新学期的作文

时间:2024-08-17 16:19:51 新学期作文 我要投稿

新学期的作文[锦集3篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的新学期的作文3篇,欢迎大家分享。

新学期的作文[锦集3篇]

新学期的作文 篇1

  新学期的故事,像一首首清丽的小诗,欢快而又精致;新学期的故事,像一支支明快的乐曲,轻朗而又舒心;新学期的故事,像一轴轴唯美的画卷,朦胧而又绚烂……新学期,在我的期待中,终于姗姗来到,新学期的故事,正在精彩上演。

  周四下午,雨后初霁,我们呼吸着清新的空气,乐呵呵地走向操场。

  来到操场,我们排好队,体育老师说:“我们今天练广播体操。有谁会?上来领一下操。”话音刚落,只见小唐同学左脚往前一伸,高举右手,大声喊道:“我会!”他本来只是想起个哄,不料,下一秒,体育老师就说:“那么,我们让唐同学上来领操!”唐同学一听,连连后退,嘴里连说:“不!不!不!不要啊,开个玩笑而已!”一旁的`同学急忙说:“不要怂啊!上去啊!”甚至还有几位同学好心帮助他,推他上去领操。同学们都欢乐地笑了。唐同学只好大义凛然地说:“切!上就上吧!”然后嬉皮笑脸地跑了上去。

  随着广播体操的音乐响起,在唐同学的带领下,我们做起了整齐有力的动作。但是,到了后面几节操,我们的动作越来越软。为什么呢?因为——看!只见唐同学站在队伍的正前方,他的动作做反啦!应该跨左脚,他却跨右脚;应该举右手,他却举左手;我们伸腿,他缩腿;我们抬头,他低头……他动作做反也就罢了,可等到做“跳跃运动”时,他手应该举的没举,脚应该跳的没跳。到最后一节“整理运动”时,他的动作越来越软,越来越软,像条无骨小章鱼在跳“海草舞”。然后,他彻彻底底地不动了。我们都笑倒了。

  欢乐归欢乐,大家在开怀大笑之后,也意识到规范做操非常重要,不由抖擞精神,认真起来。新学期的故事啊,一个个正在精彩上演,愿它们能永永远远地珍藏在我的心里啊!

新学期的作文 篇2

  疫情就快结束了,我们很快就要开学了。在新的学期里,我有很多的想法。

  首先,一定要把所有精力放到学习上,不能再不停的看电视了。自从放寒假以来,我总是白天看电视,晚上写作业,第二天困的眼睛睁不开。我应该尽早地改过来不规律的作息,要早睡早起,晚上八点多就该睡了。以前没放假时我总是晚上八点多就睡了,早上六点多就起床。如果我现在不改过来,到上课的日子就晚了。

  我以前每天下午写完作业就会去玩电脑,每次有游戏中有一个小时到了的提醒,我总是瞟一眼就把它关掉。现在我玩电脑要控制时间,有一个小时的时候我就不能玩了。如果我不停的玩,不仅会耽误学习,视力还会下降,到时候我能看的一清二楚的眼睛就看不清楚,要挂上一副眼镜了。长期戴眼镜眼睛会和以前不一样,我觉得可能是眼镜会给眼睛压变形。

  一个漫长的寒假中,除了老师布置作业,上网课,其他的`时候我除了写作业就是玩,我希望成绩没有下降。如果我在预习的时候,看那些题目还是一样的简单,我就放心了。这就说明我还是和以前一样,预习的时候就全会了。

  我希望我能坚持学习一个事一直不停,到现在坚持了画国画。我想,我画国画考十级我还要继续学,我也希望我长大了能当国画老师。只有能坚持才能成功,我很想成功地考上我喜欢的大学。

新学期的作文 篇3

  今年的我似乎成熟了不少,因为我踏上了初一的征途,小学的历史已成为过去,空白的一页等着我尽情抒写,为此,我为自己拟定了一个新学年的计划,内容如下:

  1、脚踏实地

  上了初一,重点科目从小学的三科上升到了五科,而且科科是重点,作业量增多,考题难度会相应增加,学习负担明显加重。首先我要调整好自己的心态,应戒骄戒躁,然后一步一个脚印的学习,增加学习的时间,减少玩的时间,提前预习新课,激发自己对学习的兴趣。

  2、注重细节

  俗话说:“细节决定成败”,上了中学后,我要从细节做起,上课专心听讲,多做笔记,做到眼到、心到,耳到、口到、手到,作业认真完成,细心检查,争取一次做好,合理安排时间,不熬夜学习,保持精力和脑力,每天对所学的只是进行一个回忆,拒绝机械记忆法。

  3、严于律己

  在中学,我要学会独立,初中后,老师管得少了,更多的是我们自己去完成工作,为老师减轻负担。在和同学相处时我要真诚待人、同学遇到难题我应该伸出援助之手。随时严格要求自己,多为别人做事,锻炼自己的.实践能力。

  4、力拼到底

  中学是人生的一个转折点,不论是在课堂上还是在考试时,我都应该发挥自己最大的实力,争取在年级名列前茅,为班级争光。高速学习,尽自己最大的努力进取,如果尽力了没学好不算什么,但如果没拼全力才会感到遗憾。因此,我要力拼到底!

  以上就是我的学习计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度!

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