新学期作文集锦9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的新学期作文10篇,欢迎阅读与收藏。
新学期作文 篇1
马上就要开学了,为了迎接这个新学期,我已经做好了新学期新的打算了。我新学期的新打算是这么安排的。
1、每天都不能松懈。上课要认真听讲,特别是老师分析题的时候,更要仔细听,不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍,还要把篇四:新学期新计划作文教案
新学期新计划
教育目标:
教师:引导学生初步认识学习目标的意义和作用;指导学生学会合理的制订个人的学习目标,使它成为学生学习的动力。
学生:了解制订目标的意义和作用,学会设计适合于自己的学习目标,自觉地为实现目标而努力。
一、导入
教师:同学们,在新的学期,你们都有什么新的打算,在学习上有新的计划和目标吗?今天我们讲为什么要制订学习目标以及如何制订学习目标。
二、讲授新课教师以讲故事的形式讲解课文,然后讲我国著名乒乓球运动员王涛和体操运动员桑兰的故事,最后作小结。教师:同学们,从约翰、王涛和桑兰的故事中,我们看到了目标在人的.心中是多么重要,它能给人以动力,唤起人们的极大热情,从而坚定不移地去获取成功。我们在学习上也要给自己订出恰当的目标,使自己的学习行动更加自觉、刻苦,顺利寺完成四年级的学习任务。
三、课堂活动
1、议一议
教师在黑板上写出三个问题:
(1)美国少年约翰给自己制订了怎样的目标,这对他的成长有什么作用?
(2)王涛和桑兰的目标是什么?
(3)你给自己制订新学期的学习目标了吗?
教师:请同学们分组讨论以上三个问题,然后各组选派代表在全班发言。
目的是让学生认识学习目标对促进自己学习的重要意义和作用。
2、写一写
教师:(让学生把书翻到指定页)请你将自己制订的学习总目标及阶段目标写出来。
目的是让学生懂得,总目标是在小目标的实现活动中得以实现的道理。
教师:为了实现自己的学习目标,请写出你的具体做法。
3、请你诊断教师在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上挂出一张《学习目标诊断表》。
教师:请一位同学把这段故事念一遍。
教师:请四位同学扮演兰兰、芳芳、明明和伟伟,并把自己所担任角色的话念一遍。
教师:请角色扮演者到黑板前为你担任的角色诊断,并在诊断表中表示出来。目的是训练学生对本课知识的运用能力。
四、实践指导
1、演讲比赛教师将演讲韪及要求写到黑板上。通过演讲比赛,调动学生学习的兴趣,并检查学生掌握本课知识及实际应用的情况。
2、读一读
教师:(让学生将书翻到指定页)我先读一遍,然后请一位同学读一遍,最后大家默读一遍。目的是让学生能够记住,并能把这些方法用于实践中。
五、教师总结
教师:通过本课学习,同学们认识到学习目标对自己学习进步的重要作用,并学会了制订学习目标的操作方法。希望同学们在新学期一开始,就为自己订出一份学习目标,并征求老师和家长的意见,以便得到他们的帮助和监督,使自己顺利完成四年级的学习任务。
六、课外活动把自己制订的学习目标拿给爸爸妈妈看,并征求他们的意见。
新学期作文 篇2
天气渐暖,冰雪消融,柳枝吐出新芽,鸟儿在其间歌唱,我们在欢乐的新年后迎来了新的学期。
新的学期,新的起点,意味着我们将要学习新的知识,将要解决更多成长的烦恼,将要迎接不一样的挑战,我们要倍加努力,挖掘自身不为人知的潜能,从而变得更强大、更完美,让老师为我们感到喜悦,让家长为我们感到骄傲。
一日之计在于晨,一年之计在于春,新学期恰逢初春,正是谋划未来的好时光,每位同学都应当根据自己的情况,认真制定学习计划和学期目标,须知远大的理想,正是通过完成这样一个又一个小目标而实现的。在今后的'日子里,大家还要对照自己制定的目标,一步一个脚印,朝着正确的方向努力奋进。
大家心中或许有这样的疑虑,我努力了,我就一定能够获得成功么?我想,这并不重要,重要的是我们一天比一天好,一天比一天更接近成功的目标,重要的是我们取得了新的进步,实现了新的超越,无愧于我们的青春年华。
“欲穷千里目,更上一层楼”,站得高才会看得远,只在不断超越的学习旅程中,我们才能够活得更加充实、更加踏实、更加真实。在此,我也祝愿省附中的每位同学,新年拥有新气象,新学期实现新超越,都能有一个更加美好的未来。
新学期作文 篇3
刚刚度过了一个充满挑战而又意义非凡的“漫长”的寒假,我们怀着喜悦的心情,终于又要见到久违的老师和同学们,开始小学生涯最后一个学期了。
是的,六年级,对于我们来说,是多么可怕的三个字,因为升入六年级,就意味着要离去,离开这个生活了六年的“家”!但是,我们还是来到了,来到了这个冷漠的“国度”。所以,我们必须努力,等到离开的那一天能有一种欣慰的表情:我付出了,对于母校哺育我的一切,我可以交上一份满意的答卷!
