竞选班长作文
竞选班长老师好，同学们好！
我是邵绘宇，作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一，我今天竞选的岗位是我们班的班长。
我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。
总之，在我们大家进入小学五年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过两年，我们每个人都要面临小升初考试，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了！
最后，感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会，希望大家能投上神圣宝贵的一票，谢谢大家！
竞选班长敬爱的老师、亲爱的同学：
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。：班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的`想法。
我相信；如果我当上了班长，我会带同学们一起快乐的学习，帮助那些学习上的“困难户“让他们踢开学习路上的“绊脚石“请大家相信我，我一定可以管理好同学，努力使每一个同学都能作到“讲文明，爱学习“尽我的所能让我们班成为人见人爱的“优秀班级“努力让我们班每周都能得到“流动红旗“努力使每个同学都养成“先人后己“的好习惯。努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
我相信，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？
我是一位活泼开朗的小女孩，拥有一颗积极向上、勇于挑战的心。我爱好广泛：游泳、象棋、毛笔……我下起象棋，十分冷静，面对问题，独立思考。
别人才会相信你。假如给我一个机会，让我尝试，我会尽自己全力去把班级事务管理好，我知道作为班长，班上的事情很多，难免会影响学习。但我和在座各位一样，都希望在说出去时别人都能仰慕我们班，我们班是最强的！所以，相信我！相信我同学们！我们班是最棒的！
竞选班长敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
请大家相信，我会是一名优秀的班长，组织同学们把工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的！
当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失消极不如积极；面对挫折有信心才有成功；面对自己有梦想才有作为；面对理想有追求才有希望；面对机会经历比名次更重要！
竞选班长“我们的作文班，也要选个班长……”，随着老师这句话，班里就一下子炸开了锅。
“选班长？”
“我想当！”
“我不太想当。”
同学们有的激动地对同桌说，有的指手画脚，有的都已经想好了竞选的台词。
待我们写好提纲，“演讲会”就正式开始了。有的同学面带微笑，眼里闪烁着自信的光芒，得到了热烈的掌声；有的同学很紧张，不时地“嗯嗯啊啊”，我还真为他捏了一把汗；有的同学……
黄佳鑫这个“幽默大师”给我留下了深刻的印象。她上来就以“我不是男生！”这个新颖的开头打翻了我们的“笑笑水”。接着，她又抛出一句：“如果大家选我，我会给大家糖吃噢！”真是不同凡响，同学们立刻对她有了好感，我也一震：这么独特！我怎么没有想到呢？这位“幽默大师”又以其它的搞笑方式，讲明了自己的长处，同学们差一点“肚皮翻天”，我心中默默地说：“黄佳鑫，我选定你了！”
竞选大会轰轰烈烈地结束了。通过它，我体会到：讲演一定要自信，大胆，语言通顺，还有挺重要的一点，就是幽默。幽默可以弥补弱点，让你在人们心中“更上一层楼”！
竞选班长开学后，老师宣布：“这学期的班长要用竞选的。”我听了非常兴奋，心想：“我一定要参加这次竞选。”
竞选开始了。首先上台的是老班长—黄茜，只见她自信地走上讲台，她侃侃而谈、口若悬河。讲完后，老师和同学们都热烈地鼓起掌来。接着，第二个上台的是李涵，他滔滔不绝、能说会道。讲完后就博得了同学们和老师的掌声。当李涵演讲完后再也无人敢上台了。我鼓起勇气走上讲台，刚开始我讲得语无伦次、结结巴巴不知该怎么表达，后来我慢慢地能流利地进行演讲。讲完后，我低着头跑回了座位。心想：我这回右献丑了，肯定会让同学们笑话的！接着老师说：“下面，我们进行投票。投票之前请各位参赛选手先进行一次拉票活动。”当黄茜和要涵在拉票时，我心里忐忑不安：“我该怎么办呢？我讲得不好，我能当上吗？如果同学们取笑我那该多难为情啊！”正当我发呆时，就轮到我拉票了。我也不知怎么的，上台还没讲一句话，泪水就忍不住地落下。这时班上响起了一阵热烈的掌声，没想到同学们没有取笑我，反而给我鼓掌。掌声虽然不久，但却给了极大的鼓励。我鼓勇气说：“请给我一次当班长的机会，我一定会管好班级，请支持我，投我一票。”虽然最后我没能当上正班长当了副班长，但我已经很高兴了。
我永远不会忘记这掌声因为它让我明白同学们并没取笑我，而是把鼓励用掌声送给我。
竞选班长尊敬的老师、亲爱的同学：
今天，我勇敢地站在这里参加班长竞选。我非常清楚自己的竞争对手都是班里出类拔萃的精英，但我相信自己的聪明才智和管理能力。因为从二年级竞选为我们古小大队委，到现在已连续三年成功竞选为我们古小大队委了，曾经有过的经历和体验给了我信心和勇气，我相信，我有这个能力担任我们五年级五班的班长。
当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己有能力担起这副担子。戴尔卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”如果我当选成功，我会时时严格要求自己，为同学树立榜样；我会处处以身作则，为同学做出表帅；我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中认真；我会帮助其他同学搞好学习，帮助老师管理好班级。使我们五年级五班成为团结、向上、充满活力的班集体。
我相信，我能胜任班长这一职务，请大家也相信我，支持我。谢谢！
威海市古寨小学五年级 于博闻
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