六年级新学期作文

时间:2021-03-14 13:33:35 新学期作文 我要投稿

有关六年级新学期作文汇编五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的六年级新学期作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关六年级新学期作文汇编五篇

六年级新学期作文 篇1

  在假期中,我感受到了许多正能量。

  在大雪纷飞的冬季,路上的行人大量减少。一个熟悉的身影出现在堆满积雪的马路边——清洁工,他拿着一把扫帚,从容地在雪地里扫来扫去。他的发丝沾满了白色的雪花,他只是轻轻一抖,便继续工作。这是城市的美容师给我们城市传递的正能量。

  在狂风暴雨之中,车辆闪烁着显眼的红灯。一个笔直的身躯在黑漆漆的马路中央,他向来来往往的车辆敬礼,司机们也向他频频点头。在红绿灯交换之时,他温和的面容这才露出了一丝严谨。他挥动双臂昂首挺胸,双眼扫视着周边的一切,随着雨势的增强,路上的车辆也逐渐减少,他的脸上却没有一丝放松,耐心地一遍遍地重复着先前的动作。这是交通警察给居民们的人身安全传递的正能量。

  在我放学回家打开门的一瞬间,一阵迎面而来的香味向我扑来。妈妈正端着一碗美味佳肴从厨房走出来,她身穿围裙,被烟熏得直咳嗽,头上的汗水不知不觉的掉落在桌角。我已抵挡不住没事的诱惑,迫不及待地动起筷子。妈妈在一旁抹了抹汗水,看着我满足地笑了。这是妈妈向我传递的正能量。

  在新学期我打算认真听课、按时完成作业……但我最大的目标就是积极举手,克服并挑战自己内心深处的那份恐惧,以自己优异的成绩向老师传递正能量。

六年级新学期作文 篇2

  开学我要好好上课不能让老师失望,学习的时候就认认真真的学,玩的时候就开开心心的玩。

  这段时间,我要在托管把作业写完,如果没写完还要回家补作业,多么累呀,我要在学校坚持上课,不能发呆,我上课总爱看课外书,我要把这个坏毛病爱掉,不然以后就改不掉了。上数学课我总爱玩铅笔、橡皮、尺子我以后不玩它们了,上课前就应该把课前准备的东西提前准备好,这样就可以认真听老师讲课了。这个学期,我要好好学习,我也要在家里认真复习,我要好好学习,天天向上,老师让我背古诗,我就在家里认真的背,这样就能背的很熟练,写作业要认真不能三心二意,而是要一心一意。

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  光阴似箭,一转眼,我们迎来了新的学期,我已成为小学三年级学生。周老师在课堂上谆谆教诲我们:这是小学阶段的关键之年,学习科目增加,学习任务加重,同学们要加倍努力,迎难而上,力争取得更大的.进步。

  站在新学期的起点上,为了实现我内心的理想,我制定了如下目标:1、进一步端正学习态度,尽力改掉粗心等不良习惯;2、正视自身的写字问题,通过不断努力,刻苦练习,争取练的一手好字;3、延续我的爱心,尽己所能做更多的好事。

  本学期里,我将紧咬目标,不懈努力,只为这些理想能顺利实现。

六年级新学期作文 篇3

  一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  时光轮回,万物更新。,经过一个寒假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。对于六年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,完善自己:

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我一定会战胜一切困难 避过所有浅滩,到达成功的彼岸!

六年级新学期作文 篇4

  终于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不点们,我的嘴角不自觉的滑过一丝微笑。是啊,我已经是六年级的大姐姐了,不再是调皮可爱的小豆豆了。

  我昂首挺胸地走进学校的大门,心里却好像被震了一下似的。不知不觉的走进了教学楼,回头遥望操场,已经换上了新装;向前看,一楼大厅里,好像又闪过我与同伴打闹的景象······我慢慢走过每一层楼,每上一层楼,我的心里就会回忆起各种各样的情景。终于怀着激动的心情走进6年一班,环顾一周后,发现同学们还是老样子,并没有什么变化。转头见到了同桌刘冠廷,我又打开了话匣子,滔滔不绝地讲了起来。老师的一声制止才让我闭口。

  突然,我想起了假期里一直在思考的问题:真正的我,到底是什么样呢?虽然我的外在形象非常的活泼热情,爱和同学们打打闹闹,但是这并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文静的、沉着的,可我为什么总是做不到?刚才为什么不自觉的又跟同学讲闲话了?唉,难道我真的要坚持并不属于我的外在形象吗?“藤条!藤条!”一声叫喊打断了我的思路。我回头一看,原来是刘益丰。我最讨厌别人叫我的外号了,听到刘益丰的话,我不禁火冒三丈。刚要反击他,心里却有个声音提醒我:改变自己的外在形象哦!我便平静下来,对其置之不理了。

  是的,我的内心,一定有我不了解的自己的存在!我带着这句充满决心的话,带着我崭新的形象,带着我理想中的自己,步入新学期的殿堂。

六年级新学期作文 篇5

  “啦啦啦,开学啦,啦啦啦,开学啦……”一路上, 我一边哼着自编的小曲儿,一边一蹦一跳地往学校走。我在想同学们和老师会发生怎样的变化?同学们寒假都去哪儿玩了?会不会有新同学来……我已经迫不及待要到学校啦!

  到了班里,已经有几位同学先到了,只见他们围成了一个圈,都在叽叽喳喳地谈论着自己丰富精彩的寒假生活。见到这番快乐的景象,我也迅速地把书包放到位子上,加入到他们欢天喜地的讨论之中……

  “喂喂喂,你寒假都去哪儿玩了啊?”

  “嘿,我去xx地了!你呢?”

  “我去了……”

  过了一会儿,几乎全班的同学都到了,站在讲台上放眼望去,没一个同学闲着,都是三五成群,不惜费唾沫,疯狂地聊着。这热闹的气氛,老大娘肯定会误解成是菜市场呢!

  “不好,老师来也!”就在这时,负责把风的同学慌忙地往座位上窜

  扯着嗓子大声吆喝着。一听是老师来了,连忙跑回自己的位置,抱臂坐直,等着老师进班。

  之后,紧张的程序开始了——

  我们将书包中乖乖躺着的寒假homework掏出来,等待着科代表前来收取。老师又叫了几位个儿大的男生去教导处抱新书。书抱来了,我们便像火炬传递一样把新书传递给后面的同学……

  面对着这些崭新崭新的新书,我不禁感叹道:啊,新学期真的来了啊!

  美好的新学期真的来了,让我们一起加油,争取在新的学期中取得一个令人满意的成绩!加油!

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