六年级新学期作文

时间:2021-03-14 10:55:38 新学期作文 我要投稿

精选六年级新学期作文汇总10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的六年级新学期作文10篇,欢迎大家分享。

精选六年级新学期作文汇总10篇

六年级新学期作文 篇1

  愉快的暑假过去了,我们迎来了新的学期,我准备给我的新学期定一个新的打算,我准备从纪律,学习,劳动下手。

  1、纪律,上个学期我纪律不太好,虽然上课积极发言,但是我上课动来动去,做小动做,有时还会讲小话,不认真听讲。但是这个学期我不会像上个学期一样不听话了,我会上课认真听讲,不做小动做,不讲小话,积极发言,该级的时候记,

  该写的时候写,该认的时候认,该听的时候听。

  2、学习,上个学期我的学习马虎,不认真,数学成绩不稳,有时好,有时差,语文成绩不好,因为我的识字量不够,所以听写的时候就不行了。这个学期我要把数学成绩提高,提高,再提高,把数学成绩稳定下来,提高语文成绩,多识字。

  3、劳动,提到劳动我上个学期可做的不好,因为上个学期好扫的时候就高高兴兴的扫,不好扫就乱扫,这个学期我扫什么都要以扫的干净,扫的快为主。

  我定下这些打算就一定要努力的完成,加油!

六年级新学期作文 篇2

  新学期的到来,让我兴奋不已,同时也让我很苦恼。我发现很多小学生都心里都有一个问题,读书的时候很想放假,但是放假的时候又想读书。唉,这个问题让我也很是郁闷,人生到底需要如何做才真正的叫做有意义。

  到六年下学期了,压力山大呀,压得我都快不行了,和愚公移山差不多,这些OK了又来了新的,真是太惨了。这种生活让我好想逃离这个世界。

  不过我制作了一个学期计划,这样就算累,但是心里一想,这是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的计划非常简单。无非就和很多中学生一样。“好好学习,天天向上”。

  既然计划制定好了,我相信我也能认认真真的完成这一计划,我想我已亏父母很多了,加油的学习吧,长大好好报答报答他们吧,加油加油在加油!

六年级新学期作文 篇3

  “光阴荏苒,岁月如流。”时间就像那无情的流水,转眼间,暑假过去了,我们迎来了新的学期,新的学期承载新的希望。

  爸爸妈妈天天在耳边叮咛,老师一再在教室教导:六年级是比较关键的一年,我们要珍惜每分每秒,不让自己有荒度的一刻,语、数、英三科和其他科目都要努力,因为再过一个学期,我们面临的是严峻的小升初考试。如何搞好这个小升初的过渡呢?我有自己的计划!

  我的数学常常因为粗心而得不到宝贵的一百分,这里把“5”写成了“3”,那里忘了打个小数点,每次发试卷下来,我撞墙的心都有啊!所以在平时我要养成细心检查的好习惯。在英语学习中,我的阅读不是很好,上学期期末考试,阅读这一大题丢分不少,让我捶胸顿足。这学期,我要多读几遍短文,找出关键词,只要把意思悟透了,才能让阅读题不丢分。语文的阅读也是我的弱项,我要平时多看课外书,多写读书笔记,争取使语文成绩更上一个台阶。在新的学期里,我要克服粗心的坏毛病,牢记老师的教诲:作业整洁,认真答题,仔细检查。虽然这些缺点对于我来说,不是很容易改正,需要一个漫长的过程,需要调整自己的心态。但是新的学期就应该有新的打算嘛!

  我不仅要在学习上严于律己,更上一层楼,在艺体课上也要克服懒洋洋的坏习惯,要吃苦耐劳,在家多多训练基本功,让舞蹈老师对我刮目相看。另外我要严格按照老师的要求去做:每天至少阅读课外读物半小时以上,因为老师经常对我们说:爱阅读和爱运动是人生中最宝贵的财富,我一定要让这样的好习惯伴我终生。

  新学期新希望,让我们乘着希望之光远航。

六年级新学期作文 篇4

  新学期,新计划

  莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

  我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作,新学期作文《新学期的作文》。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

六年级新学期作文 篇5

  人生没有目标,就等于没有方向,一个没有计划的人,不可能走向成功。新学期开始了,我制定的学期计划如下:

  在校生活:

  我一进班,就放下书包,吧家庭作业交给组长。再拿出语文书来,开始早读。上课时我会认真听老师讲课,积极回答老师的问题,认真完成作业。下课时不打架,与别人交朋友,丰富自己的人际交往,下午来时认真练字把自己字练好。

  家庭空间:

  早晨,每天认真听英语并认真朗读,直到上学位为止。中午的.时候,多看一些课外书,把好词好句画上,抄在笔记本上。晚上的时候认真做好老师布置的家庭作业,做完后,下楼锻炼身体,保证身体健康!

