。如果没有我在文章里,那么文章就会缺少疑问,读起来枯燥无味。”问号也情不自禁地夸起了自己。“哼,你们都没有我们厉害,好好看看我们,六个小点,六个姐妹,长得也不赖,比起用处,你们也都不如我们。要是没我们,那一篇文章岂不是没完没了了?关键还得靠我们亲自出面才行。”省略号也不甘示弱……

  正当他们吵得不可开交的时候,一位标点王国的老前辈来了,对标点们说:“孩子们,不要再吵了,你们的用处都很大,缺谁都不行,但只有你们团结一致,才能真正地帮到别人哪!”听了老前辈的话,吵架的标点们都明白了团结的重要性,惭愧地低下了头。至于王位嘛,一直还空着,因为大家都知道团结比王位更重要。

  这场争吵风波结束了,标点们也一直铭记着团结的重要性。

  标点符号的争吵作文 篇24

  嘿!嘿!大家好,我是“说书人”:刘泽妮。今天,俺给你介绍一下俺们班的“标—点—符号”吧!

  俺们班有许多有趣的活“标点”。哦!大家等等再等等。俺班上的“感叹号”——陈铭“英雄”。俺现在就来说说他吧,陈“英雄”被“世界”公认为阳光男孩。说实话他那大眼睛,短头发和尖脸形倒挺像一感情丰富的“感叹词”。陈铭的说笑可谓是一流差点边儿,二流又过了“分数线”。呀!大家给他的评价还不错,至少会是一个良十吧?他不但下课嘴巴不停,上课嘴巴也很少停,当然不是说他上课话活啦!而是说他上课发言行特积极啦。

  俺再来说说咱班的“书名号”——万宇欣吧!

  瞧!万宇欣又在书堆里“啃书”啦!唉,真不愧是一个蕴藏着知识的万宇欣呀!

  看看万宇欣的“书生”样儿吧!小眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴和一头乌黑发亮的长头发,即便“凑成了”才华横溢的万宇欣!每当课间或她有时间的时候,你便可以看见她看书的'身影。她那双发亮的眼睛盯着书本不放,直到上课的铃声打响,老师大步流星地走进来时,她才依依不舍地把书放进书包中。

  你们说这万宇欣是不是一个十足的“书呆子”呢?

  俺班还有一个“小问号”他就是“大名鼎鼎”的林彦宇。不是我说他,只要一上课,第一个提问题的准是他。老师有时也会被他“烦”得不耐烦的时候。唉!看来他还是深深地理解了“不懂就问”这个道理哟!

  俺们班的“标点符号”说也说不清,比如:“句号”李周怡做事认真,“省略号”刘泽兰十足的林黛玉,“破折号”廖治宇………

  如果有75个标点,那我们班就有75个“标点符号”。你说,俺班的“标点”是不是很有趣呢?

  标点符号的争吵作文 篇25

  啊,标点符号大家一定很熟悉吧!其实每个人头上都有标点。它可以不停变化。没错!我给大家说说我的“标点”一天。

  地点:南京时间:6:50整

  啊啊啊!为什么都6点50了,不!我立马变成了个“!”,今天闹钟没响!什么鬼!我的衣服呢!我的红领巾呢!我的语文书呢!“啊,老妈!我出门了!我下楼直接买早点上车,上学去了!”“哎,好嘞,哎你不打伞……”不一会“笃笃笃……”“妈,我伞没拿!”

  啊,幸好没迟到!

  “同学,交作业了!”课代表一脸凶狠的看着我,“嗯,好。”我翻翻书包……唉?我作业呢?不会吧?没带?不可能吧!我记得昨天我放进去了啊!我此刻又成了个“?”,“那个……我作业好像,没带……”课代表此刻想把我“吞”了一样,说:“……”转头走了,我也很无语,我是谁?我在哪?这是什么?

