初一系列作文故乡原风景

时间:2021-11-04 09:17:45 作文网 我要投稿

初一系列作文故乡原风景

故乡原风景

初一系列作文故乡原风景

——家乡描写抒情类作文写作指导

一碗清汤荞麦面

粟良平(日本)

【作者简介】粟良平,日本著名作家、演讲家。1943年5月生于日本北海道。曾经从事过十多种职业。其名作《一碗清汤荞麦面》被译成几十种文字,感动、激励了几亿人,包括三星、佳能、横滨轮胎、乐天,以及数以百万计的中小企业的员工和政府公务员。

对于面馆来说,最忙的时候,要算是大年夜了。北海亭面馆的这一天,也是从早就忙得不亦乐乎。

平时直到深夜十二点还很热闹的大街,大年夜晚上一过十点,就很宁静了。北海亭面馆的顾客,此时也像是突然都失踪了似的。

就在最后一位顾客出了门,店主要说关门打烊的时候,店门被咯吱咯吱地拉开了。一个女人带着两个孩子走了进来。六岁和十岁左右的两个男孩子,一身崭新的运动服。女人却穿着不合时令的斜格子短大衣。

?欢迎光临!?老板娘上前去招呼。

?啊……清汤荞麦面……一碗……可以吗??女人怯生生地问。那两个小男孩躲在妈妈的身后,也怯生生地望着老板娘。

?行啊,请,请这边坐。?老板娘说着,领他们母子三人坐到靠近暖气的二号桌,一边向柜台里面喊着,?清汤荞麦面一碗!?

听到喊声的老板,抬头瞥了他们三人一眼,应声回答道:?好咧!清汤荞麦面一碗——?

案板上早就准备好了面条,一堆堆像小山,一堆是一人份。老板抓起一堆面,继而又加了半堆,一起放进锅里。老板娘立刻领悟到,这是丈夫特意多给这母子三人的。

热腾腾香喷喷的清汤荞麦面一上桌,母子三人立即围着这碗面,头碰头地吃了起来。

?真好吃啊!?哥哥说。

?妈妈也吃呀!?弟弟夹了一筷子面,送到妈妈口中。 不一会,面吃完了,付了150元钱。 ?承蒙款待。?母子三人一起点头谢过,出了店门。 ?谢谢,祝你们过个好年!?老板和老板娘应声答道。

过了新年的北海亭面馆,每天照样忙忙碌碌。一年很快过去了,转眼又是大年夜。

和以前的大年夜一样,忙得不亦乐乎的这一天就要结束了。过了晚上十点,正想打烊,店门又被拉开了,一个女人带着两个男孩走了进来。

老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顾客。

?……这个……清汤荞麦面一碗……可以吗?? ?请,请到里边坐,?老板娘又将他们带到去年的那张二号桌,?清汤荞麦面一碗——??好咧,清汤荞麦面一碗——?老板应声回答着,并将已经熄灭的炉火重新点燃起来。

?喂,孩子他爹,给他们下三碗,好吗?? 老板娘在老板耳边轻声说道。

?不行,如果这样的话,他们也许会尴尬的。? 老板说着,抓了一份半的面下了锅。

桌上放着一碗清汤荞麦面,母子三人边吃边谈着,柜台里的老板和老板娘也能听到他们的声音。

?真好吃……?

?今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。? ?明年还能来吃就好了……?

吃完后,付了150元钱。老板娘对着他们的背影说道:?谢谢,祝你们过

个好年!?

这一天,被这句说过几十遍乃至几百遍的祝福送走了。 生意日渐兴隆的北海亭面馆,又迎来了第三个大年夜。

从九点半开始,老板和老板娘虽然谁都没说什么,但都显得有点心神不定。十点刚过,雇工们下班走了,老板和老板娘立刻把墙上挂着的各种面的价格牌一一翻了过来,赶紧写好?清汤荞麦面150元?。其实,从当年夏天起,随着物价的上涨,清汤荞麦面的价格已经是200元一碗了。

二号桌上,在30分钟以前,老板娘就已经摆好了?预约?的牌子。 到十点半,店里已经没有客人了,但老板和老板娘还在等候着那母子三人的到来。他们来了。哥哥穿着中学生的制服,弟弟穿着去年哥哥穿的那件略有些大的旧衣服,兄弟二人都长大了,有点认不出来了。母亲还是穿着那件不合时令的有些退色的短大衣。

?欢迎光临。?老板娘笑着迎上前去。

?……啊……清汤荞麦面两碗……可以吗??母亲怯生生地问。 ?行,请,请里边坐!?

老板娘把他们领到二号桌,顺手将桌上那块预约牌藏了起来,对柜台喊道:?清汤荞麦面两碗!?

?好咧,清汤荞麦面两碗——?

老板应声答道,把三碗面的分量放进锅里。 母子三人吃着两碗清汤荞麦面,说着,笑着。 ?大儿,淳儿,今天,妈妈我想要向你们道谢。? ?道谢?向我们?……为什么??

?你们也知道,你们的父亲死于交通事故,生前欠下了八个人的钱。我把抚恤金全部还了债,还不够的部分,就每月五万元分期偿还。?

?是呀,这些我们都知道。?

老板和老板娘在柜台里,一动不动地凝神听着。

?剩下的债,本来约定到明年三月还清,可实际上,今天就可以全部还清了。?

?啊,这是真的吗,妈妈??

?是真的。大儿每天送报支持我,淳儿每天买菜烧饭帮我忙,所以我能够安心工作。因为我努力工作,得到了公司的特别津贴,所以现在能够全部还清债款。?

?好啊!妈妈,哥哥,从现在起,每天烧饭的事还是包给我了!? ?我也继续送报。弟弟,我们一起努力吧!? ?谢谢,真是谢……谢……?