  阅读写作

  在新的学期里,我要博览群书,提高自己的智商,丰富自己的文化底蕴,成为一位科学家,创造出一个个惊人之作。还要记好读书笔记,把这些好词好句深深的铭记在心。读过课外书后,还要认真的写读后感,以便在写作文时可以参考并且让这本课外书留下深刻的印象。还要完成老师布置的单元作文,锻炼自己的写作能力。还要坚持每天写一篇日记,等长大时翻开看看,重温童年的记忆。还要把一些写得好的文章登上博客,听取大家的意见,让自己的写作水平更上一层楼。

  特长学习:

  我这个学期要学葫芦丝。我每天吹上半个小时的葫芦丝,不能因为遇到一点小挫折就退缩,要迎难而上,不能知难而退。遇到困难时,我们要坚持不懈,不能半途而废,否则就会一事无成。我要坚持到底,相信我会学有所成的。

  克服不足

  我的不足就是做事马虎,粗心。在新的学期里,我要克服这个不足,做事的时候要认真,做题要认真检查。争取克服这些不足。

  我要严格执行计划,满怀希望,信心,以昂扬的斗志饱满的热情,迎接新学期的挑战!

六年级新学期作文 篇6

  也许时间飞逝,也许时光短暂。仿佛在一刹那间,我已经12岁了。迎面而来的是新学期,新目标,还有新的未来。太阳依旧在清晨时从东方升起,不同的是,我也要随着它的脚步,开始新的学期,新的未来。背上那再也熟悉不过的书包,跨进那再也熟悉不过的校园。

  一个暑期没见的同学还是那么的活泼,那么的友好,依旧三四个人聚在一起,谈论自己的暑假,自己的快乐,与他人分享原本属于自己的一切。一个暑假了,数学老师又走进来监督我们读书,没有变;一个个同学对数学老师望而生畏,没有变;一句句“好啊!”“早呀!”,没有变。一切的一切仿佛就在昨天,一切都没有变,变的只有学校的桌椅、教学楼和操场。透过窗子,望向天,还是那样的广阔。老师那一句句的叮嘱也都是左耳朵进,右耳朵出,不经意地想着自己的心事。也就是这样,随之翻开了我新学期的第一页。

  我抬头看向天空,心中清晰地出现了一个想法:

  我生活,我快乐;

  我思索,我开心;

  我呼吸;故我自由;

  我要打开心结;

  我要向蓝天大声喊;

  我要做我自己!

  学习或许不是快乐的,但它对我而言是希望,也许只有10%的希望。但愿我能把10%的希望转变为100%的幸福!深吸一口清新的空气,相信吧,一切会好的!

六年级新学期作文 篇7

  新学期是新的开始,向学习的目标又迈进了一步,指引终点的彩虹,就在前方。

  先介绍一下我吧!我叫李前前勇往直前的前哦,我今年12岁在一中。我有一双水汪汪的大眼睛,一个小小的嘴,我有很高的个子哦!就介绍完了!~~~

  踏入新的校园,有点陌生,也有点熟悉,马上就要成为这里的学生了,真是又高兴又激动啊!

  新学期,我开始懂得正确的思考,我渐渐领悟到雄鹰就要翱翔天际,我开始明白彩虹就在风雨后。

  跌倒了之后爬起来,爬起来之后干什么?是继续跌倒,然后爬起来,饰演这种挥霍,人生的悲剧,还是爬起来之后永不倒下?

  “生于性患,死于安乐。”我把遇到的挫折当做“故天将降大任于是人也”所要经受的磨难。

  新学期,是一个新的开始。我忘掉所有痛苦,重新刻苦学习,我准备“化蛹成蝶”完成脱变。我开始努力学习,不在贪玩。因为我想实现自己的梦想,因为我想成为彩虹……

  成功只会给努力过的人。

六年级新学期作文 篇8

  9月1日,我们又开学了。

  清晨,我早早地起了床,从阳台上探头向天空望去,看见蓝蓝的天上有几朵白云,白云好像在对我说:“星星都去上学了,小朋友你还不去上学吗?”我有些不好意思,赶紧回到屋里,系上红领巾,背上书包,高高兴兴地来到学校。走进教室,我看见好多同学比我还来得早,他们很热情地向我打招呼和问好。过了一会儿,老师很精神地走进教室,告诉我们先到操场去。我们来到操场,开学典礼在庄严的国歌声中举行,首先由校长发表热情洋溢的讲话,然后由同学们表演了很多精彩的节目。

