名言的启示作文950字

时间:2023-04-30 00:58:52 作文网 我要投稿
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一句名言的启示作文950字

第1篇

一句名言的启示作文950字

一句名言的启示作文950字

  在我人生的路途中,经历过多次的风风雨雨,有许多次我都想放弃,不再追求那个对我来说根本不可能实现的目标。但是,偏偏在这时,那位伙伴却在鼓励着我,它用一股无法抗拒的力量驱使着我前进,不会被一个失败来战胜自己,他就是影响我一生的一句名言善问,已得知识一半。

  记得刚上小学一年级的时候,我看到班里所有人都是陌生的面孔,平时十分活泼的我,变得胆小如鼠,课间的时候,如果不是有些同学主动和我说话聊天,恐怕我不会主动上前找人搭话。特别是老师,上课时都不敢直视老师,上课也不敢举手发言。有一次上课,老师在教读拼音写汉字,其中有一道拼音:dongnao,我不懂这应该什么中文,又不敢问老师,老师也没讲,后来,这道题变成了今晚的作业之一,我问了问同学,他们也不知道,没办法,我只好回家问妈妈。回到家,我把这个疑问告诉了妈妈,妈妈却说:你在学校干嘛不问老师?明天你去问一下老师吧。我着急地对妈妈说:问老师!我可不敢。说倒是容易,可别人做起来却很难,要是叫我问老师那就难上加难了,我平时可是非常怕老师的,老师如果从我身边走过或者叫我回答问题,我都会差点吓得尿裤子!妈妈听后,心气平和说:海琳,有一句名言,叫善问,已得知识一半。你只要懂了这句话,你就一定会知道你要的答案。听了妈妈的话后,我马上去找这句话的意思。就在查找的过程中,我无意间看到了孙中山小时候读书时不懂就问,刨根问底的故事,这时,我便知道了这句话的意思不懂就问,这样懂得的知识才会更多。

  理解了这句话后,第二天,我鼓起很大的勇气,走到老师面前,说:老师,dongnao的中文是什么啊?这时,我的心就像十五只吊桶打水七上八下,原本以为老师会把我大骂一顿,说这么简单的知识都不会,没想到,老师却微笑地给我讲解这个拼音,让我明白这该怎么读,中文应该是什么我悬着的一颗心终于放下来了。

  从那以后,我一遇上不懂的地方,便去请教老师,有时候老师还在上课时把我不懂的问题又提出来问大家,看到他们不懂,就叫我来告诉他们正确的答案。下课后,同学们个个围着我,问我为什么会懂得这么多知识,于是,我告诉他们善问,已得知识一半。这个道理。

  通过那件事后,我更懂得了,善问,已得知识一半这句名言的含义了。

五年级:映雪

第2篇

一句名言的启示作文950字

  在我人生的道路上,有一句话一直记在我的心里,那就是谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  在上年的期中考,我的数学考了97分,于是,我不就骄傲自满,以为自己很了不起。时间一天天过去,很快就要举行期末考了,就在考试的前一个星期,老师给我们举行了一次模拟考,我想,我一定能考到100分吧?

  数学模拟考的时候到了,当老师把试卷发下来的时候,我快速地把试卷扫描了一遍,发现试卷题目不难,还有很多是我做过的,于是我心中开始沾沾自喜。

  答题了,我飞快地把题目做完了,只花了大约半小时的时间。这时我发现除了我以外,没有人能和我相提并论。于是,我玩起了小动作,至于检查,我早就忘得一干二净了!

  铃铃铃,下课铃响了,我第一个交了试卷,并幻想着老师表扬我的场景:我站在讲台上,老师高兴地宣布着我的成绩,并奖励了我一本数学本,我高兴极了!

  第二天,老师捧着试卷走来,看着老师微笑的表情,我知道大家这次都考得很不错!

  发试卷了,我竖起耳朵等待着老师的表扬,班上一半多的同学都拿到了自己的试卷,怎么?还没到我?难道难道老师已经忘了?或许,老师是放到最后才表扬我?我的脑子里涌起了千百万个想法。

  终于到我了,我得意洋洋地走上了讲台,等着老师表扬我,可是,老师却对我说:你怎么了?才考了85分!不会吧,85分?肯定是老师改错了,或者是算分的时候算错了!不会啊,老师可从来不犯这种低级错误!!

  我低着头上台拿回了我这张盼望已久的试卷,脸红的红苹果一样。我一遍又一遍地检查着试卷,发现了许多不该错的地方:两道应用题数字抄错,计算题算错3题,还有很多天空、判断写错唉,真不应该啊!

  这个85分,犹如一声响雷击在我的耳旁,我如梦初醒;又如一根长长的鞭抽打着我的心灵,叫我还敢粗心?这个85分也是史上最糟的一次。

  下午放学了,我低着头回到家,妈妈看见了,问我:孩子,怎么了?愁眉苦脸的。我说:昨天的数学考试我只考了85分。妈妈走过来,摸着我的头,说:孩子,没关系的,俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后嘛。你下次可不能骄傲了哦!我听了妈妈的话,吸取了这次教训,明白了做人不能骄傲,要学会知足!

  这不是故事,而是一个深刻的哲理。因此,谦虚使人进步,骄傲使人落后就成了我的座右铭!

  光明新区东周小学五年级:朱洁莹

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