暑假的作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的暑假的作文7篇，希望对大家有所帮助。
暑假的作文 篇1
在我一生当中，我觉得这次的暑假最新鲜了！因为它就像一些被吹落下的蒲公英，开心得满天飞。
暑假，我们一家人坐飞机到海南玩。到了海南我们就住在舅舅家。
有一天，舅舅说要到我们去猴岛玩。什么是猴岛？当然是全是猴子的一个小岛啦！当时我就这样想。到了那里才知道，我的想法是错误的！由于猴岛在山上面，所以要做缆车过去。刚一下缆车，一只猴子就马上扑了过来，原来他是看上了我手中的饮料！我赶紧把饮料像抛空球一样抛了出去，调皮的小猴子才放弃抓我。在猴岛里面，我们看了耍杂技，猴子表演等等。今天一上午都在猴岛，还跟猴子一起拍照，种种体验让我闻所未闻！
接着我们又到了亚龙湾去玩水。
先玩潜水，换好潜水服。作者轮船到另一边去，我们又跟老师学用手势在海底说话！我们个人都是一对一的教练。我们挨个挨个的排队下去，过了一会儿，到我啦！带着满怀的期待下水。身上背了个氧气筒，用嘴巴呼吸。教练慢慢的拖我下海底。刚没潜两步，一群五颜六色、可爱的鱼儿就快乐的从我面前走过。我又慢慢地潜，到底了，我看见了许多美丽的珊瑚，有黄的，有橙的，有红的'，还有许多美丽的珊胆，数都数不清。教练带我上岸了。这次的潜水让我赞叹不已！
然后我们去看半潜观光了。就是潜水艇啦。坐着轮船又到了另一个新地方。在潜水艇里，我发现有许许多多五彩缤纷的鱼儿！看看它们，用好奇的眼光盯着我们的窗，好想在说：好大的物体呀！这次的潜水艇又让我佩服得五体投地！
今天一天过完啦！我感觉今天收获很大！玩的特开心！总结来说，这次的游玩，就像给我的种种考验，让我去发现美！发现身边的美！
暑假的作文 篇2
一个多月前，树叶绿了，荷花开了，暑假生活开始了。然而现在树上的果子也熟了，我们就要告别快乐的暑假，我将 把这些多姿多彩的假期生活留在金色的记忆里。
新的'学期快到了，到时候我就是一名二年级的小学生了。我一定要加倍努力学习，用实际行动迎头赶上去。冲啊！
暑假的作文 篇3
很久没有看到海了，我特别想看看海得宽阔，海得无边无际……于是，我就和爸爸妈妈一起去汕头看海。
我们到了海边，赤脚踩在沙滩上，细腻的沙子像是红地毯一般，走在上面又松软又舒服，放眼望去，海与天交接在一起，似乎形成了一道两色的“墙壁”，美丽极了！
沙滩上的人也非常多，有行走。拍照的大人；也有玩耍。嬉戏的小孩；有卷起裤脚的在海面上奔跑的`少年；也有拾贝壳手机起来的儿童。
我卷起裤脚，准备爬上岩石，摆个poss让爸爸照相，可是谁知岩石经过大海的冲击，上面已经长有青苔似的东西，我一上去，就来了个“嘴啃泥”，逗得旁边的朋友哈哈大笑，我还喝了一口海水！海水咸咸的，一点儿都不好喝！
随后，我站起来拍拍身上的水，就开始拾贝壳，贝壳有的是细长的，有的是圆形的，我拾了一个贝壳，我想打开，看看里面是什么，可是，里面的生物好像有所发觉，于是，任凭我怎么扳都扳不开，我一生气就把它给丢向了深处，然后再拾别的贝壳。
这次去海边，我既高兴又伤心，高兴的事是——我看到了海，伤心的事是——我的衣服给弄湿了！
暑假的作文 篇4
一个暑假就要过去了，我们将要迎接一个新的学期。
也许，你这个暑假你还有许多愿望没有实现，就到了新的一个学期；可能你已经在家期待着新学期的到来。
我想：“进入这个学期，我们就是大哥哥大姐姐了而不是那个天真，可爱的你了；我们也不是那个骄傲，任性的你了。而是一个谦虚，爱帮助人的你。”
就算我上个学期学习不太好，我相信在这一个学期里我会努力学习的.。
就让我们在新学期，新的起跑线上，做一个崭新的我，改掉以前的坏毛病。争取在老师眼中的好学生；在父母眼中的好孩子；在同学眼中的好伙伴。
暑假的作文 篇5
在我的眼里，这个暑假是酸甜苦辣的