新的学期,是我们六年级最关键的一环。在这个特殊的日子里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学低声密语,要争取把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结归纳出课文的中心思想;对于每篇课文的课后习题,要先试着去做;对于课文和课后习题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲、思考,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要尊敬教师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章管理办法。积极参加体育锻炼,保证自己有一个强健的身体,改变挑食,做事拖拉的'坏习惯,让自己成为一个顶天立地,立行立做的小小男子汉。
第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会实践活动;多读课外书,不断丰富自己的知识。
最后,收回被假期冲得散漫的心,认真落实学习计划,端正学习态度,实现学习目的,争取在今后的各项考试中获得成功。用辛勤的汗水充实今后的生活!
新学期作文 篇4
“同学们,我们迎来了小学的最后一年,这也是重要的一年。希望大家珍惜相处的日子,”李先生郑重宣布。
我怎么感觉我们分开了,再也没有见面?李先生接着说:“今天,我们有一个六年级一班的新同学。以后我们会和你一起学习,一起相处。大家欢迎我们的新同学周
“一定是个漂亮的女人,”狒狒色迷迷地唱道。
门口站着一个瘦瘦的男孩,看起来像三四年级的学生。他一动也不动,低下头,不敢看我们。
李小姐热情地把周带到了的主席台上。“来,玉子,向每个人介绍你自己。你叫什么名字?你是哪里人?你有什么爱好?”
周根本就没有动。每个人都好奇地看着他。原来他在说话,只是声音比蚊子还小。我以为他是哑巴。“玉子,别害怕,大声点。”李老师鼓励地看着他。“大...大,大...好家。我的名字是…周。我只是……刚从农村过来。我喜欢读书。”说着,看了看地上的周。地上有金子吗?
“切!一个乡巴佬”,琪琪不以为然,所有人都鄙夷的看着琪琪。最后“小变态”开口了:“你家很有钱吧?你不是农村的?”
狒狒突然严肃地批评看不起新同学的琪琪,说她没有她只想看的美女的“色相”。李老师也狠狠地看了琪琪一眼。琪琪顿时羞红了脸,伸出舌头,后悔自己说错话了。”于是,周跟同桌“,哇!大家都羡慕地看着周,因为是班上最好最善良的`女生。她一直是狒狒心目中的首选同桌(顺便忘了告诉大家,梁小冰是狒狒的干姐姐,因为我是狒狒哥哥,所以有幸成为梁小冰的哥哥),唉,不可能。
下课后,大家都被周围住了。当然,我是和狒狒在一起的,但貌似狒狒围观的目的不是他想知道的“美”,而是和他的“好姐姐”培养感情(别想错了,是兄妹之爱),“醉态不在酒”。
“你住哪里?”
被大家的热情所感动的周,一言不发地盯着大家。
我怀疑他被问傻了,不知道该好好回答哪个同学的问题。
新学期作文 篇5
秋风送爽,金色的九月,丰收的季节。我们依依惜别了小学时美好的童年时光,满怀着憧憬,希望与决心,迈进了中学的校门。
我们骄傲地说:“我已是一名初中生了!”但面对陌生的环境,陌生的面孔,我们仍会感到不知所措。这时,老师和蔼地说:“你们是从不同的学校而来的,现在,我们即将要成为新伙伴,新同学。你们一定不要对着一张张陌生的面孔而感到寂寥。慢慢地,你会发现,他们是那样天真可爱!我们是同坐在一艘船上的,大家都得团结互助,我们的船才能划得更快,走得更远。”老师的一番话如给了我当头一棒,激起了我对新学期的愿望。
在新的学期里,我希望可以结交到更多的好朋友。因为,鄂伦春族少数民族总是秉承这一句古老的名言,以此来巩固他们的深情友谊骑快马的.,感觉不到路远;朋友多的,感觉不到困难。我也同样相信,在新的集体里,我无论遇到多大的困难,同学们也会义无反顾地帮我一把;我要是在学习上遇到“绊脚石”,同学们也会用自己的聪明才智,帮我把“绊脚石”给踢开。因为沧海浮尘,芸芸众生,有缘相识,有幸相知,真诚对朋友,坦然对人生,才能得到更多朋友。朋友是一种相思,朋友是彼此的牵挂。彼此的思念,彼此的关心,彼此的依靠。思念就像是一条不尽的河流,像一片温柔轻拂的流云,像一朵幽香阵阵的花蕊,像一曲余音袅袅的洞箫;她有时也是一种淡淡的回忆,淡淡的品茗、淡淡的共鸣。在新的学期里,我要用我的言行举止,去感动更多的同学,让他们成为我的好知己,分享我的快乐,承担大家的困难与痛苦,彼此互相尊重,信赖,协助,共同进退,永存真挚的友谊,为班集体贡献一份力量。
来吧,我的朋友们,让我们摆脱小学生的稚嫩,鼓起勇气,迎接新的挑战,赢得更多的友谊和欢笑,展开翱翔的翅膀,在新的学期里,向新的目标进发!
