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豆贴画作文
豆贴画作文1
今天,我去做手工。
手工的`名字叫【豆贴画】,听起来很有趣吧。
首先,先用盘子,把水粉涂到面,等水粉干了,再用铅笔在里面画一条鱼。
现在我们要用豆豆贴画了,首先用黑豆贴我们画的线条。老师提醒我们一点;1、贴线条的时候豆豆要横着贴。
贴好了黑豆然后用八宝豆贴盘子的边边。贴完了再用绿豆贴鱼的身体,用小玉米贴鱼尾巴,用大米贴眼睛用黑豆
贴眼珠。这样,一幅豆贴画就做好啦。
豆贴画作文2
“哇!我做的画真好看呀!”“吴思远的小螃蟹和真的一样呢!”“这是我做的豆贴画吗?”你想知道我们在干什么吗?我们正在制做豆贴画呢!
这个星期,梅子老师说要制作豆贴画,我心里欢天喜地,开心极了。我早已准备好了材料,有铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、小镊子、水彩笔、各种各样的豆子。就等着大显身手了!
终于到了这一天,老师先教会我们制作过程,又调出一些画来供我们参考。我制做的是一朵花儿,我先把花的轮廓画好,再选豆子,花的叶子我用绿豆来放,可这些豆子一点也不听话,就像一个个调皮的小孩子,时不时溜到地上,让我手足无措。然后我又用红豆来做花瓣,红豆不仅好看,而且像一个个乖孩子,很听话。接着我再用黄豆来填满花蕊。最后我再用黑米做好根,这样一来,我的小花就大功告成了,同学们作画时都很小心翼翼,不一会儿就都完成了。但是在制作的过程中总有人向老师求助:有的要豆子,有的要乳胶,有的.要袋子。而我是自己独立完成的哦!
全都做好后,我们就把豆贴画放在书架上晒干,我发现同学们的画都很好看。有小螃蟹,有小汽车,有小熊猫……一个个做的都栩栩如生,仿佛要从画里出来的似的。
通过这节有趣的情景课,我悟出了一个道理:做任何事情一定要细心和小心,在遇到困难时,一定要勇往直前,不退缩。
豆贴画作文3
哗!为什么很多人也带着豆子回奇趣作文班呢?哦!原来今天奇趣作文班要做豆贴画。
我准备的材料有:各色各样的豆子、一张A4纸、铅笔、白乳胶。首先,我把A4纸展开,平放在桌面上,将材料摆好。开始构图了,我用铅笔画好了一只小猫的轮廓,心想:用什么豆来做轮廓好呢?绿豆突然说:“用我呀!用我呀!我的同伴犹如千军万马,绝对够你用的。”红豆说:“我才是最漂亮的,主人,用我吧。”白豆也说:“主人!主人!用我呀,虽然我有很少同伴,但我佔的面积较大,所以,你要用我呀!”我混乱得不知道选什么好,于是,我就抽了一颗,啊!是绿豆。接着,我把白乳胶粘在小猫的轮廓上,把绿豆一颗一颗小心翼翼地粘上去,小猫的轮廓就完成了。我用红豆作嘴和眼睛,把红豆慢慢地粘上去。最后,把它的脸涂上白乳胶,再一口气把白豆洒上去,但洒落的位置不够均匀,所以,我用手抚平它们。哗!一只栩栩如生的'小猫终于大功告成了,但它还摇摇摆摆的,我就贴紧它,终于,都变得摸着石头过河—稳稳当当。
最后,我们一起拿去桌子上等它干,我看大家的画都是不分上下,只有老师做的一马当先。今天是第一次做豆贴画。原来豆贴画是要耐心和细心的,贴豆画,真是很宝贵的一课呀!
豆贴画作文4
今天,我们特别高兴。因为,我们知道了豆子除了能吃,还能做很多东西,最有趣的是能用各种各样的豆子制作好看的豆画。
下午的作文课上,老师给我们每人发了一张纸,这张纸是用来做豆画用的。准备做豆画了,我的心砰砰跳着,老师说:“开始!”我和我的同桌就一起合作制作起豆画来,我急忙把带来的双面胶,红豆、黑豆、黄豆……都准备好了。
我的同桌是一个小男孩,他心灵手巧。我和同桌商量好了,他撕双面胶,我粘豆子。首先,我在白纸上画了一只展翅高飞的鸽子,我给那只洁白的鸽子,用黑豆沿着边粘上了眼睛,再用红豆粘上了它身上的.羽毛,就这样我们大功告成了。通过这次的合作,我知道了互相团结,才能成功。
老师要评奖了,说要评出最好的作品来。没有想到,我们的作品得了第二名,我感到特别自豪,心里美滋滋的,眼前的鸽子也仿佛扇动着翅膀,向我们表示祝贺!
豆贴画作文5
同学们,你们都见过用各种不同颜色的豆子做成的画吗?如果你们没见过,也没关系,就和我们一起制作豆贴画吧!
我们先在电脑上查找一下关于豆贴画,上面就会出现许多用豆子做成的画,比如:苹果、小鱼、熊猫、花瓶……很多漂亮的图案,真是五彩斑斓呀!