?我和弟弟也有一件事瞒着妈妈,今天可以说了。那是在十一月的一个星期天,我到弟弟学校去参加家长会。那时,弟弟已经藏了一封老师给妈妈的信……弟弟写的作文如果被选为北海道的代表,就能参加全国的作文比赛。正因为这样,家长会的那天,老师要弟弟自己朗读这篇作文。老师的信如果给妈妈看了,妈妈一定会向公司请假,去听弟弟朗读作文,于是,弟弟就没有把这封信交给妈妈。这事,我还是从弟弟的朋友那里听来的。所以,家长会那天,是我去了。?

?哦,是这样……那后来呢?? ?老师出的作文题目是,‘你将来想成为怎样的人’。全体学生都写了,弟弟的题目是《一碗清汤荞麦面》,一听这题目,我就知道写的是北海亭面馆的事。当时我就想,弟弟这家伙,怎么把这种难为情的事都写出来了。

?作文写的是,父亲死于交通事故,留下一大笔债。妈妈每天从早到晚拼命工作,我去送早报和晚报……弟弟全写了出来。接着又写,十二月三十一日的晚上,母子三人吃一碗清汤荞麦面,非常好吃……三个人只买一碗清汤荞麦面,面馆的叔叔阿姨还是很热情地接待我们,谢谢我们,还祝福我们过个好年。在弟弟听来,那祝福的声音分明是在对他说:不要低头!加油啊!要好好活着!因此,弟弟长大成人后,想开一家日本第一的面馆,也要对顾客说:‘加油啊!’‘祝你幸福!’‘谢谢!’弟弟大声地朗读着作文……? 1

此刻,柜台里竖着耳朵,全神贯注听母子三人说话的老板和老板娘不见

了。在柜台后面,只见他们两人面对面地蹲着,一条毛巾,各执一端,正在擦着夺眶而出的眼泪。

?作文朗读完后,老师说:‘今天淳君的哥哥代替他母亲来参加我们的家长会,现在我们请他来说几句话……’?

?这时哥哥都说了些什么??

?因为突然被叫上去发言,一开始,我什么也说不出……‘大家一直和我弟弟很要好,在此,我谢谢大家。弟弟每天要做晚饭,只能放弃兴趣小组的活动,中途回家,我做哥哥的,感到很难为情。刚才,弟弟刚开始朗读《一碗清汤荞麦面》的时候,我感到很丢脸,但是,当我看到弟弟激动地大声朗读的样子,我心里更感到羞愧。这时我想,决不能忘记妈妈买一碗清汤荞麦面的勇气。我们兄弟二人一定要齐心协力,照顾好我们的妈妈!希望大家以后也能够和我弟弟做好朋友。’我就说了这些……?

母子三人,静静地,互相握着手,良久。继而又欢快地笑了起来。和去年相比,像是完全变了个模样。

作为年夜饭的清汤荞麦面吃完了,付了300元。 ?承蒙款待。?母子三人深深地低头道谢,走出了店门。 ?谢谢,祝你们过个好年!?

老板和老板娘大声向他们祝福,目送他们远去……

又是一年的大年夜降临了。北海亭面馆里,晚上九点一过,二号桌上又摆上了?预约?的牌子,等待着母子三人的到来。可是,这一天始终没有看到他们三人的身影。

一年,又是一年,二号桌始终默默地等待着,可母子三人还是没有出现。 北海亭面馆因为生意越来越兴隆,店内重新进行了装修。桌子椅子都换了新的,可二号桌却依然如故,老板夫妇不但没感到不协调,反而把二号桌安放在店堂的中央。

?为什么把这张旧桌子放在店堂中央??有的顾客感到奇怪。

于是,老板夫妇就把?一碗清汤荞麦面?的故事告诉他们。并说,这张桌子是一种对自己的激励。而且,说不定哪天那母子三人还会来,这个时候,还想用这张桌子来迎接他们。

就这样,二号桌被顾客们称作?幸福的桌子?,二号桌的故事也在到处传颂着。有人特意从老远的地方赶来,有女学生,也有年轻的情侣,都要到二号桌吃一碗清汤荞麦面。二号桌也因此名声大振。

时光流逝,年复一年。这一年的大年夜又来到了。

这时,北海亭面馆已经是这条街商会的主要成员,大年夜这天,亲如家人的朋友、近邻、同行,结束了一天的工作后,都来到北海亭,在北海亭吃了过年面,听着除夕夜的钟声,然后亲朋好友聚集起来,一起到附近神社去烧香磕头,以求神明保佑。这种情形,已经有五六年了。

今年的大年夜当然也不例外。九点半一过,以鱼店老板夫妇捧着装满生鱼片的大盘子进来为信号,平时的街坊好友三十多人,也都带着酒菜,陆陆续续地会集到北海亭。店里的气氛一下子热闹起来。

知道二号桌由来的朋友们,嘴里没说什么,可心里都在想着,今年二号桌也许又要空等了吧?那块?预约?的牌子,早已悄悄地放在了二号桌上。

狭窄的坐席之间,客人们一点一点地移动着身子坐下,有人还招呼着迟到的朋友。吃着面,喝着酒,互相夹着菜。有人到柜台里去帮忙,有人随意打开冰箱拿东西。十点半时,北海亭里的热闹气氛达到了高潮。什么打折信息啦,海水浴场的艳遇啦,添了孙子之类的,店里已是人声鼎沸。就在这时,店门被咯吱咯吱地拉开了。人们都向门口望去,屋子里突然静了下来。

两位西装笔挺、手臂上搭着大衣的青年走了进来。这时,大伙才都松了口气,随着轻轻的叹息声,店里又恢复了刚才的热闹。

?真不凑巧,店里已经坐满了。?老板娘面带歉意说。 就在拒绝两位青年的时候,一个身穿和服的女人,深深埋着头走了进来,站在两位青年的中间。店里的人们,一下子都屏住了呼吸,耳朵也竖起来了。

?啊……三碗清汤荞麦面,可以吗??穿和服的女人平静地说。

听到这话,老板娘的脸色一下子变了。十几年前留在脑海中的母子三人的印象,和眼前这三人的形象重叠起来。

老板娘指着三位来客,目光和正在柜台里忙碌的丈夫的目光撞到一处。 ?啊,啊……孩子他爹……?

