有关六年级新学期作文6篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的六年级新学期作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级新学期作文 篇1
今天,我怀着愉快的心情走进了六(二)班的教室,开始了全新的学习生活。
大约七点钟,我就来到了学校,本以为自己应该算是比较早的,没想到大多数同学已经来了。我们的班主任老师姓冯,数学老师也姓冯,班主任笑着对我们说:“如果只看见我一个老师,那就叫我‘冯老师’,如果也看见数学老师的话,那就叫我‘大冯’,叫数学老师‘小冯’吧。”同学们都笑了。
真没想到,一开学就有那么多的学习任务,比如“每人必备一本《小学生必备古诗文80首》”啦;“每天要学5个成语1条歇后语1条谚语1条名人名言”啦;“每人要带两本课外书放在教室图书角”啦;“每人必备楷书字帖1本带到教室来练练”……
还有,老师让我们各自写发言稿,上台来讲,再根据票数选出班长。我是第一个上去讲的,但还是没当成班长,依然是学习委员。另外,老师还定了“体育委员”、“生活委员”、“劳动委员”等多种大大小小的“官”。
说实话,虽然会很累,但是很快乐!
六年级新学期作文 篇2
太阳落了,有再升起的时候;小草枯了,有再发芽的时候;白雪化了,有再飘落的时候。一个学期过去了,新的学期又一如既往地挥着手朝我们走来了,但这次我对它的到来却有着不一样的感觉。
时光飞逝,转眼间,我们迎来的是小学生涯最后一个学期。在这个学期中,很多事都将成为最后一次,所以我非常珍惜。新学期就是一个新的开始,刚萌芽的种子,只要坚强不屈,就会冲破黑暗,迎来光明;弱小的树苗,只要不惧困难,就会长成一棵茁壮的大树;哗哗的小溪,只要坚持不懈,就会将拦路石一一冲走。所以,我要为了自己的目标而努力奋斗。
这是我们小学期间最后一个学期,大家都想着日后的发展,也都想着去好的学校上初中。在这新的学期里,我要百尺竿头更进一步,攀上更高的山峰。因此,新的学期已经开启,于是我为设立了“三高”的新目标。
一、长身高。俗话说的好:“一年之计在于春”,春天是一年中最好的长高季节,所以以我要在接下来的这个有春天的学期中,在学习之余加强锻炼。多跑步,多跳绳,多活动,增强身体素质,提高免疫力,让身体拼命长高,摆脱教室第一排的座位。
二、成绩高。在新的学期里,我将继续在知识的海洋里畅游,迎接新的挑战,将精力都投入到学习中去,努力做到上课专心听讲,认真做笔记,还要博览群书,增加阅读积累量为阅读和写作打下基础。数学考试时要加强检查,平时还要积累更多英语词组,了解科学知识,让自己的学识,见识与成绩更上一层楼。要有好成绩,就要不懈地努力,同时,要改进自己的不足之处,发扬优点,不断取长补短,还要对自己更加严格要求,全力以赴、持之以恒。我相信付出就会有回报,虽然它会迟到,但永远不会缺席。
三、志向高。六年级最后一个学期了,小升初的目标也设立好了,我的目标就是一中实验,我一定要努力奋斗,让自己在小升初硝烟弥漫的战场上,顺利地过关斩将,达成自己的目标。但不能光说,得用行动去实现,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。是小草就要染绿天涯,是水滴就要汇入浩瀚的大海,是萤火虫就要燃成熊熊火焰,在新的学期里我一定会成就一个崭新的自己,向着自己的目标,奋力前进。
新学期,你来的匆匆,但我不希望你去的也匆匆,我要抓住你去来之间的每一天,每一分,每一秒,让我的这个学期变得充实。也愿我能像海绵一样,吸收更多的知识;能像金钥匙一样开启智慧的大门;能像花儿一样,快乐地绽放自己的美丽。同学们,让我们共同努力,放飞自己理想的翅膀,创造辉煌的人生吧。
六年级新学期作文 篇3
学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必自己在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你,特别是放学以后的自学部分,更要有自己的计划。
我的学习计划是
一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此首先要自我分析。
1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。
2、分析自己的学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。
二、确定学习目标:。每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。
三、科学安排时间
1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;
2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;