新学期作文 篇6
新学期开始了。你是大海,我盼着船,在水上航行;你是我播下的种子,让你最后结出丰硕的果子;你是帆船,让我驾着你航行。我已经整装待发,新学期,我来了!
我们都发生了很大的变化:老师变得更活泼了,同学更认真了,我也长了一岁,妈妈对我的要求更严格了。我们又换了新书,我看着他们,仿佛进入了知识的海洋,在里面遨游!
我打开本子,想:一定要好好写,不要出错!我写着写着,就仿佛拿着马良的.神笔在给穷人们画画。我写出了新的成绩,新的进步!打开数学书,仿佛所有的题都成了我的手下败将;打开英语书,我仿佛在跟英国人愉快地交谈;打开语文书,我仿佛听到了朗朗的读书声;看到试卷,我仿佛看到“100分”在向我招手!
新学期,我要让过去的辉煌变成历史,继续创造更灿烂的辉煌。我要让过去的马虎和错误统统不再犯!
新学期作文 篇7
新的学期开始了!我即将成为五年级的“大”学生了,所以我要在新学期来临之际,树立以下新的目标。
军训:本学期,我们开展了一项新的活动—军训。所以我的第一个畅想就是做最美小学生,最帅小军人。每天要做到早睡早起,以最好的姿态迎接每一天的军训。
学习:在小学生活里,学习是很重要的一件事,所以,我要养成好的学习习惯,提高学习效率。每天做到三坚持:坚持自主学习、坚持复习预习、坚持独立思考。
锻炼:伟大的毛主席曾经说:“身体是革命的本钱”。可见身体好多么的重要。所以,本学期最重要的'目标就是每天进行体育锻炼半小时,努力提高我的身体素质。
阅读:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅可以丰富知识,还可以提高写作水平。在本学期,我还是要和书籍做最好的朋友,每天陪他半小时。
以上就是我的新学期畅想,我要克服困难,克服惰性,说到做到,持之以恒地去实现我的这些目标。
新学期作文 篇8
随着马年的来临,我又长大了一岁,也勇敢了许多。
星期一是开学的第一天,早上刚起床,一想到马上就能来到熟悉的校园,见到久别的'老师和同学们,我心里就像乐开了花一样。这时,妈妈突然对我说,她着急出去办点事儿,让我自己去上学,并嘱咐我要注意安全。“可是我不敢过马路……”没等我说完,妈妈就“呯”的一声将门关上离开了。没办法,看来只能自己去了。
我很快来到了路口,看着来来往往、穿梭不停的车辆,紧张得心怦怦直跳,眼睛一眨不眨地盯着指示灯,终于小红人变成了绿色。我壮着胆子与人流一起踏上了斑马线。我生怕时间不够用,于是,拼命地跑到了对面,一颗悬着的心才算放下了。
放学后,妈妈表扬了我:“儿子,今天你能自己过马路太勇敢了,真是长大了啊!”是啊,我也觉得自己一下子就长大了,以后我不但要自己过马路,更要自己的事情自己做。我想说:新的学期,做新的自己,相信我是最棒的,加油!
新学期作文 篇9
时间过的飞快,不知不觉这个暑假就快过完了,马上就要迎来新的一学期,在这一学期大家准备做些什么呢?
首先,在这新的一学期中,树立一个学习目标是必不可少的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。所以我希望在这个学期内,每一门学科都能有所进步,考试成绩能排到班级前十。
其次,我要学会合理的安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。要保证既能够在高效中学习,复习,又能有充足的时间睡觉,以保证第二天课堂上的听课效率。做到劳逸结合。真正做到会自学,会休息,会健体。
最后,我希望在新的`一学期中我能学会适合属于我自己的学习方法,争取能在快乐中学习,在学习中成长,能用较少的时间学到较多的知识。
一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。希望我在这个学期中有所进步。
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