面对着不知所措的老板娘,青年中的一位开口了。

?我们就是十四年前的大年夜,母子三人共吃一碗清汤荞麦面的顾客。那时,就是这一碗清汤荞麦面的鼓励,使我们三人同心合力,度过了艰难的岁月。这以后,我们搬到母亲的老家滋贺县去了。

?我今年通过了国家医生资格考试,现在在京都的大学医院当实习医生。明年四月,我将到札幌的综合医院工作。还没有开面馆的弟弟,现在在京都的银行里工作。我和弟弟经过商量,计划了这生平第一次奢侈行动。就这样,今天我们母子三人,特意赶到札幌的北海亭,想要麻烦你们煮三碗清汤荞麦面。?

边听边点头的老板夫妇,泪珠一串串地掉下来。

坐在门边的蔬菜店老板,嘴里含着一口面听了半天,直到这时才把面咽下去,站起身来。

?喂喂!老板娘,你呆站在那里干什么?这十年的每一个大年夜,你不是都准备好了迎接他们的到来吗?快,快请他们入座,快!?

被蔬菜店老板用肩头一撞,老板娘才清醒过来。

?欢……欢迎,请,请坐……孩子他爹,二号桌清汤荞麦面三碗——? ?好咧——清汤荞麦面三碗——?泪流满面的丈夫差点应不出声来。 店里,突然爆发出一阵不约而同的欢呼声和鼓掌声。

店外,刚才还在纷纷扬扬飘着的雪花,此刻也停了。皑皑白雪映着明净的窗子,那写着?北海亭?的布帘子,在正月的清风中,摇着,飘着……炊烟

曹海英

尘世间的美景多不胜数,但最美的,莫过于乡村的炊烟了。

在乡下的日子里,最让我痴迷的就是每天去林子里眺望远处的烟。当天空还有一些浅紫色的霞光涌动时,各家各户的烟囱,原本静静地竖立在屋顶上用土砌的圆筒子,就会把一缕缕淡淡的白烟抑或青烟,送上天空。

这时的风很淡很轻,像从天宇上降下来一般,扶住白烟或青烟儿纤细的腰,一步一摇地走开去。那炊烟,浅浅窄窄的一溜儿,一寸寸地蠕动着,一点点地长大,把虚虚的屋顶、空空的苍穹徐徐撑起,撑出一些空明的味道来。这时候,视野变宽了,蓝天变高了,偶尔掠过的麻雀也会留下一道道美丽的风景线。

有着天空这样蓝色的背景,炊烟看上去非常纯净。慢慢地,烟会升高,但还是聚在一起。如果生火已经一会儿了,就会很粗,像条白色的巨蟒矗立在屋顶上。等炊烟到了屋顶以上丈把高时,中间就有了空隙。或许是缘于风,那烟会猛然散了,分成一片片,散落在天际间。有的巴掌大,有的脸盆大,有的像断了的草绳,绳头又散开。渐渐地,风止了,就剩下一片片模糊的白隐约可见。

这时忽然一声牶娃子,吃饭了……

在这种充满了人情味的呼唤声里,狗儿叫了,鸡儿鸣了,乡村的韵味便十足了。吃饭时间到了,各家的饭都已经做熟,便不再给灶火里填柴,炊烟会越来越淡,不再东一缕西一缕地飘在村子的上空。饭后,庄户人下田劳作。此后烟囱便一直歇着,寂静地直望着青天。等到中午,又会复活起来。然后又是歇息时间,到了晚上,再热闹起来。

在城里住久了便时常会想起乡村的炊烟,每每有烟雾升起,便能想起那恬静淳朴的乡村生活来。

文/又见炊烟滴雨的梧桐

曾经,不知那一天是哪一天,再回到那一座永不忘记的小屋。那小屋,

住着我永不忘记的奶奶。那小屋的门前,有缀满星星、知了和故事的大树。那屋后的松林,是爷爷长眠的地方,有苍翠的松树和柏树。

曾想,等到了那一夜,我定将整夜整夜站在小屋前那洒满月光的池塘边,让那黑缎般的树影,带我从童年的时光,飞渡。

过年的时候,一家人又回奶奶身边。浩浩荡荡的一大群,人丁很兴旺,奶奶看着开心。

奶奶的院子外边,还是那些儿时爬过的梧桐树,掉光了叶子,恣意地伸展着枝柯。

奶奶堂屋的四面墙上,还有儿时贴上的年画,儿时挣回的奖状。

又看到那扎羊角小辫的小女孩,那系红蝴蝶结背小书包的小女孩。那时的我,爱满山坡地牵着奶奶的羊儿啃青草,爱在金黄的油菜花开放的季节,看那些变幻的鲜花,变幻的阳光。

下雪了,真下雪了,开始还伴着零星小雨,后来就只见纷扬的雪花。 这南国的雪啊,有好些年没见它了。

雪雨中祭坟,有另一种心情。给爷爷燃上一柱香,看纸钱化作青烟的时候,仿佛又听爷爷说,丫头啊,来,回家。

好象是很遥远很遥远的时候了,那时候爷爷很老,斑驳的须发,刻满皱纹的脸,洪钟似的笑声,还喜欢在无言时哼一首不成调的歌。

小小的我,每天放晚学归来,老远就能看见爷爷静静地坐在山口等我,巨大的落日就在爷爷身后,爷爷就象一座靠在一个圆形的富丽堂皇的金色椅背上的雕像。每每这时,我总向爷爷摇摇手,跑过去,让爷爷牵着回有炊烟袅袅升起弥漫开来的家。

