六年级新学期作文300字汇编九篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级新学期作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
六年级新学期作文300字 篇1
9月1日的钟声刚刚响过，6:00的闹钟还发出“滴答滴答”的响声，我已忍沉不住内心的喜悦，早早地望着窗外泛着红晕的“朝霞妹妹”，脑中不断回想过去……
一年级，上学是种好奇；二年级，上学是种体验；三年级，上学是种欣慰；四年级，上学是种快乐；五年级，上学是种希望。而今天，这个进入毕业班的第一天，又是种什么呢？不是好奇，不是体验，不是欣慰，也不是快乐和希望，是那种渴望知识的感觉！
是的，六年级，这个对于小学生来说，是个多么可怕的三个字，因为升入六年级，就意味着要离去，离开这个生活了六年的“家”!但是，我们还是来到了，来到了这个冷瑟的“国度”.所以，我们必须努力，努力再离开这儿时还能有一种欣慰的表情：因为我付出了，对于母校哺育我的一切，我可以补偿了！
想罢，我伸出双手，看着手中那条短短的生命线，顿然握紧了拳头，心里想着：命运永远掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能换来“丰盛的晚餐”，只有对知识的渴求，才能得到明日人们口中的才子，新学期，新的开端，我会拥有新的知识！
六年级新学期作文300字 篇2
今天，当我踏进校园的那一刻，我的心颤了，这哪儿还是原来那个垃圾袋漫天飞，尘土飞扬的南门口小学，现在的南门口小学整洁明亮，拥有现代化的教学仪器，多媒体，微机室等。今天的南门口小学不但在教学上遥遥领先，并且在校园环境上也更上一层楼。
我已升入六年级，走上六年级的走廊，只觉得脚下、手边滑滑的，那种感觉好舒服，低头一看原来都铺上了带有花纹地板砖。扶手也变成了圆形的不锈钢的了。扶上去凉凉的、滑滑的。就像果冻一样，与果冻不同的是它太硬了。
“ 新学期，新开始”这句话也城的上俗语有云了。
那怎么个新开始呢？我决定要制定个学习计划。学校为我们创造了如此良好的生活环境、学习环境，我应该加倍努力学习。再说了，今年是我小学的最后一年了，也可以说是我可以轻松点的最后一年，步入初中，我就不能像现在这么悠闲了。
我要把握好这一年的.时间，把损失的全部找回来。我要发奋读书，认真完成作业，上课仔细听讲，改掉驼背的坏习惯，学习洗衣、做饭、洗衣服，培养自己自强自立的能力。
六年级，既是一个终点，也是一个起点。我要好好把握这一年的时间，争取以品学兼优的好成绩步入初中。新学期 新开始
六年级新学期作文300字 篇3
梦想是每个人都能够拥有的，有的人的梦想很大，有的人的梦想却很小。我们成长的历程中会遇到重重困难，你都要克服它，这样我们的梦想才会实现。
我的梦想也有很多，比如长大以后到哈佛留学啊什么的，这些梦想都太遥远了，爸爸经常对我说：“做什么事就像盖房子，不能一步到位。要一层一层搭上来。”我觉得这句话很有道理，因为我不能一夜之间就到哈佛留学。在这段过程中必须要努力。我这个学期的梦想是：要搞好人际关系，成绩单上全A，我会有这两个梦想是因为：我坚持了六个学期，总是当不上中队长，只能当上小队长，我上个学期发现我的人际关系太差了，只有几个男同学帮我顶着，总是十几票，我这个学期一定要搞好人际关系，当上中队长。还有一点，我上个学期的成绩单令我太失望了，体育成绩简直见不得人，是D，所以我这个学期一定要把体育搞好，成绩单上全A。
有梦想才会有希望，大家一定要为了梦想而奋斗。
六年级新学期作文300字 篇4
9月1日的钟声刚刚响过，6：00的闹钟还发出“滴答滴答”的响声，我已忍沉不住内心的喜悦，早早地望着窗外泛着红晕的“朝霞妹妹”，脑中不断回想过去……
一年级，上学是种好奇；二年级，上学是种体验；三年级，上学是种欣慰；四年级，上学是种快乐；五年级，上学是种希望。而今天，这个进入毕业班的第一天，又是种什么呢？不是好奇，不是体验，不是欣慰，也不是快乐和希望，是那种渴望知识的感觉！
是的，六年级，这个对于小学生来说，是个多么可怕的三个字，因为升入六年级，就意味着要离去，离开这个生活了六年的“家”！但是，我们还是来到了，来到了这个冷瑟的“国度”。所以，我们必须努力，努力再离开这儿时还能有一种欣慰的表情：因为我付出了，对于母校哺育我的一切，我可以补偿了！
想罢，我伸出双手，看着手中那条短短的生命线，顿然握紧了拳头，心里想着：命运永远掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能换来“丰盛的晚餐”，只有对知识的渴求，才能得到明日人们口中的才子，新学期，新的开端，我会拥有新的知识！
六年级新学期作文300字 篇5
愉快的暑假过去了，我们迎来了新的学期，我准备给我的新学期定一个新的打算，我准备从纪律，学习，劳动下手。
1、纪律，上个学期我纪律不太好，虽然上课积极发言，但是我上课动来动去，做小动做，有时还会讲小话，不认真听讲。但是这个学期我不会像上个学期一样不听话了，我会上课认真听讲，不做小动做，不讲小话，积极发言，该级的时候记，
