假如我会变作文

时间:2023-04-28 18:04:13 作文网 我要投稿

假如我会变作文

假如我会变作文1

  二年级想象作文题目:假如我会变。关于我的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文200字的'假如我会变的想象小练笔希望能够帮到你。

假如我会变作文

  假如我会变,我会变一个机器人,它会帮你做家务活,只要按一下它身上的绿色按纽。

  它还会帮你拿东西,比如你要一盒彩笔,你给它说一声题目:“把那盒彩笔拿来!”她就会立刻给你拿来。不过,你得给机器人付工资哦!要按一天三角钱的给,要不然它就生气了,就会把你最心爱的东西没收,十天以后才会给你。

  它还会陪你玩呢!当你感觉无聊的时候,它就会突然变出一些象棋、跳棋、五子期之类的游戏,等你玩完以后,那些游戏又自动消失了。

  而且它还不用换电池,你只要每天给它一杯水和一个水果就可以了。

  这样的机器人虽然还没有出现,我相信过不久就会出现的。

假如我会变作文2

  假如我会变,我会变成一只有神奇力量的小鸟,如果有一位老爷爷为钱发愁,我就从他头上飞过,让他的口袋里有数不清的金钱。

  假如我会变,我会变成一阵微风,吹着春妹妹的.辫子,吹走了夏天的炎热,迎来了秋天的丰收,吹动了冬爷爷的胡子。

  假如我会变,我会变成一朵五颜六色的花,让人们看见我很美丽,摘下来送给自己的妈妈,表达自己对母亲永久的爱。

  假如我会变,我会变成一个交通机器人,帮助老人过马路,帮助别人修车。

  假如我会变,我就会变成一个不需要用电的电灯,为人们照亮。

  假如我会变,我就会变成春,让大地充满生机,让满山都万紫千红。

  假如我会变那该多好啊!你说是不是?

假如我会变作文3

  教学目标:

  1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生的创新思维。

  2、能够修改自己的习作,并主动与别人交换意见,与他人分享习作的快乐。

  3.通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。

  4.通过习作赏评激发学生写作的兴趣,感受习作的快乐。教学过程

  一、教师示范指导学生修改习作

  1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。

  2、自读自评习作:想不想给自己打个分呢好,让我们一起来看看有哪些要求?请看大屏幕:

  习作自评要求

  师补充要求:同学们,自由大声地朗读自己的习作吧,并把自评的结果写在题目的左边。

  3、承接语:刚才有哪些同学得到了两颗星?谁愿意到前面来和大家一起分享你的习作?还要接受同学们的评价呢!(指名2人)

  4、复习合作评改要求:这学期,我们开始学习四人小组评改习作。这节课,我们继续用这种方法来评改作文。评改之前,先来回忆一下,我们合作修改习作有哪些要求呢?

  5.师归纳小结,出示课件:

  (1)首先看故事编得是否具体,其次才是看故事编得是否生动、想象是否独特。通顺的句子、段落,尽量不要改。

  (2)在四人学习小组组长的带领下,圈出错别字,勾画出好词好句。

  (3)参照自评成绩,综合小组成员意见,给出建议成绩。并将评价成绩写在题目的右边。评出组内有特色的文章或段落。

  二、四人小组合作评改习作

  1、四人小组合作评改习作,课件出示有关内容:非常好,现在就是团队合作的时间了,小组按要求评改习作。如果你们小组有什么拿不准的地方,老师可以帮帮你们。刚才每个小组都拿到了这张“今日之星”的奖项单。其中,希望星奖给本组习作最好的同学,冲刺星奖给本组习作进步最大的同学,神笔星奖给书写最棒的同学,聪明星奖给讲评时听得最认真的'同学。

  2、四人小组互评互议,教师巡视,并参加一个四人小组的评改。

  3、教师组织反馈四人学习小组的评改情况:刚才有哪些同学得到了聪明星?看来你们是最会听的孩子。那神笔星呢?一定是书写最棒的同学。我们的冲刺星呢?你们的进步最大,要再接再厉哦!还有希望星呢,未来的小作家。

  4、四人小组汇报评改情况:请2—3小组到前面来。(师相机引导学生评价并修改。)

  三、教师激励学生完善习作

  1、学生修改完善自己的习作:听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报,想不想再修改一下自己的习作吗?好,那就让我们现在行动,在原文上改吧。

  2、自主习作交流会:修改之后,可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作,讲讲你畅想出来的故事,听听他们有什么感受和好的建议吧!