后来,长大些了,离开了老家。 后来,去了远方的学校读书。

再后来,我从远方的学校回来时,爷爷不在了,再看不到山口温暖的影子,只看到一只倦鸟投进林深处。

是的,曾经不知那一天是哪一天,再回到这永不忘记的小屋。这小屋,住着我永不忘记的奶奶。小屋的门前,有缀满星星、知了和故事的大树。屋后的松林,是爷爷长眠的地方,有苍翠的松树和柏树。

是的,曾想过的,等到了那一夜,我定将整夜整夜站在小屋前那洒满月光的池塘边,让那黑缎般的树影,带我从童年的时光,飞渡。

如今,就站在这儿了,虽然没有月光,依然清晰地听到遥远的甜甜的声音,夹在一帮孩子里面,快乐地在月光下喊着:?天瓜哩地瓜……?

儿时的伙伴都不在了,出去的出去,嫁人的嫁人,留下一竹林的笑声,追忆着似水的年华。

和风夹着理不清的情绪,带我爬上那永不忘记的山坪,啊,还是那块大青石,只是,哪里去寻啊,昔日放羊的小桑树?

山乡小路,伴我独行。奶奶,你曾在哪一潭池水里,清洗着印花蓝布? 又见炊烟,山村,在雪雨中的黄昏里安静。眼底下静静的村子,哪怕闪出小小一点遥远的灯火,也许都会让我误认,误认作童年时无数次顽皮的夜归,匆匆跑向竹林背后,一间小屋,奶奶那一块麦黄的窗口。

奶奶疼爱的唠叨,还萦绕在不绝如缕的炊烟里……走散的炊烟

惟一不变的是炊烟。就在村庄之上,就在树梢之上,就在一群麻雀之上。 炊烟可以自由散去,但根是散不去的。它的根无处不在,在故乡的天空中,在故乡的大地上,在那浓的化不开的云彩下,在一块鹅卵石与另一块鹅卵石的缝隙里。天空是不会散的,大地也不会散,就像母亲,那么忠贞,那么坚韧,在游子的心中,在鱼尾纹的最深处。就是那一地的炊烟。

从树梢上绕出来,从房脊上站起来,爬上草垛的几片枯叶,轻轻淡淡地笼住天空的几声鸟鸣,然后就走了。只留下鸟鸣,只留下草垛,只留下房脊,只留下树梢。还有母亲,还有一村的房子。就像我一样走了,走得缠绵悱恻,走得荡气回肠,走得脚底越来越虚,越来越浅,我知道,这是我和炊烟所无法把握的,因为我和炊烟都把根丢了。把根丢在了村庄。

2

其实,只要我摸着炊烟回去,我就会找到我的村庄,我的房子,还有那一地的鸟声,还有站在大门口,手搭凉棚,向远方遥望的白发苍苍的母亲。我无法活得像浮萍一样潇洒,它可以连根都不要,但是我无法做到。

9岁那一年,母亲让我好好学习,她信手一指炊烟,她说人活着就要像这炊烟,要不停地向上走。那一年我就记住了炊烟,记住了头顶湛蓝的天空,记住了母亲的话,记住了炊烟的方向。于是,我就发奋读书,我知道自己很笨,但我仍坚韧不拔地向前走,冥冥之中被一种东西手臂一般地召唤着。后来,我就考上了。后来,我就游走了,就像一缕炊烟一样,从村庄的上空,从母亲的眼神里,从我所钟爱的鸟声中,游走了。

从此,我在村庄的那一片天空的背影里,寂静地消失。但草垛上的一片枯叶,自家院里的一块土坷垃,以及村旁近头的一棵树,每隔一段时间就要悄悄地扔一些东西过来。咔的一声,打得我生疼。解开上衫,我发现,打疼我的全是乡愁。

有一年秋天,我一垄又一垄地放倒莜麦。当挥汗如雨地忙活了半天之后,我直起腰,看到偌大的一块莜麦地,我仅仅收割了整块地的一角。于是我一把把镰刀扔到地上,对着南边的天嘟囔了一句:我一定要离开这个鬼地方。父亲听到了,父亲说,你觉得这个地方那么容易离开吗?当时,这句话我没有全懂,我只知道从这个偏僻的小村庄冲出去,在父亲的眼里并不容易。现在我却理解出了另一层意思,于是,我就逐渐读懂了流浪到异域的游子的那种思乡的情怀。多么真切的情怀啊,真得就像母亲对自己的乳名的一次次呼唤。

是啊,都是一缕缕飘得太远的炊烟,远过了母亲呼唤的声音,远过了村庄的温暖,远过了一颗心到另一颗心的距离。从村庄走出去,你就是在漂泊,你就注定是在漂泊了。走自己的路,却是在别人的土地上,说自己的话,却包围在陌生的方言中,除了被村庄捂热的心,你正在一点一点地被融化,被异地的风,被异地的水,甚至被异地站立在土地上的一群麦子。

可是,我却无法学得像浮萍一样,可以随遇而安,可以随意地在一处地方驻扎下来,并且把它作为自己的家园。所以,我还是村庄的,我只能是我的村庄的。我不过是那一缕走散了的炊烟。村口的回眸