  啊。今天中午吃什么呢?我心想到……“咳咳,这道题我请一个同学回答……”我依然在走神……“哎?胡-潇-月同学,你来说说你的思路……”我一脸懵逼的站起来,刚刚完全没听吧!此刻我又成“?”成了“……”说道:“恩……我……”数学老师说:“刚刚没听吧,啊!走什么神,站一会!”我委屈巴巴的站了一节课。

  终于放学了!啊,太好了!回家可以玩了!欧耶,真好!我再次变成了个“!”,啊,此时老兴奋了!

  当我回家写作业时……

  “嗯……语文练习册后两页,英语卷子,数学练习册两页,口算本三页,科学小册子,美术把本课作业画完,嗯……没了”我转头看了看一堆本子,又成了一个“?”为什么?这么多作业?我是谁?我在哪?我不认识作业,这堆是什么?嗯?

  其实人生的`标点是重复的,你永远不知道下一秒会发生什么……

  标点符号的争吵作文 篇26

  有一天,我在家里写作文,刚好一行写满了,就差一个句号了,我为了节约本子,就把句号写在了格外。字看到了主人把句号写在了格外,就笑话句号说:“哈哈你这个没用的家伙,我们都有小房子,就你没有小房子,哈哈,穷光蛋,滚吧,不要在这里沾我们的光,你在这里我们觉得丢脸,”句号看到字这么侮辱自己,就说:“不要看我没房子住,带是我和我的朋友们都很有用,”于是标点符号里的人都为句号的话感到高兴,于是逗号说:“句号大哥,你住我这吧,我的屋子很宽敞,”句号高兴的说:“谢谢逗号弟弟。”

  “哼,一群没用的东西,”字自满的说:“我们可比你们有用多了,主人写作业不用你们也行,”标点符号里的人异口同声地说:“好,那我们就看说的.作用大,”字说:“好,”句号说:“我们先出场,” 第二天,我忘记怎样写字了,就写了一大堆标点符号,害得我被老师批评了一顿。字说:“就知道你们没用,看我们的,” 有是一个第二天,我想起了怎样写字,却忘了怎样写标点符号,于是就写了一篇日记,内容是:“今天叔叔在我家妈妈也在家我写完了作业叔叔看了一下我的作业夸我写的整齐叔叔亲了我妈妈也亲了我我高兴极了,”爸爸看了这篇文章把我喊来,吵了我和妈妈一顿,我说:“爸爸你误会了,日记应该是这样的:今天,叔叔在我家,妈妈也在家。

  我写完了作业,叔叔看了一下我的作业,夸我写的整齐,叔叔亲了我,妈妈也亲了我,我高兴极了 。”爸爸这才知道了。 句号说:“字,你也败了下来,我们打了个平手,看来我们的作用是一样的大,我们以后合作愉快把。”字说:“好,”他们高兴坏了,就一起拥抱在一起。

  标点符号的争吵作文 篇27

  夜深人静的时候,标点符号们悄悄地从它们的‘大本营’溜了出来,在秘密据点——‘窗台会议室’,争论着一个异常有趣的问题——谁的本领大,谁就当标点国国王。

  口哨般的小逗号蹦上了台,首先来了个“开门红”:“Hello,俺就是传说中‘帅’比南山,花见花开,车见车爆胎的逗号大帅哥——小逗号。如果小主人的文章少了我,就会像女人的裹脚布——又臭又长,读者也会累得上气不接下气,所以……国王是谁大家是可想而知的!”

  大家听了哈哈大笑。“切,你这个‘衰’哥,你算老几呀!”铁环般的句号冲上了台,一脚把小逗号踹下了台,“如果没有我在末尾做总结报告,那文章就会三天四夜也说不完!我比你更COOL!”

  “我可NO信你们的鬼话!”顶不服气的要数感叹号,“白痴句号,我可是人人皆知,木木皆视的感情大师,谁人不识君?”