假如我会变作文4

  假如我会七十二变,我想作许多事。

  我要变成一个梨,为工作劳累的人解渴,让他们的嘴不裂口子。

  我要变成一名英雄,不怕累,不怕苦,去救人,让他们的生命不在垂危。

  我要变成一位法师,去灾去让天空掉吃的、暍的、生活用品和药品,不让地震过后的人饿、渴死。

  我要变成一阵微风,给人们解暑,不会中暑。

  我要变成无数万树种,让天空湛蓝深远,让人们呼吸上清新的`空气。

  我要变成一个会走的拉圾桶把果皮纸屑全“吃”光,让城巿更美好。

  我要变成一条清澈的小河,让鱼儿欢快地游。

假如我会变作文5

  假如我会变,我会变成一只春燕,自由自在的飞到大自然中,在树哥哥身边玩游戏,与小花妹妹们跳“华尔兹”,与蝴蝶姐姐、小蜜蜂弟弟们一起采蜜;与黄莺、百灵鸟老师们一起唱歌;与小草弟弟们玩起了捉迷藏哩!我躲在这,藏在那,它们怎么也捉不到我。那种自由自在的感觉真好!

  假如我变成一阵阵微风,夏天到来了,人们个个满头大汗,天空上的太阳仿佛是一枚火辣辣的朝天椒,大家热的满头大汗,我看见了,就鼓着腮帮子用力的.向他们吹了一口气,满脸微笑地说:“这风儿可真凉快呀!”“是啊是啊”霎时,议论声一片。

  假如我会变,我会变成一轮太阳,穿上秋装,来到果园里,抚摸着西瓜的大肚皮,和芒果一起跳舞……顿时,无数的清香飘在果园中,农民伯伯们喜笑颜开,好一个丰收的季节呀!我在果园中不断的穿梭,香味也真往我的鼻孔里钻,那香味可诱人啊!我摸摸苹果们的小脸蛋,离开了果园。

  假如我会变,我会变成一条温暖的围巾,人们只要摸摸我,就会感到无比的温暖,舒服。冬天到了,雪花像鹅毛般落了下来,一个小女孩马上把我围在了脖子上。“啊!这围巾可真暖和啊!”她不禁感叹道。我很开心,因我帮助了他人,算是“赠人玫瑰,手有余香”吧!

  假如我真有七十二变的力量的话,世界一定会更加美好。

假如我会变作文6

  我拿着无字天书,来到了凡间。我到了家里,迫不及待地翻开书,咦,那本无字天书怎么根本没有字呀?我看了心想:没有字的书怎么看呀?于是,我就把那本无字天书放在一边不看了。过了几天,真正的孙悟空来到了我面前,对我说:“这么好的一本天书,你怎么放在一边不看呀!”我说:“上面没有字,怎么读呀?”孙悟空又说:“只要你静下心来,闭上眼睛你就能读好。” 于是,我按照孙悟空说的,静下心来,闭上眼睛。只见那本书里的知识直往我的脑子里钻,不一会儿功夫,我就学会了那本书里的知识。

  第二天上课,我想和我的同桌说话,可是,又一想:我现在已经是仙人了,我不能随便和凡人说话。于是,没和我的'同桌说话。上了一会儿,朱老师给我们每个人发了一张试卷,让大家考,我看了试卷,一下子就做完了,而且得了100分。朱老师表扬了我,我的心里可甜了。

  下课了,徐盛杰问:“许金诚,如果你什么都可以变的话,就给我们变一棵大树吧!”我骄傲地说:“当然可以啦!”不到一秒钟,就变出了一棵大树,由于树太高了,把教学楼捅了个大窟窿。校长听到了消息后,把我们班的守纪分全扣了。这时又有一个小朋友说:“许金诚,现在是夏天太热了,你再变点西瓜让我们来解解渴吧!”我听了,不到一秒钟,我就变出了一大堆西瓜。同学们大口大口地吃着西瓜,边吃边说:“真好吃,真好吃!”放学了,教室里全是西瓜皮,臭气满天,全是苍蝇,校长又把我们班的卫生分给扣光了。

  这时朱老师说:“许金诚,你的本领很大,但不能为了玩,而让我们班的分数扣光。你不能违反小学生守则啊,更不能违反人的本则。”我听了,红了脸,十分惭愧。

  我想:虽然我什么都能变,但应做一些对集体,对自己有益的事。

假如我会变作文7

  变、变、变,看我七十二变。我好想成为一个小魔女,让自己的所有的想法都能实现。

  假如我会变,我要变成一朵白云。为我国干旱少雨地区,下一场及时雨。为那里干枯的大地,送去一股甘泉;为那里生活的小朋友们,送去一丝清凉。

  假如我会变,我要变成一张纸。首先,它可以多次重复使用;其次,它在不能重复使用之后,可以回收制成环保家具;最后,它在制成环保家具被淘汰之后,还可以回收制成肥料,培育庄稼。这样,简简单单一张纸,可以小环保大贡献。我为能成为这样一张神奇的纸而骄傲。