重回故里……

我已记不清我是多大的时候来到这里,只知道我的童年搬过五次家,但我明确的是这里才是我的根,我能记住的快乐童年时光大多都在这里。

如今穿过片片金黄的稻田我站在村口仿佛回到念小学的时候,也是在这里我们几个朝着村子大喊?我放学了?然后传来……我回来了。八年后当我站在这里,依稀还能找到那时的影子!每年春节前都回来一次扫墓,但是总是匆匆离去,只能在路边看到它的外围。树影中冒出了几栋楼房,田里庄稼间稀疏的几个草帽……一切都是一闪而过。

如今我即将走进这个阔别八年的村子:我不是衣锦还乡,更不是探访故友,按辈分在这个村子我见谁都得喊,即使是比我小的,甚至是刚出生的,说起来感觉我有点大逆不道……走进村子突然觉得有股清风迎面出来,以往这个时候便开始农忙收割稻子,可是现在的农村大多数劳动力都出去打工了,收割稻子都是机器收割,所以没看到有多少人往村口田里去,再加上这几天的雨水,估计等到天晴才会开始收割。转过两个弯便来到我家的老屋钱,屋子显然变的老旧了许多,奶奶那间屋子的屋顶感觉塌了许多,木质的窗子颜色变成统一的灰色,推开一点缝隙,堂屋的香台上还是爷爷的那张奕奕的遗像,墙上的中堂已落上点点灰尘,虽然已不住这里了,但是每年父亲还是要后面的表叔帮忙贴春联换中堂。奶奶说这里才是我们的根,因为我们的祖一辈是从别的地方逃荒来这里的,村里只有我们是外姓,这里给了她们安定的生活也就等于给了我们……转过身跳上了最近的一颗柿子树(我家和奶奶家的屋是连在一起的)我们家门前有四颗柿子树,还有三颗杏子树,一颗桃子树,井边上还有一颗槐树,而且门后面还有一颗樱桃树,所以每年果子成熟时便是我们这些馋猫解馋的好机会……

树叶开始脱落了……绕过我家的围墙走到村后(我家就村子边上)视野便突然开阔感觉自己站在梯田的最高一层,夕阳照在下面池塘的水面上折起的光芒非常刺眼,以前的时候我便站在这里朝在远处田里的喊母亲回家吃饭,我家的田就在不远处的小山坡上。山的右半坡便是公墓,夕阳下用手挡在眼上方可以清楚的爷爷的墓。墓的边上便是我二爷爷(我爷爷的亲弟弟)的墓,爷爷在我们搬家不到一年后去世了,后来奶奶便也搬过来和我们住……

原路返回,悄悄的回到了村口,如果是当时村子里的人肯定过来扭着我的嘴巴说小黑蛋,又在外面乱跑啊,或者几个小不点喊?瓜皮,走,一起捡稻去?……

一切都在恍惚之间,默默的离开!当我站在我来时的位臵,我突然松了一口气。

漫步在村边的稻田埂上,用手拂过颗颗饱满的稻穗,有点锯手,还有点潮湿,傍晚的村前显得有点阴暗,阳光被村里的树和房子挡住了,只有些许的几缕透过。而我在其中就像是一个稻草人,我在驱赶离别。

回忆只是心情偶尔的跌宕起伏……

当我走出这段回忆,感觉自己在补写小学时那篇未完的《我的家乡》。岁月能模糊我的视力,但永远不能磨灭我内心深处的记忆。回眸,让我铭记……

乡村的风

风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方,到处游荡着,时南时北,忽东忽西的。它走到哪里,哪里就能感觉到乡村的呼吸。

每次从城里回到老家豆村,第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了,但它一点儿也不生分,先是用顽皮的小手,把我服服帖帖的头发拨弄乱,再在我干净的皮鞋和西服上,随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天,风就像一只摇头摆尾的小花狗,当我刚从汽车上走下来,视觉还没来得及舒展开,它就从我的身上嗅出了豆村的气味,亲亲热热地扑过来,伸出温软的小舌头,一下一下舔我的手与脚踝,你赶也赶不走。如果是秋天,风里便有了果实发酵的味道,那幽微的醇意,好像一个去镇上打酒的孩子,不小心把酒洒了一路,惹人隐隐地有些陶醉。

因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。你瞧,那晚风中的炊烟,怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草,云烟乱舞,该虚的地方虚,该实的地方实,那是我们在绢和纸上无法做到的,可谓真正的?天书?了。莲荡也是。一阵风吹过去,一阵风又吹过来,满荡田田的莲叶便乱了。然而,乱是乱了,但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情,就像这风中的?乱荷?,有一种不触动情欲的美,大美。你可以观,可以赏,但你却没有风的能耐,把好端端的东西破坏了,还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木,原本蓊蓊郁郁的,可是经不住风的手轻轻地摇晃,三摇两摇的,就只剩下一副骨骼了。还是古人高明,他们面对这样的凋零景象,只用?删繁就简三秋树?七个字,就把很复杂的意思表达出来。随着黄叶随风飘逝,树上那些平时看不见的鸟巢,一个一个都露了出来,远远看去,恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上……

说到风,我想起了一件事,有一年我从豆村带回一棵小枣树,栽在城里自家的庭院中,栽树之前我是下足了底肥的,可是几年过去了,并没有见它有多少长进。我很纳闷,就问父亲是什么原因。父亲看了看周围的环境,给出两个字:缺风。对,缺风。生长在乡村的树可不是这样的。你千万不要以为风是可有可无的东西,其实它是树和庄稼的神灵。一棵得风的树,就如同一个人得了机遇,东风来了摇一摇,西风来了晃一晃,每摇晃一次,它的根就往泥土深处扎一扎,晃着晃着,一棵树就在风中长高长粗了。父亲把这种现象叫作?得风水?。记得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黄栌,据说已经很有些岁数了,可就是长不大,村里有人想把它砍下做犁弓,父亲制止道,这棵树虽然长得不是地方,但只要树头能从这凹里蹿出来,一旦招了风,不愁它不成材。后来那棵黄栌居然有了出头之日,风吹着呼呼地往上蹿,一年一个样,一年又一个样,如今它已经有合抱粗了,成了我们豆村的一个标志。这