  “你算什么东西?什么烂大师。破主角,在本大王面前还不是照钩不误?”问号说着就把它们甩了下来。

  这回,顿号、双引号也纷纷上场,它们争得面红侧赤耳,不可开交。

  这可吵醒了字典公公,它语重心长地说:“孩子们,如果少了你们其中的.任何一个,主人的文章就不会这么美妙!”标点们听了,蹑手蹑脚地回到‘大本营’,再为小主人写出了许多美妙的文章。

  标点符号的争吵作文 篇28

  夜深了,人们都睡得很熟了。这个时候,标点符号这些好朋友不知道为了什么事情而争吵起来了。仔细一听,原来他们是为了谁是最重要的标点符号而争吵。

  只听逗号抢先说道:“我才是最重要的标点符号,如果没有我,句子的中间没有停顿,怎么读?总不能一口气都读完吧。”

  “哼!你就别吹牛了,这有什么呀!我的本领才最大呢!”感叹号嚷着说:“要说最重要吗,应该属于我,因为人们表示强烈感情时,都得用我!”

  省略号也跟着大声说道:“你们都不是最重要的,我才是呢!如果要写作文,写了一两件事了,还有那么多可以写,假如没有我省略号来表示那不就要长篇大论写好多,变得啰嗦么?”

  早在一旁的问号听得不耐烦了:“你们都一个个炫耀着自己,把我们放到什么位置了。你们想过我没有,如果没有我,你怎么提问呢?别人怎么知道你的意思呢?所以,我才是最重要的。”

  ……

  正在他们争得不可开交的.时候,他们的吵闹声惊醒了字典公公。他站了过来说道:“孩子们,快别争了,你们都是最重要的标点符号,要是少了你们中的一个,文章就会写不好的。作者也就无法表达他的意思了。”听了字典公公的话,大家都不说话了。因为它们知道了要团结协作才能让作者的文章通顺、流利和精彩。

  标点符号的争吵作文 篇29

  今天,阳光明媚、晴空万里,我姐和我的妈妈在家里睡觉,而我却在客厅里打电脑,突然我听见了楼下传来了一阵喧闹的争吵声,我顺着争吵声来到了我的书房里。哦!原来是我的作文本正在争吵。

  我翻开作文本一看,原来是我作文本里的标点符号正在吵架呢!我对着标点符号不解的问:“你们吵什么呢?这又是为何呢?”说完话,我又跑到楼上去玩电脑了,我刚玩,标点符号又开始争吵了,这回我可再也没想去管他们了。

  逗号得意洋洋的说:“我有一个美丽的`身材,像音符般柔美,一个圆圈的脑袋,下面还有一双可以跳一段优美舞蹈的脚,我的作用是可以使句子停顿,如果没有了我,那别人在读句子的话,早就累死了。”

  感叹号喊着嗓门大声地说:“我有一个长长的身材,一个圆圆的脑袋,我的头脑里充满了知识与智慧,我的作用是可以让这个句子的含义更加深厚,让读者有一种身临其境的感觉。”

  省略号生气地说:“我有一个超长的身材,就像我们中国人火箭队11号的姚明身高那么的高啊!我的作用是可以省略一大段的废话,能让读者省点口水。”

  突然,标点符号他们的争吵把长笔怪大叔给惊醒了,长笔怪大叔说:“你们都是兄弟姐妹,有什么好争吵的呢,再说不管什么东西,都是有两面性的,你们不能只看他们的缺点,又要看到他们的优点,我们之间都要取长补短,这样才能做出一篇你们真正的杰作!”

  标点符号的争吵作文 篇30

  人生就如一场标点,逗号、句号、感叹号、问号……酸甜苦辣,多姿多彩。

  “哇——”随着哭声,我来到了这个五彩的世界。陌生的面孔,神奇的事物,坎坷的道路,曲折的人生,都是我要经历的磨难,问号也由此开始。

  大海为什么是蓝色的?树叶为什么是绿色的?云朵为什么是白色的?为什么?为什么?这个世界太神奇了,让我的童年有无限多的问号。

  “啊,又考砸了!哎,又要挨打了!”我手中拿着试卷,无尽地感叹着,感叹!感叹!“终于成功了!”我手中拿着奖状,无尽地感叹着,感叹!感叹!感叹号就是这样存在于我的少年时代,既有苦,又有甜。

