我心中的风景作文
我心中的风景作文1
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琼山华侨中学 初一（2）班 吴晓妃
爱，给蔷薇花镀上一层朦胧的光晕；爱，在冉冉升起的朝阳下反射出五彩的`光芒；社会上的爱，散发着一股让人回味无穷的清香，使人久久沉醉。
我心中的风景作文2
你如同那涓涓细流，流淌过我干枯的心灵，你如同那灿烂的阳光，照耀在我紧闭的心门，你如同美丽的风景，装饰着我一生的道路。——题记
前几天，我觉得裤子太长了，裤脚常被鞋子踩着。走路总是要拉裤子，回家的时候，将换下的校服放在篮子里，等你帮我洗。爸爸将我买好的菜放在粗放，就去玩电脑了，我也进房间开始写作业。
“呜呜”的`抽烟机的声音不停地在我耳边响，望了望时钟，八点了，怎么这么晚了！心中有些一伙，走出房间，看见了厨房里的你，你一会儿用铲子翻一翻锅中的菜，一会儿用锅中的菜，一会儿用菜刀将要用的材料切成状，再放进锅里，一会儿还要擦一擦被热气蒸出来的汗，忙的不亦乐乎。我顿时觉得眼睛有点涩，揉了揉，心里想着：如果是其他家庭，恐怕走啊就在外面找了加饭馆，花了点儿钱，点了点儿菜吃完了吧！而你却说外面的菜不卫生，油不一定干净，所以现在还在厨房中忙碌.
走上前去，从你手中拿过铲子，帮你炒了起来，你一愣，又开始切起了菜。忙活了大半天，终于在桌上摆上了五菜一汤。香气扑鼻而来，到厕所洗了个手，将所有人的饭盛好，叫了一句“开饭了”，就坐下吃了起来。爸爸也坐下了，看见还咋唉厨房中收拾的你，说到“老婆！先吃，一会饭菜凉了，就不好吃了，别忙着收拾！”说完也开始吃饭。
吃了几口，你也出来了，把湿漉漉的手在围裙上擦了擦菜拿起筷子，开始吃饭。
吃完饭后，我便开始洗碗，你也帮着收拾，活就开完了。
休息了一会儿，你就去洗衣服，我也只有进房间写作业。“唰唰”的洗衣声夹杂着“滴答答”的闹钟声，时间到了十一点。我伸了个懒腰，起身去洗漱，恍惚之中，看见你似乎在沙发上，也不知道在干什么。
一晃眼，就是星期天，坐着校车到了学校，拿到校服时，看着这缝得整整齐齐的裤脚，我愣住了，眼睛也不知为什么发起热来。原来那天晚上，你是在为我细心地缝裤脚，你平时上班那么操劳，回到家又要干着干那家务，明明有理由可以补眠，却深夜在昏暗的光下为我缝裤脚。顿时觉得心中有一股热流缓缓淌过，暖得心热和和的。
你是我人生道理上的一棵大树，你是我人生道路上的一轮明月，你是我心中最美丽的美景，你是我的母亲。谢谢你，母亲！
我心中的风景作文3
“校园”这个词在我心中是美丽而又充满活力的。上课时同学们勤思动脑；下课时同学们嬉笑打闹；操场上同学们充满活力的身影；后操场花坛的美丽……都逐渐行成校园中的一道道美丽的风景线。然而，最让我难忘的风景线还是同学们互相帮助的情景。
那天，我们班正在上体育课。我们在跑接力赛时发生了一件意外的事——我们班的周家兴跑得太快，撞在了高年级的'大姐姐的身上，“咚”的一声，周家兴重重地摔倒了地上。老师和同学看见了，急忙把他扶起来，其它同学也像像流水一样涌去。七嘴八舌地问起来：“周家兴你怎么了！”“周家兴你有事没！”“周家兴你没受伤吧！”……可是他的左手却抬不起来了。直到下午，我才知道，周家兴的左手竟然骨折了！周家兴真不幸呀！我们都担心起来，我想：周家兴这可怎么上学呀！
老师知道后，特意到周家兴的家里去看望他，还在班上组织了一个“爱心小分队”，专门帮助他。为了不让他的左手再次被撞，他想上厕所，就让他在上课时去上。上学时总有一个人到学校门口，帮他拿书包有的给他；课间，同学们都到他的座位找他玩；放学时，有的帮他收拾书包，有的帮他背书包，还要有一个人陪着他，直到他妈妈来接……这不，这个互相帮助的情景就慢慢行成了校园中的一道互相关爱的风景线。
我们学校美丽的风景线还有很多，希望你也能像我一样发现它们！
我心中的风景作文4
朋友，让我带你去看看我心中的校园风景线吧!它就是我们学校的操场。
操场四周花坛里的花开了。那一朵朵丁香花，洁白无瑕，像一位位身穿白纱裙的含羞的小姑娘。那些迎接着春天的花，颜色各异：有红的、黄的、白的……铜钱大小的花瓣，细嫩光滑;那一束束玫瑰花，粉嫩嫩的，花蕊细而黄。上面有一根根绒毛，释放出一阵阵清香，让人心旷神怡。风伯伯轻轻地吹了口气，群花们便翩翩起舞。整个校园都沉浸在这迷人的香气当中;花坛两旁的
一排排杨树，嫩绿的叶子，挺直的树干，像一个个钢铁卫士守护者校园……
校园的春天色彩缤纷但校园的'操场更加充满活力，给我们带来无穷的乐趣。学校的操场是用塑胶铺成的，这里一块绿色，那里一块黄色，这里……像是神奇的童话世界。“丁零零”下课了，同学们像离弦的箭似的飞出教室。来到操场上，同学们这里一群，那里一伙，你看那打乒乓球的同学，只见大哥哥来了一个旋风球，大姐姐回了一个低球，没有过网……打了几个回合，不分胜负。操场上到处充满快乐，难道你不喜欢吗?
