我的暑假的作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我的暑假的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的暑假的作文 篇1
今天是8月31号，也是暑假的最后一天。我和马佳韵蹦蹦跳跳地来到了儿童游乐园。
这里的娱乐场所可多了!有五颜六色的“球海”、隐蔽无比的通道、藏有陷阱的滑滑梯、惊险刺激的悬空游戏，还有趣味无穷的蹦蹦床。
我们最喜欢玩蹦蹦床了，它又漂亮又有十足的`弹性。轻轻一跳，就会被弹得“半天高”，像是空中飞人一样，超爽啊。
我们还玩了悬空游戏。开始，马佳韵很胆小，一点也不敢靠近，无论我怎么安慰她都没有用。突然，我灵机一动，想出了一条妙计。我对马佳韵说：“马佳韵，既然你不想玩也可以，我不会强迫你。但你总得碰一下机器，给我一点面子吧，亏得我刚才还苦口婆心地劝你。”果然，马佳韵中计了。当她刚刚握住机器时，我便一把把她推下了“悬崖”，马佳韵大叫道：“我一定会回来的，可恶的陶易涵!”哈哈哈，我笑破了肚皮。
接着，我们又玩起了捉迷藏的游戏。游戏开始前，我和马佳韵划石头、剪子、布，选出了藏的人——我。游戏开始了，我先是找地方，但不知道该藏哪儿，急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时，一个绝妙的注意冒出来了——我可以把自己藏在球堆里呀。果然，不出所料，马佳韵怎么也找不着我，急得团团转。最后，她只好乖乖认输投降。嘢，我赢了!
马佳韵今天还做了一件好事：她买了一瓶两元钱的矿泉水，付了五元钱，结果被找回了四元钱。但是她很诚实，把钱退还给了别人，她这种不贪小利的诚实品德值得我们学习。
今天是暑假的最后一天，是难忘的一天，也是快乐而有意义的一天，我会永远记住今天的。
我的暑假的作文 篇2
暑假这是我上学期间最盼望的时候，因为暑假的时候可以做很多我自己想做的事情。我想这是我最快乐的时刻吧！可事实是这样吗？
期末考试结束的那一天，我真的很开心，也许是因为以后的作业量是自己可以控制的，休息的时间也是自己的，所以才会情不自禁的开心。我想以后我每天的日子都应该是开开心心，快快乐乐，每天都应该过得很充实。
日子久了，我才发现我一直期盼的暑假带给我的快乐很少，寂寞和无聊更多一些。所以我低头细想，暑假的我究竟是快乐的还是无聊的。时间却能告诉我那是什么。答案是无聊。因为在这个漫长的夏季。我不知道我该干些什么，也不想分配每天的作业量，我只想坐在房间里看电视来打发时间，同时 不想动那些烦人的作业，而书本，则更不想看了，只是偶尔看一看英语单词，想看的作文书，课外书也没有翻一翻，但都觉得无聊。这个暑假好无谓啊！只有整天呆在家中，等待时间的逝去。
在如流水般的日子里，我有几天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我会问自己，为什么作业不可以提早写完？写完之后祥怎么玩都可以；为什么这么懒惰？情愿看几部已经看了很多遍的.电视也不会用这样无聊的时间去看一看课文呢？这样还可以复习复习以前学过的内容，这不是很好吗？就算不愿意读课内的书，不是还有期末考试前买的课外书吗，难道也不会去看一看吗？而我心中的自己，你又在哪里！为什么不在我的大脑中一直控制我呢？我爱那时的我，那时的我会认真写作业，认真看书，也不会被电视所迷惑，回想过后，我都觉得是快乐的，幸福的。那个我回来吧！我需要你！生命中有你我才不会孤单不寂寞。
我不再期盼暑假了，因为那并没有给我带来我想要的，带给我的却是懒惰，并成的懒惰和迷失的我。我发现，我心中的我真好。那时，我发现我长大了。现在我不要暑假，我要那个自己，因为我明白，只有那时的我才是我所需要的。
我的暑假的作文 篇3
我是一个懵懵懂懂、迷迷糊糊的小女孩，我有一头乌黑亮丽的长发，一双大大的眼睛和长长的睫毛，还有一张爱笑的嘴。别看我相貌不错，可生活里我却是一个糊涂虫。
还记得一次放学回家，我和爷爷上了人山人海的公交车，他在前面我在后面，我索性抬头看车上的电视机播放的节目。节目里的人们又唱又跳，一会儿讲温暖的童话故事，一会儿讲有趣搞怪的笑话，全然忘记自己在公交车里……
“某某站到了，请您下车……”熟悉的广播声响起了，我却沉浸在精彩的电视节目中，对发生的一切浑然不觉。终于，电视节目播完了，我才依依不舍地移开目光，起身准备下车了。这时，我习惯性地望向窗外，可一切却十分陌生。我心想：咦？这儿是哪里，怎么好象不是该下车的地方呀？我挪动着脚步，在车厢内来回寻觅爷爷的踪影，这时我才发现爷爷已经不在车里，他在前一站就下车了——原来是我坐过站了！我惊慌失措，赶紧跑到车门那里等待到站开门。广播声再次响起，可这次我听到的却是陌生的'街名……