  “你看看你做的项目,什么东西啊!不该有的有,该有的没有,你想不想干了?不想干就立马收拾东西走人!”口水大王(领导)完全不顾我的面子,把我骂了一顿。“唉,又被口水大王骂了,生活怎么这么难?”晚上,我在马路边徘徊着,车来车往,而我却不知去向。工作时的我,真像一个破折号。

  “来来来,我们走起来,美好生活、幸福年代都是我的天下!”公园里传来一阵悠扬的歌声,原来是一群老年人在跳舞啊。恬静的笑容,优美的`舞姿,这才是我们老年人该有的面貌,人老心不老。晚年的美好生活,都是中年的无限创造,真好!真好!

  人生就如标点,无限奋斗,无限创造,都会赢得最好的回报。无限奋斗,无限创造,人生就没有句号。因为我们始终在奋斗,永远在前行。

  标点符号的争吵作文 篇31

  说起标点符号,谁都知道,无非就是逗号、句号、问号、省略号等等用在语言文字里的符号,可在我家,却有活生生的会说话的标点符号!

  一号:叹号妈妈

  我的妈妈是一个非常典型的叹号,为什么呢?只因为我那“可爱”的妈妈就像一颗沉睡的定时炸弹,如果不幸点燃了导火线,那点“火”的人不是头晕就是脑胀,不是腿断就是胳膊折!错误不大尚可,大不了狠狠批上一顿!(批评时的每一句话后都是叹号!)要是错误大了,那叹号的下面一点就是妈妈的手,上面那一竖就是妈妈手里的“棍棒”,至于会发生什么,您就想想吧!

  二号:逗号爸爸

  爸爸呀!完完全全就是一个逗号,每当他晚上回家超过六点半时,妈妈就会发她练了十余年的神功:河东狮吼!这时,爸爸就会发挥厚脸皮特长,长舌头优势,喋喋不休地说:“老婆,今天用了啥牌子的化妆品?如此美丽端庄,娇艳动人,真是沉鲨鱼落老鹰啊!……”妈妈虽然生气,但有哪个女人能经得起此般胡搅蛮缠呢?妈妈听了,大多脸色好转,一场雷霆兼暴雨转眼间也就灰飞烟灭了。这风波的平静跟老爸的.“逗号奉承”原则有很大的作用。

  三号:省略号

  省略号嘛,当然非我莫数了,如果做错了个啥,我便坚信沉默是金,一句话不说,无论怎样,谁也别想弄出我半句话来,除非我有冤。要是被批得头皮发麻,我就酝酿一场雷雨应付一阵,那省略号的“……”既是我无声的反抗,又是我雷雨的雨点,妙吧?

  标点符号的争吵作文 篇32

  我家的人爱好、兴趣各有不同,有的干净利落,有的一丝不苟,有的丢三落四。因为他们的处事风格不同,所以做出来的事情的结果自然也不同了!

  做事井井有条:“逗号老妈”

  你一定很奇怪,大人本应该是句号啊,有始有终嘛,为什么我的妈妈会是逗号呢?告诉你吧,我妈做事虽然也是有始有终,但她做事井井有条的特点却远远超出了她的有始有终!每次无论她做什么事,总是爱先在脑子里想一套计划,然后按计划一步一步的做,每次都把事办的井井有条!我们一家平时要是忙不过来总是爱找老妈帮忙。为什么?还不是因为是个办事井井有条的专业“逗号”呗!

  做事丢三落四:“省略号弟弟”

  看了弟弟的.特点以后,你一定会不以为然的说:“小孩子嘛,做事丢三落四是正常的嘛。”那我告诉你,可千万别这么想,因为她的这个特点实在是太浪费了!有一次,爸爸出差去了,妈妈也回不来,于是午饭的着落就只好由我出马了。吃完饭后,我就去做作业,让妹妹洗碗,,可谁知她洗到一半就跑去看电视,连水都没关。我做着做着突然发现地上多了很多水,冲到厨房一看,发生“水灾”了。而妹妹正在津津有味的看电视呢!这一次整整浪费了我们家一个星期的水!