啊!美丽的校园，我们的成长乐园!
我心中的风景作文5
大自然的万紫千红，花鸟树木可称得上风景，它们的美丽让人心动。在我的心中也有如此一道风景，一道迷人的风景。
她没有树木的高大，却有百花的婷婷，她没有大海的澎湃，却有流水的柔情。她好动，动得活泼;她好静，静得可爱。
她是我心中的风景。我们的教学楼是一个环形，中间有一个小的操场，一到下课便有很多人在那活动，时常也会看到她和一群女生在操场上拿排球到处扔。她如一只白兔，，在人群中躲避着排球。时而又拿排球狠狠的回击着“敌人”，操场上到处是她爽朗的笑声。她奔跑着，黑发随风漂落在头后。她轻轻的向后转头，脸被头发半遮着，白皙的皮肤在柔和的阳光下释放着光彩。
她是我心中的风景，打雪仗是她最喜欢的`活动了，下大雪后，一下课，我们便跑出教室，投入到战场中去。她熟练的团着雪球，攻击进入她射程的每个敌人。雪团扔尽时，她又会边叫着边满操场乱跑，甚是可爱。记得有一次我在团雪球时，她轻轻走到我身后，把一个雪球塞进我的领子里，我回头看她。她脸上尽显恶作剧后得意的笑容，跑的时候，又一记雪球正好爆头。弄得我哭笑不得。她身上满是雪，手冻得通红却全然不在意。脸颊也微微发红。她甩着头发，打掉上面的积雪，雪花在她身旁飞舞，那一刻，她仿佛是一个美丽的天使。
她是我心中的风景。我和她一起上过几次自习。她正在写着作业，教室里十分安静。我拍拍她想问她几道题，她用手势告诉我下课后会给我讲的，然后便有奋笔疾书。她姿势端正，脸上平静又略显严肃，透出一种气质。
她是我心中的风景，一道美丽的风景。虽然我无法在欣赏到如此的风景。但已存在心中的风景不会抹去。
我心中的风景作文6
风景可以不是飘逸的杨柳；风景可以不是平静的湖面；风景可以不是天安门前的对角路灯；风景也可以不是青藏高原上狂奔热情的白马……
曾有这样一道风景线，时不时随之绽放绚丽的色彩，开放艳丽的火花……
我漫步在这喧闹的城市中央，震天震地的流行乐曲灌入我的耳膜。不知低头走了多久，宁静，无声无息的向我靠近。
在离家不远的十字路口那，有这样一幅牵人眼球的场景——三个残废了的人在过马路，我也上前去凑凑热闹。
只看见站在最前头的男子对第二个男子说：“我只是一只脚没了，而你是一条腿没了，你先走。”第二个男子沉思了会，转头对第三个男子说：“我只是一条腿没了，而你是两条腿都没了……还是你先走吧！”我原以为第三个男子会没有理由而自顾自的离开，谁知道，他却毫不犹豫的说：“还是让那些为了等我们站在两旁的匆忙的'人们先走吧！将心比心……”
全部人愣住了，既而涌上前去，争先恐后的帮助三位中年男子过马路，一个扶持着一个……
我立刻从包包里抽出相机，争分夺秒的拍下这幅我永生难忘的画面——生怕下一秒会消失……
在以后的日子里，每当看见桌面上那背景泛黄的照片，心里就会洋溢着满满的暖意。
是啊！风景可以是人文景观；风景可以是火红的夕阳；风景也可以是清晨的露珠；风景更可以是那平凡斑马线上的将心比心……
我心中的风景作文7
炎热的夏天悄然离去，不知不觉中，秋姑娘带着彩色的画笔，迈着轻盈的脚步飘然而至……
步入秋天，随处可以感受到丝丝凉意，这种感觉，既不像冬天那么寒冷，也不像春天那般温暖，更不像夏天那样炎热。一个雨后的星期天，独自一人走在空旷的马路上，踏着凋零的落叶，迎着清凉的秋风，心底不时有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤。走着走着，我的眼角似乎看到了一抹耀眼的红！这种红，让我不知怎么用词去形容它，它不像桃花的淡红，也不像玫瑰的鲜红。我不由自主地走过去想看个究竟。
