初一新学期的作文

时间：2021-03-13 09:37:19 新学期作文我要投稿

初一新学期的作文汇总6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的初一新学期的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初一新学期的作文汇总6篇

初一新学期的作文篇1

　　挥挥手，告别小学的同学。迎来新的初中生活，不一样的环境，不一样的同学，不一样的教育方式，使我十分感兴趣而且又增添许多科目，大大地开了我的眼界，使我收获很多新知识，从而增长了见识。

　　来到了新的学校，开始了新的学习生活。我和其他同学又站在了同一个起跑线。抛开以前失败带来的沉重压力，也翻开以前辉煌的篇章。人人平等，不要因别人以前的成绩而退缩。只要勇往直前，相信自我并不比别人差。

　　在小学共同生活了6年的同学是无法从记忆抹去的。在初中的校园里我也同样见到了小学同学的身影，他们也笑逐颜开，可能也是高兴自我进入了初中了吧!

　　因为我们已经不再是小学生了，以前的回忆固然是完美的，但我们不能总停留在小学的时光。我们要带着小学是完美回忆进入初中，进入一个新的升华!

　　开学第一天给我带来的并不是比以前更大的压力，反而是快乐，因为，我能够抛开以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就必须不比别人差。

初一新学期的作文篇2

　　9月1日上午当了一回代理班主任。给家长说明学校这2天的安排、学生在校的生活和回家的时间;给学生安排座位、登记住读名单、吃饭名单;带学生进行开学典礼，回教室上安全教育课。真的过了一个充实的下午，感觉又回到了我上班的第一年，那时我充满激情和活力，这次和七年级的孩子们在一起，真的找回许多快乐。他们认真的聆听我的讲话，不时的对我提问，感觉他们很活泼，很聪明。在安全教育课上，我以暑假生活引入，问他们暑假都有哪些活动。学生马上回答：看电视、游泳、看书、上网等。

　　另外，今年七年级又进了一些刚大学毕业的新老师，我是数学教研组长，学校在以老带新，促进教师成长方面我们理应走在前面。他们有比我们多的激情，有比我们多的时间，有比我们多的专业知识，有比我们多的工作积极性，我们在这些方面要向他们学习，不要因为时间的累积而消磨我们的工作激情。而在学校的教学模式上他们需要拜我们为师，我也毫不谦虚的为新来的数学教师们介绍和讲解，面对面在电脑前传授备课技巧和学案的编制。相信他们很快就能上手参与到我们的集体备课中来。

　　在接下来的工作中，我要以身作则，尽力而为，做好本职工作。不求完美，只求进步!

初一新学期的作文篇3

　　微风徐徐，秋意袭人。度过了一个漫长的暑假，我们又再次迎来了一个新的'学期。虽然，依然是这个熟悉的不能再熟悉的环境，但，依然会有一种新的感受。

　　当我再一次踏进这个校园，眼中又是一片熟悉的景象。这里的一草一木，仿佛已经刻在了我的脑海里，抹不去，也擦不掉。校园里还是那几位熟悉的老师，偶尔，余光会瞄到一两个陌生的身影，但，依然会有一种和谐的感觉。虽然，现在已经进入了秋季，但时光并没有抹去夏天的色彩，校园的树木依然是那么的葱绿，正如时光也并没有带走老师们的青春。凝望着这一片片葱郁的景象，仰望着这一幢幢高大的教学楼，注视着这一个个辛勤的身影;倾听着这一句句熟悉的话语;感受着这一份份依然饱满的活力，我犹如阔别家乡的学子，又再次投入她的怀抱之中的感觉。

　　虽然眼前是这一幕幕熟悉的景象，但，新的学期总会给予我们一种新的感受。

　　最最新的，就要数新的班级了。学校重新分了班，新的同学，新的老师，新的班集体，各种“新”都纷纷交织在了一起，就形成了另一种不一样的感觉“陌生”。一开始，心中的这种“陌生”占据了大部分位置，同学与同学之间就好像隔了一层什么东西似的，相处在一起，也会觉得很别扭。但是，再坚硬的冰层也是会被融化的，同学们用自己的那一颗真诚，坦率的心，一点点地拉近了我们之间的距离，以前的那个“陌生”已经不复存在了，替代它的而是热情，与真诚。

