新学期的作文

时间：2024-04-19 09:08:33 新学期作文我要投稿

(通用)新学期的作文7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的新学期的作文8篇，希望能够帮助到大家。

(通用)新学期的作文7篇

新学期的作文篇1

　　光阴荏苒，岁月蹉跎。回望上学期的我，可以算得上碌碌无为了。可怎么样，上学期也已经算得上“过去式”了，我现在唯有的，只是希盼新学期的自己能够更好、更出色。

　　上学期的我，一无是处。我想对新学期的自己说：“相信自己，没有什么是搞不定的。只要努力，梦想，可以成真！”我生性内向，我希望新学期的自己能够大胆点、主动点，开辟自己的'兴趣，勇敢地迈出第一步！

　　上学期的我，贪恋小学的时光，以至于初中的我不够勤奋，一直在堕落，我不想要再这样，我想要对步入新学期的自己说：“小学已经’out’了。现在，是努力学习初中知识的时候了，只有努力，你才会见到小学的’闺密’。你不是和她约好的吗——相约’市高中’！”我希望新学期的自己能够意识到上学期的错误，记起和“闺密”的约定！

　　上学期的我，胆小怕事。老师交负付我“班长”一职，是老师信任我，可我却一直让老师失望。我想对新学期的自己说：“自信些，你是班长，理应负责班内大小事务，不能再让别人代劳，不能再朋别人瞧不起自己。上学期已经过去了，无法挽回，希望新学期的你能’扬鞭奋起，逐鹿天下’！希望你能做一个称职的班长！”我希望新学期的自己能懂得自己身上背负的责任，自信起来，让同学认可自己。加油！

　　这是我身上一些特别明显的毛病，我希望自己能意识到自己为什么失败，为什么获不到大家认可，我希望新学期的自己改掉毛病，做一个自信的人！

　　初一:贾梦艳

新学期的作文篇2

　　开学了，我像上学期一样蹦蹦跳跳的来到教室，发现同学们都在仔仔细细的擦拭着自己的桌子和椅子，有时还说说笑笑，同时我也看见了周老师和严老师，我见到了周老师和严老师，就像见到了亲人一样高兴。我还见到了几位同学也变化很大，魏欣冉长高了也长胖了，金露源清也长高了，还有很多同学也都变了样子。这是新的一学期，也是一个新的开始，我们升到了五年级，意味着我们即将要升到初中了，也意味着我们又长了一岁，应该比四年级的时候更懂事了。

　　在这一学期，我要克服一些上学期的坏毛病，上课要认真听老师讲课，回家认真完成老师布置的.家庭作业，要考上好的初中，让爸爸妈妈还有老师放心。

新学期的作文篇3

　　寒假的一个细雨蒙蒙的午后，我和母亲撑着雨伞到街上购物。一阵阵刺骨的寒风吹过，我不禁拉高了毛绒绒的衣领。

　　春节将至，人们纷纷出门购置彰显喜庆的年货。在这样的日子里，即使如冰刀般刺骨的雨水也无法熄灭人们迎接新年的热情，大街小巷处处都是人头攒动。我与母亲走在其中，也深深感受着人们那种对新年新气象的热情与憧憬。

　　不知不觉，我们竟走到一处工地附近。工地旁的.路非常不好走，路上尽是湿黏黏的沙子，我们也只好不时地看着地上，小心翼翼地走着。突然，母亲叫了一声，我疑惑地转过身，竟发现我的脚边有一只黑色的蝴蝶。我赶紧挪开脚，小心地蹲下，观察起这只蝴蝶来。这是一只被雨水打湿翅膀的蝴蝶，而它的其中一只翅膀也不知何故陷进了沙子里。它通体黑色，不太好看，却有着这黑而发亮的翅膀。这场雨虽然不大，但对这只蝴蝶来讲却是一场灾难，而陷进沙里的翅膀对它更是雪上加霜。它一直不停地抖动着翅膀，扭动着身体，试图摆脱这些湿黏黏的沙子。可是不管它怎么努力，它始终飞不起来。也许是累了吧，它竟停下不动了。我心想着要帮助这只蝴蝶，刚把手伸过去，它又开始动了起来。这时，它的翅膀抖动的频率明显加快了许多，难道它把我当成了一个危险人物？我不禁更细心地观察着，飞向希望的翅膀——新学期作文。慢慢地，慢慢地，那只陷进沙子里的翅膀一点一点地从沙子里抽了出来。在抽出翅膀的那一刻，蝴蝶展翅飞走了，迎着风雨飞向了属于它的自由的天空。

　　我的心也在那一瞬间被感动了！蝴蝶，一个多么弱小的生命啊！在它生命处于危难的时候，它却凭借着自己的力量与坚毅，成功地逃离了厄运的魔掌。如此弱小的生命，如此坚毅的精神，它的信念是什么？它的追求又是什么？那为了生命不停抖动的翅膀，难道不是最好的答案吗？

　　又一阵寒风呼啸而过，把我从思绪中拉了回来。路边的小树在风中摇摇晃晃，街上人群依然熙熙攘攘。而此时的我，再也感受不到一丝寒意，因为此时的我，正被那来自蝴蝶翅膀的感动包围着、温暖着。

