暑假快乐作文汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的暑假快乐作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假快乐作文 篇1
伴随着酷暑清晨的微风，我们家阳台上响起了琅琅的读书声，交汇成一首美妙的旋律。早饭后，学习时间到了，我们或是手捧书本细细研读，或是奋笔疾书，俨然一副严肃认真的上课模样；“课后”休息时我们也快乐多多，转个呼啦圈，来点猜谜语游戏，真的是其乐无穷啊！午饭后，进行休养生息，然后是快乐的读书时光，我们人手一本喜欢的书籍，边读边画，常常还会按捺不住为对方读起精彩的篇章来。晚饭后，我们一起散步，畅谈学习和生活中的.快乐；或是去爷爷奶奶家探视一番，一家人一起说说笑笑真是和谐融洽。这些情景就是我们家暑假一日生活缩影，当然，中间还有很多有趣有意义的环节，比如洗自己的衣服，打扫卫生，浏览博客等等，这样有规律的暑假生活真的是让我们过得有滋有味。这美妙的规律生活，要归功于我家的“快乐暑假我做主”的活动。
这项活动是在全体家庭成员讨论并一致推崇的情况下开始的。经过我们的家庭会议商讨，大家一致决定了暑假生活要过得充实而有意义，怎么办呢？个人要有个人的计划，家庭也要有家庭的计划。于是，我们决定在“作息”“生活”“学习”“娱乐”“博客”“诵读”这几个方面进行积分累加，一周一小结，积分靠前的家庭成员可以获得一本好书的奖励；一月一总结，积分靠前的家庭成员可以获得旅游的奖励；这样就让我们每个人都有了动力，所以暑假生活也变得井井有条起来。
我们规定，“作息”是必须按照作息时间休息，晚上不能超过11点，起床不能低于七点，（假期有些宽限）。“生活”包括洗碗、刷锅、整理床铺、房间、洗小件衣服等，每天做得好的家庭成员可以相应加上一分。“学习”包括读自己的“专业”书籍，孩子预习七年级的课程，我读教学专著，这样能坚持下来，有所收获可以获得加分的奖励；“娱乐”就是孩子的吉他弹奏能每天坚持半个小时到一个小时，就可以获得相应的加分奖励；（我们两个大人只能在其他方面追赶孩子了）。“博客”自然就是每写一篇优秀博客就可以获得一分的奖励；“诵读”就是我们已经开始的《论语》的诵读，如能按质按量完成，每天坚持晨读十分钟，即可获得积分。
这样的激励措施一出台，呵呵，可是引起了两个孩子的高度兴趣，起床休息不必再催促；读书学习无须强迫；生活安排的有条不紊，真是让我高兴。这不，昨天小雪同学已经在学习方面获得了积分奖励，高兴了半天呢！
我知道，这样的活动贵在坚持，刚开始很新鲜，孩子们肯定严格遵守，唯恐落后，所以，我对全体家庭成员提出了“坚持”也加分的建议，得到了家庭成员的一致同意。谁要是半途而废，我们将对其严厉惩罚，并且还要记录在家庭记事本上，让其“臭名昭著”，哈哈。
其次，父母是榜样。要求孩子做好的每一项，我们都要努力做到，只有这样，才能真正体现“公平”“公正”，才能真正和孩子一起学习，一起进步，也才能真正让活动蓬勃开展下去。
最后，奖励一定要及时兑现，以此鼓励每个家庭成员的积极性。“尝到果子的甜蜜才更想去摘果子”这个道理我们是都明白的。我也相信，我们都会在这个活动中学会自我管理，让生活变得更加快乐美好！
暑假快乐作文 篇2
暑假已经过去一半了，我经历了太多事，多到自己都数不过来。开心的、伤心的、生气的、紧张的'……全都有。下面就来看看吧！
开心的：我来到了夏令营，认识了好多新朋友，还学会了许多本领，比如叠军被、防身术、站军姿等，开心！我跟爸爸和姐姐一起去游了泳，虽然被爸爸泼得很惨，但还是玩得很快乐，开心！我的古筝和声乐都提升到了6级，虽然结果还没出来，但我有信心过，老师也对我说“行”，开心！
伤心的：暑假里连摔了两跤，而且都破在同一个地方，真是伤上加伤，伤心！
生气的：这几天吃得多，妈妈竟然说我长胖了，不开心，生气！因为是过敏体质，整个夏天都被蚊子叮咬，满身包，奇痒无比，生气！
