新学期作文

时间：2023-04-28 17:03:17 新学期作文我要投稿

【推荐】新学期作文合集9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的新学期作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】新学期作文合集9篇

新学期作文篇1

　　秋风送爽，金色的九月，丰收的季节。我们依依惜别了小学时美好的童年时光，满怀着憧憬，希望与决心，迈进了中学的校门。

　　我们骄傲地说：“我已是一名初中生了！”但面对陌生的环境，陌生的面孔，我们仍会感到不知所措。这时，老师和蔼地说：“你们是从不同的学校而来的，现在，我们即将要成为新伙伴，新同学。你们一定不要对着一张张陌生的面孔而感到寂寥。慢慢地，你会发现，他们是那样天真可爱！我们是同坐在一艘船上的'，大家都得团结互助，我们的船才能划得更快，走得更远。”老师的一番话如给了我当头一棒，激起了我对新学期的愿望。

　　在新的学期里，我希望可以结交到更多的好朋友。因为，鄂伦春族少数民族总是秉承这一句古老的名言，以此来巩固他们的深情友谊骑快马的，感觉不到路远；朋友多的，感觉不到困难。我也同样相信，在新的集体里，我无论遇到多大的困难，同学们也会义无反顾地帮我一把；我要是在学习上遇到“绊脚石”，同学们也会用自己的聪明才智，帮我把“绊脚石”给踢开。因为沧海浮尘，芸芸众生，有缘相识，有幸相知，真诚对朋友，坦然对人生，才能得到更多朋友。朋友是一种相思，朋友是彼此的牵挂。彼此的思念，彼此的关心，彼此的依靠。思念就像是一条不尽的河流，像一片温柔轻拂的流云，像一朵幽香阵阵的花蕊，像一曲余音袅袅的洞箫；她有时也是一种淡淡的回忆，淡淡的品茗、淡淡的共鸣。在新的学期里，我要用我的言行举止，去感动更多的同学，让他们成为我的好知己，分享我的快乐，承担大家的困难与痛苦，彼此互相尊重，信赖，协助，共同进退，永存真挚的友谊，为班集体贡献一份力量。

　　来吧，我的朋友们，让我们摆脱小学生的稚嫩，鼓起勇气，迎接新的挑战，赢得更多的友谊和欢笑，展开翱翔的翅膀，在新的学期里，向新的目标进发！

新学期作文篇2

　　新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点。一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程？！当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的'，风雨之后总能看到彩虹。

　　弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

　　同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行。也许会有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！！！我们即将充满激情，踏上征途。

新学期作文篇3

　　我要开始独立了，坚守自己，追求新的温柔快乐的人生之枕!

　　——引子

　　莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”

　　我执起了笔，咬紧牙关，记下黎明前最黑暗的一页……噩耗，父亲病故，但……无论如何，不能让某个人成为你的全部。若是有天他们离开了，你将一无所有。

　　昨日已逝，明日未至。我就只有一天，今天，我要开心地过好这一天。

　　上帝为我打开了新学期的大门——高二的学习生活!无论别人怎么想，无论别人怎么说，我知道我很特别，我是一个与众不同的存在!现在不尝试着做些能力之外的事，就永远无法成长。所有人知道爱是怎么一回事，但只有少数人知道如何经营一段长久的母子情。珍爱一切的`好办法是：意识到你估计会失去它。在哀伤与失落的阴影下，人最为清醒，最能接近真正的自我。妈妈，我们一同成长，你的过去，我来不及参与;但你的未来，一定要有我……

　　这世界上最强大的人，就是那些能一个人孤单生活的人。感谢黑夜的来临，有人离开，是因为有别人要到来。我突然觉得自己像个华丽的木偶，演尽了所有的悲欢离合：相信没有人可以回到过去重新开始，但谁都可以从现在开始，书写一个新的今天，追求全新的明天，它们仍等待我来证明自己。

　　柳宗元，面对僻远、冷落、荒凉的边境，回望那浮云遮望的长安，自己满腔尚未实现的抱负在忧患之中渐渐沉淀成为当地百姓浓烈的爱。于是，几年时间里，他在柳州做出了大量的功绩。他自己甘为愚人，任劳任怨，把忧愁留给自己，把爱毫无保留地献给了柳州的百姓。

　　著名作家熊召政，也深刻地体会道这一点。独自行走在黄山的雨夜中，他不感到寂寞，因为黄山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友，陪他把酒言欢，与他在崇山峻岭间完成了一次心灵的对话，让他领略了千年间时光留下的箴言。

　　孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”生活不是牧歌，生活是严酷的，实实在在的，不要怨无忧人，不要妄自尊大，要直面现实，谦卑勤奋，从烙牛肉饼的小事做起，摆脱困境，做出成就，拥有尊严。总之，天上不会掉馅饼，全靠自己去打拼。

　　鲁迅说，无穷的远方，无数的人们，都和我有关，我恍然大悟，真正的自己，不是写在纸上的冠冕的文章，而是要用人生的行动去写。

　　欣赏独立的自己，让心灵攫取古今的有益的思想，细描未来的美妙，且歌且行，足矣!