走近一看，才发现那是一株枫树。树头那一片片火红的枫叶在雨后的阳光下，犹如跳动的火焰，显得格外迷人，让人心里感到几分温暖！我情不自禁地吟诵起杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句来，看着满树火红火红的枫叶，我似乎刚刚才理解到诗人那种喜欢枫叶的情感。正当我如痴如醉欣赏这美丽的枫叶时，一阵秋风吹来，枫叶徐徐地飘了起来。哦，它在与风儿嬉戏。但它毕竟是弱小的，赶不上秋风。风儿陡然间消失在茫茫的.世界里，而红枫缓缓地飘落，飘落，终于飘落在地上……
望着渐渐飘向远处的枫叶，我不由感到丝丝悲凉，一任秋风吹乱心头万千思绪，毫无目的地走在那空旷的马路上，似乎再也没有什么东西能够吸引我了，抬头仰望蓝天，天依旧那么蓝，那么高。放眼望去，远处有几株高大的树，但已失去了往日的风范，像个生了病的老人，有气无力地站在那，让人感到了凄凉。往日在那树枝间的树叶宝宝，也似乎生了病一样，早已不像往日那样与同伴嬉戏，它也没有了半点力气在母亲的怀抱中玩耍，它变得面黄肌瘦，像失去了水分一样，树叶宝宝们还能干什么呢，它只能拼命地将大树攀住，充满了对生的渴求，然而无情的秋风将它毫不怜惜地从树梢拽下。枯黄的秋叶在秋风中瑟缩颤抖，无可奈何地随风飘散，那是怎样的孤立无助！它随着风儿在空中翩舞着，似乎在和母亲说着最后的悄悄话，然后躺在了母亲的脚跟，似乎要用自己的生命帮助它的母亲度过严寒的冬天，它要将自己化为营养，输送给它的母亲。还有一些树叶，被风吹到了远处，它们似乎在呐喊，在哭泣，也许它们在为不能报答母亲的养育之恩，而感到遗憾！
看着被秋风蹂躏着的落叶，几分愁绪，几分感动。这些美丽动人的叶儿，盼着新芽儿成长的那分渴望，让它们勇敢地先牺牲了自己；念着老根儿的那分愧疚，让它们欣然归于大地。看到这，我心震撼：我的母亲不也正是这样吗？她的生活，很平凡。她为了我，为了我们的家，她忽视了自己，犹如地底的树叶，心甘情愿地默默奉献着。而我，虽然不能用自己的生命去报答她，但我能为她做些事情，让她感到开心。想到这，我立马向家的方向跑去。秋风还在呼呼地刮着，我心却很温暖，因为在家中有爱我的母亲…
我心中的风景作文8
翻开记忆之册，总会有一些迷人的记忆浮现，其中最炫目的，却总是记忆中的那些迷人的风景。
一个冬日里，爸爸突然来了兴致，拉我到海山湖边看雪后初晴的风景。
我们沿着海山湖岸堤漫步，发现这场大雪后水涨了许多。走到原本高悬于水面上的跨桥上时，看到水漫到了离桥面几公分的地方。抬头放眼望去，晴阳下的`海山湖虽不及海面之壮阔浩瀚，也不及长江之奔腾不息，但是在雪的映衬下，倒也有一番独特的美感。
雪中海山湖静静地卧在高山环抱中，优雅如一位素妆的仙女，美丽而温柔。她披着白纱，羞答答地静默着，和蓝天对望着。
桥头驻足望去，山中之柔水，水中之雄山，交相辉映，如一幅山水画卷，真是“白山险岩若擎柱，碧水柔波欲漫堤。”
信步而行，我们走到御洪大桥。往下一看，如临万丈深渊，顿时有眩晕的感觉。一条瀑布漫过大闸，冲泻而下，在不远处汇成一条玉龙，声如震天。碧浪飞溅，如星斗满天。这正应了李白那千古名句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”滔滔河水奔涌而下，有万马奔腾的不挡之势，又似蛟龙闹海般风起云涌，眼看着渐行渐远，终于消失在群山之中。
不知不觉，我们来到高山脚下的湖南岸，抬头一看：白雪压青松，冰凌挂悬崖。疾风吹劲草，红柿惹寒鸦。沿着曲曲折折的林间沙路我和爸爸赞叹不已，峰回路转，一个小山村突现眼前，红砖碧瓦间，不时几声公鸡的啼鸣，惹得爱管闲事的狗儿也汪汪叫上几声。村头的一棵大树桩上栓了一头老牛，趴在北墙根晒着太阳，津津有味地品尝着青翠的玉米叶，一头小牛在它身边蹦跳着，也抢着吃那最鲜嫩的叶片。忽然传来一阵清脆的铃声，一位老汉手牵一头小毛驴踏雪而来。看到这番景象，我不禁想：如果陶渊明来到这里，定然不舍得归去吧？
