六年级新学期作文300字合集五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级新学期作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
六年级新学期作文300字 篇1
度过了六年的小学生活，我踏入了一个新的学校，虽然和六年的同学分开了，但是认识了更多的新同学，新老师。如今，我已经正式成为了舞钢市第一初级中学7（6）班的一员。进入初中，我有一些新计划和大家分享。
1.每天6:30起床，打开播放器边听英语边洗漱。到校后利用课前时间看一下今天要讲什么。
2.一节课45分钟争取每分钟都静下心来认真听讲,上课时边听边做笔记，提高学习效率。如果遇到不懂的问题，马上问老师。
3. 放学不在外逗留,抓紧时间回家,30分钟内吃完饭。中午一般不会午休，如果午休了，大约在20--40分钟左右。做完中午作业后，剩下的时间用于背古诗或其他科目。每天中午背1首古诗。
4.下午放学后回家，快速吃完饭写作业，如果回家没有做好饭，就先写作业。作业写完，饭也吃完后，复习当天所学的知识，并预习新知识。
5.睡觉前看30分钟或1小时课外书，增加课外知识。
六年级新学期作文300字 篇2
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在这个学期，我再不会辜负好时光，要好好学习、天天向上，今天我以万红为荣，明天万红以我荣。我的'口号是挑战新学期，力争上游。在学习上我一定要用知识充实自己。以身作则带领好同学们，用金钥匙开启知识的大门。我必须有更大的进步！我有足够的信心，取得更好的成绩让爸爸妈妈安心，让老师放心。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在下一个学期毕业考试上考出好成绩，所以我在这个学期要先努力。我知道，要做到这些是有点困难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
六年级新学期作文300字 篇3
新学期到来，代表着自己现在已不是以前那位天真、活泼、整天无忧无虑的小女孩了，而是一名中学的少先队员。必须要有坚强的意志去读研，去学习。所以课程多，书本多，老师多，而玩的时间却寥寥无几……
现在的我，学习烦恼虽然众多，但有时还能感受到学习中的乐趣。不愧是中学，竟有八种课程！不学不知道，一学下一跳。原本希望中的中学竟然——是如此的“痛苦”！绝望，失望，叹气……种种痛苦的感觉一股脑子涌出来。
现在，连碰电脑的时间都没有，甚至是不能碰！汗！妈妈说现在都上中学了，还玩什么电脑？！现在只能学习，学习！等以后放假才能玩！
因此，现在和我打交道，全是书本！唯独在学校空余时间才能玩。老师的严肃，同学之间的竞争，家长的控制，造成了无形的压力……
这个新学期好烦恼，不知什么时候才可以放松心情，好好地玩一顿！
六年级新学期作文300字 篇4
又一个漫长的暑假终于过去了，迎来的是金色的秋天。不知不觉，我已经步入了小学最后的冲刺阶段——六年级的学习生活！
开学伊始，我就暗下决心，谋划着新学期的新打算！
首先，上课专心听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要争取把老师讲的每一句话，清晰地保存在脑子里，如要疑问，积极举手，勇于向老师、同学质疑！
对自己薄弱的语文学科的课文要做好课前预习。对预习的课文，至少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，努力领会，做好摘记；学习给课文分段，用简短的话概括段落大意，然后尝试总结出课文的中心思想；对于每篇课文后面的问题，要先试着去做，如果有不理解和不会的地方，可以向同学和老师请教，或者参考一下学习工具书！
其次，要认真完成老师布置的作业。不管是在学校里，还是在家里，都要仔细地去做，要做到一丝不苟。
同时，要自觉遵守学校的规章制度和班级公约，尊敬老师、团结同学、热爱劳动……
这就是我新学期的新打算！同学们，老师们，请相信我一定会遵守并付之行动的！
六年级新学期作文300字 篇5
新的学期开始了，这是我小学生活的最后一个学期了，我一定要过得很充实。
这个学期我有一个最重要的目标，那就是英语的新突破。我的英语一直是97到98分，我经过分析知道了主要是我的单词不扎实。这个学期，我的目标就是：每天记五个单词，包括单词拼写、音标、词意、词性。然后再每天做一篇英语阅读。当然了，学乐的英语同步自测还是必须要得100分的——这个是我的强项，哈哈。
另外，我还有一个目标，是和老妈一起定的，我得积分、她出钱——我要一个大师级的“高达”。这个机器人很完美，所以打了折还要500多元钱，我自己舍不得买，老妈说我的积分够了500她就给我买。我就每天努力得积分。积分包括很多内容的，语文、数学，英语，科学，体育作业得了a都能得一个积分的。我相信我这个目标二个月内一定能实现的。
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