新学期作文篇4

　　新学期开始了，我们的班主任杨老师想了一个好主意，依照我们每个同学的性格，把我们都变成了《喜羊羊与灰太狼》中的人物，目的是让我们改正这个角色的缺点，保持这个角色的优点，我们大家都特别喜欢这样活泼的教育方法。

　　我被比喻成一只懒羊羊，我非常喜欢懒羊羊，因为它非常有智慧，每次扭转败局，都是靠它遇事不慌，不畏困难而带领大家取胜，我非常喜欢它善用智慧的优点。但是它也有缺点，比方说懒惰、好吃、磨蹭等等。

　　新学期，我下决心要做一只让人刮目相看的.“懒羊羊”。

　　我在保持懒羊羊的优点的同时，改掉磨蹭的坏毛病，上课更加认真地听讲，不走神，认真做作业，认真预习功课，上课积极举手发言，热爱班集体，和同学相处更好，对同学更加热情，抓紧课外时间，多读书，长知识，尊敬老师和长辈，有礼貌，守礼节，积极参加各项体育活动，强壮身体，有时间多欣赏和了解艺术创作，爱劳动，积极参加社会公益活动，争做合格“四好少年”。

新学期作文篇5

　　不知不觉中，暑假的时光荏苒而过了。过的也太快了，的确，一个月零十天的时间长度对于我们过去总是满满两个月的假期来说短的让人不太适应，唉，初三的压力仿佛那时就快到了。回头扳指头算算，我们的这个暑假，确实很“充实”的。八月十号，我们开始了为期七天的军训。而军训过后，只放了两天假就开始上课了。在我看来，暑假从十号就已经结束了。而我现在已经上了一星期的课了，初三的概念，在我心里也逐渐明朗起来。

　　我是在我们学校的二校区上课的。我们的二校区，就在月山的半山腰里坐落着，是由过去的一所小学改建的。学校有一栋两层的教学楼和两层的宿舍楼，剩下的就是食堂以及一个篮球场大小的操场。不过学校周围林木成荫，十分美丽，而我们200多个群英中学的骄子们就在这里学习与生活的。呵呵，一个星期下来，初三，我已不再陌生。

　　山上的条件不用说，和家里是不能相比的。不过，在这里却有家里没有的学习环境。我们每天6点要起床的，这里的同学基本上都是不到5点半，山里的.太阳还未出来时，就起床了。然后不到六点，就已经在教室里学习了。六点半的时候，在嘹亮的号子声的催促下，大家纷纷来到小操场上集中跑步了。说实话，早操是十分的惬意的。小操场里的大树就有七八棵，而学校外的树木更是多了，因而十分凉爽，空气十分清新。在树林里跑早操，诶呀，经过一夜净化的空气，在肺里吸入、吐出，仿佛人也被净化了似的。跑着跑着，抬头一望，红彤彤的太阳在眼前冉冉升起，是那样的红。不过，环境好，学习却是十分艰苦的。每天从清早六点到晚上十点，都是学习时间的。尤其是晚上，我们九点至九点半是洗漱时间，接着还得趿拉着拖鞋来到教室继续自习。不仅学习时间长，大家的学习动力也是十分的强，一个个生龙活虎的在课堂上，在自习课上也是。让我都觉得仿佛如果不用力，就会被他们超过似的！

　　新学期，在这个新的充满动力的环境里，我一定会努力的！

新学期作文篇6

　　一个月的光阴如飞一般的流逝了，这也就意味着我们的寒假生活到此结束。我们又该全身心的投入到学习中，调整好我们的学习状态了。

　　虽然一个寒假过去了，我们不仅养成了自由散漫的'习惯，而且有许多学生抛弃了学习，忘记了学习，心里想着的只有玩，以至于有些学生经常在课上不认真听讲，出神，开学几天后，还是有些不适应。所以我要做出几点改变：1，改变作息时间，不再像寒假那样晚睡晚起。2，提高学习状态，认真听讲，认真学习。3，改掉以往的懒，要变得勤快一些，做什么事都要抓紧时间，改掉以往的慢，不浪费一分一秒，抓紧学习。4，不要再向寒假里一样，整天被家长督促着去学习，要自主学习。