穿过山村，一座山峰拔地而起，直插云霄。山顶白雪皑皑，山腰青松林立，山脚黄草飒飒，我顿时来了兴致，说：“爸爸，来个对联吧。白雪藏青松，正如苍龙隐卧。”爸爸笑笑，脱口而出：“疾风扫黑崖，恰似猛虎下山。”我们哈哈大笑，正说笑着，一位垂钓的老人的身影闯入视线。岸边白雪飞扬，湖中碧波荡漾，老人静静垂钓，悠闲自得。我笑着说：“爸爸，好一个‘孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。’想当年张岱在湖心亭看到兰陵客时的欣喜也不过如此吧！”爸爸笑笑说：“嗯，很会享受生活啊。”
是啊，美好的生活需要我们去感知，去享受。记得诗人汪国真曾说过：熟悉的地方没有风景，我却不赞同。故乡的生活永远留在我的心中，在我的眼里，家乡处处皆风景。
我心中的风景作文9
世上的这一处处风景自是美，可是若不能深入风景之中，久了，便是一种乏味。
总有那么一道风景属于自己的心中，可以深深意会的……秋日的落叶，寄予了一种凄凉之感，风带动着欲坠的叶片，一起飞舞，在空中旋转，停留了尚久，呈现出一幅不舍的眷恋之画面，那一刻凝神而观，顿时心神也滞留在了一瞬，心中岂能没有一种感觉隐隐存在，好似又不能言传，只是平日里的千愁万绪都渐渐的一点一点的涌现于脑海。可是，每当一片叶子凋零，似乎就解下了一个烦恼。有时，悄悄的掠过一阵风，那铺满大地的叶都打着转的飞舞，好轻盈！远看恰似一群黄蝶在尽情的翩翩起舞，多么悲凉的感觉！此时已情不自禁地来到了树下，踏着一地的落叶，软软的，很舒服，心中也已被一股凄凉的凉意袭过。
这样悠悠地走着，偶然弯下腰去拾起一片落叶，青中微泛着黄，还透着一丝清香呢！那一霎那真想将心语吐露于它的欲望，让这片凋零的叶也随之带走我的愁思，这是，又一阵秋风拂过，似乎也将烦忧飘去了远方！那正是傍晚，夕阳西下的时刻，落叶显得十分凄美，透过树林间隙，看到这一片片叶子顿时闪烁着无限的光芒，站在不同的角度，夕阳下的叶片呈现出不同的光彩，有如五彩的……这落叶让我感受到生命的流逝，流逝的美好是一片回忆，流失的泪水是曾经的`忧愁，但是，当一片新的希望萌发时，也送走了曾经那些生命的凋零！再多的惆怅万慨也都是逝去的了，我们不必追忆过去，也不必憧憬未来，活在此刻，好好地把握！这是对落叶的心灵感悟么？
落叶是我心灵中的一片风景，不仅在于它给我的视觉体验，更多的是它给我的心灵萌发！萌发出一种希望与振作的力量！
我心中的风景作文10
我们的学校坐落在一个美丽的花园对面。学校中的风景线有很多，宽阔的操场，美丽的花坛等。但我心目中的`校园风景线却是一间普普通通的教室。
教室大约有18平方米，前后各有一面黑板，两边是洁白的墙壁，右上方还有一台电视。早晨，经过这里，能听见朗朗的读书声，中午，走过这里，会听见悦耳的歌声，晚上，路过这里，可以看见整洁的教室。同学们在教室中读书学习，
室的优点很多，但它也有一个不好的地方——那就是抹黑板太麻烦，每天，同学们都要费劲的爬上爬下，既费时，又费力。
我想，未来的教室应该是这样的。它有20平方米，只有一面黑板，黑板边上有三个按钮，一个是金的，一个是银的，还有一个是白的。按一下金色的按钮，黑板会自动变干净，上课了，按一下银色的按钮，它会自动将老师讲的重点写到黑板上，想看电视的时候，按一下白色的按钮，黑板就会自动变成一台电视机，大家再也不用仰着头看电视了。两边的墙上也有一个按钮，同学们不小心把墙壁弄脏的时候，按一下按钮，墙壁又会干干净净了。
希望未来的教室快一点出现。
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