特殊的一天作文
特殊的一天今天是农历6月28日，是我的生日。由于我前几天感冒了，导致慢性阑尾炎复发，（我曾经已发过一两次）而弄得我这几天上午、下午都得打吊瓶。今天下午，我跟往常一样，坐在输液室里，想着许多别的事情，竭力赶走我心中的烦躁与寂寞。
吊瓶里的药水还没滴完，妈妈便来接我了。她向我提起今天是我生日，以往每年我过生日都有许多同学来我家为我庆祝。今年不同了，我自觉得自己又长了一岁，该懂得为爸妈想了。我是个“人来疯”，同学来得太多家里一定太吵闹了，我怕爸爸妈妈嫌人多太吵，生病期间我又得多休息。所以我说：“买一个小蛋糕，再买一瓶可乐，庆祝庆祝不就行了吗？”“也好，不要搞得那么复杂。小孩子嘛！就应该单纯一点，随意一点。别忘了，你的生日，可是妈妈的受难日啊！”我点了点头。
晚上，我们一家三口坐在餐桌旁，端起酒杯开始说祝词（杯里是可乐）。首先，妈妈端起酒杯，像见了多年不见的好友，满面红光地对我说：“儿子，这第一杯我祝你永远快乐！”说罢，一饮而尽，当然，我也回敬了一杯。其次，妈妈兴高采烈地对我说：“儿子，这第二杯我祝你永远健康！”最后，妈妈缓慢地端起酒杯，面带微笑地对我说：“儿子，这最后一杯我祝你学习进步！”我无比开心，我相信，我一定会永远快乐、永远健康、学习永远都在进步的！爸爸的祝词是：“我希望你能养成一个良好的学习习惯！”我明白，学习习惯不好是我课余学习任务不能按时完成这个毛病的唯一杀手。看来我是得好好的想一想了……
快乐是永存的，但需要你去寻找；好习惯是永存的，但需要你去养成。作文
紧张而又特殊的一天今天对于我们来讲是一个特殊而又紧张的一天，因为今天要举行一个大型活动那就是常州市小学语文研讨活动。
这一天，我迈着轻快的步伐走在上学的路上，因为今天我们可以展现出我们金城镇中学小学的风采了，我一定会好好表现的。一来到教室我就被这朗朗的读书声牵动了心弦，我相信那些老师们也会一样的。我来到了座位前，收拾好书包，也和同学们进入了书的海洋。
这时，做操的铃声响了起来，于是，我们把桌子上的东西收拾好，把桌子椅子排得整整齐齐。我们排着整齐的队伍秩序井然地下了楼，虽然队伍表面看上去很安静，但是，我们每个人的心情激动得“蹦蹦蹦！”跳呢！我们来到操场上“哇！”我们不由自主的感叹了一声，因为操场上的各个学校的老师多的数不清，只见他们每一个人两只手里都拿着一个绿色的包和一个绿色的小本子，而且都是一样的绿色的小本子，好像是听课本，他们还在一起交头接耳，像在讨论什么似的哩！看到这一情景我不由的来了精神，踏步动作也轻盈起来，好像要为学校争光似的！我们来到点上有节奏的做起操来，我看见了那些老师都在欢快地笑呢！树枝上的小鸟也“喳喳！”地叫着，好像在给我们找节奏呢！
做完操，我们回到教室老师就给我们上起课来，老师在讲台上讲得聚精会神，我们听得目不转睛，后面听课的老师也认真地听着，这时，老师提出了一个问题，几十只小手齐刷刷地举起来，这时，我们发现老师的嘴角露出了欣慰的笑容，后面的老师也笑了起来。作文
这个紧张而又特殊的一天伴随着一声声放学铃声的想起而结束了。
人教版高中第一册二单元作文：我在月球上的一天（光阴似箭，时光如梭，不知不觉中已经过了20年了，此时我是一名宇航员，我们世界的科技特别发达，而我需要执行一个任务——在月球上生活一天。我接到任务后，快马加鞭的来到了基地，进行身体检查，不到几分钟，我就检查合格了，我做好了一切准备，走进航天飞船，等待发射。