  从此就再没人敢找她办事了!

  我们家是一个标点的家庭,你说是不是啊?

  标点符号的争吵作文 篇33

  标点符号,大家一定不陌生吧,看书、写文章都得用到它。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语言的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。那如果文章中没有了标点符号会怎么样呢?

  今天的作文课,老师让我们做了个游戏。大屏幕上出现了一大串没有标点符号的文字,让我们用一口气读完。

  首先上场的是任奕瑾,只见她胸有成竹地上台来,站定后先深吸了口气,然后只听一连串的字词像竹筒倒豆子一样从她的嘴巴里蹦了出来。台下的.同学个个都佩服得五体投地,忍不住鼓起掌来。不一会儿她的声音慢慢地变得越来越轻,脸色也苍白起来,最后气竭倒地,好大一会儿才缓过神来,上气不接下气地走下了台,仿佛刚跑完马拉松似的。

  接下来上场的是任哲晟,只听他清了清嗓子,深深地吸了一口气,飞快地朗读起这段文字。才读了3-4行,头都已经抵到胸口上了,脸涨得通红,脖子上青筋突起,同学们都乐得合不拢嘴。

  最后上场的是我。我一上台先做了几下扩胸运动,练练肺活量。接着伸长脖子。长吸了一口气,眼睛紧紧盯着屏幕上的字,以迅雷不及掩耳之势读了起来,大概是太紧张了刚读就断了,幸亏老师又给了我一次机会,没想到才读了二十几个字突然一阵咳嗽又断气了,我真恨不得狠狠地咬一口自己不听话的舌头。

  通过今天的体验,我发现看似不起眼的小标点魔力可真不小。我也明白了:再小的东西也有其存在的价值。

  标点符号的争吵作文 篇34

  一篇丰富的文章中出现最多的除了文字,便是标点了。无论是什么散文、说明文、议论文各种题材中,标点符号就是大家庭中不可缺少的成员之一,都需要他们的帮助。

  逗号是标点大家族中最活跃的角色,到处都可以看见他的身影。圆而黑的脑袋,长而弯的一条小尾巴露在一旁,好像汉字塘中的一群小蝌蚪。但可别小看他哦!分割句子处处要用着他,否则,一句话就没有停顿了,朗读起来,还不叫人憋足了气,涨红了脸?

  句号是逗号的`最佳合作伙伴,他虽然有一个肥肥的大肚子,圆滚滚的。但是,在文章里需要分句时候,他一定会立刻去终结句子,使内容可以有序发展。有人可能会觉得句号在结尾读着没有感情,仿佛是一汪死水。但这也是一汪清澈干净的死水呀!

  问号与感叹号,体态奇异,不像逗号与句号,圆圆的身材。他们的身体长长的,宛如昂首挺胸的贵妇人,很少出现在文章里。他们的用处并没有逗号频繁,也没有句号的重要。文章的调味品是他们的外号,反问句,形容感叹都需要他们的闪亮登场。这才能丰富文章的情感,让读者觉得风味十足。

  一篇引人注目的文章若是没有了她们,就只剩下文字,该怎么阅读呀!只要缺少一个标点,都会破坏整体效果,甚至意思相悖。标点的整体与人的整体是一样的,要互相配合,才能体现个个重要,个个有能力。并没有强弱、美丑之分。

  标点符号的争吵作文 篇35

  逗号妹妹第一个找到字典爷爷,她捏着辫子,羞答答地说:“我要参加。”

  话音刚落,问号弟弟和感叹号姐姐也来到字典爷爷家里“我也要参加”“我也要参加”。问号弟弟不服气大声地说。

  感叹号姐姐也不甘示弱花枝招展地说:“你们参加,我也要参加”。

  冒号弟弟提着一箱蜜蜂,朝字典爷爷家走来,异口同声地说:“我们也要参加”。

  字典爷爷没办法,只好召开比武大会。第二天,标点符号们个个打扮的漂漂亮亮,走上舞台自我介绍。

  第一个上台是逗号妹妹,她双手插着腰,微笑着说:“我是逗号妹妹,文章要没了我,读者就会上气不接下气。”

  问号弟弟握着拳头,充满信心地说:“要是文章没有了我,怎么能引起读者的'思考?”

