吹泡泡作文

时间:2021-11-13 15:57:26 作文网 我要投稿

吹泡泡作文

吹泡泡作文1

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吹泡泡作文

在一个风和日丽的下午,阳光照在孩子们的脸上觉得暖洋洋的,远处是高高的草垛和辽阔的原野,附近还有一片茂密的森林,鸟儿在空中飞叽叽喳喳,整个大地沐浴着灿烂的阳光。在不远处三个顽皮的小孩子正高兴地吹着泡泡,泡泡就像一个轻盈的气泡在空中飞舞,像一个个有趣的小皮球在空中飞,球里还有一个个五彩缤纷的花纹呢!有些泡泡连成一片,形成火焰状,几只长着轻盈翅膀的五彩蝴蝶高兴地围着泡泡飞舞,好像在说:“多么美丽的泡泡啊!我都要看得应接不暇了。”孩子们兴高采烈地吹着泡泡,整个天空都成了泡泡的海洋,这时一些泡泡落到地面上,好似清凉的河水溅出地面。天渐渐暗了,太阳公公回家去了,此时草地上又恢复了平静。

吹泡泡作文2

  今天,好事让我们全班一起在操场上吹吹泡泡。我们一来到操场上,操场就变成了泡泡们的海洋。

  白朝蕊的泡泡最受欢迎了。老师问她泡泡是买的还是自己做的,她说是自己做的。我们全班排了长长的队,想吹她的泡泡。我们有的人吹了两次,还有的人排在队伍的后面,一次都没吹上。

  我拿着自己的泡泡,在操场上找了一片空地,先小心的拿起吸管儿,轻轻地蘸了蘸泡泡水,对着吸管儿吹了起来。一开始,我吹不出一个泡泡,但是我不灰心,有事了好多次,终于,一个又大又圆的泡泡诞生了。泡泡缓缓的升向天空,不一会儿,就消失在我的视线内了。接着,双胞胎们也诞生了。弥勒佛一起诞生了。它们有的飘向天空,有的落到草地上,还有的落到了我的手上。

  不久,吹泡泡活动就结束了,我才恋恋不舍地回到教室!

吹泡泡作文3

  昨天,我在家玩了一次吹泡跑的游戏,吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片,再放到瓶子里去,然后倒了些热水。一会儿,肥皂化了,我拿了一支圆珠笔杆儿吹泡泡.

  我轻轻的一吹,泡泡就接三连二的飞起来。泡泡上面有各种色彩,红的.绿的.淡绿的,紫的.还有许多颜色,多得数不清,美丽极了。

  吹着吹着,我自言自语地说:“要是我能坐在泡泡上飞上天空,那我就能看到祖国有多大多美丽啦。”

  我把圆珠笔杆儿插到瓶子里轻轻地吹,泡泡冒出来了,多像满满一杯珍珠啊!

吹泡泡作文4

  喜欢吹泡泡吗?瞧,阳台上飞舞的那一个个彩色的泡泡是多么的漂亮、多么的轻盈啊!告诉你吧!我和小伙伴们正在阳台上吹泡泡呢!

  我们玩得多高兴啊!瞧,我们有的仰起了头,有的踮起了脚尖,有的鼓起了腮帮,还有的半蹲着身子……空中到处飞舞着彩色的泡泡,有大的',有小的、有长的、有扁的……它们有的像葡萄,有的像一个诱人的大西瓜,还有的像一串鲜艳的大冰糖葫芦,我也迫不及待地吹了起来。前几次,我用力过猛,泡泡刚吹出来就破了。我毫不气馁,憋足了劲儿又小心翼翼地吹了起来!呵,真棒!我一下子吹出许多的小泡泡!这些泡泡多美呀!中间泛着紫色和粉红色的浮光,边缘却是青色和红色的光圈。在阳光的照耀下,发出璀璨的光芒!突然,有一个小小的泡泡,飞到我的耳边,和我说起了悄悄话:“我知道你的愿望,你要当一名宇航员,我会飞上月球向他转达你的意愿。”

  小朋友,你会吹泡泡吗?赶快来吧!把我们美好的心愿随着那美丽的泡泡放飞吧!

吹泡泡作文5

  今天,老师给我们布置了一项有趣的作业,就是自己制作泡泡液,然后用自己做的泡泡液吹着玩。

  我先把用剩下的肥皂块儿放在一只小木盒里,加点水,和弄和弄,再用一根细细的竹管蘸上那粘稠的肥皂水,就可以吹泡泡了。可是我试了几次,总是做不好,爷爷说是因为放入太多的水造成的。 所以,我就一直在那里一遍一遍的试着,终于做成了,可以吹出泡泡了,我高兴极了。

  这次的作业让我明白了一个道理,那就是“世上无难事,只怕有心人。”

吹泡泡作文6

  最近我很喜欢吹泡泡,几乎每天我都要吹一会儿。我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡,看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡,心情别提有多高兴了。

  在楼下宽敞的空地上,我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口冒了出来,逐渐的变大,被风吹得扁扁的,像是一截肥烤肠。很快泡泡就变得又圆又大,像个巴掌般大小,彻底从管中脱离开了,在风中飘晃着,透明的薄膜闪显出七彩的光芒。

  我急忙追着泡泡对着它吹气,将它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飞去,在空中不停地变幻着颜色,一会是绿色的,一会儿又变成蓝色,一会儿又成了黄色,犹如一个彩虹球一般,五彩缤纷。泡泡随着微风,渐渐飞上了六层楼高呢!阿姨和小朋友们都赞叹道:“你吹得真好啊!我还没有见过飞的这么高、这么久的泡泡呢!”