　　我迎着风雨向前走去。此刻，我已下定决心，要像那勇敢的蝴蝶一样，为自己的追求而拼搏，怀揣坚定不移的信念，活出自己的精彩！

新学期的作文篇4

　　终于开学了，我高高兴兴来到学校，又可以看见敬爱的老师亲爱的同学了，心情显得特别激动。走进学校，一眼就看见教室门口的石榴红了，像一盏盏红灯笼挂在树梢，好像在欢迎我们回到学校，并成为六年级的学生了。

　　突然，我眼前一亮，学校大厅的一幅色彩绚丽的壁画吸引了我的眼睛。我马上跑上前去一睹为快。哇！这壁画足有15米长，两米多宽，看上去气势非常雄伟。图上画着许多高大挺拔的松树，深褐色的树干苍劲有力，让人忍不住想去摸一摸，证实一下他的树皮是否有想象中那样粗糙。碧绿高的松针一簇挨着一簇，多得数也数不清，好像可以穿过厚厚的布料。几只雪白的丹顶鹤慕名而来，有的展开宽大的翅膀，有的引吭高歌。几缕阳光透过密密麻麻的树枝，仿佛给它们镀上了金色的光环。我看着这美丽的景色，情不自禁地吟诵起了张志和的《渔歌子》：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥……”

　　绕过大厅，我就看见每一面墙上都有一个玻璃框，有的是大故事大道理的哲理故事。有幽默风趣的'寓言故事。有的是千古流传的古诗。还有各具特色的班牌……

　　看着这金碧辉煌的壁画，读着精炼深刻的故事，我仿佛走进了一本充满着墨香的书本，尽情地游玩。

　　不仅如此，我还发现墙面白了，窗户换了，还装上了防盗门和监视器。我们在这样的学校里，变得更加舒适了。

　　再看石榴更红了，似乎在意味着我们六年来的学习现再也该丰收了。

新学期的作文篇5

　　又一个新学期开始了。今天是开学第一天，我六点钟就起床了。不是因为新学期太兴奋，而是因为这周我们班有重要任务——值岗。我负责带班，就是要把一年级新生带到他们各自的班级去。

　　七点二十了。我们整齐地排在校园门口，站在举班牌的同学后面，等待一年级新生的到来。

　　哟，来了一个小朋友！举班牌的同学们急忙上前问：“小朋友，你是几班的？”结果那小孩不说话，还跑到家长身后躲起来。他爸爸说，是一（X）班的，负责带那班的同学就赶紧拉着小朋友的手，慢慢地走向班级。没过一会儿，又来了好几位。轮到我来带领他们了。

　　我带着三位要去一（3）班的小同学往教学楼走去。这几位一年级的小同学，个个笑容满面，又开心又激动。他们的教室明明在二号楼，可其中一位女孩偏要往一号楼里走。她使劲儿拽着我们，使我和其他两个男孩儿不得不服从她。我只好跟大家说：“好吧，这里有两座楼，是连在一起的U字型，两边都能走，不过走这儿有点儿远。”听了我的话，其中一个小男孩高兴地说：“看来我们没走错！”好吧，我服了他们了，只好和他们一起走那条更远的路。

　　把他们送到班里，我又回到校门口，继续等待下一批新生。新生越来越多，我带了一批又一批，都不知道跑了多少趟。

　　等到八点，所有同学都进校了，我们就开始分享今天带班经历的`有趣事儿：有个小朋友对着带他的大姐姐喊：“妈妈，哦，不，姐姐，一年级在哪里？”还有个小同学对杨奇乐叫“阿姨”。看来第一天上学的小朋友和第一次带班的我们一样既兴奋又紧张呀！

　　这个新学期开始真不一样！

新学期的作文篇6

　　漫长的寒假已悄然逝去，新的学期开始了，迎着习习的春风。我又踏入了久违的校园，这里还是那样和谐而美好。空中一缕金黄的阳光，洒在了我的桌子上我坐下来，开始迎接更精彩的学习生涯。

　　讲台一摞摞的新书已为我们准备好。接到新书的我，既兴奋又激动，对新的知识充满了好奇，已经迫不及待了！

　　第一节课伴随着“叮铃铃”的上课声就开始了。老师端几本书踏上讲台，放下书她仍是那样干脆潇洒庄严利落的喊：“上课。”我们也仍是那样激情四射，露出满意的微笑，“今天我们上第一课，我先来学习单词guitar等”老师有声有色地讲着，我们也认真聆听，老师和以往一样开始检测我们，当有同学回答不下来时老师和蔼可亲地问：“怎么了，有哪里不会。”他也大胆的说出来，老师也耐心地为他讲解，太阳升到了正头顶我们也下课了，课下老师与我们谈笑风生，课上她是我们老师，课下是我们的好朋友。老师这样努力，我们也要努力，好好报答老师，在新的学期学更的精彩。

　　同学们好像都长大了，课上他们打破了以前的内向导致的安静，个个都积极踊跃的发言，争先恐后。课下，也知道自己找些事去做，不浪费时间，一切都变了！

　　新学期，需要吸收的知识越来越多，时间越来越宝贵，肩上的`学习任务和压力也越来越大，从现在开始我们要好好利用这宝贵的时间去吸收更多，更丰富的知识。

　　新学期的每一天都是紧张而又忙碌的，可对已坏揣着美好希望和梦想的我们是多么渴望追求，而过去对于我们来说，那已经成为了历史，新的生活正在等着我们去完美塑造，新的学期就意味新的开始，新的生活，新的努力，新的收获，新的成功。