追逐作文
追逐从“低头到抬头”的距离，或许就是从黑暗到光明的距离．
那天，我考了一个不错的分数，暗暗欣喜时，却发现同龄的你比我的分数更高，而你仍在预习新课，翻看着资料，做着习题。于是，我收回了我刚刚的喜悦之情，撇了撇嘴。你在题海中遨游的时候，我却仅仅是因为考了一个不错的分数而沾沾自喜，心中百感交集，我低下了头。
追逐是一座灯塔，它是指引我们的一座航标；它是美丽的花朵，值得用汗水去浇灌。因为人与人之间的距离，也因为自己，所以不能停留追逐的脚步，不能收起飞翔的翅膀。
又是一节历史课。当老师让我们自己圈画重点内容时，你却合上了课本，做历史资料，我看着你课本上的荧光色，恍忽间觉得有那么些刺眼。好胜心一下迸发出来。我“抬起头”……
我不服。我难道做不到吗？我难道就不能专心学习吗？是因为如老师那样所说，我的心不静吗？是的。我与她的区别不仅仅是因为我的心不静，还有学习态度等方面。但，人无完人，我会认真改正的！真正使自己强大的人是自己！不怕万人阻挡，只怕自己投降。
手中持笔，奋笔疾书，偶尔会有几声叹息。但是，一定要坚持下来，一切努力都是为了展现那个更好的自己！所以理应坚持。当取得优异的成绩时，你会感谢那个拼命学习的自己，之前的痛苦都会烟消云散。用努力来追逐，来发出光亮，用美丽的霓虹来证明之前咬紧牙关的那个自己。
如花似火的青春，追逐，无悔！
追逐粉嫩的风缠绕着细细的雨
雨追逐，追逐……
被带到树梢上，草尖上
点点滴滴，落入春的荡漾
也许风只是随意的流浪
雨却选择依然跟随
风决定了雨的方向，雨决定了萌芽的希望
狂躁的风驰骋于沙漠之上
沙追逐，追逐……
被带到了森林中，城市里
飘飘洒洒，误落生命的禁区
假使风只是骄纵游移
沙竟选择盲目附拥
风成功驻进沙的人生，沙却注定流离
追逐那年夏天，我们都很单纯。依稀记得，幽静小路上的那一次追逐……
“我们还可以是朋友吗……”
“是的，我们是，永远都是……”
—题记
那一年，我初一，他也初一。我十二岁，他也十二岁。他和我是同桌，记忆中依稀记得，他老是用书敲我的头；我哭了，他会逗我笑；在我馋时，他会像魔术师一样变出好吃的。对我而言，他就像一个哥哥。 可别人说，他喜欢我。可我并不在意，因为他对我而言，只是一个懂得照顾人的哥哥。
直到那一天，一切都变了……
那天放学后，我和几个朋友在回家的路上。那是一条幽静的小路，路的两边种满了竹子，灼热的阳光被分散成星星点点。忽然后面传来一声叫喊“喂”，原来是他和他的朋友。我看见了他，他也看见了我，他的神色不如平时一样自然，笑容可掬的他这次却没有笑。
“喂，让他和她单独说句话吧……”他的朋友说。
突然间，我觉得自己有一股想逃跑的冲动。虽然知道自己这样做会伤害他，但理智在那一刻却显得如此懦弱无能。我终于跑了，留下了一脸愕然的他……
“喂，还愣着干什么啊，还不快去追……”
我跑的更加快了，我不想被他追到。他跑的也更快了，似乎下定决心一定要把我追到。太阳的光芒逐渐柔和，星星点点的光芒被两个奔跑的身影越过。为什么，为什么一定要把纯洁的友谊掺入杂质？今天过后，我们还会像以前一样打打闹闹吗？你还会逗我笑吗？还会送东西给我吃吗？
追逐还在继续，跑着跑着，眼泪不自觉的流了下来。脚步也放慢了，他终于追到我了……
“对不起，我让你伤心了……”。他说。
“对不起，我不该跑的，让你难堪了……可以不要这样吗，我想在初中阶段，我们是不可能有结果的，我比较喜欢以前那种关系。对不起……”
“喂，你在胡说什么啊，我又没说我喜欢你，自恋啊你……”
“你真是的，害我都被你吓哭了……”。
“我们还可以是朋友吗……”
“是的，我们是，永远都是……”
追逐当花儿凋谢的时刻，
我才去寻找花的身影。
当风儿吹走的时刻，
我才去寻找风的身影。
当时间走过的时刻，
我才去跟踪时间的脚步。
当你离开我的时刻，
我才去寻找你的身影。
当年华逝去的时刻，
我才去寻找年华的倩影。
当雪花融化的时刻，
我才去寻找雪花的身影。
我每次都与你们擦肩而过，
都无法抓住你们的身影。
停留在你们走过的路上，
看着只要淡淡的足迹。
想去寻找你们的踪影，
困难接踵而来。
拿起留下的回忆，
月光洒进窗内。
手中的忆物更为衬托，
啼声入睡。
追逐轻轻地走过
记忆里的那场雪
抬头望去
是一片绿油油的草地
有几张天真的笑脸
放飞着手中的气球
追赶着
属于他们那幼稚的梦
就像我自己一样
渴望圆梦飞翔
追逐拿出发黄的课本
为它擦去沉淀已久的灰尘
翻开童年的记忆
去感觉那幼稚的气息
遥远的曾经
灵敏的你
是否知道
你为谁而努力
晚霞的余晖
照亮了心扉
今日追逐
谁为梦而醉
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