我急匆匆地跑下车，环顾四周，找到一个保安房，冲到保安面前，气喘吁吁、无比紧张地对他说：“叔叔，我……我跟大人走丢了。”叔叔一脸严肃，把我带进屋子里，对我说：“打电话给你的家长。”说着便给我一部手机，我用颤抖的手接过手机，忐忑不安地打给妈妈，等待回话……
电话通了！我支支吾吾地对着电话说：“妈妈，我现在……”说完后，我仿佛十分无助，有千万缕难过想倾诉出来，呜咽起来……
我不仅有这一“伟大事迹”，还因为犯迷糊有了“丢杯子大王”这一称号。我几乎每次去上课外班，都会把杯子遗忘在教室里，而上完课后，都会听到家长不约而同地问我：“你的水杯呢？”我也只能尴尬地笑笑，说：“忘在教室里了……”而他们也习以为常，轻描淡写地数落我几句，让我拿回杯子而已，我也总是不放在心上，所以至今还对得起这个“光荣称号”。
唉！这就是我，一个爱犯迷糊却仍然无忧无虑的我！
我的暑假的作文 篇4
暑假已经来临，漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。特别是六年级的学生，更应该把这个由小学向中学过渡的暑假过得轻松与亏，充实而有意义。
一、科学合理地制定暑假活动计划假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，最好制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习，迎接中学的“入学编班测试”这个测试是小学阶段学习的一个总结，暑假中，要把六年纪学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩，给老师们留下一个好印象。
三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的.各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，对将来的发展是很有帮助的。·高中生的暑假作文·我的暑假生活作文3篇·关于暑假的作文：暑假回忆·暑假乐事·关于暑假安排的英语作文·英语作文：暑假的收获·小学生暑假作文_暑假趣事四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、出色书（报）刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。
此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。
我的暑假的作文 篇5
对我们学生来说一年当中最美好的时光莫过于暑假了，可今年我可不这么认为，到底为什么呢，让我一一为你们道来。
在我看来暑假就应该过得有意义，可我的暑假都在干嘛呢，唉，我的暑假除下写作业外，都在找工作，都不信吧，可是当时我是这样想的，自己干一暑假，挣了钱，自己交9年级的学费，自己买9年级的复习资料，条件允许的`条件下再买个手机，哎呀，想象是多么的美好啊，现实总是那么的残酷，我找了整整半个月也没找到暑假工，这时我才懂得电视上大学生找工作是多么的难找，何况我还是初中生，之后的一个星期我每天两点起床去帮我爸卖菜，那天天累的啊，都不知道咋用语言来形容，之后几天我都在家玩，可天气好热，真不知道玩啥，每天都想着早点开学，因为这样我就有事干了，但又一想开学了就要面对永远写不完的作业，永远背不完的东西，估计连玩的时间就只剩下吃饭时间了，我又不想让开学了，所以之后几天我都在家，无聊的时候给花浇浇水，困了的时候去床睡会，但早上我不会忘记的依然是跑步了，不知不觉，暑假就快过完了回想一下，暑假时间虽然长，但没件事干也停无聊的，你们认为呢？？？
不知不觉，暑假就要过完了现在处于青春期的我也想大声说一句：青春，下年暑假约吗？
我的暑假的作文 篇6
沐浴着烈日的阳光，打开心灵的门窗，送来阵阵的暖意，飘来浓郁的书香。与书歌唱，唤醒沉睡的梦想，与书伴舞，领略生活中那别样的情华。这个暑假，好书伴我成长，让我在书的海洋中自由翱翔……
“桑桑望着那一片草房子，泪眼朦胧中，它们连成了一大片金色。”我的泪水悄然流下，滋润了我干燥已久的心房。我哭了，苦闷、彷徨、悲伤，如发丝一般缠绕在身，生离死聚，痛苦绝望，危难中的相互扶持，生活中的顽强坚毅，一切都在书中表现得淋漓尽致。这就是文学的魅力，这股力量推动我在暑假之中饱览图书，因为，在书中，不仅仅有这些，更有着如春风细雨般柔情四溅的暖意！