　　“新”不光会给我们带来一种陌生的感觉，与此同时，它也会带给我们另一种不言而喻的感觉——好奇

　　从初一升到初二，不光是身边的同学改变了，整天在我们手里，被我们捧着的好朋友——书，也改变了。每一本书里都有很多不同的知识，尤其是对于物理这一门学科，我们更是对它有说不出的好奇。除了书本，连带着，我们的老师也改变了。虽然一开始是有一些陌生，但更多的还是好奇：这个老师是怎么样的?TA会教我们什么样的知识呢?我们应该怎么做才能够让老师满意?除了老师，还有其他的许许多多的事物都在无时无刻得地引发着我们的好奇心，而我们也跟随着我们的那一颗好奇心在未知的国度中探索着。

　　秋风乍起，吹落了一片树叶。在这个金色的季节里，带给我们的不仅仅只是这三种感受，还有更多更多……

初一新学期的作文篇4

　　新的一学期就要开始了，如何才能把教学工作作的更好呢?回顾过去一年的得失，只有不断总结经验吸取教训，个人的才能进步，工作才能做的更好，新的学期我要努力做到以下几点：

　　1、加强学习，提高素质：认真学习教育理论和业务知识，提高自己的教育教学技能和业务管理能力，力争做到品德高尚，明礼，诚信，友善，勤俭，奉献，模范遵守教师职业道德和上级制定的职业行为规范。做人讲品德，做事求品质，生活求品位。

　　2、爱岗敬业，加强管理：落实学校教学工作计划，做好教学常规管理工作，完善教学各项管理制度，加强责任心，积极进取，乐于奉献。”积极组织和参加学校的各项教学教研活动，充分发挥教务处的管理职能，为教育教学服务，为学校发展添力。

　　3、资料规范，制度完善：根据以往上级各项检查情况，我校不足这之处就是各种资料不够规范，制度不够齐全，本学期重点加强这方面的工作，各种资料按时整理，及时收集，规范存档。完善和修订各项管理制度，使得易操作实行。

　　4、认真负责，加强管理：学校值班是一个即重要又严肃的工作，为把这项工作做好，要做到一是做到不怕得罪人，二要认真负责，一丝不苟，公平公正，三要多观察，勤巡查，到岗到位，及时发现问题，解决问题。

　　5、学籍管理，及时规范：我校学生来源复杂，学生分班混乱，总校分校交错，不好管理，下一步要理清思路，清查清理，使学籍管理有序规范。

初一新学期的作文篇5

　　光阴似箭，漫长的寒假很快就过去了，迎来了新的学期、也迎来了一个温暖的春天。

　　开学后，我就七年级下学期了，生命的记录在不断的更新。新的一天开始了。面对瞬息万变的学习生活，我注定要用新的面貌来适应它。

　　今天是新学期开学的第一天，对我来说，也是最难忘的一天。当我匆匆赶到教室，抬头一看，同学们依然满面春风、神采飞扬的坐在位子上，等待着上课铃声的响起。我也赶忙坐到自己的位置上。

　　上课铃声随后响了起来，首先进来的是代我们数学课的付老师。只见她轻盈的步伐走进教室，同学们也立即安静了下来。付老师清了清嗓子，说道：“同学们，今天是你们新学期开学的第一天的第一节数学课，下面请同学们在作业本的第一页写下你们自己本学期的奋斗目标。”付老师的话音刚落，同学们就都在苦思冥想地酝酿起来，然后郑重其事地写下自己在新学期的愿望。