  “要是没有我,文章会一点儿都不生动的。”感叹号姐姐不高兴了,生气地说。

  句号哥哥这时也反应过来了,他语重心长地说:“要是没有了我,文章就会像一根长长的面条,读者会口干舌燥”。

  冒号兄弟不紧不慢地说:“大家别急,别急,听我说,要没了咱兄弟两,怎能引出下文呢?”

  标点符号们议论纷纷,大声争吵着,个个都有自己的理由,都不甘示弱,是非以否还不清楚。

  字典爷爷实在忍无可忍了,大声说道:“你们个个都不可或缺,只能团结友爱,那么,一却就会越来越好!”一篇文章中你们谁也少不了,你们各有各的功能,你们只要做最好的自己就是最好的了!

  标点符号的争吵作文 篇36

  我的家庭是标点符号家庭,爸爸是感叹号,妈妈是句号,奶奶是省略号,而我是逗号。为什么这样说呢?下面请听我“小逗号”细细阐述吧!

  爸爸是感叹号,因为他声音洪亮,感情充沛。上班出门前,他总要对着镜子整整领带,又回过头来冲着正在吃早饭的我们打招呼:“亲爱的,我上班去了!”下班回到家的第一句话便是:“儿子!我回来了!快写作业去!”说他是感叹号,名副其实!

  而我呢,做事总是丢三落四的,有时作业本忘在家里,妈妈常常不辞辛劳地为我送到学校来;有时只找着一只放在床肚子里的袜子,而另一只袜子却不翼而飞了,为此急得焦头烂额,妈妈只用一两分钟便能搞定,不是在卫生间,就是在床缝里……

  在我无助时,妈妈总能挺身而出,为我收拾残局,所以我是逗号,妈妈就是句号。

  奶奶最大的特点就是啰嗦。听,我正在写作业,她又在我的书房外絮叨了:“小叶,快喝杯牛奶,身体是学习的本钱,可不能累坏我的.宝贝孙子!快点,快点,再不喝就凉了……”我对着奶奶扮了个鬼脸,接过她手中的杯子才喝了两口,奶奶的连珠炮又开始了:“小叶,烫不烫呀?要不奶奶帮你吹吹?嫌凉的话我再帮你热热……”我赶紧把牛奶一口气喝完,要不然我一个头就要被“轰”成两个大了!瞧,说我的奶奶是省略号一点儿都不夸张吧?

  我爱我的标点符号家庭!因为它让我感受到家庭的无限温暖和幸福!

  标点符号的争吵作文 篇37

  这一天,丁丁在作文比赛中得到了一等奖,心里乐开了花儿,在丁丁得了奖的这个晚上,他作文中的标点符号开始了争论。

  逗号最先抢到了发言权,它说:“在这么多的符号中,肯定是属我最厉害了,如果小主人的文章中没有我的话,作文不定不可能得到这么高的荣誉,所以,一切多亏了我!”句号不善罢甘休,紧追其后,说道:“如果没有我的话,你便一直逗号、逗号的,这辈子这文章也结束不了,所以呀,这次是多亏了我呀!”这时,胆小的顿号也吞吞吐吐地说:“这次的比赛是写祖国的大好河山,如果没有我,主人要怎么把一个又一个的'地方分开嘛,所以这一次,功劳应该是我比较大吧。”感叹号也来为顿号守擂了,它威风十足地说:“顿号说的没错,如果没有了它,那岂不是所有的东西都要写得挤在一起,那小主人就不能写得这么好了,所以这次的确多亏了逗号才是。”“哪里呀,感叹号也十分厉害。”顿号害羞了起来。