“3、2、1，发射！”随着指令员的一声令响，航天飞船带着我和另一名同伴驶向无边的宇宙。我感到耳边很刺耳的声音在不断的刺激着我的耳膜，耳朵突然就像聋了一样，原来是大气压搞的鬼。随着一、二级火箭脱落，我们的飞船越来越快，当我再向窗外看去时，四周已是漆黑一片，我们到了茫茫的宇宙当中。我才发现，原来我们是这么渺小，我们离地球越来越远了，我们的家园真是太漂亮了！我一直沉浸在这无边的宇宙当中，转眼间我就看到了一颗发着银光的星球，我们到了！（因为科技的发达，我们不到一会儿就到达了目的地）我背好氧气瓶，带上所需的东西，开始我在月球上的一天。登月舱载着我抵达了月球，月球上一片荒凉，虽然早已知道没有嫦娥、玉兔，但我依然幻想着。我开始了工作，采集月球样品并进行记录，因为时间很充裕，我做得很详细。我边走边观察，突然发现了一行足迹，我沿着模糊的足迹走着，发现了美国国旗，我顿时欣喜万分，我终于找到了人类的“第一步”的证据，正在高兴时，感觉有些饿，便拿出我的“食物”，从一个特殊的小口津津有味的吃起来，然后接着工作，别看只有那么一小点，但它却给了我无限的能量，我认真地观察着，竟然忘记了时间，同伴传来信息，通知我该回去了。
我恋恋不舍的看了这个星球一眼，才登上登月舱，返回航天飞船，我永远不会忘记，我在月球上的一天！
一堂特殊的语文课今天，我们上了一节语文课，这节课可不是一般的语文课。
以往，我们上语文课时，都是学一些课本上的知识，先学课文，然后再学生字，接着学词语，最后布置作业让我们来写。而今天，一上课，老师就对我们说起了一个古老的传说，老师讲了很久，我们也听得入了迷，个个都呆若木鸡。老师讲完了传说，突然，我的脑海里“蹦出”了几个问题，老师为什么不用以前一样的方式来教我们呢？老师为什么不说出这个传说的名字呢？我把这几个问题一五一十地说了出来，老师对我们说：“不要忙，你们先把语文书收起来，我再讲”。我们带着好奇心，收起了语文书，老师问我们：“你们有谁知道这个传说？”我们一听，都鸦雀无声了。老师公布了答案，原来，这个传说名字叫夸父追日，几个同学迫不及待地拿出书，并翻开一看，呀！这个传说的名字不就是我们正要学的三十二课课文《夸父追日》吗？我们非常吃惊，老师笑了笑，对我们说：“不要太吃惊了，以后我会用更多新奇的方式来教育你们的。”我们这才不那么吃惊了。
这真是一堂名副其实的特殊语文课。
一堂特殊的语文课“同学们，前两天发生了一件意外的事，老师的脚不小心陷进了讲台上的大窟窿里，这个窟窿早就该修理的。你们设想一下，自己去后勤办公室请一位师傅来修理，你会怎样表达自己的意思呢？”教室里，同学们的大脑都在迅速地运转着。“假如我就是后勤的那位师傅，你怎样请我去修讲台呢？”曲老师又满怀期待地问。
老师的提问再一次使我们陷入了沉思。不一会，一段清晰的文字在我的脑海中出现了，组织好语言，我便把手高高地举了起来。老师听了好几个同学的说法，好象都不太满意，这才叫起了我，我自信地站起来，说出了自己早已准备好的台词。“恩，我有时间就去！”没想到曲老师懒洋洋地推辞了我。也许是我的话太没有说服力，没有打动他吧！我懊恼地坐了下来。
“为了不让别人抄袭你，”老师又在耍诡计了，“赶紧把你的想法记录下来吧！”一阵奋笔疾书之后，老师又找了几名同学和老师一起进行模拟表演：同学假装去请师傅，而老师，则当起了工人师傅。
同学和老师把这件事演绎得像真的一样，可是，同学的软磨硬泡，一直斗不过“师傅”的伶牙俐齿，一个个只好扫兴而归了……作文
快乐的时光总是过得飞快，这堂特殊的语文课给了我们特别的感受，下课铃已经打响，我们还在默默地思考着、回味着……
五一节的一天五一节的脚步离我们越来越近了，爷爷生日的日子也悄悄地来临了。