大概就是神奇的风使然吧。当然神奇的还有我的父亲,尽管岁月的风已经把他的头发吹白了,腰吹弯了,甚至连牙齿也吹脱落了,在风中踽踽而行时,须拄一枝拐杖,然而他能够从飘忽不定的风里悟出一点?道?,想必也该知足了。

乡村里的许多事物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵树,一座山,都与风息息相关。春风归来遍地绿,它们不得不绿;秋风君临千叶黄,它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中,永远不老的似乎只有土地,只有风。一拔又一拔的风,吹了几千年,几万年,它吹走了许多东西,又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节,驴马在风中友情,鸟雀在风中飞翔乡村一组

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?凤凰岭头春露香,青裙女儿指爪长。檐溜松风方扫尽,轻阴正是采茶天。度涧穿云采茶去,日午归来不满筐。?

母亲从来没有读过陈章的诗句,但母亲就是诗句本身。

茶篓,老房,还有青茶。母亲站在时间之墙上。手里抓攫的不是新茶,是希望,是梦想。母亲啊,你是否真得还有梦想。

有些东西总是会让人觉得不可思议的,比如说记忆。 在记忆中,年少的我何曾会意识到那片风景,意识到属于母亲的那一片风景,居然会有撩人情怀之处。我总是固执地认为,生活亘古如此,母亲亘古如此。但是,多年后的今天,我伫立在一旁,因为母亲,静穆,又潸然泪下。 二、

老黄牛。父亲。老黄牛般的父亲。

当麦杆儿吐穗,当油菜花开,当新绿昭示了大地的生机。

在黄土地上,年复一年,百转千回,永远走不完的犁沟道儿,便给了父亲无穷的力量。

哦,父亲,眼睛里充溢着混沌的泪。 可,谁敢说,这不是一种喜悦

父亲拥有了整个的春天:草的温柔,风的清爽,水的潺湲,花的芬芳。 一切的一切都清晰得仿佛可以用父亲把犁的手掌轻易描摹下来似的! 三、

散不尽的烟圈,如同爷爷一生的坎坎坷坷。只能用一双千层底儿丈量。 熏黄了牙,熏黑了牙,千层底儿磨破了一双又一双。

泛黄的稻草,泛黄的篱耙,泛黄的希望。还有泛黄的爷爷。被岁月封尘,锈迹斑斑。 岁月。

是风,吹得你满目憔悴;是刀,刻得你满脸皱纹。是雪花,飘落在你的头上,成为了漫天的白发。 四、

两块石头,因为一些细小的隔阂,咬在一起,咬碎了黄豆,咬碎了五谷杂粮,咬开了奶奶的笑容,咬开了大公鸡的鸣叫。 记忆里,故乡的石磨就这么新鲜着。 于是,常常梦回故乡。

梦到了奶奶,吃力地推着石磨,在磨道里转了一圈又一圈,踩灭了夜空中一颗又一颗的星星。奶奶不断地把粮食与夜色一起舀进磨眼里,石磨嘴吐出乡村乳白色的黎明。

石磨嚼着风雨,嚼着岁月,嚼着汗水和叹息,嚼着生活的艰辛和酸涩。 哦,记忆里的石磨,今天,突然忽忽地转起来,无休无止。 五、

布鞋。妈妈亲手做的那双的老布鞋。 人和纯手工布鞋。

妈妈做的布鞋,白的千层底,黑的鞋面鞋帮,白是全白,黑是全黑,不事雕琢,不加修饰。

穿上妈妈纳的老布鞋,脚又成了我的脚。

人越长越大,路越走越远,老布鞋步步紧跟,走着轻巧弧度,把夕阳踩在脚

3

下,把群山峡谷踩在晓寒深处,把自己和影子踩在一起……

等阳光落下去,等月光高照时,静静地抚摩着老布鞋,静静地抚摩着用老布鞋丈量的人生,常常想起这长途跋涉也不过如此,越过这山,不正是家的方向?

人和纯手工布鞋,通往家的方向! 六、

门外挂着雨帘,外面偶尔传来几声狗吠。

婆婆一手拿着鞋底,一手捏着针,针引着线,线牵着鞋底。

这么多年了,我爬了许多山,走了许多路,连月亮都有些老了,眼花的婆婆,还是靠着墙,纳进去又扯出来,把这种千层底的鞋底收拾得,严严密密。 七、

童年的乡村并非地处水乡,然而水却的的确确是不少的。山围着水,水绕着山。山水相依。

总是有一些日子是属于丰收的欢乐。

抬着一木桶,拎着一串鱼网,来到水面上,木桶在水面上飘浮,人在木桶里逍遥。

撒网,捞取鱼儿、虾儿、鳖儿……

怀念则是在岁月的风琴里用五指弹拨,一往情深悠悠起伏的旋律。 怀念是对昨天打捞黄金,是美好回忆的收藏。 八、

古屋、雕窗、风蚀的岁月。 清幽而无奢华,淡雅而吐书香。

雕窗,划出一片破碎的天,出尘脱凡,遗世而独立。 那样安静,坐观世世风云。

人被拔出繁嚣。一种莫名其妙的力量。迫使任何一个躁动的细胞,全都安静下来。

是的,凝视一扇雕窗,就是在聆听一个人生故事,呼吸着生命的全部温馨。 九、

小巷很深,似乎没有尽头。 独轮车像头老迈的牛。

不知道是人推着车,还是车拉着人。

?咯吱,咯吱?的声音,徐徐在浮着牛粪味的小巷里荡开。 那遥远的岁月里,曾经有多少人推着独轮车从这条小巷里走过? 人来了,又去了,无声无息。 然而活过的人终究是要留下痕迹。 十、

田野铺满金黄。又见稻桶。

双手紧攥一把稻,向上挥过头,往稻桶床甩去。 ?嘭……? ?刷拉拉……?