  这时,从黑暗中走出来一个黑色的身影,原来是省略号,它说:“孩子们,这一次,不是你们各自单独的实力,而是大家团结的力量取得的胜利,所以大家一定要齐心协力,让小主人取得更高的成绩。”

  丁丁仍然沉沉地睡着,他却不知道他的奖状可以贴满一面墙全是多亏了他的那一些标点符号。

  标点符号的争吵作文 篇38

  在我们班这篇精彩的“文章”中,集结着好多“标点符号。”

  先说说“问号”吧,就是咱班的张文彬。他每遇到一个问题,就会打破砂锅问到底。“为什么腊梅是长那样子的啊?”“为什么雪花的六角形还不一样啊?”反正他的问题稀奇古怪一个接一个。上一次老师讲秦始皇,张文彬耐不住插嘴说:“他为什么叫秦始皇?”、“他是姓秦吗?”从此,大家就把“问号”的`帽子戴在了张文彬的头上。再说说“感叹号”吧,这称号非林永梅莫属。她感情丰富,语气特别夸张。有一天有个同学在一次排队当中不小心踩到了她的脚,本来没什么大不了,同学也说了对不起,可她仍然放不下,过了好一会儿还叫一声:“疼啊,疼!”这声音引得她成了整个队伍的“焦点”,于是“感叹号”跟她结下了不解之缘啦!至于“破折号”,当然英语科代表啦——林雨彤!

  她呀,凡事都爱来个“破折号”,后面跟着解释说明。每次英语老师让她发布作业要求,她都会详细解释,先做哪条、中文怎样标注等,全是老规矩呗,犯得着讲那么多吗?“破折号”这顶桂冠不给她还能给谁?

  咱班的“标点符号”还多着呢!比如做事有始有终的“句号”:翁鹏、王涵予、江小燕、林雅祥、高梓卿。还有喜欢说半句留半句的“省略号”林希亮,爱引经据典的严晨雷……

  嘿嘿,我们这个班集体真可谓是“标点符号”集结号呀!

  标点符号的争吵作文 篇39

  看了这个题目,你一定觉得很奇怪。家庭是由人组成的,怎么会说是标点符号呢?别急,请听我说。

  “逗号”妈妈:每天下午一回家,妈妈的表演就开始了。“跃如,把字写好!”这是说我的。“你为什么不煮饭?每天都是我做饭,累死我了!”这是说爸爸的。“牛牛,今天在学校受表扬了吗?”这是说小表弟的。你说,一家人就她指手画脚,整天唠唠叨叨,没完没了,活脱脱一个小逗号。

  “冒号”爸爸:我刚放学回家,爸爸就说:“妮儿,快去写作业!”我极不情愿地打开书包,慢吞吞地写起来,好不容易写完了,爸爸又开腔了:“怎么这么慢呀?是不是一边写一边玩呀?以后快一点!”总是这么威严!

  “问号”是我:我总喜欢问一些奇奇怪怪的问题,例如:鱼为什么睡觉不闭眼?植物为什么春天发芽、秋天收获?太阳为什么东升西落?……我无休止的问题让妈妈好生烦恼,她只好想办法把我支开:“问你爸去,让我静会儿!”

  “省略号”小表弟:弟弟说话不太利索,有一点结巴,经常这样:“姐……姐……我想……出……出去……玩……”总是惹得全家人哄堂大笑,连一向严肃的爸爸听后都“多云转晴”了。