该写的时候写，该认的时候认，该听的时候听。
2、学习，上个学期我的学习马虎，不认真，数学成绩不稳，有时好，有时差，语文成绩不好，因为我的识字量不够，所以听写的时候就不行了。这个学期我要把数学成绩提高，提高，再提高，把数学成绩稳定下来，提高语文成绩，多识字。
3、劳动，提到劳动我上个学期可做的不好，因为上个学期好扫的时候就高高兴兴的扫，不好扫就乱扫，这个学期我扫什么都要以扫的干净，扫的快为主。
我定下这些打算就一定要努力的完成，加油！
六年级新学期作文300字 篇6
转眼间，寒假便像梦一样过去了，我们又迎来了一个新的学期。这个学期是我小学生活里最重要的一个学期。
开学第一天，我睡眼惺忪地来到学校。刚一走进学校，便感觉眼前一亮：校道变了！校道两旁的大树发出了嫩绿的新芽，树下新增的石椅上坐着几名身穿校服的学生或看着书或背诵英语单词。微风带着春天的味道从我身边轻轻拂过，让我神清气爽。这时，校园右方传来了几声孩子的嬉笑声，转眼一瞧，操场变了！红色的跑道，白色的分割线，绿色的花圃，黄色的沙坑，给学校添上了亮丽的风景线。
一放学，我便背着书包迫不及待地往操场跑去。当脚踩在塑胶跑道上时，我感觉脚底好像是踩在地毯上一样，软软的。跑道的两旁立着郁郁葱葱的树木。远处的“快乐园地”也焕然一新，热闹非凡！同学们有的玩滑滑梯，有的走铁索桥，有的做吊环运动……我也被感染了，把书包放到一边，就沿着红色的跑道跑了起来。软软的跑道跑起来有点弹力，跑起来不觉得费力。我轻轻松松地就跑了两圈，心情觉得很快乐，不禁想起了“铁不锻炼不成钢，人不运动不健康”这句话。
美丽的学校，我爱你
六年级新学期作文300字 篇7
一转眼，迈入了六年级的下学期，也就等于几个月后就要离开了母校。这个学期的时间比上个学期更紧张了，我们的学习压力也渐渐大了起来。
上个学期的期末考试我的数学成绩才83.5分，平常我都可以考个90来分的，仔细检查，哎呀！得数写错了、除号写成乘号了……唉，都是粗心大意害了我啊！哼！这个学期我一定要改去粗心大意的毛病！在数学上我一定要加油，我决定把做完作业剩下的时间复习今天学的知识，巩固一下，犹如栽好的树苗再加上一根支柱，更加牢固。
我还发现语文的课外知识缺少，经常在填古诗词是大脑一下子“短路”了。例如：江枫渔火对愁眠的上一句是什么？“咔嚓”我的大脑又短路了，“到底是什么呢？”我喃喃自语道。”叮铃铃……收卷了！“我不顾三七二十一，交上了卷，刚走出教室，答案回来了，原来是”月落乌啼霜满天“啊！唉！这样又白白丢了一分啊！我认为我应该每天晚上背一首诗，365天就背了365首诗。一年积累下来的故事还真不少呢！
我相信，每天这样坚持下去，成绩肯定会有所上升，升学考试也会占有绝对的优势呢！
六年同窗的朋友在几个月后就将要分离，希望那窗外的风铃把我的63个祝福带到每一个人的身边。
六年级新学期作文300字 篇8
一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。时间飞逝，迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了怀念已久的美丽校园，开始了新一学期的征途。。
当熟悉的上下课铃声又在我的耳畔响起，琅琅的读书声又响彻整个校园时——新学期开始了！相信，在我们每个人的内心，正涌动起一股新的力量，渴望在新学期有新的收获，有更大的进步。新的学期为我们提供了平等的机会。如果有不太满意的过去，那么，新学期就是你重新塑造自己的开始；如果有引以为豪的过去，那么，继续努力吧。
在这学期，无论是语文、数学，还是英语或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的进班考试。在语文学习中，我是一个上课不敢发言的胆小鬼，虽然，上学期在龚老师的教导下，我能将自己的想法在课堂上与同学交流了，但在这个学期，我一定要让自己更加积极。在英语学习中，我的语感还不是很好，所以要多听磁带，营造英语氛围，让我的英语成绩更上一层楼！
新的学期代表新的开始，让我们向新的未来前进！
六年级新学期作文300字 篇9
度过了六年的小学生活，我踏入了一个新的学校，虽然和六年的同学分开了，但是认识了更多的新同学，新老师。如今，我已经正式成为了舞钢市第一初级中学7（6）班的一员。进入初中，我有一些新计划和大家分享。
1.每天6:30起床，打开播放器边听英语边洗漱。到校后利用课前时间看一下今天要讲什么。
2.一节课45分钟争取每分钟都静下心来认真听讲,上课时边听边做笔记，提高学习效率。如果遇到不懂的问题，马上问老师。
3. 放学不在外逗留,抓紧时间回家,30分钟内吃完饭。中午一般不会午休，如果午休了，大约在20--40分钟左右。做完中午作业后，剩下的时间用于背古诗或其他科目。每天中午背1首古诗。
4.下午放学后回家，快速吃完饭写作业，如果回家没有做好饭，就先写作业。作业写完，饭也吃完后，复习当天所学的知识，并预习新知识。
5.睡觉前看30分钟或1小时课外书，增加课外知识。
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