  开学典礼完后,我们急勿勿地回到教室,在教室里大家有说有笑的,都在议论假期里做了些什么,遇到了些什么新鲜事。

  过了一会儿,打上课铃了,同学们都赶紧回到自己的座位上,顿时,教室里鸦雀无声。老师走进教室,对我们和蔼可亲地说:“同学们,新学期又开学了,几十天不见,我知道同学们都有说不完的故事,可从现在开始,又是学习的时间了,同学们应该把心收回来了,多用在学习上,不要再贪玩了。”

  听了老师的话,再看看我们书包,里面多了好几本书呢!我确实一下子感觉到这学期学习的任务更重了。

  所以,在这学期里,我一定要更加努力,取得更大的进步。我也希望同学们和我一起努力,为班上争光。

六年级新学期作文 篇9

  寒假已经结束了,我们将进入新的学期,这是我们在学校停的最后一个学期了,我在新学期里一定要好好学习。

  回想上个学期,真让人觉得惭愧。在上学期里,我没有好好学习,上课不认真听讲,总爱说话,下课只顾得玩,不顾学习,常惹老师生气。这回期末考试,英语和常识考得不好,成绩很不理想,这使我很伤心。

  吸取了上学期的教训,我下定决心改掉以前的坏毛病。我原来的字不工整,老师已经批语过我好多次了。现在,我一定会好好改正,把字写得方方正正的。上课的时候,我会专心听讲,不做小动作,不说话,好好学习英语。以后会多读一些课外书,努力写日记、作文,提高写作水平。上课积极回答问题,勇于提问,让自己的脑子里装满知识。

  这学期过后,我们就要离开母校了,离开我们尊敬的老师了。作为一名将要小学毕业的学生,我感谢老师对我的关怀,以后我会尊敬老师,待人有礼貌。老师讲的每一句话都要记住,绝对不辜负老师们的期望。在这学期里,我会以友好的态度对待周围的每一个人,做一名优秀的少先队员。

  我会加紧复习以前的知识。

  新学期打算怎么做,我已经写了一大半。还有就是以后我会对自己充满信心,尽管成绩不好,但我还是会继续努力学习,争取把成绩搞上去。

  在上个学期的时候,我在班上的成绩不太好,就是因为我对自己没信心,总是认为自己的学习不好,因此对学习失去了信心。但是在这个学期,我会给自己信心,一定要让自己的成绩在班上名列前茅,我还有许多缺点,就是很胆小,给老师背课文的时候,很紧张,很害怕。

  但是,在这个学期,在学校的最后半年中,要将自己的缺点改掉。在给老师背课文的时候,要放松,不要害怕老师,不要怕背不好,要勇敢地背出来,要胆大。这样,才能改正缺点。

  我会努力地在这个学期认真地改正,争取考试能考出个好成绩。不辜负老师们的期望。我知道以后该怎样做,不会再像以前那样了,我会比以前更加努力的。

  亲爱的晶藩同学:你认真总结了自己上学期学习成绩不好的原因,由于自己没有信心。在新的学期里他提出了自己的新打算,并保证一定会改掉那些缺点,为自己创造另一个天地,为母校增添另一份美好。以后注意写作要详略得当,用词不要重复啰嗦

  尊敬的晶藩同学家长:每天抽出自己最宝贵的时间去辅导孩子的学业,他的成绩会更加优秀的。

六年级新学期作文 篇10

  转眼间,寒假便像梦一样过去了,我们又迎来了一个新的学期。这个学期是我小学生活里最重要的一个学期。

  开学第一天,我睡眼惺忪地来到学校。刚一走进学校,便感觉眼前一亮:校道变了!校道两旁的大树发出了嫩绿的新芽,树下新增的石椅上坐着几名身穿校服的学生或看着书或背诵英语单词。微风带着春天的味道从我身边轻轻拂过,让我神清气爽。这时,校园右方传来了几声孩子的嬉笑声,转眼一瞧,操场变了!红色的跑道,白色的分割线,绿色的花圃,黄色的沙坑,给学校添上了亮丽的风景线。

  一放学,我便背着书包迫不及待地往操场跑去。当脚踩在塑胶跑道上时,我感觉脚底好像是踩在地毯上一样,软软的。跑道的两旁立着郁郁葱葱的树木。远处的“快乐园地”也焕然一新,热闹非凡!同学们有的玩滑滑梯,有的走铁索桥,有的做吊环运动……我也被感染了,把书包放到一边,就沿着红色的跑道跑了起来。软软的跑道跑起来有点弹力,跑起来不觉得费力。我轻轻松松地就跑了两圈,心情觉得很快乐,不禁想起了“铁不锻炼不成钢,人不运动不健康”这句话。

  美丽的学校,我爱你

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