5月3日这天，我怀着高兴而又激动的心情去给爷爷祝寿。在前面短短的两天里，我一直在踌躇着送什么礼物给爷爷，毕竟是他老人家七十岁的大寿呀！我左思右想，可就不知道送什么。就在第二天，我在箱子里找东西，无意间发现了一些老年人吃的健康品。对了，从这些健康品里挑出一样，然后自己去买一张包装纸把它包好，不就是一份精美的礼物了吗？说做就做，我起身跑去文具店选了一张漂亮的包装纸，然后买了两张精致带音乐的生日卡片。我在这张生日卡片上写下了这些祝福的话：“爷爷，在这特殊的日子里，我将我的祝福放进您的酒杯中，甜甜地、红红地、深深地祝愿您生日快乐身体健康财源滚滚！”在家中，我找来了剪刀、胶布、胶水这三样工具，便开始了做工，不过多时，礼物做好了，我拿着礼物东看看、西看看，确定没问题了才放了下来。
5月3日这天我起的很早，知道今天是爷爷的生日，上午我在家中写作业。一个上午的时间一下子就过去了。中午我们去了饭馆吃饭，人还真多，不管是自己家的、还是农村的或是爷爷以前的老朋友都来了。我们的房间很大，可还是坐不下，我们又到大厅去定座。不错，不错，真热闹，我不禁感叹起来。手里拿着送给爷爷的礼物，但一人不敢去送，好不容易等到了姐姐一起去送，我俩一起将礼物送到了爷爷的手里，爷爷非常的高兴，还将我的祝福语读给大家听，大家各个都称赞我的祝福语写的好。
晚上我们又欢聚一堂，家人定的`蛋糕也送来了。我们要厨师将蛋糕分成6份，把这6份分别放在我们吃饭的6个桌上。我们小孩想玩恶作剧，我们先一人拿一块蛋糕，然后弄一点奶油在手指上，趁对方不注意，就将奶油弄到对方的脸上去。这个游戏已经成为了我们游戏的家常便饭了。作文
时间过的真快，一溜烟到了结束。我们恋恋不舍地离开了。
晚上躺在床上，想着今天一天的事情，不由得露出了微笑。不知什么时候，我睡着了，在梦中，我看到了爷爷接过我礼物高兴的神情，嘴里还不住的说我是个好孙子。作文
这就是我五一节的一天。
难忘的一天今天天空晴朗，没有一朵浮云；湖面就像一面平静的镜子，没有一丝风。在这平静的日子里，我们六.二班里却是一片生气勃勃的景象，阵阵欢呼声在教室里回荡！是什么让这个冬日的中午变得如此喜气洋洋呢？因为这是一个非常特殊的日子——我们徐老师的生日。我们为了表达对老师的爱，人人都精心准备了一番，准备给老师一个惊喜。中午吃过午饭，我们一起动手，希望把教室打扮得喜气洋洋。我们的行动引来了邻班同学羡慕的眼光，他们三五成群地把我们教室围得水泄不通，我们不管这些，只顾着干自己的活。可是没想到徐老师提前来到了教室，我们急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，因为我们的活儿还没干完。于是，连忙派几个机灵的同学去拦住老师问问题，待我们万事俱备时，才让老师走进教室。没过多久，徐老师就走进了教室。她刚走进，同学们手拿喷花和闪光纸剪碎的末儿向老师喷、撒。老师没有任何防备，只好接受我们的“进攻”，她的头上、身上一会儿就光亮亮的了，像只“金凤凰”。老师起初不明白怎么回事，待她回过神来向教室四周一环视，才豁然明白，原来是这些孩子在为自己祝贺生日，老师笑了，笑得是那样开心。接着，我们用中英文唱起了《生日快乐》这首歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”在歌声中，我发现老师的眼里泪光莹莹，老师沉浸在我们的爱里，非常激动。等我们唱完，就说：“同学们，我感谢你们对我的厚爱，我也想为大家唱一首歌，好吗？”我们异口同声地说：“好！”于是老师便唱了起来：“你曾对我说：相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河……心儿是年轻的太阳，真诚也活泼……”在教师悦耳的歌声中，我们从字里行间里感受到了老师对我们深深的爱。