暑假的作文(范例8篇)
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的暑假的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假的作文 篇1
时光飞快流逝，一个学期被悄然送走了，随之而来的是让人时而兴奋时而厌恶的暑假：课终于不用上了，即使是上，也没有学校的多；学校那些万恶的中餐，相信全校没有几人喜欢的；再也不用在火辣辣的天气中上体育课了。但是，暑假虽好，却有个致命的缺陷——时间太长，这会让那些过暑期的学生们感觉无聊，那时候，可能会想念学校的生活。
我的暑假生活，亦是如此，时而丰富，时而无趣。每当写数学作业或者科学作业时，我便会显得十分的兴奋，思路行云流水般的涌进我的脑海里；但是，当我面对语文作业时，便毫无兴趣，面对问题束手无策，面对作文毫无头绪，面对文字，毫无触动，可能是我对这门不感兴趣吧。
我的暑假生活，直至今日，我感觉我过得仍是很无趣：每天写作业背书，我都不知道为何要如此，天天做着同样的'事情——学习班，作业，背书。每天都在这三个之间徘徊，虽然还有剩余时间休息或娱乐，但是暑假的时间过得还是太快了，快得出乎我的意料。一转眼，18天过去了，过的好快，好快……快的让我毫无准备，每天惊讶着，时间为何过的如此迅速。
在这18天里，我认为我什么事情都未做，每天混混沌沌的过着日子。但是，返校回来后，我深刻的想了下我现在的问题，感觉我不能这样碌碌无为了，我现在应该以双倍的努力换取那些成果，这样才会有收获！
我的暑假生活，使得我感慨万分。今年的暑假，负担很重，我们只有挑起这负担，才能获得“减负”后的快乐！
暑假的作文 篇2
五年级的学习路程刚刚告一段落，充满欢乐的暑假在向我招手。
这个暑假我要做个有主见的我，我不想再花时间做这堆那堆的练习题，这要适时的复习复习就够了。
每天早晨我要早早的起床看看那美丽的日出，呼吸那新鲜、清爽的空气，趁着早晨舒适的微风晨跑，有一样可少不了，虽然天挺热的，但我可舍不得离开我的宝贝溜冰鞋，我可要穿着它溜达溜达。然后就要学习了！
让窗外明媚阳光洒落在书本上，看看书，增长一些知识，写写笔记提高写作水平。再写作业，复习五年级学习的`内容，尽管“学海无涯苦作舟”但你如果学会苦中作乐，学习并非是件枯燥乏味的事，所以学习完之后，可以找几个朋友、同学聊聊天，解解闷，将一些笑话轻松一下。
下午，有时间可以上上学乐学习一番，或者找朋友玩耍一会儿，适当的看看电视不是什么坏处。哦，对了这么热的夏天怎么能缺少冰激凌呢！
有空和爸爸妈妈出去旅游，再去外婆家看望看望她。
这个暑假我做主！爸爸妈妈，朋友们“我的暑假我做主！”你们呢？和我一起主宰一回我们的暑假吧！
暑假的作文 篇3
放暑假了，我和妈妈回到了老家。老家非常凉快，没有西安那么热，连空调都不用开。
每天早晨起来，我跟奶奶去河堤上散步，清清的河水、绿绿的庄稼，还有晨练的人们，好像一幅美丽的`图画。回家吃完早饭，赶快就要做作业了，周一，周三，周五，做数学和读书笔记，还要描红。周二、周四上英语还要做小博士，网络日志也是不能少的。周六和星期天就可以休息，和小朋友玩耍了。下午和晚上看看动画片，还可以看自己喜欢的童话书了。有时候姨妈妈家的姐姐过来和我一块玩，姐姐学习可棒了，在年级常考第一，今年考上了宝鸡一中。但我觉得姐姐还是有点骄傲，不肯给我讲题，嫌我小，不跟我玩。还有英语班的小朋友我也不认识，有点寂寞。
在老家过暑假虽然很快乐，但是我还是很想念我们班上的小朋友和我的老师。
暑假的作文 篇4
暑假到了，一天奶奶告诉我，过几天要去朱家尖的姑姑家了，我听了高兴得跳了起来。因为那里有大海，也有沙滩，我和哥哥可以游泳，也可以玩沙子了。
到了那天，我很早就起床了。这时奶奶正在卫生间洗脸呢。我洗了脸，刷了牙就马上吃起了早饭，吃好饭后，我和奶奶就去买船票了，买好了票，我们就上船了。过了一小时，船终于靠岸了，我们又坐上了巴士车，我坐在车上看风景，可看了一会儿睡着了，幸亏下去的时候奶奶叫醒了我，不然我还要在车上继续睡下去呢。我们刚到门口，就看见姑姑和哥哥已经在门口等着我们了。
我们先一起吃了午饭，吃好以后，姑姑和奶奶就带着我和哥哥来到了沙滩上玩耍。我们先玩沙子，哥哥在挖沙坑，我堆了一座又大又高的.城堡。后来，我们又堆了许多奇形怪状的东西，还在沙滩上用树枝画出了许多各种各样的图案，然后又在海里游了一会泳。这时天上的太阳快要下山了，我们赶紧带上所有的东西回家去了。
暑假的作文 篇5
暑假是一种长假，放60天假，不用上学，对于1，2年级的同学是一件天大的好事因为他们没有压力可以尽情地玩耍，但是对于一个五年级的小学生来说，是一件十分悲惨的事。
