新学期的作文

时间:2024-04-16 15:37:22 新学期作文 我要投稿

(精)新学期的作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的新学期的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)新学期的作文

新学期的作文 篇1

  终于又开学了。重新见到久别重逢的同学,真是格外亲切。大家都兴奋地交流着寒假的见闻和收获,教室里像炸开了锅一样热闹非凡。听说班上有一个最调皮的男同学转学到武汉去了。过去他经常打架,是非不断,一不小心就会被误伤,现在他的座位空着,我还真有些想念他。

  班主任老师还是那么和蔼可亲。一个月不见,她头上不知什么时候有了一根白发。我也是班上不听话的男生之一,上学期让老师操了不少心,爸爸妈妈也批评我多次,真希望这学期有个新的开始。果然,下课的时候,老师特意让我到办公室,语重心长地说:

  “马禹,机器人课是我们学校最有特色的兴趣班。你是上学期进步大的同学,这学期给你一次机会参加,一定要好好珍惜哦!”

  “真的?”我差点蹦起来,激动地点点头说:“我一定会的。”

  星期四下午,我终于进入了梦寐以求的机器人实验室,各种机器人的零件种类繁多,让人眼花缭乱。老师先给大家讲解机器人的组装知识,然后从简单的小零件开始组装,开始我还全神贯注地听,后来听到教室外小伙伴的喧哗和窗外小鸟的叫声,心就飞到九霄云外了。由于老师的步骤讲解没听清,我拼出的小机器总是不能正常运转,急得我满头是汗,像热锅上的'蚂蚁团团乱转。但看看周围的同学都在非常认真地操作,我还是忍住了,静下心来,在老师的指导下重新又做了一遍。当机器发出有规律的、清脆的嗒嗒声,我真是高兴得要飞起来了。

  有了亲如家人的老师和同学,有了机器人课这样新鲜的内容,新学期的学习充满了乐趣。

新学期的作文 篇2

 充实的初二 就这样走过,转眼家来到了紧张的初三 学习生涯。

  初三是初中学习生涯的冲刺,我要把握好每一分一秒,做好全力冲刺的准备,不荒废每一分每一秒。

  初三的新学期来了,今天是初三的第一天,心中多了些紧张,又有些迷惘,同时又有些害怕。我紧张是紧张初三比较难的课程,紧张我的英语不能进步……我迷惘不知该如何去走第一步,迷惘该如何走好每一步。我害怕考试失利,我害怕我会食言,我害怕学习成绩始终这样,我害怕我于临中重点班无缘。

  紧张,迷惘,害怕都是没有用的。拿出行动才是最实在的。初二的学习方式已经不再适用了,我要开始改变我的学习习惯。

  初三上各类功课的`分数也开始改变了。语文有120分,比以前多了20分,多记多背多理解是关键。多阅读课外书,多阅读美文。数学也同样有120分,数学的内容比初二难多了。我更应该上课认真听讲,多对外拓展,举一反三,多讨论,多思考。英语一直是我的弱项,每次都是拖后腿,英语和语文一样,多记多背多阅读多联系。科学是分数最高的课所以它是最重要的一门课。因为课程比以往一个学期都重要,课文内容比以往一个学期都重要,课文内容也比较难,所以我要全力以赴。

  初三,一个紧张的时期,只有不懈努力,才能取得进步。

新学期的作文 篇3

  新学期来了,让我打算本学期应该干什么吧。

  首先,我要把语文学好,争取考上80分,每天读半个小时课外阅读。然后,预习英语,把英语成绩提至85分以上。数学就补奥数与正负数还有二元一次方程,争取考上95分以上。

  星期六、天,做完作业,完成其他学习任务后去做点运动。每天晚上尽量在洗澡前抽空做30分种运动,把身体练壮些。

  饮食方面,我得听妈妈的话不要挑食,多吃青菜和水果,省吃冰冻食物,把肠胃弄好了,一切自然好。

  计划订好了,不到万不得已,决不改变,老师、家长们,看我的表现吧。

新学期的'作文 篇4

  20xx年3月15日,中国工程院院士、著名大地测量学家、教育家、武汉大学教授宁津生,因病医治无效在武汉逝世,享年88岁。

  宁津生曾任武汉测绘科技大学副校长、校长,教育部高等学校测绘学科教学指导委员会主任、中国测绘学会测绘教育工作委员会主任,1995年当选中国工程院院士。他长期从事物理大地测量的理论与方法研究,是该领域著名的专家和学术带头人,在大地水准面、地球重力场模型、国家天文重力水准网等方面成果显著。耀眼的学术成就之外,宁津生院士最被大众熟知的,是他发起的一门“最奢侈的基础课”——《测绘学概论》。

