往事作文
往事是一首不老的歌
总在
寂静的夜里想起
用泪水和笑声
编织一条长长的绳索
牵引时光的手
漫步在坎坷的石头阶梯上
老墙依旧
任风吹起的竹叶轻抚
斑驳的墙壁
一如从前感知
月亮
在东方慢慢升起
2013-1-30
往事往事如珍珠，在记忆的海滩上闪闪发光；往事如星辰，在记忆的天空耀眼生辉；往事如花朵，在记忆的春天里芳香四溢……在我的脑海里，有一件事使我刻骨铭心，因为它教会了我如何赢得别人的尊重。
去年的运动会上，我参加了“大绳”这个比赛项目。比赛开始了，前面的男生不一会儿就跳完了。刚开始，由于我有些心急，还没上去就摔了一跤。于是，我又急急忙忙站起来，连忙跳了过去。但是，就这么一个尴尬的开头，是我在比赛的时候，接二连三的勾绳，也使全班没有独占鳌头。
当全班回到座位上以后，一个个对我指手画脚。“你讨厌死了，要不是你，咱们班能不是前三名吗？我看你十字绳也别参加了，面的给咱们班丢脸！”这一声怒吼使其他人也抑制不住心中的火气，一个个都来指责我。听到同学们的指责后，我也抑制不住了，眼泪就像断了线的珍珠一样，“吧嗒”、“吧嗒”地流了下来，就连我的好朋友也对我无可奈何。
听着同学们的指责，以前我骂人的场景就像放电影似的一幕幕地浮现在我眼前。此刻，我突然明白了一个道理良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
我相信，这句话一定会是一个无形的老师，教导我怎样赢得别人的尊重，鞭策我时时刻刻用笑脸对待别人。
往事童年的趣事是一束鲜花，
鲜明艳丽。
童年的趣事又好象一个万花筒，
装满了奇妙。
童年的趣事仿佛是天上的繁星，
有的绚丽夺目，有的黯然无色。
童年的趣事好象沙滩上的贝壳，
胜不胜数。
童年的趣事象一条小船，
装满了甜蜜的糖果，也装满了许多忧伤。
童年的趣事好似一串风铃，
风一吹，就“叮叮当当”地响。
童年的趣事似乎一串串冰糖葫芦，
有的酸，有的甜。
童年的趣事是一口大钟，
每天的第一秒，就是童年。
童年的趣事又好象是我的老朋友，
一直伴随我的终身。
童年的趣事就象朝阳，
朝气蓬勃。
童年的趣事如幻灯片，
记载着各种有趣的“镜头”。
童年的趣事是一条潺潺的河流，
来匆匆，去匆匆！
往事俗话说得好，往事不堪回首，会想起以前，我多么憎恨自己，妈妈在雨中喊我的小名，贝贝，快回来，妈妈给你做好吃的，妈妈他穿的很少，不管自己的寒冷跑出去找我，我悄悄的躲在了一个地方，故意不让妈妈找我，可是妈妈仍不放弃，晕倒在了地上，而我却在这边的阿姨家擦头发，没有想到妈妈怎么样了，心里却想的是讨厌的妈妈，谁让你说我了，哼，爸爸看到妈妈倒在地上忙的把妈妈抱回家里，原来妈妈发烧晕倒了，我得知妈妈晕倒了，急忙冲回了家里，看看妈妈怎么样了，我看到爸爸在细心的照顾妈妈，我猛的流出了眼泪，妈妈好些了，睁开眼睛看着我，说；宝贝你要吃什么妈妈给你做，我的眼泪顿时不争气的流出来了，妈妈看着我说，哭什么呀，要吃什么妈妈给你做，我说了一句对不起，可是妈妈好像忘了那件事一样说，快写作业去，难道你想明天让老师找家长？呵呵……我跟妈妈都笑了起来，岁月流逝得快，许多年过去了，我工作回来了，妈妈已经满头白发，我看着妈妈那憔悴的样子，流出了眼泪，妈妈说了一句话，别哭，妈妈给你做好吃的……
往事童年的趣事是一束鲜花，
鲜明艳丽。
童年的趣事又好象一个万花筒，
装满了奇妙。
童年的趣事仿佛是天上的繁星，
有的绚丽夺目，有的黯然无色。
童年的趣事好象沙滩上的贝壳，
胜不胜数。
童年的趣事象一条小船，
装满了甜蜜的糖果，也装满了许多忧伤。
童年的趣事好似一串风铃，
风一吹，就“叮叮当当”地响。
童年的趣事似乎一串串冰糖葫芦，
有的酸，有的甜。
童年的趣事是一口大钟，
每天的第一秒，就是童年。
童年的趣事又好象是我的老朋友，
一直伴随我的终身。
童年的趣事就象朝阳，
朝气蓬勃。
童年的趣事如幻灯片，
记载着各种有趣的“镜头”。
童年的趣事是一条潺潺的河流，
来匆匆，去匆匆！
往事在我的生活中发生过很多的事，有一件事情让我一直难以忘却。
在我上三年级的时候，有一天史老师在放学前说：“没改完卷子的不许走。”我正好没改完，我心急如焚，大家都走了，我心想：我写字的速度那么慢，肯定要写很长时间。我左看看右看看，突然我看到老师的桌子上放着别人写完的卷子。我心想：反正也没人看见，还能早点回家，就悄悄地走过去，小心翼翼地拿起别人的卷子抄起来，一边抄题还一边看周围，心里忐忑不安。过了一会儿抄完了，我赶快轻轻地把卷子放在讲台上，发现没人看见，背上书包就走了。
结果在路上被史老师带了回来，史老师不相信我写得那么快，让我跟她回来。在回来的路上，我拖着沉重的步子，心都提到嗓子眼了。心想：会不会被老师发现了？我故意走得很慢。
回到班里，史老师拿起我的卷子，看了看严肃地问：“这是你写的吗？”我结结巴巴地说：“是。”史老师又问：“真的？”我心想：看来是被发现了，还是说真话吧。于是我小声地说：“不是，是我抄的。”史老师叹了口气，语重心长地说：“改的目的是要真正的会，你这样是欺骗你自己，知识并没有真正的掌握，等下回再遇到类似的题你还是不会，到那时你会不会后悔今天的行为。学知识要扎扎实实，一步一个脚印，你好好想想是不是？”于是我灰溜溜地回到座位，一边重写一边后悔刚才的行为。后来我很晚才出学校大门。
这件事虽然过去了几年，但是我始终对这件事记忆深刻，每当想起总是后悔不已。抄别人的本身就不对，又在开始没说真话，最重要是学知识不能有半点虚假，否则最终还是害自己。
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