第一个原因：暑假过的太“充实”。一般是形容好事可在这里却形容暑假是有原因的。就拿我来说吧，早上7点钟就起床了接着就是刷牙洗脸吃早饭，写作业，吃饭，睡觉，复习，吃饭，复习，学习6年级的知识，看半小时电视，睡觉这种生活太有规律了，每天重复一样的事情，就连唯一的`一次旅游都是为了写一篇游记，唯一的读几本书也是为了写一篇读后感。
第二个原因：家长的管束。每天早上七点他们准时喊我起床，而且一起床他们就让我写作业，然后就让我复习五年级下学期所学的知识 再接着就是妈妈教我学习6年级的知识，有时候他们不在家也不让我看电视，到了晚上我才能看半小时的电视。而且8点准时睡觉。
第三个原因：我得不到锻炼的时间，天天写作业，导致我身体越来越差，也越来越胖，像这样下去，过不了几年我就成了一个大胖子了。
因为以上的这些原因我感觉今年的暑假真悲惨！
暑假的作文 篇6
即将步入初三，也就意味着我离中考又近了一步。有那么点窃喜，有那么点忐忑，有那么点不安。窃喜的是自己马上就是初三的学生了，是大姐姐了；忐忑的是初三就意味着中考，意味着自己会很忙很忙；不安的是自己的科目不平衡，数学很差，严重的拉着我的总分。在这种窃喜、忐忑和不安中我开始了我的暑假补习生活。
每天早晨我就和同学一起去数学老师家补课，一起上课的还有几个不认识的同学。数学老师人很好，每天上完课之前都会把前一天的作业给我们讲解一边，如果在讲解的过程中我们还是一知半解的，那么他会不厌其烦的再给我们讲解一次。我的数学基础比其他几个同学差，数序老师发现我在课堂上反应能力快，但是做题目却很差的时候，他对我进行了另外的方法，其他同学回家做题目，而我却留在老师家做题目。因为他发现我虽然反应能力好，但却不是完全理解了，所以他用做题目的方式对我进行巩固练习，并在一旁对我进行耐心的指导。
就这样，我每天都过的很充实，上午在老师家上课做题目，下午回家不看上午做的题目，自己重新把题目做一遍，看看自己究竟学习了多少。人家说吃得苦中苦，方为人上人。人家做一边的题目我做两边，我的基础比别人差，那么我付出的.就要比别人多。我很感谢老师对我的特殊教学模式，对我的数学真的帮助了很多。以前上课的时候总觉得自己明白了老师讲课内容，但做题目的时候却忘的一干二净。通过老师的这种办法，温故而知新。
虽然别的同学在暑假的时候都出去旅游了，而我却在补习中度过，但是我很满足，因为在这个暑假我真的学到了很多，得到的帮助很多。我相信，在未来的初三我的数学成绩一定不会拖我的后退，它会成为我的骄傲。
暑假的作文 篇7
暑假来了，好多同学的妈妈都给他们报了各种各样的补习班，我的妈妈也随大流，这不也给我报了一个美术班，一开始，我是一百个不愿意，我一个男孩子，让我去学画画，真的不知道妈妈是怎么想的。
妈妈给我买了画笔，颜料，还有画夹，让我去补习班，一路上我很不开心，到了班里，老师正在教孩子们怎么画画，看到我进班后，示意我赶紧找一个位子坐下来，过了一会，老师来到了我的旁边，对我说，一会我就开始讲有关画画需要掌握的要领，还有颜料的调色，我相信你会喜欢上画画的，不要认为男孩子就不能学画画。
过了一会，老师开始给我们讲一些基本的要领，并示范了一次，然后开始教我们怎么画画，这一次老师让我们画一片树叶，并要求我们要调好颜色，有了老师讲的`基本要领，我用铅笔很快就描绘出了一片树叶，然后开始调色，给树叶上色，很快我就完成了，我看到自己完成的作品，心里也美滋滋的，原来画画真的挺有意思的。
暑假的作文 篇8
今年暑假，妈妈答应带我去安徽宁国玩。
盼星星，盼月亮，终于盼到了旅游的前一天，也就是周五。我们准备了衣服和零食。结果，因为太激动，所以我几乎没睡好。
周六一早，我们吃了一点早饭后，就出发了。一路上，我一会儿聊天，一会儿玩手机，一会儿打牌，一会儿唱歌，一会儿又看书……妈妈笑了笑，无可奈何地说：“你呀你，唉！说你什么好！”一路上，一切都是那么美好：空气那么新鲜，阳光那么灿烂，天那么蓝。小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在唱：“去旅游喽！去旅游喽！”坐了几小时的车，我们到了一家五星级旅店。放下行李后，我们开始了两天的旅行。其中，有两个镜头，令我难忘……
No。1：极速漂流。那里的漂流都很刺激。正因为有“刺激”二字，所以才有很多人玩。等了很久(从到达了漂流地点12：55开始排队)，才轮到了我们(2：00-3：00)。玩的'过程中，就只听见“啊~”“哇~”“救命啊~”的尖叫声。我因为有了一次漂流的经验，所以不害怕；倒是胆小的妈妈，也加入了“尖叫行列”中。
No。2：爬山。我爬山时一马当先地爬在了前面。突然，只听有一个人说：“还是年轻好啊，我这种老年人只能在公园里打打太极了！”我听了又好气又好笑。有两种原因导致我这样：1。那人才上初一；2。再说了，只能在公园里打太极，为何会来旅游……
第二天吃了午饭，我们依依不舍的告别了安徽。我默默地对自己说：“下次我还会来这里玩的！”
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