紧张的：考级的时候，就如同奥特曼打怪兽，有点激动、有点害怕，候场的时候心里打鼓似的七上八下，紧张！
快乐的：终于作业写完了，可以好好玩啦！快要开学啦，马上就能见到久别重逢的好朋友们，快乐！
这个暑假过得无比愉悦，虽然有悲有喜，但人生就是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，不是吗？
暑假快乐作文 篇3
终于放暑假了，啊！真好！结束了一学期的辛苦学习生活后，我又开始了我的暑假生活了。
第一部曲——学习之歌
到了暑假，我以为可以轻松一下，可妈妈却给我报了英语补习班，于是我每天都得上这个英语补习班，都给我烦死了。
到了补英语的学校后，老师给我们发了书后，我们就开始学习第一课Hi，English。当我读不到英语单词时，老师就叫了我们一个方法——把英文当成中文比如：change，这个单词，老师就叫我们把chang叫做嫦，e叫做娥，这样就会读了。渐渐的，我就爱上英语这门功课了。
第二部曲——玩耍之歌
在暑假里，也不能光学习，也要出去玩一下呀，于是，我，妈妈，爸爸，就一起回到了家乡——万和。
到了万和后，已经是十一点多了，我们就在舅母家吃了饭，吃了饭过后，爸爸就把钓鱼竿背起来去钓鱼，我也跟去了。爸爸在湖里钓鱼，我就在湖旁边的池塘里摘莲花，扯荷叶，我把荷叶中间的荷杆拔掉，然后我钻进去，这样一来，荷叶就成了我的`裙子了。
第三部曲——预习之歌
妈妈说：“把六年级上册的书借来看看吧，早点预习早点懂。”于是，我就向比我大的朋友借来了六年级上册的书，我在家看呐看呐，终于看懂了一点，但有的还不会，我就上网去查题目……
过了十几天后，我终于把一本书预习完了，这是我的暑假生活也快结束了。
现在的我，渴望上学……
暑假快乐作文 篇4
期末考试终于考完了，啊！可以放假了，同学们都开开心心地回家去了。过了几天妈妈叫我去暑期班补习，每天我都兴致勃勃地去学习，在暑期班里，我学到了很多知识，那里的老师很温柔，和我们就像朋友一样，我们学习完了，还一起做游戏，真是开心极了！
暑假里，我还去了达蓬山游玩。我兴奋地在里面玩了鬼城，旋转木马，过山车等，真是太刺激太好玩了！
我还在爸爸的指导下学会了滑滑板车，虽然摔跤了好几次但是我没哭，我是男孩子要勇敢，通过学习滑板车，我明白了一个道理：要想学会一样本领，就不要怕吃苦，要勇敢。
我觉得这个暑假真快乐，真开心！
暑假快乐作文 篇5
每当放暑假，耳边从不寂寞，快乐总是涌上心头。
我去阿姨的超市里了。在阿姨的超市里，有很多东西的零售价我都知道。每当阿姨有事情出去的时候，就顶替了阿姨的位置。
这次，阿姨又出去办事了。我惬意地坐在柜台的椅子上，哼着歌，没过一会儿，就来了几位顾客，买了几瓶饮料也就走了。
过了一会儿，来了一个瘦瘦高高的女人，脚上穿的高跟鞋走的“笃、篤“响，还把妆画得很浓。她撇了我一眼，就大喊：“老板娘呢？啊？老板娘！”我连忙客气的说道：“老板娘有事出去了，请问你要什么？”“没什么，随便看看。”我松了口气，但总是忍不住要往他那儿看一眼。
“买烟！”一位中年男人将100元放在桌上，叫道：“软阳光！”我连忙江将烟拿出来，正要算钱。“这多少钱？”离我七米远的那个女人拿着零食问道。我报出了价钱，开始找钱给那个中年男人，心里一惊，对！要看一下那张100元！ 不知道是心理作用还是怎么样，我越看越不对劲儿，心跳不禁加速了。
担忧、自责交织在心头。 那个女人买好单了，我的.心却不能平静，“这应该是真的吧......”“呼、呼。”阿姨喘着大气，回来了，我连忙将那张100元给阿姨，阿姨只是用手一摸，便放进了口袋里。
“阿姨，你怎么知道这是真的？”我疑惑的问。“阿姨每天都在接触钱，所以有时候一摸就知道真假看呀！”阿姨说道，“小璇，好样的！又做了一次售货员！”听了这话，快乐的感觉涌上了心头......