3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;
4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;
5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;
6、睡觉前读一次数或背一次书。
以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的天地。”
六年级新学期作文 篇4
结束了一个愉快又漫长的暑假,新的学期即将又开始了,转眼间我就快是一位四年级的小学生了。课程跟三年级一样,但作业量也会大大增加了许多,我们的老师也跟三年级一样,语文老师是聂老师,数学老师是李老师,体育老师是倪老师。
这个学期我准备把自己马虎、粗心大意的.毛病给彻底改掉。因为之前我受了很多苦,写字时也要慢一点,好一点,做任何事都要有耐心,还有细心。不要每次做事风风火火的,写字不要只涂快不涂好,学习态度要端正,而现在作业量因年级的转变一点一点的增加了,可我必须应付的过来,为什么呢?因为以后作业会更多有时写到三更半夜还写不完,所以我要适应这种环境,这几个学期我觉得我有一些进步,我的音乐和美术都有所提高,但还没我想象中的那么好。所以我要努力学习,发愤苦读我要发扬优点,改正缺点,以后做一名德智体美劳全面发展的小学生。将来能做一个对社会有用的人,将来能考上好的学校,获得优异的成绩。
新学期我和爸爸定了一个新的规定,要是四年级考试能考到第十五名或以上,电脑仅玩,要是没考到第十五名以内,从这次考试到下一次考试为止,电脑和电视都不能碰。
加油!韩松言!加油!亲爱的同学们!让我们一起做一个对社会有用的人,希望将来你们能考上好的学校,获得优异的成绩。
六年级新学期作文 篇5
盼星星,盼月亮,新学期终于来了。
开学的第一天,天气格外晴朗。久别的同学们像一群活泼可爱的小鸟,兴高采烈地飞进了校园。这个学期,学校对我们六年级进行了分班配置,要和曾经一起学习过的老师、同学们在此学期告一段落了,想着就心乱如麻。虽然在这个学期可以交到一群新的学习伙伴,可是,要让我和数学黄老师告别,我真的是一万个不愿意啊。要知道,从我三年级来这边学习的时候,数学老师是那样的照顾我,每学完一课,老师总会走到我身边,弯下腰,和蔼的在我耳边说道:“听得懂老师刚才说的吗?不懂的话,记得来找老师啊。”一想到老师对我的关心,眼眶又湿润了。我慢悠悠地走在楼梯上,步伐是那样的沉重,不愿意走向一个陌生的班级,和陌生的面孔打交道。可是最终,我还是鼓足了勇气,朝新班级的方向走了过去。
进了教室,我用了最快的速度在教室里扫描,看看我们以前5年级2班的同学坐在哪,找到之后,便迅速地抢到了离他们最近的位置,坐了下来。一放好书包,就兴高采烈地开始和他们短话长说了。本来我还在想,万一没有熟悉的人和我一起学习怎么办,若是那些陌生的面孔不理我怎么办,真的好担心好担心。现在看来,我是瞎操心了。
在这一周的学习中,因为同学们的幽默,使得我每天都是嬉皮笑脸;因为新老师们的辛苦付出,使得我渐渐学会了珍惜;因为我的好奇心,使得自己交到了几个好朋友。我很知足,我也希望每天都能开开心心的,能顺利的度过小学最后一年。
六年级新学期作文 篇6
一个暑假过得可真快,几十天就那么不经意的在我的指尖划过,。转眼间,告别了夏日的蝶飞花红,告别了暑热。我用手缓缓的翻开新学期的日历,开学已有几天了,又见到了那一张张熟悉的面孔,又听到了老师那一声声亲切的呼唤,真的很开心!开心的同时,又有些担心,有些紧张。
六年级,意味着什么?意味着告别,意味着离开母校的日子越来越近了,心中不免有点悲伤——我们六十多名同学,还有爱我和我爱的老师就要分开了。
走进新学期,我会更加珍惜与老师、同学共同度过的快乐时光,会更加热爱我们六年二班这个和谐的大家庭。虽然一年后的今天,我们会各奔东西,但我们六年二班集体的全家福却永远不会变成碎影,因为它是我们六年二班师生真挚情谊的见证,那一张张灿烂的笑脸就像深谷幽兰一样在我的记忆里散发着淡淡的幽香。
走进新学期,我面临的是一个新的挑战______升初中。在学习生活第一个驿站的最后阶段里,我好紧张,好担心哦!但我会用百倍的努力,完成最后一年的学习任务,为迈进初中的学校大门打好基础。
我长大了,不再是一个小孩子了,新学期里,我不可以再让老师操心,不可以再让年迈的爷爷奶奶生气,我要用行动告诉老师、告诉爷爷奶奶——请相信我:
新学期里,我会把我的希望寄托在时光的翅膀上,不浪费时间,认真学习每一门功课,我会认真在学习中查缺补差,系统地做好毕业总复习,争取在学习上有长足的进步。我相信只要努力就有回报,一分耕耘一分收获。
同学们,让我们共同努力,一起加油!迎接美好的新学期,迎接新的挑战!
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