老师一曲唱完，同学们报以雷鸣般的掌声，有的同学还嫌不够热烈，把事先吹好的气球踩破，发出“辟啪”的响声，其他同学也跟着一起把手中的气球踩破，一时间教室里“辟辟啪啪”的，就像在放鞭炮一样，教室里更热闹了。借着这热烈的气氛，我们又深情地唱起了“老师老师我爱你，你的话儿甜蜜蜜……”时间一分一秒地过去了，我们的节目一个接一个，有相声、小品、舞蹈……我们班的“大明星”、“钢琴家”都表演了各自拿手的节目。后来，随着班长一声令下，我们全班同学都跳起了“兔子舞”，老师也加入到我们的队伍中来，大家排成长龙，随着节奏欢跳，整个教室一片欢腾，把我们的活动推到了最高潮！快到上课时间了，可大家还是兴致勃勃地唱着，跳着……人人都有生日，个个都要过生日，但今天的这个生日却与众不同，它洋溢着我们对老师的尊敬，也充满了老师对我们的爱！我会永远记住这快乐的一天，同时祝福徐老师“身体健康，万事如意！”
一场特殊的聊天现代社会发展之快，互联网已普及到千家万户。看，“捷径”先生与“勤奋”老人这不正在上网聊天吗？
“勤奋”老人：先生，你知道你近来害了多少人吗？
“捷径”先生：发生什么事了？快讲来我听听！
“勤奋”老人：唉，你可听好了，这是我前几天听说的——山野菜贸易中，蕨菜出口主要是对日本，以前销路非常好，有多少收多少，可是最近几年，国外客商却不要了，因为菜不好。采蕨菜的最佳时间只有十天左右。这期间的蕨菜鲜嫩好吃，早了不成，晚了就老了。采好后，要摊放在地里晾晒一天，第二天翻个个，再晾晒一天。把水分蒸发干，然后再成把捆好，装箱。等食用时，放在水里浸泡一下就好了。可是当地农民为了多采多卖，把蕨菜采到家，来不及放在地上晾晒，而是放在热炕上暖，这样，用两个小时就烘干了。作文
“捷径”先生：哦，这不是很好吗？看来，我的功劳不小呢！如果靠你，多麻烦，多费时！
“勤奋”老人：你想得倒挺美的，接着听——经这样加工处理的蕨菜，从外表上看哪都一样，可是食用时，不管放在水里怎么泡，都像老树根一样，又老又硬，根本咬不动。国外客商发现后，对此提出警告，一次，两次，还是如此，结果人家干脆封杀，再不从我国进口了！那些一心想加工速成蕨菜的农民，省略了两天的阳光，但是最终被烘干的却是自己！唉，这不都是因为人们想走什么捷径反而害了自己吗？作文
“捷径”先生：是啊，可悲呀。可是这也不能全怪我呀，我也有着好的地方，并且对人们的贡献还不小呢！
“勤奋”老人：不怪你怪谁？你有什么贡献，说来让我听听。
“捷径”先生：说起我的贡献嘛，真不少。现在我就说一个最普遍的——农民种下庄稼后最辛苦的劳动就是除草。从前，农民们除草都是用手拔，一天也拔不完一亩地，效率太低。农民们拔上一天的草，累的是白天吃不下饭，晚上睡不好觉，可是又有什么法子呢？多苦呀！后来，我派上了用场。人们发明了锄。用这种工具来锄草既省力又省时。农民们的工作效率大大提高。再后来，有人发明了灭草剂，只要在地里一喷，草就不长了，使农民朋友多省工夫。瞧，这不都是善于走捷径的好处吗？
“勤奋”老人：嘿，我怎么没想起这一点。你的贡献实在不小……
看了他们的一番对话，我似乎懂得了一些道理。我想，我们应该正确地看待走捷径之路，利用好了，会造福于人类；利用不好，则害人害己。同时，勤奋苦干的精神不能丢。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”成功永远属于那些踏踏实实付出汗水的人。
所以，我们在工作学习中，要以勤奋为基础，正确的利用好的快捷的方法，寻求更好更快的发展！
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