　　第二节是语文，胡老师笑盈盈地走进教室，如同一阵春风扑面吹来，她悦耳的声音在我的耳畔响起：“同学们，大家好！在新学期的学习生活中，将由我带领大家去一同探索语文的奥秘，也希望我们能在新学年合作愉快！”说完，立即转过身去，在黑板上端端正正地写上了今天的课题，绘声绘色地讲了起来，我们听得如痴如醉，完全忘记了时光的流逝……

　　“收拾东西，准备考试。”听到这个消息，同学们竟然没发出一丝声音，只是点点头，各自做起了准备，不知为什么，教室里弥漫出几股不知名的“火药味”。我望着平坦的桌前，瞪视着那支早已被汗水进浸透的笔，真想使自己平静下来，但心跳仍在加速，不自然地敲着小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本无所谓的考试却变得异常重要：“你一定能行，不要紧张！”我心中默念，脑畔浮现出老师，爸爸，妈妈，期待的眼睛，我感觉到肩上的担子又更重了一些。拿到卷子，头脑忽然又清醒了，行云流水一样答起了题。时间流逝着，我“披荆斩棘”做完了卷子，在祈祷声中，考试结束了，我这才松了一口气，又投入到紧张的学习中去。

　　在新学期里，我有一个新的目标――要成为学习的主人！我知道成功不是靠梦想来实现的，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！

　　开学的第一天，是新的开始！一个完美的新开始。新学期开始了，生命记录在更新。我将以一个全新的面貌来面对这即将开始的一切，展现一个全新的自我。

　　点评：这是一篇紧扣主题，很不错的征文。全文有叙有议，结构紧凑，条理清晰。文章以开学第一天展开，过程有起有伏，感情变化也很明朗。考试中的细节刻画很细致，对紧张的心理把握很到位，令人感同身受。

　　结尾再次点明主题，也加强了感情的表达。整个文章给人一种朝气蓬勃的感觉。

初一新学期的作文篇6

　　新学期，新的开始，我们带着新的梦想一同出发，让我们的青春舞步跳出最强音，让我们的清脆喉咙唱出最美的歌声，从此在美丽的校园里留下一串串成长的足迹。校园里的那些人，那些事，将会成为我人生中最美的记忆。

　　那天清晨，闹钟响起，我极不情愿的起床。匆忙吃过早餐后，撑起微微浮肿的眼睛，背起沉重的书包赶往学校。天空灰蒙蒙的，校园里很寂静，几棵高大的白杨树在晨风中摇摆着，树叶不停的飘落下来，但树干却依然那么挺拔。我不由得加快脚步，走进教室。

　　叮——叮——叮，上课铃声响了，同学们陆续走进教室，咦！是英语课，老师和蔼可亲地向大家做了自我介绍后，便向大家说要推选“英语课代表”。要求同学们毛遂自荐，用英语做自我介绍，然后根据口语表达情况来定。顿时，教室里有些骚动不安，大家又激动又期待，很多同学都跃跃欲试。

　　咚！咚！咚！我的心在胸腔里跳得好厉害，怎么办？该怎么办？我要不要试试？万一没表现好……窗外，白杨依然在簌簌的秋风中昂然挺立……我毅然举起了右手，举得很高很高，老师向我投来赞许的目光，我感觉好温暖。我自信的站在讲台上，向大家微笑，用英语做了自我介绍，教室里响起了一阵阵掌声。

　　老师和同学都一致认为我的口语表达能力强，推选我担任班里的“英语课代表”。我的心情又激动又自豪，在短短的几分钟里，我战胜了自己怯懦的心理，对于胆小的我来说，这是成长中一次不平凡的经历，又是一个全新的开始。既然老师和同学都那么信任我，我一定尽力做好这个工作，为班集体服务。同时，我一定会努力学好英语，学好每一门科目，也会帮助同学们学习英语。

　　年华似水，岁月如梭。一转眼我已经从一个幼稚的小女孩成为了一名初中生。在我的成长经历中，发生过许多事，随着时光的流逝，有些事已经犹如秋天的落叶随风而去，但这件事给我的启迪，已经融入到我的灵魂深处。

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