稻谷下落。丰收降临。

这样的场景,是现实,也是记忆。 但,诗意只有在记忆中焕发生机。

现实的沉重和叹息啊,在一举一挥间你是否还能体会? 十一、

用力地,往转轮里倒进一季的喜悦。 摇动筛谷的转轮。 制造风。

谷粒纷纷坠落。

远的,近的。饱满的,干瘪的。 让风来鉴别精伪。

让风来鉴别一年的收成。 风啊。

风干了多少遥远的记忆。 十二、

太阳追逐着轻雾,早早爬上了山坡。

和煦的阳光洒满大地,拂面的凉风沁人心田。 一个老农。一群羊。

老农,一根鞭子,一张笑脸。

羊,白的,黄的,黑的,欢快的。 大山,没有人来人往。 大山静穆。

大山包容着欢快的羊群和自由的老农。倘若没有风,这个世界多么沉寂

!

写景状物类和抒情性散文训练指导

写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。对于小学生来说,写景作文是接触得比较多的。

其实写景的文章并不难写,写的作文一定要真实,动笔之前一定要在脑海里像放电影一样,回忆一下你所要写的景物,不要怕你写不好,细致的描写加上流畅优美的语句,其写的作文一定令人印象深刻。记住,用心去写,用心去感受。祝你成功!但是怎样才能把景物写出特色呢?我认为要注意以下几点:

一、抓住景物的特征,全面细致地观察。

观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。从不同感觉、有动有静地写景,让人读来身临其境。如:老舍先生笔下的大兴安岭的山势是?横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的……?绵延起伏,温柔可亲。他写林海,工于调色,在他的调色板上,绿色是那样变化无穷:宛如一位技艺精湛的丹青妙手,在他的?深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。?特别是?在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的'银裙,不是像海边的浪花吗??这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式,简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷,使人感到一种说不出来的美。他写花更具特色,你看:?青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。?恰当的比拟,敏锐的观察,绘声绘色的描绘,美不胜收,妙不可言,怎不令人折服?

二、把握写景顺序,写出层次。

我们描写景物时,可以由高到低,由远到近,由整体到局部,由物到人,由动到静等。总之,把握住写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,清晰自然。描写景物的顺序通常有两种:第一是时间顺序,比如写一棵树,我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序,写出它在各个季节是什么样子的;还有一种是空间顺序,例如我们描写一座山峰,就可以写远处看它是什么样子,近处看它是什么样子,或者从上看是什么样子,从下看是什么样子等。

三、展开合理的想象。

在对景物进行仔细观察的基础上,张开想象的翅膀,根据所见所感展开合理的想象,再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来,会给人留下深刻的印象。比如:?一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌。?就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱;再如:《桂林山水》中,作者在观察的基础上展开联想和想象,作者从桂林山的?奇?,想象出像老人、像巨象、像骆驼,奇峰罗列,形态万千,使景物内容更加丰富,充分表达了作者的思想感情;

四、注意情景交融。

写景的目的,不应为写景而写景,重要的是反映作者的思想感情。只有这样,才能为文章注入活力,才能写出生动形象的文章。

在考试的时候,我们描写景物,要注意运用好以下的几种写作方法。 l、认真观察,细致描写

描写景物,第一要认真地观察。只有认真观察,才能具体描写,才能写出生动有趣的内容来。比如我们观察水的特点,可从水面的颜色,流动,浪

潮,倒影,水中的船舶等等方面来进行。在观察的时候,要注意细致地观察水面的动态和静态的特点。请看下面的一段文字:

小溪是从山间泉水里流下来的,又清又亮,像一幅透明的绸子,抖动着铺向远方。它顺着山势自高向低,?叮咚叮咚?弹着琴弦,?哗啦哗啦?唱着歌儿,再绕过山坡向东流去。水中有许多小鱼、小虾,还有青蛙……

这里写小溪的流水的特点,有形状,有颜色,有声音,有静态,有动态,有景物,有情趣……如果小作者没有进行认真地观察,是不可能写出这么优美的文字的。这说明小作者认真地观察了溪水的形状、颜色,声音、静态、动态等等方面。

2、运用比喻和拟人

在描写景物的文章中,适当运用比喻、拟人,能把景物描写得更加生动。拟人,是指运用想象,把事物当人写。用拟人方法描写景物,能使景物更生动、形象,增加文章的感染力。使用拟人法,必须找到景物与人之间的相似点。比喻,是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物,也叫打比方、比喻用得确切,浅近易懂,能使所描写的景物更美丽动人,给读者留下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切,必须学会在观察的同时展开联想:想想这个景物与什么事物相像。再想想。它们在哪些地方相像,找出两者的相似点,相似点找得越准,比喻也就越确切。找相似点,一般可以从下列几方面去考虑。轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段:

春天,她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松,像仙女的纱巾。山间的绿树,像仙女的绿袍,其间盛开的白色梨花,就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花,就像仙女穿的黄色绣花鞋。

这里的比喻浅显易懂,并且把比喻和拟人结合在一块来使用,就更增加了文章的生动性和趣味性,同时,也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。