  1996年,宁津生院士提议“院士同上一门专业基础课”,得到了测绘领域院士们的积极响应。1997年9月,《测绘学概论》正式开课,一讲就是二十多年。课上不点名、不签到,但阶梯教室后排却站满了人,不仅有测绘专业的学生,还有其他专业的学生。课程通过科普的方法、通俗的语言和多媒体的教学手段,让刚入校的同学们对测绘学科产生了浓厚的兴趣。“这些院士仿佛是站在山顶上的一小撮人,他们的视线穿透远古和星空,顺着他们的目光,我们窥见了一个极开阔的地带。”一名学生感慨道。

  这正是开这门课的目的。在宁津生看来,这些刚从高中毕业的孩子,不一定能完全听懂课,但他们会对测绘有一个“感性认识”,知道这个学科不再是传统的野外作业,它有很多高科技、很前沿的东西。20xx年,同济大学移植了这门课,于是每年9月,学生们都可以看到这位风尘仆仆的老人,带着满腹学识和翩翩风度,穿梭于武汉大学和同济大学的校园里,为刚踏入大学校门的学子们送去新学期的“第一课”。

  老师们说,宁院士每年给新班上课时,都会将原来的讲稿重新整理一遍,加入一些自己研究或查阅到的新知识。“现在的科学技术日新月异,解决同一个问题的技术或者方法,很可能不久后就被淘汰,被更先进的方法或技术取代。”他说。“二十多年来,宁院士带领我们不断调整教学内容,更新教材,建设慕课。这些都历历在目。”中国科学院院士、武汉大学教授龚健雅说。20xx年,《测绘学概论》获得年度“第五届全国教育改革创新特别奖”。

  湖北省优秀教师、全国测绘行业先进工作者、全国优秀教育工作者、感动中国测绘人物、测绘地理信息杰出成就奖、卫星导航定位科学技术终身成就奖……宁老先生荣誉等身,但他最喜爱的称谓,还是他80寿辰时,学生们送上的尊称“大地之星”。

  老先生常说,每次给学生上课前依然感到紧张。这是源于他对三尺讲台从未退却过的热情和敬畏之情。“大学的产品就是学生,老师应该把教学放在第一位。”一位毕业生回忆说,宁院士上课从不坐着,他喜欢站着观察学生的反应。“那天宁院士身体有点不舒服,站着给我们上了近40分钟的课后,才抱歉地说,同学们,不好意思,我要坐一下。那一刻,我们才突然意识到他已经是个近80岁的老人,教室里爆发出雷鸣般的'掌声。”

  直到20xx年3月,87岁高龄的他仍在主讲《测绘学概论》的第一堂课。

  “我至今仍记得大一时,一位武测老教授说,‘武测之所以厉害,是因为有一群优秀的老师,他们永远年轻,永远充满活力。我想,即使有一天他们去了另一个世界,也依然能影响着一代又一代的学子。”20xx届毕业生吕同学说。

  “宁老走了,但是院士们还会继续坚持讲这一门课。”3月19日,武大一位工作人员说。就像老先生在武大星湖旁题字的“经纬石”将长存一样,他领衔的“测绘学概论”课程,开拓发展的测绘事业,必将继续生发。

  熱议锐评:宁院士常说一句话:“做一件事,就应该尽自己所能做得最好;没有热情和责任感,什么事情都做不好”。我想,老先生终其一生,将这句话诠释到了极致。他的学养与人格魅力,他对那一方讲台的热爱,无不令人敬仰。正如20xx年第二届“感动测绘人物”组委会给宁老先生的颁奖词申说的:“地球重力场,天地大舞台。满腹经纶,国之栋梁。一生相许,矢志不渝。”伟大的人生,顶天立地!

  素材运用:经天纬地的人生;巨星闪烁的课堂;学养与人格;热情与责任;大师风范……

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