暑假这一天，我真快乐！
暑假快乐作文 篇6
在炎热的夏天，太阳在头上，快乐的暑假开始了。
暑假对我们小学生来说是一件非常快乐的事情。他们不仅可以放松身心，还可以出去玩。他们也可以利用暑假来弥补他们的家庭作业，他们可以利用这个短暂的.暑假来真正学习一些东西。
我利用这个暑假学跆拳道。我不仅可以锻炼身体，还可以开阔视野，结交更多的新伙伴。在教练耐心的指导下，与孩子们的笑声度过每一天。
暑假快乐作文 篇7
一个风和日丽的日子，我来到田野里，尽情的奔跑着，释放着。我仰起头吸了口新鲜的空气，发现蓝天白云在向我微笑着。一阵清风拂过，带去了我所有的烦恼与不快。心一下子放松了许多。
来到姥姥家已经两天了，不知不觉，我贪玩的欲望使我变得野了起来。于是，我和邻家的小伙伴们决定来一场“捉蛐蛐”的比赛，看谁捉的多。
很快，我们在一个长满杂草的空地上开始了比赛。我与表弟一组，其余的人也是两两一组。比赛一开始，表弟就捉到了一只，我也不甘落后，甩掉身上那沉重的“包袱”，行动了起来。而其他小组也在激烈的“斗争”中。就这样，一场与蛐蛐们的“世纪大战”狂风般的进入了热潮。
瞧，一只蛐蛐正趴在一颗小草上，不知在干什么。我立即扑了上去，蛐蛐见我来了个“热情拥抱”就赶紧用那强有力的后腿逃走了。我追了上去，经过上次的动作缓慢没捉住它，我迅速的出击，把它困在了手中。啊!一声大叫，我吓了一跳。就在捉住它的一瞬间，我又把它扔了出去。唉!不过，我已发现了一只更大更肥的。这次，定要万分谨慎。不料，我还没过去，它竟主动扑向了我。我又吓了一跳，没捉住它。等它不动了，出击。这是我已研究好的“作战方案”。哈，机会来了，我迅速的扑向了它。谁知，其他队的先抢一步，捉走了它。我很不服气。
时间很快过去了，我又锁定了目标，正在气头上的我，对它乱抓一气，躺在草地上，连滚带爬的向它发起攻击。最后，意想不到的是，我竟捉住了它。
比赛结束了，天空泛起了红光，很美，就像这比赛的'结果一样。尽管我只捉住了一只，但我还是很开心。
又一个风和日丽的日子，我站在车站静静的等待着。仰起头又吸了一口新鲜的空气，蓝天白云依旧对我微笑着。我怀着愉快的心情来到了学校，迎接下一个新的学期。一个暑假也就这样像微笑一样快乐的结束了。
暑假快乐作文 篇8
有一位名人，他叫高尔基，他曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。是的，我也这么认为。在放暑假的时候，万老师就给我们布置了看课外书的任务。
《西游记》带给我快乐。我的外婆和我都喜欢看西游记，里面有好吃懒做的猪八戒，任劳任怨的沙和尚，聪明机灵的孙悟空和喜欢念经的师傅。他们师徒四人，为了能取到西经，历经了不知多少困难，我们很佩服他们的这种勇气，所以我和我的外婆都喜欢《西游记》这本书。
《成语故事》带给我快乐。我记得我小时候，爸爸妈妈给我买过成语故事这本书，虽然这本书已经很久了，但是我还是舍不得扔，这本书对我有很大的作用也很有很大的帮助，它就像指航灯，引领我前进。里面有五十多个故事，每个故事我虽然不能倒背如流，但也能记住其中大概的意思。如，揠苗助长，告诉我们做什么事都不能急于求成，要慢慢来。看过一遍就能记住所有的道理，使你受益终生。
《唐诗三百首》带给我快乐。我小时候，从我上幼儿园起，读的第一本书就是唐诗三百首，从《草》中“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。到现在学的《无题》“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”。这《唐诗三百首》里面的诗，就像一个个精灵娃娃，常常在你身边围绕。
《名人故事》带给我快乐。我想大家一定羡慕名人吧！是的，我也羡慕，因为名人是一个非常伟大的人，创造过不少的佳绩。就拿名人海伦凯勒来说吧，她从小就失明，但是这样并没有什么，然而更可怕的是她耳朵也听不见，嘴巴也发不出声音来，但是这并没有丢掉她生活的.信心，她努力的学习各种技能，她还说过，别人能行的我也一定行，而且还有可能做的更好。这句话就像一个能力药，最后，经过他的不断努力，还写了一本书：《假如给我三天光明》。
我很佩服海伦凯勒，她能在眼睛看不见，耳朵也听不见的情况下还能写成一本书，令人佩服。
书籍是一把神奇的金钥匙，为我们打开知识的大门；书籍是一个航海灯，是我们在书的海洋不会沉海；书籍是一颗美味的鱼食，是我们这些在书的海洋中的鱼儿不会饿着。我是书籍的朋友，书籍是我的朋友，我喜欢书籍，因为书籍能带给我快乐。
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