  现在你该明白我的`“标点符号”家庭了吧?也就是因为生活在这个家庭,我才能快快乐乐地学习,健健康康地成长。我爱我的“标点符号”家庭。

  标点符号的争吵作文 篇40

  一次,小主人的作文被老师评为“最佳作文奖”。

  那天晚上,小主人已经进入了甜美的梦乡。标点符号们却在这个时候激烈地争吵起来。首先发言的是逗号弟弟,他的声音最大:“没有我就没有停顿,句子就像一根长面条!”这话可把句号妹妹给气坏了,句号妹妹挤进去气冲冲地说:“我的本领最大,没有我,这句话永远也说不完。”这时候沉默了好久的问号姐姐发声了:“你们的本领都没有我大,我的语气最强烈。”感叹号哥哥立马坐不住了,气势汹汹地说:“要说语气强烈,我说第二,没人敢说第一。所以我的本领才最大。”他们的争吵声把冒号爷爷给吵醒了:“是谁在外面吵呀?”说着,冒号爷爷走了出来……句号妹妹跑过去,撒娇地说:“爷爷,爷爷你帮我们评评理,说说谁的本领才最大……”

  爷爷听了,笑呵呵地说:“要不这样吧你们每个人都写一篇文章,看谁写的.能让爷爷满意,谁的本领就最大。”大家开始行动起来,逗号弟弟的文章里全是逗号,句号妹妹的文章里尽是句号……大家都写完了,爷爷看了,撸撸胡须,笑嘻嘻地说:“你们都读一读自己写的文章……”大家读完后都惭愧地低下了头。爷爷笑着说:“你们都有自己的长处,也有自己的短处,大家齐心协力,才能写出一篇好文章!”

  标点符号的争吵作文 篇41

  我从一年级就开始接触最简单的标点符号,当时感觉好好玩,像一条小蝌蚪,号,像一个兵乓球。,像六粒大小一样的小珍珠的,像小耳朵一样的?

  二年级的时候老师教我们用更多的标点符号,还给我们讲了很多跟标点符号有关的有趣故事。

  有一个秀才在他朋友家做客,赶上阴雨绵绵,久不停歇,秀才无法动身,一住便是半月有余。他的朋友想让他离开,又不好直接说明,便在门上写了一句话:落雨天留客,天留我不留。秀才见了,也不做声,提笔将这句话的标点改了几处,成了:落雨天,留客天,留我不?留!那朋友看了,也没话说了,真是哭笑不得。

  还有一个故事是妈妈跟我讲的,是跟《清明》这首唐诗有关的。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。这首诗是唐代著名诗人杜牧写的,清新自然,流传甚广。

  后来有人试着把标点符号变动了一下,改成一首小令,读起来也很别致:清明时节雨,纷纷路上行人。欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指:杏花村。

  标点运用的.位置不一样,所蕴含的内容却十分丰富,有环境渲染和活灵活现的人物神态描写,还有动作、对话,真是情景交融,声情并茂。这些都是凭借标点的神奇作用体现出来的。

  你看看,标点符号奇妙吧!

  标点符号的争吵作文 篇42

  “当当当!当当当!”谁呀?原来是感叹号召集大家聚会呢!

  “赶快赶快!今天我们要评选最佳成员啦!”性急的它总把成员往会议室赶。好不容易大家都到齐了,感叹号清了清嗓子:“咳!我宣布!标点符号聚会正式开始!”首先,是顿号发言:“我认为我、逗号、句号、感叹号、省略号……都能成为最佳成员。”“不对!不对!只能一个人被评选!”“我最棒,谁叫我在我主人本子上出现得最多呀,再说了,刚刚顿号成员也选我了耶。”“不一定,顿号成员选了许多个人在内,我也在内,难道我不算吗?你可真是老奸巨猾,坏蛋一个,没良心的只希望自己被选上,在座的`各位没有一个不是优秀的,你怎么能选自己呢?我现在呀,一定要给你讲个故事,从前哪……”省略号就是省略号,话那么多,改也改不了。“你吵不吵?你知不知道大家的心情现在很烦?你能告诉我你为什么话那么多吗?你为什么要取这个名字?”“别吵了,问号,问题还是那么多!你们都不是最佳成员,我才是!”“我才是。”“不,我才是。”“我才是最佳成员。”“只有我才能当最佳成员。”“都别吵了。”字典忽然说话了,“你们都很优秀,只要团结一心,就能写出好文章。”

  于是,标点符号们手牵手,组成了一队好搭档,帮主人写出了世界上最好的文章。

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