  假如我会变,我要变成一支神笔,为生活在贫困山区的小朋友们,画出一座座新校舍让他们有学上,有书读。让他们在温暖的教室里快乐学习,健康成长。我要为他们画出生活、学习所需的.各种各样的用品。我要为他们能成为国家栋梁而贡献自己的力量。

  假如我会变,我要变成一只小白鸽,为全世界爱好和平的小朋友们送去温馨的祝福。我要和全世界的小朋友们在同一片蓝天下,健康茁壮的成长。

  变呀变,我要向着自己的美好目标努力着、拼搏着。

假如我会变作文8

  快要芒种了,天气逐渐转热了。街上行人很少,只有几个人顶着烈日,在路上行走。大家都待在家里,因为太阳大,出去很热,只是待在家里,大家都觉得没了自由。

  假如我会变,我要变成凉亭,大家就可以在亭子里乘凉、下棋、聊天各种活动,如果下雨了也可以进来避避雨。

  我摇身一变,头变成了凉亭的顶棚,四肢变成了四根柱子,其他部位就变成了石凳子,我成了我家小区门口的凉亭。

  夜幕降临,出门散步的人们发现有一个凉亭,这事一传十,十传百。小区里的人们都知道了,于是出门散步的人变多了,都坐在我的身体里聊天。

  有一个晚上,天刚还好好的,突然就狂风暴雨、电闪雷鸣,大家不敢出门了,一个“亭”在外面多寂寞呀!这时,有一位中年妇女抱着个小孩,冒着雨出现在小区门口,和小区的保安叔叔在说话。后来叔叔把她带到了我的'身体里,那阿姨抱着的小朋友只有一岁的样子。过了一会保安叔叔给她们送来了毯子、温水。宝宝在叔叔和阿姨的照顾下很快就睡着了。阿姨哼着小曲开心地笑了。

  假如我会变,我一定变成一个亭子,我觉得帮助别人真开心!看到他们笑,我也就开心了。

假如我会变作文9

  每当我和爸爸看见中国和其他国家队比赛足球的时候,中国总是踢不进对方的球门。看着对方分数的一次次增高,我和爸爸都唉声叹气。我想:假如我会“变”,我就会变成一个“足球射门神脚”,我会用我自己高超的射门技术,去打败中国的对手。当队友把球传给我的时候。我当然是“百踢百中”。我只需要随便踢一脚,就能踢进对方的球门,我会和队友们奋力拼搏,为中国争光,让全中国人民都欣喜若狂。

  假如我会“变”,我还会“变”成一个田径“飞毛腿”运动员,参加100米短跑比赛,和世界顶尖对手站在同一条起跑线上,只要发令qiang一响,我就会像风似的奔跑,在五秒钟之内我就会冲到终点线,打破世界纪录,当我站在领奖台上的'时候,我的脖子上会挂满金牌,我将高举奖杯,让国歌响起在这奥运会赛场上,让中国人为我感到骄傲和自豪,让五星红旗高高飘扬在赛场上。

  假如我真的会“变”,那该多好啊!

假如我会变作文10

  假如我会变,我会变成一朵白云,飘到今年旱灾最严重的地方——云南,把自己化成一滴滴水珠,洒落在庄稼上,让庄稼不再枯萎,让人们不再焦急地四处去找水喝,让花草树木长得枝繁叶茂。

  假如我会变,我会变成一只小鸟,整天在蔚蓝的天空中自由的飞翔,去跟太阳公公问好,和美丽的彩虹小姐聊天。

  假如我会变,我会变成一列火车,开到外国去,邀请那里的小朋友们到我们中国来游玩。让他们了解中国悠远的华夏文明和雄伟秀丽的大好河山,让他们知道:中国是世界上最美丽的地方。

  假如我会变,我会变成一位仙女,挥着我那神奇的魔棒,变出许许多多美丽的衣裳,送给灾区里那些劫后余生的孩子们,让他们不再因为灾难而衣不裹体。还要变出更多的粮食和水,让他们每日三餐都 能吃上香喷喷的.饭菜,不必因为贫困、灾难而食不裹腹、面黄肌瘦。再变出美丽的学校、温馨的家园,让处在灾难中的他们也能过上幸福、快乐的生活。

  假如我会变……

  即使我不会变,我也会用我的双手,去创造这些奇迹,让这世界变得更美好!

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