3、立体描写,色、形、音、势都有

所谓立体描写,就是抓住景物的形、色、态、势、音、味等方面的特点,全方位地进行生动具体地描写。你看,海潮来了:

午后一点钟左右,从远出传来隆隆的响声,好象闷雷在滚动。顿时,人声鼎沸,熟悉江潮的人告诉我们,潮来了。我们踮着脚,向东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方,出现了一条白线。人们又沸腾起来。

那条白线很快地向前移动,逐渐拉长,变粗,横惯江面,形成一道6米多高的城墙。那浪越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同千万辆坦克开动,发出山蹦地裂的响声,好像大地都被震得颤动起来。

这一段关于潮来之时的壮观景象的描绘,有声——从远出传来隆隆的响声,好象闷雷在滚动;那声音如同千万辆坦克开动,发出山蹦地裂的响声,好像大地都被震得颤动起来;有形——那条白线很快地向前移动,逐渐拉长,变粗,横贯江面,形成一道6米多高的白色城墙;有色——白线,白色战马,白色城墙;有势——那浪越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同千万辆坦克开动,发出山蹦地裂的响声,好像大地都被震得颤动起来。

写景物,就应该这样,从各个角度来描写。把自己听到的,看到的,想到的,感觉到的等等各个方面都具体地描写出来。

4、静态动态相结合

抓住景物的静态和动态的特点,进行细腻传神的描写,才能写出景物的情趣,才能得高分。比如我们要描写一个小小的池塘,应该注意到景物的静态和动态。静态和动态相结合,写出来的文章,才有生趣。你看下面的小池塘的静态描写:

黄昏,我爱坐在塘边静观,火红的太阳落进水里了,平平稳稳地躺着,像个红脸娃,全身发着红光。四处散开着的绿水,像一张松软平滑的床,轻

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轻地托住了它。绿绿的塘水托着红红的太阳,婀娜多姿的垂柳依依向水,多美的一幅画啊!

在这里,?绿绿的塘水托着红红的太阳,婀娜多姿的垂柳依依向水,多美的一幅画啊!?静得惹人喜爱。

小池塘的动态呢?更惹人喜爱:

清晨,微风唤醒了沉睡的苇塘,芦苇发出沙沙的响声。举目向远处望去,芦苇随风起舞,好像绿绸子在摆动。各种鸟儿有的盘旋于芦苇上方,有的在芦苇丛中,叽叽喳喳叫个不停。清脆、悦耳的布谷鸟鸣声,不断从芦苇塘深处传来;尖嘴的翠鸟在水中捉着小鱼;一只画眉鸟落在芦苇尖上兴奋地唱着;白色的海鸥从这里路过,给这芦苇塘又增添了生趣。

在这里,?芦苇随风起舞,好像绿绸子在摆动?,? 各种鸟儿,有的盘旋于芦苇上方,有的在芦苇丛中,叽叽喳喳叫个不停。清脆、悦耳的布谷鸟鸣声,不断从芦苇塘深处传来;?还有翠鸟捕鱼,画眉鸟唱歌,白色的海鸥从这里路过……这些动态的细腻描写,情趣无限;犹如一幅幅动态的电影画面……

5、条理清楚,写出变化 我们描写景物,都要注意时间的变化顺序,要注意通过描述时间的变化,来描写景物的变化。比如我们要写一篇小池塘的作文,就可以按一天中的清晨,中午,傍晚,夜晚的时间变化的顺序来描写。再如我们要描写海潮,就可以按照潮来之前,潮来之时,潮来之后的时间变化的顺序来描述;写雨,就可按照雨前、雨中、雨后的变化来描述。这样写出来的文章,能给人一种条理清楚,层次分明之感。

6 、 注意渗透情感

把自己的思想感情渗透到所写的景物中,是我们练习写作常用的方法,也是应该学会和必须掌握的方法。把感情渗透在景物之中,就是在写景时要抒发作者的真情实感。如,对自然风光的赞美之情,对奇丽景观的陶醉之情,对故乡山水的热爱之情,只有把自己的感情渗透在所描写的景物之中,文章才会具有感染力,才能使读者也随之动情,才能使文章得高分。 作家谈散文

前苏联著名散文家帕乌斯托夫斯基说,散文应?充满绘画的光和色彩,充满诗歌语言特有的新鲜感,充满建筑学的匀称比例,充满雕塑线条的凸凹和明晰,充满音乐的节奏和旋律?。(《发现世界的艺术》) 2.写景状物的一般方法

(1)描绘景物的色彩、形状、声音,让景物具有立体感。

(2)调动自己的视觉、听觉、触觉、味觉等多种感觉描摹景物,突出其可感性。这也就是欧阳修所讲的?状难写之景,如在目前,含不尽之意,见于言外,然后为至矣?。(《六一诗话》)

(3)变换观察角度,让景物形态具有全景感。 (4)刻画景物变化,突出景物形态的丰富性。?盖诗文所以足贵者,贵其善写情状。天地人物,各有情状。以天时言,一时有一时之情状;以地方言,一方有一方之情状;以人事言,一事有一事之情状;以物类言,一类有一类之情状……情状不同,移步换形,中有真意。?(清〃 许印芳《诗法萃编》卷六下)景物的形状因着时间、空间的变化各有不同,善描绘者当细心观察,多方描摹,用心感受。

(5)虚实结合,扩大想像空间。写景应形象逼真,如若亲见,而对景物的描写又不可太实,还要加上作者的独特感受,加工创造出情景交融、引人联想的深远境界。

(6)运用比喻、对照等手法,突出景物特点。清代的刘熙载说:?《书诀》:‘石有三面,树有四枝。’盖笔法须兼阴阳向背也。?(《艺概〃文概》)写景状物,要从客观事物的整体出发,不拘一格地从多方面加以描绘。

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