苦味。苦我一看到这个字眼我就有一点作呕的感觉。但是，在学习上我真吃过这种味道。放假初期，我每天早上七点起床，七点半我就急急忙忙去学奥数了。中午十一点钟回到家里。匆匆忙忙地吃完了午饭，就又从家里出发去学毛笔字。下午，回到家里又开始做作业，做完作业又已是吃晚饭的时间了。吃完晚饭又要去学英语。学好英语回到家已是九点多了。我便躺在床上倒头就睡
酸甜味，我会有一种一会龇牙，一会享受的样子。我在玩耍中，也有这样的感觉。有一次，我看见一些人在骑自行车，那灵巧的身躯。不禁让我羡慕不已。再看看同班同学中有多少人会骑自行车了。我不经眼红了。也让我妈妈买了一辆
酸味：在刚买回来的时候，我不知道摔了多少个跤。才把自行车学会。
甜味：学会了自行车后，我和同学们在小区里骑自行车。让我感到特别的快乐。
辣味：我一直到这个字眼，我的鼻尖好像冒了汗，舌尖好像有一股火辣辣的.感觉。我在生活中也有这样的感受。我在生活中也有这样的感受。有一次和爸爸吵架了。结果，爸爸有事出去了，回来之后，网线不知道怎么回事？一直闪着红光。爸爸误以为是我弄的，就把我臭骂了一顿
瞧这就是我的暑假。
暑假的作文 篇6
今年的暑假，我回乡下避暑。
7月13日
刚到的时候，还是和以前一样，没有过多的变化。只是，奶奶的头发已经全部变白，她的额头也多了一道道深深的皱纹，背也比以前更加弯了。看着奶奶为我回家忙里忙外，我不觉潸然泪下。除了那次过年回到家，好像我就再也没有回来了。我想，奶奶希望的并不是别的，而是家人孩子能够回家聚一聚。
想到这儿，我觉得我应该帮奶奶做一些力所能及的事情。
7月15日
今天早上，我刚起床奶奶就不见踪影了，从实践来看，她应该出去干农活了。走到浴室，只见奶奶的衣物还没有时间洗，‘我可以帮奶奶洗！’我想。拿起奶奶的衣物，我就开始洗起来。以前，我洗衣服的`话，总会觉得太累，不想干，现在，却觉得是非开心，奶奶看到之後，也应该会很开心的！
果然，在快中午的时候奶奶看到了晒在院子里的衣服，直夸我长大了。
8月2日
今天下午，地变得很脏。奶奶一般这个时候都出去玩，於是我就趁奶奶不在家，从院子里找到拖把，给客厅很脏的地擦了起来。可是好像我拖了好久，都像是拖不乾净。我粗喘着气，想到以前，我在老家读书的时候，每次都是奶奶拖地，每次都是奶奶做任何很重的活儿，而我，总是和她对着干。想到这儿，我真的很自责。
8月18日
今天，我就要回汉口了。突然觉得对奶奶十分不舍。车子驾驶着，往前驶去，我带着对奶奶的思念，带着奶奶今夏对我的赞美，离开了……即使几月之後又能再见，可心中还是千万不舍。
暑假的乡下，和往常不一样。因为我长大了。
长大了……
暑假的作文 篇7
这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法，其中有数字编码记忆法，定位记忆法，巩固记忆法，习惯记忆法，卡片记忆法等。它告诉我们：针对不同的科目，不同的时间要采用不同的记忆方法，长期坚持下去，会提高学习效率。
我原来背诵课文和英语单词，背得特别费劲，总也背不下来。现在，经过专家的指教，我初步掌握了“背诵记得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任务，找窍门，要背一个单词或一篇短文，在背得滚瓜烂熟的'基础上，第二天还应检查效果怎样。还要及时复习，利用课间下课时，把上节课学的知识复习一下，如果回忆不起来，记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西，仔细看一遍，合上书默写，能写多少算多少，然后再看再写，直至全部默写下来为止。
今后，我要把这种方法应用到学习中，争取早日把自己的学习成绩提高上来，让自己有较大的收获。
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