八月，火辣的烈日也阻挡不了我对阅读的滚滚热情。深夜里，我又翻起那本热泪盈眶的《小桔灯》，看着小女孩在那轻轻的掰着桔瓣，面对被打成重伤的妈妈和可能早已一去不复返的爸爸坚强乐观的笑着。虽然我知道最终的结局会是怎样，但我依然喜欢她静静的等待——等他爸爸归来……我又一次感受到了那深深的温情。女孩心灵手巧，做了一个小桔灯送给了冰心奶奶用来照明，虽然昏暗无比，却在我的眼中闪耀比星光还要璀璨的光芒。月朗星稀，我站在窗前，望着那轮皎洁的明月，眼前又闪现出那盏小桔灯的背影，女孩的坚强乐观仿佛如那似水的月光，永远那么纯洁无暇。不知不觉之中，我的泪水直流而下。书，给我带来了太多的感动，如一位知识渊博的'人，给我讲述人世间的现状与哲理，让我的暑假熠熠生辉。
书，是人的良师益友，带我走向社会，走向自然，走向科学的光明大道。读书，成了我暑假中最热爱的事情。尽管骄阳似火，带来了几分烦躁，但我总把阳光夹在书缝里，阅读过程中享受它的暖意。读书，是知识的源泉，热爱书吧！
好书陪我过暑假，如三月的春风，小溪的流水，为我的暑假布满了春意。
我的暑假的作文 篇7
放假了！彷彿肩上长了一对翅膀，飞出乏味的补习生活；任何人都不能阻止我迎向天堂。这将是个充满惬意的新世界，是片由我开发的土地，更是个精彩的开始！
在补习生活中，我是一株以化学肥料培养出的小树，但在暑假，阳光洒在身上，随自己的方式生活，不受到任何约束；可以和青蛙聊天，对风儿诉说心事，还能尽情享受小雨的滋养。
虽然暑假很漫长，但是这是千载难逢的美好时光，如 此宝贵，当然要好好珍惜，这段假期中，得把校园生活的回忆、补习的烦恼抛到九霄云外，享受自由的感觉。我要到日本泡温泉，把不愉快全部洗掉，此时，世界停 摆，光阴不再流动，一切放空；温泉滋润了我每一寸肌肤。啊！心里的绳结瞬间被解放。
如果可以，我要到巴黎体会浪漫的风景和浓郁的人情味，去埃及观赏神秘的金字塔及壮观的人面狮身像；有空时，还要出外踏踏青，投入大自然的拥抱，四处都有飘落的枯叶，展露出一丝丝秋意，如同身在玫瑰花海中漫步，眼前的景色真是优美。
放着暑假的我，像草原上奔驰的马，像蓝天上自在翱翔的鸟，像在树上唱着悦耳动听歌声的'云雀。“每日都有新日光，每日都有新希望”暑假就如一本空白的书，过了一天，就多了一篇有趣的文章；开学后就能分享一则精彩无比的故事。
我的暑假的作文 篇8
我家的书房里，有一台典雅而高贵的乐器，从看到它的第一眼开始，我便喜欢上了它。绿色的弦和白色的弦好像一个个可爱的小精灵向我招手。光滑的琴弦，清脆的声音，还有那优美的旋律，更是让我惊喜不已。它，就是我心爱的.古筝！这个暑假，便是它陪我度过：几多汗水甚至泪水，几多欢乐与收获，真可谓是百感交集啊！
为了学习古筝，我错过了去旅游的大好时机，顶烈日，迎风雨，每天骑自行车在家与学校之间往返。我舍弃了和好朋友们玩耍的机会，每天坐在书房练琴，直到汗湿衣袖，手指发木，夜色四起，虫声撩人。
我想过放弃！艰难的识谱听谱，枯燥无味的音符，僵硬不和谐的手型。一个指法、一个音符、一首曲子，都要几十遍上百遍的练习。就那21弦，要丁丁当当弹出像样的音乐来，真是难啊！其中滋味只有自己去品尝。可一想到表演时那种兴奋与自豪，我便又会集中精力地坐到古筝前，即便手指上全都是水泡，汗水落在琴身上，我也咬着牙不停的弹着。经过坚持练习，我的手型也不再那么僵硬了。在有了一些指法基础后，我学会了一些曲子，弹古筝也不再那么乏味了。如果有人问我：“你整天这样弹呀弹，就不觉得累吗？”我会这样回答：“累，怎么不累呀？但苦中有乐嘛！”
为了指法更加灵活，动作更加优美协调，乐曲弹得更加动听，我经常上网搜索视频，学习老师是怎样弹的。老师们纯熟优美的演奏技巧，对所弹曲子的深入理解，让我受到了很大的启发，我下定决心，一定要把古筝弹好！
就这样，一有空闲，我都会义无返顾地走到窗前，坐在琴旁，戴好指甲，抬起手臂，用灵巧的指尖拨动着琴弦，一曲曲优美动听的乐曲便在小屋中回荡开来。在《琵琶语》凄清委婉缠绵幽雅的乐曲中，我仿佛置身于那个忧伤而又神秘的世界，去感悟昭君出塞的无尽悲苦；在悠扬如歌恬静欢快的《渔舟唱晚》中，我看到了夕阳映照万顷碧波、渔民悠然自得、渔船随波渐远的优美景象；在《战台风》紧张激烈、气势磅礴的乐曲中，我感受到了工人与台风搏斗时那种大无畏的精神和压倒一切困难的英雄气概……
弹古筝，让我明白了“世上无难事，只怕有心人”；弹古筝，让我的暑假生活增添了斑斓的色彩和无限的快乐。
真的，岁月如歌啊！古筝陪我度暑假，欢乐多又多！
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