看完了电脑上别的'小朋友做的豆贴画的图案,我想:画什么图案好呢?那就画海底世界吧!接着我们就开始做豆贴画:首先,拿一张纸,在纸上画上自己的图案;然后,在画的图案上刷上白乳胶;最后,在刷上白乳胶的地方放上豆子,并把豆子张牢固,这样一幅豆贴画就做好了。
我的豆贴画做好了,同学们的画也做好了,我们互相欣赏别人做的豆贴画,有的人做的是:美味的水果,有的人做的是:熊猫吃竹子, 还有的人做的是:美丽的花瓶 ......
虽然在做的过程中很辛苦,但是看见自己亲手做的豆贴画时,心里还是美滋滋的。
豆贴画作文6
你做过豆画吗?哈哈!今天我就带你去看看吧!
首先,在一张白纸上画出轮廓,接着,在轮廓上粘上双面胶,然后撕掉胶纸,最后,把五颜六色的豆子一粒一粒地粘上去,一幅美丽的豆画都完成了!我做的是向日葵,它的叶子是用绿豆做的',眼睛是用黑豆做的,嘴是用红豆做的,花瓣是用黄豆做的!我看着自己制作的豆画,高兴地笑了!又看见别的同学还在认真地做着豆画,都特别高兴!
通过这次做豆画,我明白了一个道理,虽然事情说来容易,但做起来难,所以我们要坚持到底,只有坚持才能胜利!
豆贴画作文7
哈哈!制作豆画可真有意思呀!
瞧,那桌子上的豆子大大小小、五颜六色。有的黄黄的.叫黄豆;有的大大的、颜色白白的叫豇豆;还有的小小的、绿绿的叫绿豆……
我先把纸铺平,拿出笔在纸上画好苹果的轮廓;然后把长长的双面胶撕成一节一节的,小心翼翼地把双面胶粘在苹果的轮廓上;接着把豆豆们粘上去,看,豇豆排着整齐的队伍,一个一个的站在那儿,好像正在做早操呢。
终于大功告成了,我拿起豆画欣赏起来。你看!那个苹果画得惟妙惟肖、栩栩如生、活灵活现,真是妙不可言!
豆贴画作文8
在阿姨和妈妈的帮助下,我完成了一幅豆画作品,我是用各式各样的豆子,大米,小米。黑米等做成的。上有一只可爱的梅花鹿和两只美丽的蝴蝶。我给这幅画起了个名字:“梅花鹿和蝴蝶》”
我找来一张白色的卡纸,画上了美丽的图案,再用胶把五颜六色的毛绒粘在画的轮廓上。我用大米粘出了两朵洁白的云朵云。蝴蝶用小米做身子,用红豆和青豆做翅膀。用大米做小鹿的身子,用红豆,绿豆。青豆。小米花豆等做小鹿的斑点。我用红豆粘出了红红的'太阳,用绿豆粘出了绿色的小草,看到梅花鹿张着小嘴跟蝴蝶说话,就像真的一样。
一个晴朗的早晨,梅花鹿在外面寻找野花,蝴蝶飞过来问小鹿:“你在干什么呀?”小路说:“今天是妈妈的生日,我想采一把美丽的小花,送给妈妈,可是我不知道哪里有。”蝴蝶说:“我们蝴蝶的鼻子嘴灵了,我带你去吧!”小鹿跟着蝴蝶不一会就采了一大把五颜六色的花。小梅花鹿高兴极了,连忙谢谢小蝴蝶,就高兴地回家去了。妈妈接过花闻闻说:“这是我收到最好的礼物”.
我觉得“豆画”作品很漂亮,能锻炼我们耐心和双手能力,我太喜欢了。
豆贴画作文9
今天,老师让我们做豆画。大家听了都兴高采烈。老师还给我们准备了小小的绿豆、大大的玉米片和圆圆的红豆。
首先,我在卡纸上画了一条小鱼。瞧,大大的身体,圆圆的眼珠,还吹着泡泡呢!接着,我用双面胶在卡纸上粘了鱼的.外形。粘的时候,我碰到了一个小困难,因为鱼的身体是椭圆形的,但双面胶又不能歪着粘。哦,我想到了一个好办法。我把双面胶剪成一小截一小截的,再沿着鱼身粘起来。
然后,我撕下双面胶,把豆子都粘了上去。我用绿豆做鱼的头,用玉米片做鱼的泡泡和尾巴,用红豆做鱼的身体和眼睛。
瞧,我的豆画就这样完成了。看着自己用豆子亲手做出来的小鱼,我高兴极了。
豆贴画作文10
大家都知道豆子,可是用它做过豆画吗?
今天,我们就做了一副美丽的豆画。老师先告诉我们制作的过程,之后我们就开始了。我做的是一朵向日葵花,还画了一个火红的太阳。
制作的时候,我遇到了一件有趣的事和一件麻烦的事。有趣的事是由于我涂的胶水太少了,我从很高的'地方把豆子抛下去,结果豆子像下面有许多弹簧似的又弹了下去,然后我又一粒一粒地把豆子捡起来,再把豆子耐心地粘到纸上。麻烦的事也来了。我粘豆子的时候,豆子又一粒一粒地滚了下去。我自言自语地说:“到了家,我要好好地教训你!”然后我又一声不吭地继续制作豆画。豆画终于制作完了,我心里美滋滋的。
我真想每天都制作一次豆画。
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