　　在新学期里，我希望自己做得更出色，在学习中可以更优秀，尤其是在学习小四门的过程中，我要做到专心，专注，认真学好每一门学科，争取可以考得更好，更棒，更出色，名次希望也可以更上一层楼。在所有科目中，我最喜欢英语，可我总会把最简单的题做错。更可恶的是，我竟会把自己的答案写错，所以，我要改掉这个坏毛病。我还有一个坏毛病，就是会粗心马虎，在做数学时，我经常会把题目看错，明明可以得分的题。我偏要失分，这一点很令我头痛。我希望在新的学期里，我可以改掉这个坏毛病，好好学习，端正态度。在写作业的时候，要认真，仔细，做完后要细心检查，不要让老师家长督促。

　　新学期，新气象。最重要的就是要把寒假和以往的坏毛病彻底改掉，重新端正学习态度，提高自制力，要学会主动学习，不要被动地被逼迫着学习，写作业。

　　新学期，希望人人都可以收获一份自己努力所换回来的成果!

新学期作文篇7

　　一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了.迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

　　在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的.记忆，即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，＂胜不骄，败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来．更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气．因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，＂胜不骄，败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来．更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉。

新学期作文篇8

　　时间过得真快呀，一眨眼，寒假过去了，新学期开始了！

　　看到久别的同学们，真是激动，大家围在一起有说不完的话，有的同学还抱怨说“寒假过得太快了，我还没歇够呢！”看样子还沉浸在寒假的快乐中没回来呢。我暗自庆幸，幸好我提前做了开学的准备，开学前一周，我就按照上学的作息时间早睡早起了，提前看了看新学期的'学习内容，还为新的学期做了一个小小的计划：

　　一、在新的学期里，我要做到上课认真听讲，做好笔记，课下认真完成家庭作业，并做好第二天的预习。

　　二、在新的学期了，我还要和上学期一样，坚持不懈的每周写两篇日志，，我听说一位爷爷从他会写字开始就每天坚持写日记，一直写到八十多岁，我也要向他学习，坚持写下去！

　　三、在新的学期里，我还要坚持每天锻炼身体，增强体质，身体好，一切才好！

　　四、在学习之余，我还要多看一些课外书，积累知识，充实我的大脑！

　　在过去的日子里，我最大的一个缺点就是马虎，因为这个缺点我吃了不少亏，在新的学期里，我一定要把这个坏毛病消灭掉！

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，新的学期，我为自己定下新的目标，并为它不懈的努力，同学们，让我们一起加油吧！

新学期作文篇9

　　马上就要开学了，为了迎接这个新学期，我已经做好了新学期新的打算了。我新学期的新打算是这么安排的。

　　1、每天都不能松懈。上课要认真听讲，特别是老师分析题的时候，更要仔细听，不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍，还要把篇四：新学期新计划作文教案

　　新学期新计划

　　教育目标：

　　教师：引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。

　　学生：了解制订目标的意义和作用，学会设计适合于自己的学习目标，自觉地为实现目标而努力。

　　一、导入

　　教师：同学们，在新的学期，你们都有什么新的打算，在学习上有新的计划和目标吗？今天我们讲为什么要制订学习目标以及如何制订学习目标。

　　二、讲授新课教师以讲故事的形式讲解课文，然后讲我国著名乒乓球运动员王涛和体操运动员桑兰的故事，最后作小结。教师：同学们，从约翰、王涛和桑兰的故事中，我们看到了目标在人的心中是多么重要，它能给人以动力，唤起人们的极大热情，从而坚定不移地去获取成功。我们在学习上也要给自己订出恰当的目标，使自己的学习行动更加自觉、刻苦，顺利寺完成四年级的学习任务。

　　三、课堂活动

　　1、议一议

　　教师在黑板上写出三个问题：

　　（1）美国少年约翰给自己制订了怎样的目标，这对他的成长有什么作用？

　　（2）王涛和桑兰的目标是什么？

　　（3）你给自己制订新学期的学习目标了吗？

　　教师：请同学们分组讨论以上三个问题，然后各组选派代表在全班发言。

　　目的是让学生认识学习目标对促进自己学习的重要意义和作用。

　　2、写一写

　　教师：（让学生把书翻到指定页）请你将自己制订的学习总目标及阶段目标写出来。

　　目的是让学生懂得，总目标是在小目标的实现活动中得以实现的'道理。

　　教师：为了实现自己的学习目标，请写出你的具体做法。