  在草地上吹泡泡也很好玩。一连串的小泡泡从管中飘出来,轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上,有的亮晶晶的一闪就破了,消失了。有的落在绿叶上,上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去,像个不停飞旋的地球仪,让人眼花缭乱。绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动,犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。

吹泡泡作文7

  下午活动课,同学们拿着有肥皂水的瓶子来到操场上,准备吹泡泡。我们先拿起吸管放到瓶子里蘸一下,接着把吸管的一头放到嘴边,然后对着吸管的口轻轻地吹了起来。你看,同学们吹出的泡泡真棒,我想我吹得泡泡不比他们的差。于是我边吹边观察,有的泡泡像一只只气球往上飘呀飘;有的像一串串大葡萄,又大又多;还有的像糖葫芦,一串接着一串。太阳一照这些泡泡发出五彩缤纷的光,美极了!我真希望我也是一个泡泡飞向那遥远的天空。

吹泡泡作文8

  作文课上,老师带我们开展了一次有趣的吹泡泡比赛。

  老师左手拿瓶子,右手轻轻地拧开瓶盖,拿着泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴边,鼓起腮帮子,使劲儿一吹,许多小泡泡飞了出来,好像在说:“我们自由了!”

  老师叫了4位同学,看谁吹的泡泡大,有的同学使劲吹,没有吹出最大的泡泡。有的同学更使劲地吹,却一个泡泡也没吹出来。还有一位同学吹得最使劲,却只吹出了水花。

  老师问他为什么吹泡泡要这么使劲?那位同学说:“我以为吹泡泡越使劲,就越能吹出大泡泡。”老师告诉他:“要吹出大泡泡,必须要轻轻地吹才行。”

  那位同学恍然大悟,其他没吹出大泡泡的同学面面相觑,知道是自己想当然了。

  随后老师多叫了一些同学,看谁吹得多吹得大,有些同学吹出的泡泡像冰糖葫芦,这让我想起了老北京的风味零食。有些同学吹出的泡泡像雪人,让我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同学吹出的泡泡几个连在一起,像一串串珍珠,让我想起妈妈脖子上五颜六色的珍珠项链。

  泡泡的颜色也不少,五颜六色、晶莹剔透、紫中带亮……比赛结束后,老师给每个人都发了一个泡泡瓶,教室立刻变成了泡泡的乐园。

  我想在泡泡上粘上许多文具,让风把泡泡吹到灾区,给灾区的小朋友送去文具,让他们重新返回校园。

  我还希望在泡泡上粘上许多礼物,让风把泡泡带到美国去,告诉那边的人们中国是多么的美丽富饶。

吹泡泡作文9

  吹泡泡开始了,我走进花园,准备吹泡泡。

  我先拿出一个杯子,在里面放一点洗手液,拿吸管搅拌均匀。不久,杯子里出现了一个个洁白无瑕的小泡泡,它们好像在等着我吹呢!于是,我拿起吸管的另一头轻轻一吹。啊!可爱的泡泡们像小精灵般的从吸管里飞了出来!可是,我总觉得自己做出来的泡泡水和妈妈买来的不一样。于是,我灵机一动,在杯子里加入一点洗洁精,又开始吹了起来。果然,这次泡泡变大啦。

  这些泡泡有的像一个个又大又圆的苹果,有的连在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿着红衣服,有的穿着绿衣服,还有的穿着七彩的衣服。它们把我包围起来,我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一个泡泡公主在泡泡王国里翩翩起舞呢!

  跳着跳着,我想起以前和同学们吹泡泡的时光。大操场上,同学们都在吹泡泡,有的站着吹,有的趴着吹,有的躺着吹。泡泡在太阳的照射下变成了彩色的。吹着吹着,大家都累了,坐在草地上休息一会儿。那些泡泡带着大家的梦想越飞越高。

  虽然,泡泡的生命是短暂的,但是它给我们带来了无穷的快乐。

吹泡泡作文10

  “我洗澡,洗澡就要吹泡泡!”星期六晚上,我在浴室里边唱,边过着一星期一度的“泡泡节”。

  什么是“泡泡节”?告诉你吧!就是用手和泡沫吹出比平时大的泡泡,下面我就给你讲个趣事吧!

  “现在是|‘飞龙出世’!”我自言自语地说,用手中的泡沫“召唤”出了一条长长的“龙”,长长的泡泡在我手上摇摆,就好像一根听话的绳子,随我怎么摆弄。

  二是‘水龙珠!’我用我敏捷的身手轻轻松松地把泡泡稳稳地捧在了手上,然后我用“一指弹”,泡泡立即“飞”了起来,在空中梦幻般地漂浮了一下,稳稳当当地落在地上,成了混水化合物(泡沫)------破了。

  “下一个是‘泡泡世界’!”哈!我用手立刻“召唤”出了许多大大小小、形态各异的泡泡,天花板上、墙上、水池中-----处处都是泡泡的踪影,好像浴室转眼间就变成了一个童话般的仙境------泡泡无处不在,占据了我的眼睛,好像根本捉摸不透周围的东西。

  完了!妈妈朝浴室走来的脚步声把我从陶醉中拉了回来,我赶紧用水把“犯罪现场”清理干净,“泡泡节”也结束了。

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